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寫老虎的作文(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫老虎的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫老虎的作文1
自從老狐貍上次用了詭計把老虎給騙走了以后,他回去便驕傲地對他的孩子說:“當你下次遇到老虎時,也可以騙老虎哦!”小狐貍聽了媽媽的話,就開開心心地出門了。
小狐貍走出家門,聽見了樹枝被踩碎的聲音,它就踮著腳,躲到了一顆大樹的'后面。腳步越來越近,小狐貍偷偷看了一眼?匆娏饲懊嬲局恢焕匣,這只老虎正在覓食呢!就心想:呀,這不是被我媽媽騙過的那只老虎的孩子呢?這時,那只小老虎聽見了一點動靜,就用它的鼻子聞了聞,悄悄地走了過來,突然把小狐貍撲倒在地上。
狐貍不是很害怕,他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,開始忽悠老虎說:“老虎大王,我是天神派來的,您可別吃我!崩匣⒐笮Γ骸澳銒寢岒_了我媽媽,你還敢來騙我!”狐貍趕緊解釋道:“百獸們確實怕我,您不信就再跟著我走一趟。這次,我走在最前面,您在后面躲得遠遠的,不要出現(xiàn),我還是會把百獸們嚇走。如果我嚇跑了野獸們,你就放了我吧!”老虎半信半疑,自己不出現(xiàn),狐貍能嚇退百獸,真難道是真的?他充滿了好奇,就同意跟著狐貍走一趟。老虎在后面躲得遠遠的,狐貍呢,則朝著森林深處走去。他哪里知道,狡猾的狐貍早就偷偷地在紙上寫了幾個字:“老虎在我的后面!焙偘堰@張紙貼在胸前,大搖大擺地向前走去,大大小小的野獸們看見了這幾個字連忙嚇跑了。老虎看見了野獸們都被嚇跑了,也相信了狐貍說的話,只好把狐貍給放了。
狡猾的狐貍又一次騙了老虎。
寫老虎的作文2
在大森林,住著一只淘氣的小狗旺財。他非常喜歡搞惡作劇,小動物們都非常討厭他,給他取個外號調(diào)皮鬼。
一天,旺財在家中閑得無聊,徘徊著。突然他心里冒出了一個鬼點子:我天天在家里沒人陪,我好想出去走走!可是小動物們都不歡迎我!森林里最威風(fēng)、也受大家歡迎的是老虎,每個小動物都很尊敬他,我也想!對了,我假扮老虎不就可以讓小動物尊敬我?給我送東西?想到這兒,旺財立馬翻出一盒顏料,開始行動。
他先拿出一只大大的黑筆,在臉上寫了一個大大的王字,再照照鏡子,好像淡了點,又涂了幾次,這才讓他滿意。再涂幾條虎紋,最后把臉用黃色涂滿。嗯,畫好了,但老虎的尾巴都是長的,我的尾巴是短的!思考了一會兒,他靈機一動,做一條披風(fēng)!這樣可以讓我更威風(fēng),還能把尾巴遮住。但我家沒有布料啊,不能去大街上買,這樣會露餡!思來想去,旺財竟然把窗簾布扯了下來,披在自己身上,真威風(fēng)!他又擺了幾個pose,在鏡子面前走來走去,旺財終于滿意了,自己和老虎一模一樣!
旺財大搖大擺地走出屋子,終于遇到第一只小動物小兔子,而事情卻不是旺財想的那樣,小兔子沒有和他打招呼,卻是飛快跑走了。旺財氣急敗壞,窮追不舍。
小兔子飛快地跑到老虎家,氣喘吁吁地說:大王!大王!呼……誒!咳咳!后面有一只不知名的.老虎追著我!救救我吧!”“什么!”老虎一拍桌子,發(fā)怒道:“誰比我厲害?我倒要見識見識!這下子,旺財終于追上小兔子了,但他一看見真老虎,倒退幾步就飛奔出去,心想:我死定了!想著想著他就腳下一滑,摔進池塘里。小兔和老虎看到原來又是旺財,那狼狽的樣子讓他們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
我以后再也不做惡作劇了旺財慚愧地說道。
寫老虎的作文3
一天,小動物們在森林里玩耍,小白兔在拍球,小猴子在跳繩,小羊羔和小牛犢在捉迷藏,長頸鹿垂下長長的鼻子,向小貓滑去。
突然,傳來一陣吼聲。老虎來了,小動物們害怕地逃跑了。小白兔跑回家,插上門,鉆進被窩。小猴子很快爬上樹,用樹葉蓋住自己。小羊和小牛藏在樹洞里,長頸鹿藏在樹后面,小貓鉆進了老鼠洞。
當老虎來看的'時候,所有的小動物都不見了。他對自己說,我明明聽到了他們的聲音。他們?nèi)ツ膬毫耍坷匣⒌教帉ふ倚游。這時,小動物讓白兔站在獵人事先挖好的陷阱上。當老虎看到白兔時,它們沖過去,掉進了陷阱。小動物們趕緊把大石頭扔進陷阱,老虎們被砸得血流成河,求饒道:別打我,我再也不吃你了。
當小動物們看到老虎后悔時,他們用繩子救了老虎。從此,老虎和小動物成了好朋友,經(jīng)常保護它們。
寫老虎的作文4
在茫茫多葉的森林中,老虎自然是森林之王。
有一天,老虎餓得呱呱叫,它很聰明。我也想到了一個不勞而獲抓動物的方法,它也體會到了吃飽了的感覺。嘻嘻,你一定很好奇吧!為什么不動用力氣,然后讓小動物跑進嘴里自由進食呢?我來回答一下吧!事情是這樣的,老虎打著“生日那天他請大家來他家吃飯的理由”的.幌子,把大家引誘到他家。他利用這個機會擺脫了所有人,吃得飽飽的,沒有任何麻煩.
你認為他聰明還是不聰明?
寫老虎的作文5
小老虎最恐怖。小狗怕它,猴子怕它,山羊怕它,甚至野豬也怕它。每當小老虎下山的時候,曾經(jīng)玩得很開心的小動物都被嚇跑了。小老虎太可惡了,所有的小動物都想捉弄它一次,但是沒人敢。
有一天,小山羊發(fā)現(xiàn)了一個懸崖,就想出了捉弄小老虎的主意。于是,它立刻叫來了它的朋友,小狗,小猴子和小野豬,告訴他們捉弄小老虎的計劃。小動物們都鼓掌,于是開始“動手”。
懸崖上有一塊大石頭。狗、小羊和猴子一起把大石頭移到懸崖邊。猴子站起來沒問題,小狗小羊站起來也沒問題。老虎站起來了,不好說。
小野豬在懸崖下挖了一個洞,發(fā)出“吱吱,吱吱”的`聲音。小野豬使勁挖,把洞挖得又圓又大,灌了很多水,真像一口大圓井。一切準備就緒,就要等小老虎上鉤了,于是小野豬和他的朋友們就故意載歌載舞,玩得很開心。
小老虎一看到它,就咆哮著下山了。小動物們看到小老虎,就故意“呼”的一聲跑了,只留下小山羊。小山羊爬上懸崖,開始“三步一回頭”的爬,說:“小老虎,你真笨,永遠追不上我”。小老虎非常生氣。他只聽到“蹭”的一聲,就像閃電一樣向懸崖上的大石頭走去。他剛起來的時候,大石頭掉下懸崖,只聽到“砰”的一聲,小老虎掉進了小野豬準備好的圓井里。小老虎一邊喝水,一邊求饒。小山羊說:“小老虎,你還來嗎?你敢搞破壞?”小猴子說:“小老虎,你還敢欺負我們大家?”“不敢,不敢,我再也不敢了,”小老虎連連叫道。小動物們把小老虎拉了起來,它低著頭跑了。
大家用智慧打敗了小老虎。從此,小老虎再也沒有來過,小動物們從此幸福地生活在一起。
寫老虎的作文6
一,刺猬打死了一只老鼠。山貓想吃老鼠,刺猬不同意。
于是山貓起訴虎王故意殺人。
老虎命令把刺猬關(guān)進動物監(jiān)獄。他和大臣豹、狼商量,想偷偷把刺猬殺掉吃掉。但是刺猬身上長滿了刺,他無法下手,所以既不用評判他,也不用給他東西吃。
刺猬餓得想出了一個好辦法,讓狼帶它去見老虎。老虎問:你來這里看我干什么?刺猬不慌不忙地說:“大人,我想送一顆珍珠。這就是老鼠得到的。放在桌子上,會有吃不完的肉。老虎聽了流口水,卻半信半疑地問:你怎么不留著自己用?
刺猬說:“陛下,這顆珍珠只能由一個從未殺過好人的人放在桌子上,但是我殺了一只老鼠,所以我得不到肉!。老虎想撿珍珠的時候,突然想到自己殺過無數(shù)小動物,于是把手縮了回去。
刺猬說:既然國王不敢撿,那就請豹子撿吧。我不能。我的手太重了。我要打碎珍珠。豹子直背。他也經(jīng)常殺死小動物。
然后狼就會撿起來。刺猬變成了狼。狼拒絕回答。他還親手殺了很多小動物。
刺猬笑著說,你們都殺過小動物,但是沒有一個被關(guān)進監(jiān)獄。當我殺死一只傷害森林王國的老鼠時,我被關(guān)進監(jiān)獄。這樣公平嗎?虎王、豹臣、狼被問的`一句話都答不上來,只好放了刺猬。
寫老虎的作文7
20xx年4月3日 星期四 雨
“公老虎”是誰?當然莫非于我們的美術(shù)老師了。他短短的頭發(fā),象電視里的那些打手一樣,(一對)眼睛常射出可怕的目光,嘴里總吐出一些“白癡、神經(jīng)、笨蛋”之類的粗話,我們班的同學(xué)沒有一個不怕他的。
他的脾氣十分不好,(總之)一個字“兇”,他上課,同學(xué)們甚至一小點聲音都不能發(fā)出呢,要不有你好看的!有一次,一個叫林東龍的同學(xué)向同桌問橡皮,他輕輕拍了同桌的桌子,又做了個用橡皮擦錯別字的動作,同桌這才理解,把橡皮給了林東龍。正巧,他倆的一舉一動被美術(shù)老師的千里眼給看到了,便臉色鐵青,把那倆人扯到面前,那倆同學(xué)一動不動,低頭,漲紅著臉,好像很害怕。
我知道,每個被美術(shù)老師扯到前面的同學(xué)都不會有好下場,他倆也絕對要被老師狠狠訓(xùn)一頓了!果然,老師扯著他們的衣服,大聲說:“你們怎么開小差了?倆個人把東西遞來遞去的.,別以為我看不見!”還罵道:“兩個神經(jīng)!”兩個同學(xué)默不作聲,老師又瞪了他們一會,指著門外,說:“滾出去,最好給我滾得遠遠的……”。
不光同學(xué)們怕他,其他老師對他也沒有好印象。有一次,在班會上數(shù)學(xué)老師偶然提到了美術(shù)老師,她說:“美術(shù)老師可兇啦,大家可別去惹他哦!他這人脾氣壞,平時不大說話,也和其他老師合不來,你們可要小心!”看來美術(shù)老師真是兇。。ㄎ液屯瑢W(xué)們經(jīng)過多次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有美術(shù)老師的地方都少不了一個字:“兇”。
古人云:“善有善報,惡有惡報!睕]過幾天,那些曾被美術(shù)老師訓(xùn)過的同學(xué)們想給兇巴巴的美術(shù)老師起個外號。他們都說:“這不正是‘惡有惡報’嗎?”最后他們把自己想到的名和別人想的混到一起,這加點兒,那減點兒,終于得出了“公老虎”,大家比較滿意,這選定了,我想:雖然美術(shù)老師很兇,但也不能給老師起外號啊,真不尊重老師!
呀,要是美術(shù)老師的脾氣好點,該有多好!
寫老虎的作文8
有一天,龍和老虎相遇了,龍說:“我跑得比你快,你根本不是我的對手。”老虎生氣地說:“不一定,我們比賽吧。誰輸了半個月不準吃肉!饼埖溃骸耙谎詾槎。下周在森林的河邊見!毕轮芾匣⒄埻米赢敳门校米诱f:“比賽開始!饼埡屠匣㈤_始奔跑。
很快,龍跑到了村子的`盡頭。龍想,反正老虎慢,不如先玩點電子游戲。于是龍中午玩了,心想,該走了。龍跑到了終點,但是老虎已經(jīng)在那里了。龍輸了,半個月不能吃肉。
寫老虎的作文9
去年寒假,我和父母以及父親的同事去廈門旅游。
我飛到廈門,在這里旅游了三天,然后飛到武夷山。來到武夷山的時候已經(jīng)很晚了,我們都睡了。第二天,我們準備爬山。第一座要爬的山是虎山,它是這里最高的山。為什么叫虎山?因為山上的巖石都像威武的老虎,是自然形成的,所以人們把這座山命名為虎山。
我準備好爬山了。一開始我以為爬山很簡單,其實根本不是這么回事。山很陡,只要往后一靠,感覺整個人都要倒了。三個小時后,我們終于爬到了山頂。有些人買了冰淇淋。我讓爸爸給我買冰淇淋。我去問價格,問的`時候太貴了。一個15塊錢分的,一個40塊錢分的,但是我爸給我買的。
吃完冰淇淋,我們開始下山,走著走著,感覺不像老路了,就一直走。我走進一個黑洞,我以為是專門設(shè)置的,于是我繼續(xù)。突然,一只蜘蛛從前面跳了出來,我哭了。我真的很害怕人。過了一會兒,我們終于走出黑洞,下山了。晚上睡覺會做噩夢;⑸教衩亓。然而,登山也鍛煉了我們的毅力!
寫老虎的作文10
在美麗富饒的森林里,動物們安居樂業(yè)。只有百獸之王——的老虎,因為在小動物面前得罪了老虎,所以一直對青蛙懷恨在心。
一天,老虎出去找食物,遇到了一只青蛙。老虎一直想吃青蛙,就按住青蛙說:“哈哈!這次你逃不掉了!”
“我們?yōu)槭裁床淮蛞粓鲥\標賽呢?贏了可以吃我;如果你輸了,對不起,你不僅能吃了我,還能把你的皇位給我!”青蛙毫不畏懼地說。
“當然沒問題!”老虎不想的`時候說。
比賽開始了。
老虎看著矮青蛙心想,這只青蛙這么小,肯定會是我的輸家!
老虎向前一跳,青蛙靈巧地躲開了。結(jié)果老虎撲了個空。青蛙跳起來,撞倒了他周圍的一個蜂巢。黃蜂很生氣,但它沒有咬青蛙,而是直接向老虎撲去。老虎見勢不妙,試圖逃跑,但還是被黃蜂咬了一口,渾身是包。
“比賽結(jié)束了,二比零,青蛙贏了!”裁判叫道。
這時,觀看的青蛙朋友們圍住了青蛙,慶祝它的勝利。老虎怎么能想象青蛙和他的朋友們涂上了青蛙最近發(fā)明的黃蜂油?難怪他們沒有被黃蜂咬!
另一方面,老虎不得不悲傷地行走,小動物再也看不到它了。
后來,青蛙登上王位,把森林管理得井井有條。所有的小動物都喜歡并支持聰明的國王。
寫老虎的作文11
在茂密的森林里有一只調(diào)皮搗蛋的小狗,名叫“汪汪”。它最喜歡惡作劇。森林里所有的小動物都很怕它,不知又會耍出什么花樣來。
汪汪坐在椅子上想了又想,自言自語道:“要是能夠當上森林之王——老虎,嚇唬嚇唬這些膽小鬼,是多么有趣的事。 蓖敉糇蠓艺夷贸隽祟伭虾泻彤嫻P來到鏡子前,在臉上打扮起來。它在臉上畫出幾條斑紋,然后在額頭上寫了一個“王”字,汪汪搖了搖尾巴,說:“一個威武的老虎畫好了!”但是,汪汪發(fā)現(xiàn)了一個破綻,就是它的尾巴。于是,他跑到窗臺上,用力扯下一塊布作為披風(fēng)披在身上。汪汪又照了照鏡子。哈哈!現(xiàn)在我和老虎一模一樣了,可以嚇唬嚇唬那些人了。
說完,汪汪迫不及待地走出家門,它走著走著,突然遇見了自己的仇人小白兔,它正在采蘑菇。于是悄悄來到小白兔身后,一聲吼叫。小白兔轉(zhuǎn)過身來,“哪兒來的'大老虎!”小白兔撒腿就跑,它臉色蒼白,都忘了自己采的蘑菇。汪汪在后面緊追不舍,“哈哈哈哈哈!下次你還敢嘲笑我!”
兔子跑啊跑啊,看見正在樹下乘涼的老虎大哥,就像找到救命之草一樣,躲在它身后。大老虎看到小白兔臉色蒼白,問:“你怎么了?”“有……有一只大老虎在追我!贝罄匣⒁荒樢苫螅骸吧掷镏挥形乙恢焕匣,怎么可能還有一只老虎?”正在它沉思的時候,汪汪追了上來?匆娬嬲睦匣ⅲ⒓慈鲎×送,慢慢轉(zhuǎn)過身,準備逃跑。
汪汪只顧著跑,不知道前面有一條小河。它迅速停住,但腳一滑不小心掉到河里了。汪汪一直在水面上撲騰,后來才發(fā)現(xiàn)原來是條淺水溝,汪汪呆呆地坐在河里。大老虎和小白兔看到了,原來追小白兔的“老虎”是小狗汪汪。汪汪坐在河里,丟臉極了!
寫老虎的作文12
第二天的第二天,我們應(yīng)該在新年的氣氛中。我去了虎灘,最后坐輕軌到了。可愛的動物們,我來了!
喲,海獅和海豹都好!你好企鵝,讓我看看你是不是又胖了。讓海獺和海龍玩一會兒。北極熊,你進步了,比我上次來的時候還懶。鯨鯊,你是新來的'嗎?交朋友。
呃?小火猴,布布種子。你們不是自我精靈嗎?在這里干嗎?我明白了。你也想看看這里的海洋動物。
走出極地博物館,我們繼續(xù)下一個目標。
我們?nèi)ズ+F館喂簡單可愛的海獅。我用夾子把魚放在岸上,它們就沖上去游了。先來一個大胖子。但是他太重了,爬不上去。一只小海獅打敗了他。吃了魚。
告別了海獅,我們?nèi)タ此{色的大海,帶著他耀眼的光芒繼續(xù)前行。
我們?nèi)チ怂木S電影院,那里的電影非常逼真。我出了一身冷汗。
寫老虎的作文13
從前,森林里有一只兇猛的老虎。大老虎有鋒利的牙齒,可以一口咬掉一棵大樹,殺死一只動物。所以小動物們很怕它,看到它就跑。森林里有一只聰明的小狐貍。當他看到小動物如此害怕大老虎時,他靈機一動,想出了一個好主意。有一天,小狐貍對小動物說:“我可以拔掉那只大老虎的牙齒。”小動物們說:“哼!你虛弱的身體能戰(zhàn)勝兇猛的`老虎?我們不信!钡诙煸缟,小狐貍帶著美味的糖果去看大老虎。他來到大老虎家,敲了敲門。大老虎打開門,看見一只小狐貍站在門外。
大老虎說:“我已經(jīng)幾天沒吃東西了。今天正好。自己送上門。我吃了你。”狐貍說:“虎王,你放心。我這里有好吃的糖果!崩匣⒖戳丝矗f:“這是什么?為什么我沒見過?”狐貍說:“虎王,這是糖果。嘗起來又甜又香!崩匣⒄f:“快點,給我嘗嘗!毙『傉f:“好吧,但是你必須答應(yīng)我,你不能吃我!崩匣⑾肓讼,說:“不吃就不吃。不就是一只小狐貍嗎?”快給我拿些糖果來。“狐貍把糖果拿給老虎,老虎拿了糖果吃。吃完之后,它說;”這糖果真香真甜!“小狐貍臨走前說;”虎王,你要是喜歡吃,我天天給你糖果!皬哪且院螅匣⒕驼局,躺著吃,白天吃,晚上吃。一天,老虎的朋友獅子來了。當他看到老虎在吃糖果時,他說:“老虎哥哥,不要吃太多糖果。糖果對牙齒不好!”老虎想:糖果那么好吃,怎么會有害呢?我不相信獅子的話。老虎說:“我知道,我知道!蔼{子不得不離開。
有一天,小狐又送來了糖果。當他看到老虎刷牙時,他對老虎說:“虎王,你不能刷牙。刷牙就會刷掉糖味!崩匣⒄f:“我明白了。”過了一會兒,老虎的牙齒開始疼了。他去找牛醫(yī)生,但當他看到老虎時,他很害怕,跑了。沒辦法,老虎又去看馬醫(yī)生了,馬醫(yī)生跟牛醫(yī)生一樣跑了。老虎別無選擇,只能找到狐貍。小狐貍拔掉了老虎所有的牙齒。
從此老虎掉了牙,再也不能欺負小動物了。小動物們高興地圍著狐貍跳舞。
寫老虎的作文14
在一個十分遙遠的森林里有一個動物王國,有一只狼和一只老虎。
一次在路上狼撿到一塊牛肉,正巧老虎經(jīng)過,狼叫不好把牛肉趕緊藏起來,因為周圍全是草,太明顯了,馬上吃下又來不及,狼急中生智有了一個辦法,就把牛肉送給老虎,老虎看見狼的牛肉,十分想要,就靠近了狼。不料狼說:虎大哥,我很飽,這一塊牛肉就給你了。其實狼很餓。老虎一聽,十分高興,說:謝謝你,我們很餓。其實老虎很飽,老虎打算把牛肉藏到它的`肉倉庫。狼一路跟蹤,目的就是把肉吃掉。
狼知道老虎有一個肉倉庫,狼把許多肉給吃了,包括自己撿到的牛肉,可是狼中了里面的機關(guān),狼只好把尾巴弄斷,在慌忙中還不小心留了個腳印,后來老虎知道是狼吃了自己的肉,把狼訓(xùn)斥了一頓。
后來狼被獵人抓住了,狼真是太不好了。
寫老虎的作文15
吳老師年過半百,平易近人,和藹可親,平時總是讓我們稱他“老吳”,是我們學(xué)校的地理老師。他上起課來,嚴肅認真,不講情面,兇得像“老虎”。因為“老虎”和“老吳”讀音相近,所以大家干脆稱吳老師“老虎”。
上課鈴響了。吳老師胸有成竹地走進教室。他不像其他老師手里捏著上面夾著大大小小地圖的木桿,而是拿著粉筆,以便當堂演示。在眾目睽睽之下,只一會兒,一幅反映中國地理概貌的簡筆畫便出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們既驚訝又佩服。其他地理老師上課從沒有筆記之類的東西,但“老虎”卻有,而且是詩歌型的。
看,“老虎”正興致勃勃地給我們講《中國的地理位置》這一課。同學(xué)們先拿出“老虎”的法寶——他歸納并印發(fā)給我們的巧記地理知的“詩”(或者說是“順口溜”),通讀一遍,隨后便吟誦起來!袄匣ⅰ闭驹谥v臺上,將手放在講臺的臺面上,有節(jié)奏地拍打著——他在為我們伴奏。只見“老虎”瞇著眼,晃著腦袋,節(jié)奏時快時慢,活像一個指揮家!爸袊恢迷诤畏,南北兩個半球上,太平洋的西海岸,亞洲東部雄雞唱……”在“老虎”的指揮下,一種富有旋律的美妙聲音在教室里彌漫開來,沉浸在動聽的“詩”歌聲中的同學(xué)們越學(xué)越有勁。
《中國的地理位置》學(xué)完了,我們又學(xué)習(xí)《我國瀕臨的海洋》!袄匣ⅰ毙Σ[瞇地做了個手勢,說聲“開始”;這“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快傳出美妙的'詩歌聲:“大陸面臨四個海,渤黃東南依次排,臺灣東側(cè)太平洋,西側(cè)臺灣海峽窄。瓊洲海峽與渤海,主權(quán)屬我是內(nèi)海,大陸海岸萬八千,五千島嶼沿岸擺……”看著同學(xué)們興致勃勃、精神煥發(fā)的樣子“老虎”那嚴肅的臉上漾開了欣慰的笑容。
“老虎”在平時的教學(xué)中充分發(fā)揮了自己的“虎勁”——用自己的心血和辛勞為我們編出了這么實用的便于記憶的“詩歌”。所以,每次考試我們的地理成績總是那么好。
我們?yōu)椤袄匣ⅰ薄袄蠀恰倍院溃?/p>
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