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心中的美作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心中的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的美作文1
如花的季節(jié)，閱讀如輝煌的黎明撒下的一縷縷陽(yáng)光，溫暖，明亮。讓我們直掛云帆，閱讀這壯闊的世界，閱讀這絢麗的人生，讀出一片海闊天空！
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，小時(shí)候，這句詩(shī)歌總回蕩在我的腦海，爸爸總對(duì)我說(shuō)：你要把書中的知識(shí)裝進(jìn)你自己的口袋里面！我總抬這頭問(wèn)爸爸：書是什么呀？寶寶總語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我書究竟是什么，可是太深?yuàn)W了，沒(méi)有聽(tīng)懂呢！也就是從那時(shí)開(kāi)始，書便在我的心中埋下了一顆小小的種子。從此，書便走進(jìn)了我的生活，鉆入了我的心中。
捧著本泛黃的書，坐在知識(shí)的長(zhǎng)廊里，這時(shí)，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。有時(shí)，我會(huì)去校園里春色撩人的角落，依舊是捧著本書，讀著這書中的喜怒哀樂(lè)，人生苦短。隨著書中的情節(jié)或喜或悲便成了我的家常便飯。
那顆埋進(jìn)我心中的種子終有一天會(huì)綻放出一朵誘人的花，像向日葵一樣咧開(kāi)了嘴向我笑著。我一直在等待著！
“千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)再讀書”，不管何時(shí)何地，心情如何，處境如何，我總能想到讀書，讀書使我快樂(lè)，讀書使我不再感到迷茫！書中的嫦娥奔月使我浮想聯(lián)翩，在靜謐的夜晚我總會(huì)抬起頭來(lái)尋找著月中的嫦娥，書中的童話故事使我充滿了好奇，我總會(huì)和大樹(shù)爺爺對(duì)話，給他訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)……
讀書不僅能使自己的想象力更加豐富，還能充實(shí)自己的人生！漫步在知識(shí)的海洋中，那些字就像一條條小魚蹦進(jìn)我的眼睛里，它們噼里啪啦的在我的心里吐泡泡呢！使我的心激蕩起伏！
一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的字構(gòu)成了一段段句子，一段段奇妙的句子構(gòu)成了一幅幅壯麗的畫卷，在書的長(zhǎng)河里，我泛起了一扁小舟，我在這長(zhǎng)河里慢慢的前行，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一幅畫卷。讀書就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，所以沿途的風(fēng)景我們不該錯(cuò)過(guò)！
一杯敬朝陽(yáng)，一杯敬月光。
白天，在書香飄逸的校園角落，我坐在長(zhǎng)廊里，這里雖說(shuō)有很多人在，但我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻搬家的'聲音。一草一木一朝陽(yáng)，一花一人一世界。夜晚，獨(dú)自坐在床前看書，書中的一起真的太誘人了！所以我感受不到困倦與孤獨(dú)，況且還有靜謐的月光，撒進(jìn)我的心里！
一杯不加糖的咖啡，品它之初似苦澀，后來(lái)逐漸感受到它的甘甜。這就正如讀書，開(kāi)始時(shí)總是艱難的，后來(lái)逐漸感受的其中的美妙！恰逢花季的我們，正吮吸著這書中的甘露。
讀書使我快樂(lè)，朋友，你是否也覺(jué)得讀書是件很快樂(lè)的事呢？讓我們擼起袖子來(lái)，一起讀書可好？
讓我們高揚(yáng)風(fēng)帆，在這無(wú)盡的長(zhǎng)河中漫游！讓我們一起閱讀，讀出屬于我們的一片天空！
心中的美作文2
深夜，小城仿佛睡著了，只需馬路兩旁的街燈，還在冷靜死守著本身的崗?fù)�，給酷寒的冬夜帶來(lái)些溫馨。
站在巷子的中間盤桓，我彷徨的走在街上，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)收回一點(diǎn)兒美好的沙沙聲，仿佛在訴說(shuō)著他的孤傲，花兒不知在甚么時(shí)候，已經(jīng)睡了。只需害羞草在路燈的暉映下倒影在光滑的大地。鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)也飛出一兩只來(lái)，仿佛是在飛向它們暖和的鳥(niǎo)窩。啊！好美！
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，離開(kāi)清泉的小溪，看著在水中的阿誰(shuí)暗中的影子，我想：幸運(yùn)遷徒溢彩流光，倒是再也回不去的過(guò)往！望著波光粼粼的水面，嫩綠的草地，好像碧綠的翡翠，安好的夏季的鄉(xiāng)間，是那么的斑斕。�。『妹溃�
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，離開(kāi)了林中小園。這里的楊柳一顆接連著一顆，就好像歐陽(yáng)修所說(shuō)的：天井深深深多少？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重樹(shù)。它們就好像是一家人，糊口在一起，跟著路燈的暉映下新綠的`水池和嫩綠的草地旁有著帶給人一絲絲暖和的楊柳樹(shù)，再加上這海洋般的藍(lán)天，潔白的月光與潔白的云朵，真的想感慨一聲：��！好美！
美如夏季里一道風(fēng)景線，因?yàn)橛墟弊湘碳t的風(fēng)景，才會(huì)有美。
美，多是彼其間歡愉，獲得一絲鎮(zhèn)靜，即便在酷寒的夏季，即便我站在這孤傲的巷子上，看到如此美的植物，如此美的風(fēng)景，也會(huì)讓我感受到濃濃的春意。��！好美！
陽(yáng)光、東風(fēng)調(diào)集在同一片藍(lán)天下，看著東風(fēng)，能夠悄悄地為我拂去心中的愁云，只需陽(yáng)光，才可讓我燃燒芳華的一片光芒；只需玉輪才會(huì)讓我的心靈晶瑩透亮。啊！好美！
看著這些美好的風(fēng)景，整齊不齊的表情早已飛到無(wú)影無(wú)蹤。
心中的美作文3
星期天上午，天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來(lái)到溜冰場(chǎng)。
因?yàn)榻裉炀褪枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰�！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的'！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)�！彼难劬r(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿！還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè)壞了，就跳了起來(lái)，結(jié)果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)：“別急，別急慢慢來(lái)，滑了不久就會(huì)熟練的……”
雖然整個(gè)上午我沒(méi)滑到冰，都在教小妹妹學(xué)溜冰，但我的心卻就是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就就是真正的快樂(lè)。
心中的美作文4
生活中，處處都存在著美，翠綠的青草是美，蔚藍(lán)的天空是美，花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無(wú)餌的魚鉤。美，飄蕩在各處，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
從小，看著電視頻道上母牛正在保護(hù)著自己的孩子的情況。一開(kāi)始，我心中認(rèn)為那是很正常的，所以對(duì)母親的愛(ài)不理不睬，由于正處于青春期的我，常常因?yàn)閷W(xué)校的事而經(jīng)常感到憤怒，對(duì)于母親細(xì)心的叮嚀，我也歇斯底里的`回應(yīng)著，而那時(shí)，我和親人之間的關(guān)系，彷彿出現(xiàn)了一條無(wú)形的裂橫，在我和家人之間穿透著。而那時(shí)，彷彿心靈正被惡魔吞噬著，只留下生氣、痛苦。
直到某一天，我剛好經(jīng)過(guò)了母親上班的地方，便在窗口旁看到了她，但，我的身體卻有如被人控制般，被人拉到角落，雖然眼神往別處，但心中那雙無(wú)形的眼，正注視母親的一舉一動(dòng)。正當(dāng)我感到無(wú)聊，正有走人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，母親她工作那么的繁忙，感覺(jué)很累，但為了怕我們擔(dān)心，總是笑容滿面，用溫暖的笑容面對(duì)著我們，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那張臉雖然沒(méi)有別人美麗，但在我心中，那張臉最美！
有人說(shuō)：“美到處都有，但只是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵利惖氖挛锸怯篮愕目鞓�(lè)，它的可愛(ài)日有增加，不會(huì)消逝而去。而最美的事物，在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，而她是我人生中最美的事物。
心中的美作文5
“綠豆冰哎——一塊五一杯”，渺遠(yuǎn)的叫賣聲隔著幾條胡同外傳來(lái)，卻顯得格外清晰。置身于一條小胡同內(nèi)，我屈著腿坐在小板凳上，抱著畫板描摹著眼前的胡同與遠(yuǎn)處的鼓樓。
正午的太陽(yáng)炙烤著后背，熱浪從胡同邊涌來(lái)，我卻礙于畫面角度無(wú)法再移動(dòng)，只得像塊鐵板上的烤肉一樣被曬得冒油。清脆的鈴鐺聲與賣綠豆冰的聲音揉在一起，再次傳到耳邊，我咽了咽口水，心中無(wú)比渴望來(lái)上一杯清涼的綠豆冰——上一次吃已經(jīng)是幾年前了，可那種甜滋滋的綠豆沙與碎冰的味道，仿佛有種特殊的魔力，讓我至今念念不忘，興許是幾年前的我已將它認(rèn)定為北京夏天最特別，最美麗的滋味了吧？
不知何時(shí)，吆喝聲開(kāi)始從背后傳來(lái)，朝我接近，我開(kāi)始期待著，心中打著鼓，卻發(fā)覺(jué)賣冰的老伯竟然靜悄悄地站在我身后，正端詳著我的畫。他帶著薄薄的淺黃色草帽，白背心外套了一件老頭衫，腳上的黑色布鞋有點(diǎn)發(fā)舊，是典型的北京大爺打扮。
過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)口：“畫鼓樓呢，畫得真夠棒的�！蔽异t腆的朝他笑笑�！罢Σ坏疥帥龅貎寒嫞窟@兒多熱��？”我抹了把汗：“選定了角度畫，就不能動(dòng)啦�！彼腥淮笪蛩频攸c(diǎn)點(diǎn)頭，將推車移了移，剛好擋住我身后灼人的陽(yáng)光，接著傳來(lái)翻找的聲音，一杯發(fā)著涼意的綠豆冰就遞到我眼前。我剛想掏錢，他卻將綠豆冰塞到我手中：“不要錢，送你的�！币�(jiàn)到我驚異的`目光，他爽朗的笑了：“沒(méi)事兒，咱北京孩子甭這么客氣！”我連忙感謝他，他又同我聊了兩句，便走到不遠(yuǎn)處陰涼的墻角歇息。
我舀一勺綠豆冰塞到嘴里，甜意，綠豆的香味與冰涼的快感，在舌尖綻放，是炎炎夏日中解渴的良藥。滿足的咽下，感覺(jué)到?jīng)鲆忭樦嗉庥康饺�，無(wú)比暢快，又飛快的舀起一勺，望著綠豆色的冰沙發(fā)出微光，顆顆小巧的綠豆綴于其間，十分可愛(ài)，一送入嘴中，綠豆冰在我心中又有了全新的地位——它不僅是北京夏天最美的滋味，它與我而言更是一種善良的甜品。
我鼓動(dòng)腮幫，嚼著冰，望向那位老伯，不知何時(shí)他變出一把蒲扇搖著，時(shí)不時(shí)吆喝兩聲，那聲音綿長(zhǎng)卻飽滿有力。他看向鼓樓，那張平凡而樸素的臉上露出悠然的神情，仿佛是陶淵明采菊籬下而忽地望見(jiàn)了南山。
拖著畫箱離開(kāi)灰磚清瓦的胡同與朱紅的鼓樓，吆喝聲與蟬鳴聲一下下的輕輕拍著我的后背。一杯綠豆冰下肚，周圍的灼熱都被驅(qū)散了。
我心中最美的北京，善良而純樸，含蓄卻又熱情，那是一杯至今唇齒留香的綠豆冰，是一位倚著墻，搖著扇，望著鼓樓的大方老伯。
心中的美作文6
我心中的美與丑是什么呢？有同學(xué)說(shuō)是相貌美心靈丑的人，又說(shuō)是相貌丑心靈美的人。
相貌沒(méi)心靈丑的人我覺(jué)得應(yīng)該稱為“蛇精”，有的.蛇相貌美得無(wú)與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計(jì)。
相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領(lǐng)別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了蜜蜂，讓他們活下來(lái)，再把自己的花粉傳播到遠(yuǎn)處，為地球添加更多的色彩。
外表丑心靈丑的人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨(dú)占了蜘蛛的地盤。
也許，有時(shí)候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內(nèi)心，而不是外表，
心中的美作文7
哲學(xué)家柏拉圖在他的《理想國(guó)》中說(shuō)：“節(jié)制是一種好秩序，一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制 �！蔽蚁胱月赏瑯邮堑赖碌幕A(chǔ)和體現(xiàn)。在成長(zhǎng)的道路上，它如同一雙隱形的翅膀，陪伴我跨過(guò)成長(zhǎng)的門檻。
事情發(fā)生在幾星期前。我步入圖書館的大廳，映入眼簾的是那個(gè)熟悉的保安。我快步走到書架間，過(guò)道上有圖書館工作人員在整理書籍。每天都有形形色色的人在書架前瀏覽，或多或少都留下了一些痕跡，所以工作人員是忙碌的。
書架上一排排書相互倚靠，靜候著讀者的青睞。我隨意抽出一本書，書頁(yè)立刻自動(dòng)攤開(kāi)了，“啪啪啪——”從書頁(yè)中滑落幾片什么，我被嚇了一跳，腦海里不由得想到了錢。這個(gè)想法更是讓我膽戰(zhàn)心驚。彎腰，撿起，一看，是兩張卡片和一枚書簽。我微微松了口氣，慶幸不是什么貴重物品。
我把那兩張卡翻來(lái)覆去看了幾遍。一張是公交卡，上面貼著明星卡貼。還有一張是借書證，也貼了一張明顯女孩子用的卡貼。無(wú)端的，我想，主人一定是個(gè)跟我差不多大的女孩，她此刻說(shuō)不定正在路上走著，或是已經(jīng)回家了；或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)丟失了東西，正懊悔地回想著自己的行蹤。
這么想著，我不免急人所急起來(lái)，我拿緊了卡片和書簽，走到服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)阿姨接過(guò)東西，替失主連聲謝我，弄得我倒難為情起來(lái)，不過(guò)心里還是真有些自愛(ài)起來(lái)，覺(jué)得自己挺有道德的。
上星期學(xué)校開(kāi)了一次學(xué)生大會(huì)，新聞社的同學(xué)們針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生做了一次演講。會(huì)后，我和朋友們一起走在路上，小賣部門口的垃圾桶邊，幾個(gè)食品包裝袋在風(fēng)中飛舞的，我正準(zhǔn)備上前撿起來(lái)，卻有人早我一步，撿起了它們。
這星期，天氣突然冷起來(lái)，下了一場(chǎng)大雪。我們班教室正巧靠著洗手間，大雪把洗手間門口覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，男生們?cè)谕碜粤?xí)中一趟趟地出去清掃地面，也不顧臉頰被凍得發(fā)紫�？粗粋�(gè)個(gè)滿臉心甘情愿的“雪人”，我很想微笑。也許，我們學(xué)校的教育主旨正真正走進(jìn)我們的心中，融入進(jìn)我們的.生活中了。
以前，每每提到“道德”二字，心中更多的總是距離，似乎它總是可望不可即的高懸在圣人的頭頂。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，道德的定義在我心中慢慢淺顯易懂。它似乎只是一道淺淺的門檻，只需一個(gè)催化劑，你就能跨過(guò)去，成為一個(gè)有道德的人。
心中的美作文8
夕陽(yáng)西下，晚霞朵朵，踩著夕陽(yáng)照在地面的斑駁光影，體味著那“只是近黃昏”的哀愁；星光璀璨，海風(fēng)吹拂，躺在夏夜的沙灘上，聽(tīng)海浪的呢喃細(xì)語(yǔ)，幻想著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”是怎樣的美景。這些都是美麗的生活，美麗的體驗(yàn)。
“明月松間照，清泉石上流”的月夜，有人“獨(dú)坐幽篁里”，沉醉在“泠泠七弦上”，且“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，玩弄著音律，感于無(wú)人作伴，又喚“明月來(lái)相照”。有人“西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家”，不知“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，笛聲幽幽繞耳，月兒輕柔似水，一股思鄉(xiāng)之情油然而生。這就是音樂(lè)的'美麗。
炎炎夏日，荷花池里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，成熟的荷花猶如一個(gè)即將翩翩起舞的舞蹈演員，亭亭玉立在舞池中央。還有些“小荷”，“才露尖尖角”，卻“早有蜻蜓立上頭”了。春季，我遙看“黃四娘家花滿蹊”，興沖沖地前去觀賞，果然是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！萬(wàn)花叢中有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，耳聞枝頭上更有“自在嬌鶯恰恰啼”。有詩(shī)人前去拜訪有人，無(wú)奈“小叩柴扉久不開(kāi)”，閑暇之余，他沿著圍墻兜了幾圈，驚異著“滿園春色關(guān)不住”，竟有“一枝紅杏出墻來(lái)”。這就是自然之美。
“時(shí)值午后未時(shí)整，山崩地裂震雷吼”一場(chǎng)地震似強(qiáng)盜般奪走了許多同胞的生命，“剎那屋毀人亡去，霎時(shí)樂(lè)土變冪幽”，只見(jiàn)“瓦礫遍地阻巷路，尸橫當(dāng)街不及收”，災(zāi)后的地區(qū)時(shí)刻牽動(dòng)著祖國(guó)的心。面對(duì)災(zāi)難，人性之美得到進(jìn)一步的升華。四面八方的救援隊(duì)伍和救援物資，通過(guò)空運(yùn)、公路、鐵路源源不斷送往災(zāi)區(qū)，證實(shí)了我們民族“一方有難，八方支援”的精神。解放軍、武警戰(zhàn)士、消防隊(duì)員、醫(yī)生護(hù)士、學(xué)生等等的志愿者，上下一心，團(tuán)結(jié)一致，將人間大愛(ài)傳遞給汶川、玉樹(shù)、雅安等災(zāi)區(qū)。相信，中華民族所孕育出的兒女一定能戰(zhàn)勝困難�！皻q寒然后知松柏之后凋也”，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，流露出的是人間大愛(ài)。這就是人性之美。
“春潮九州飛紅雨”，瓣瓣紅花伴水而流是美。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”時(shí)，漫天飛舞的白蝴蝶很美。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，久別重逢，內(nèi)心的喜悅、感慨很美。
在別人需要幫助時(shí)，伸出一雙手，露出一個(gè)笑，你也會(huì)很美！我心中的美，是烈日下的一汪清泉，是狂風(fēng)中的一株勁草，是沉寂下來(lái)時(shí)的整個(gè)世界。
心中的美作文9
北京的美，在我看來(lái)，不在于那綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城，不在于那富麗堂皇的廟宇，也不在于那高樓林立的街道，而全隱藏在那古樸而又充滿情趣的胡同當(dāng)中。
北京的美，是人們熱情積極的人生態(tài)度。月影剛下樹(shù)梢，晨光熹微。一聲鳥(niǎo)兒的啼鳴撩動(dòng)了胡同靜止的時(shí)光。小院兒的紅門，開(kāi)了，有打掃落葉的沙沙聲，晨練的老人們出來(lái)了。他們熱情的話語(yǔ)在微涼的京城傳播開(kāi)來(lái)，“吃了么您嘞？”“核酸了么您嘞？”隨之而來(lái)的便是熱情爽快的答話“哎——吃得好著呢！”“托您的福，還陰著呢！”爽朗的笑聲在空中回蕩，還不時(shí)伴著下棋的老人頗有得意的“將！”的一聲——是弈者勝也。微涼的天氣擋不住老人們對(duì)趣味的追求，“乒乒乓乓”的打球聲、抖空竹的“咝咝”聲縈繞在耳邊，舞劍練拳、打太極的老人們面色紅潤(rùn)，含著笑在陽(yáng)光下舒展筋骨。一時(shí)間，他們與胡同交織成一副美麗的畫卷在陽(yáng)光下熠熠放光……
北京的美，是胡同美食舌尖上的享受。橙橘色的樹(shù)影搖曳著，在西墻頭灑下一片斑駁的光影。蟬慵懶的叫著，胡同中氤氳起食物的香氣�？邕M(jìn)樸素的門欄，迎面便是面館。干凈的桌椅，微笑的伙計(jì)和一碗熱騰騰的炸醬面。澆頭的蔥段、瓜絲、蘿丁、肉條都切成了寸把長(zhǎng)的絲狀，若隱若現(xiàn)的在面條中。伴上醬料夾一筷子，小麥特有的香味伴著辣油的香、蔬菜的鮮和那醬料的濃郁涌上來(lái)，綿綿的、熱乎乎的下肚，紛呈的味道在舌頭上迸濺，活潑潑的與味蕾相遇，滿足感猛地涌上心頭。待出了店門，滿目的小吃便再次緊緊的吊住人的胃口。綿綿的豆沙躺進(jìn)軟糯糯的`甜米的懷抱，再在沙沙的黃豆粉中打幾個(gè)滾兒，是香甜軟糯的驢打滾；冰冰涼涼的豌豆黃，細(xì)膩綿軟，淡淡的豆香縈繞在口中讓人回味無(wú)窮，欲罷不能；鮮紅的山楂與糖片結(jié)合在一起，清爽酸甜的口感繞在唇齒間，久久不散……
北京的美，是胡同中傳統(tǒng)文化的傳承與綻放。天色漸晚，大街小巷華燈初上。明亮的大紅燈籠在屋檐下迎風(fēng)飄擺。穿過(guò)庭院的長(zhǎng)廊，走過(guò)青石小路，孩子們的歡笑聲與悠揚(yáng)的戲曲聲幽幽傳來(lái)。濃妝艷抹的臉譜，五彩繽紛的戲服讓人眼前一亮；字正腔圓的腔調(diào)令人精神百倍。樸素的折扇，威武的長(zhǎng)劍，胡琴與鼓板交替演奏，戲者在高臺(tái)上的一顰一笑，指尖的一起一落演繹出了一曲又一曲慷慨悲歌。皮影戲中的小人活靈活現(xiàn)，生動(dòng)自然，綽綽的人影盡情展現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的魅力。明亮的燈光映出刺繡者精湛的技藝，映出宣紙上筆走游龍般蒼勁有力的文字。倏乎間，無(wú)數(shù)明亮的火花飛向黑暗的天空，霎時(shí)間燃亮了整片天際。
我心中的北京之美，無(wú)需恢弘大氣的宮殿，無(wú)需先進(jìn)高科技的建筑，也無(wú)需爛多姿的園林，一個(gè)胡同，足矣。
心中的美作文10
生活中處處都是美，有人認(rèn)為美是春天里百花齊放的花園，是夏天里枝葉繁茂的森林，是秋天里漫天飛舞的落葉，是冬天里粉妝玉砌的世界，但我認(rèn)為美是心靈的.美，只有心靈美才是真正的美。
那是在烈日炎炎的夏天，和往常一樣，我步行來(lái)到了學(xué)校，在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，經(jīng)常看到一位環(huán)衛(wèi)工人，不分日和夜，不論刮風(fēng)下雨，她都在那車來(lái)車往的馬路上美化城市，不管人們有多鄙視她，她都不會(huì)因?yàn)檫@些而自卑，有人認(rèn)為清潔工這種工作是一種卑微的職業(yè)，但我卻不這樣認(rèn)為，清潔工是高尚的人，他們裝扮了城市的美，保潔了城市的潔凈，這位環(huán)衛(wèi)工人是我最尊敬的人，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人，而離開(kāi)了這個(gè)世界。
那天，環(huán)衛(wèi)工人和往常一樣在那里掃大街，不一會(huì)兒一個(gè)小女孩要橫穿馬路，這時(shí)一輛大卡車向這個(gè)小女孩飛馳而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人放下掃把，毫不猶豫地向那個(gè)小女孩沖了過(guò)去，環(huán)衛(wèi)工人救了那個(gè)小女孩，卻因?yàn)榇罂ㄜ囬_(kāi)的太快，來(lái)不及剎車，那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界。
二十年前，因?yàn)橐晃磺鍧嵐ひ簿冗^(guò)她，她就決定要向那位清潔工一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
大自然以山和水表示它的美，音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中處處都是美，我認(rèn)為心靈的美才是真正的美，讓我們與美同行。
心中的美作文11
朋友，你認(rèn)為怎樣的人才就是最美的呢？就是認(rèn)為人外表美才就是最美的美。還就是認(rèn)為有知識(shí)的人才就是最美的呢？而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才就是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算就是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像就是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像就是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的.美，才就是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，就是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這就是為什么呢？正就是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都就是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？就是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實(shí)，這種事跡其實(shí)在大家現(xiàn)實(shí)生活中也就是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的就是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷史上，那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢？無(wú)非就就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多就是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單就是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生就是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定就是最美的，人的心靈美才就是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
心中的美作文12
教過(guò)我的老師有很多，例如，慈悲為懷的焦老師，和藹可親的俞老師，文質(zhì)彬彬的李老師，平易近人的馮老師等，但在我心中的那個(gè)德美老師，卻是活潑搞笑的英語(yǔ)老師邱老師。
邱老師有著一頭清新的短發(fā)，一雙黑葡萄似的大眼睛，在那高高的鼻梁上，安靜地躺著一副眼鏡。邱老師的課十分生動(dòng)有趣，深受同學(xué)們的'喜愛(ài)。一節(jié)課的40分鐘，全從同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。正因?yàn)榍窭蠋煹摹拔暋苯逃�，使非常多的同學(xué)逐漸愛(ài)上了英語(yǔ)課，不僅如此，大家的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高，從原來(lái)的年級(jí)倒數(shù)第一，奮力爬上了年級(jí)順數(shù)第二。或許很多人認(rèn)為，一節(jié)課拼命地笑，你到底能學(xué)什么呀？其實(shí)，用邱老師的話來(lái)說(shuō)，就是“我們不知不覺(jué)中就能從笑聲中學(xué)到知識(shí)”。同時(shí)也應(yīng)了句話：“學(xué)英語(yǔ)其實(shí)根本不難“。
別看邱老師平時(shí)在課堂上嘻嘻哈哈地，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)沒(méi)儀態(tài)地笑，其實(shí)，她也很關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的同學(xué)。記得有次，班里有個(gè)女生的手被窗戶夾出血了，第二天上課總是感覺(jué)不舒服，邱老師打聽(tīng)后，立刻拿了個(gè)檸檬到班里，微笑著把它遞給那個(gè)女生，并在那女生耳邊小聲囑咐了一兩句話。我認(rèn)真看過(guò)那個(gè)檸檬，上面用小刀劃了個(gè)口，并插上了一根牙簽，我問(wèn)了那女生，她說(shuō)：“老師讓我在不舒服時(shí)戳戳那個(gè)檸檬，聞一下那個(gè)清新的味道，就會(huì)好很多的�！甭�(tīng)到這兒，我心想：邱老師真是善良，多么關(guān)心同學(xué)的健康啊！下課后，邱老師還細(xì)心地走到那個(gè)女生身邊，問(wèn)了一句：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？如果不舒服就一定要說(shuō)，知道嗎？”說(shuō)完，那個(gè)女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，邱老師又留下了一個(gè)淡淡的，卻充滿溫暖的微笑離開(kāi)了。那個(gè)微笑，表面上僅是一個(gè)嘴角向上揚(yáng)起45度的笑而已，但在我眼里，那個(gè)笑，包含的是邱老師無(wú)私的關(guān)心以及對(duì)那個(gè)女生的關(guān)心和緊張。那個(gè)笑告訴我，邱老師，她和藹的一面，真的有想象不到的溫暖，而且，那和藹的一面，真的很令人感動(dòng)！
我忘不了那個(gè)淡淡的笑容，它深深地印在了我的腦海里，無(wú)時(shí)無(wú)刻告訴我，邱老師，就是那個(gè)刻在我心中的德美老師！
心中的美作文13
一路走來(lái)，總有幾處地方是值得留戀的。細(xì)細(xì)回味，嘴角會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑�！}記
花開(kāi)*你笑
春季盎然，樹(shù)枝上萌發(fā)出一片嫩芽，微風(fēng)送暖，臉上洋溢著微笑。
你與我手牽手，漫步在回家的路上。清楚的記得，湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光斜射在你的臉上。陽(yáng)光寸著你的微笑，你的微笑映著陽(yáng)光，顯得愈發(fā)與醒目。
不一會(huì)兒，下起細(xì)雨，你與我一起在路邊的屋檐下躲雨，我們相視而笑。
雨滴滑過(guò)花瓣，殘留下淡淡的香氣，風(fēng)伴著香氣遠(yuǎn)播更顯得清芬。等待著雨停的我們，一起望著這回家的風(fēng)景，想讓這風(fēng)景停留在腦海中。
雨停，夕陽(yáng)吻去花瓣上的露珠。遙望蒼穹，宛如一道殘破的溝壑，溝壑中泛著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾的顏色。
這一刻，你我定下一輩子是好朋友的約定。這歸途風(fēng)景就是最美的見(jiàn)證……
葉落*你悲
一眨眼，六年的時(shí)光無(wú)情的結(jié)束。我們慢慢長(zhǎng)大。離別的鐘聲敲響，新的里程的曙光已經(jīng)綻放�？赡且酪啦簧幔琅f回蕩在耳畔。
我們又一次在回家的路上。明知對(duì)方有強(qiáng)烈的不舍，但還是拼命的忍住淚水，向?qū)Ψ轿⑿�。在離別時(shí)又看見(jiàn)你的微笑，伴著夕陽(yáng)，此刻，好幸�！�
最后一朵花隱去芳澤，大街上唯獨(dú)剩下落葉，落葉被夕陽(yáng)染紅，如此的悲涼……
踩著落葉，徘徊在路上，手牽著手……
夕陽(yáng)下，你的.那一抹微笑，為我們六年的友誼畫下一個(gè)句點(diǎn)。但這個(gè)句點(diǎn)，并不是結(jié)束，而是我們友誼的新的開(kāi)始。
最后一道風(fēng)景，因?yàn)槟愕木`放而美麗。
珍藏心中的風(fēng)景，珍藏你的微笑。
心中的美作文14
忙碌的生活使很多人失去了那雙尋找美的眼睛，心中也便沒(méi)有了美停駐的港灣，但是生活中的美并不因此而消失，用眼睛去觀察，用心去體會(huì)，美就會(huì)無(wú)處不在。不信？大家就隨我一起去捕捉幾個(gè)精彩的鏡頭。
鏡頭一
一天，我正在趕往學(xué)校的途中，一個(gè)甜甜的童音在我耳邊響起：“媽媽，我想成為一只小鳥(niǎo)，飛到天上去�！碧煺鏍�漫的話語(yǔ)讓我不由得回頭一看，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩。
畫外音：夢(mèng)想之美，停駐在一顆童心中，它有了自己的棲息地。
鏡頭二
如今時(shí)常聽(tīng)到一些中年人抱怨生活的壓力太大了，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)意間卻聽(tīng)到了爸爸的同事張叔叔說(shuō)：“咱人到中年，生活雖然忙碌，可忙碌中有一種幸福的美��！自己忙點(diǎn)，換來(lái)了一家人的`幸福和美滿。值！”
畫外音：生活之美，停駐在了一個(gè)成熟的人心中，它有了自己的殿堂。
鏡頭三
一位老人，身患絕癥，在彌留之際，回憶著青年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。他由衷地感嘆到：“生活真美��！我度過(guò)了一段美好的時(shí)光，擁有一段溫馨的回憶，此生我無(wú)憾！”
畫外音：回憶之美，停駐在飽經(jīng)滄桑的人心中，它就有了自己的港灣。
讓繁忙的心休息一下，讓我們放眼去尋找美，給美一個(gè)家。讓美永駐在我們的心中吧！忙碌的人們你應(yīng)該知道心中只有美存在，花才更加艷麗，陽(yáng)光才更加燦爛，生活才會(huì)永遠(yuǎn)是春天……
心中的美作文15
美，是巡逅所得，親近所得。只有親身經(jīng)歷了才可以體會(huì)到美的真正含義。
即使你在書中看到美的所在，只要你細(xì)細(xì)地體會(huì)，并有所收獲，那也是你發(fā)現(xiàn)美的方式，俗話說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香。”也正是這個(gè)道理，只要自己去做了，無(wú)論最終結(jié)果如何，那都是次有益的嘗試，它必定會(huì)促使自己成長(zhǎng)，讓自己進(jìn)一步向前進(jìn)。而那又是在你無(wú)意之中慢慢地成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中往前進(jìn)。悄悄地走著，慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印，
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一些煩瑣的小事中，在你不刻意去做的某件事中，體現(xiàn)的，是一個(gè)你憊想不到的結(jié)染，一個(gè)好的結(jié)果。正是從一些件遍的生活現(xiàn)象中，超越平凡的束縛，沖破一貫思想的超越，有小的超越，只要積少成多，慢慢地累積，相信也會(huì)壘成堅(jiān)固的寶塔，讓它盎然地豎立在自己的心中，一次心的歷程。
當(dāng)遇到困難時(shí)，一種坦然勇敢而對(duì)的態(tài)度，會(huì)使自己的困難解決了一半，首先，沒(méi)有那么恐供它，害怕它。其次，一句“困難像彈簧。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”概括出了你對(duì)待困難的態(tài)度，只要相信自己可以做到，別人都可以做到了，那自己也能做到。再次，勤能補(bǔ)拙，是一句良訓(xùn)，一分勞苦一分才。只要努力向前，還是有所收獲的，只要去而對(duì)，那就會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我的極限，使自己的意志、毅力一步步增強(qiáng)，一步步走向成功的`彼岸。
美的發(fā)現(xiàn)靠自己，美的成長(zhǎng)靠自身，只要自己敢往前一步，努力一步，嘗試自己所沒(méi)有做過(guò)的事，做自己不敢做的事，侮一次經(jīng)歷之后，那就是記下了心中的美的歷程。
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