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猜猜她是誰(shuí)_作文

時(shí)間:2025-11-19 12:45:05 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)_作文(常用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)_作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜她是誰(shuí)_作文(常用15篇)

猜猜她是誰(shuí)_作文1

  她8歲了,身高超過(guò)了130厘米,長(zhǎng)得瘦瘦的,像竹竿一樣,感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子,可是她跑步的'時(shí)候卻疾步如飛。她還有一頭黑不溜秋的長(zhǎng)頭發(fā),像瀑布一樣垂到腰上,一雙漂亮的大眼睛像洋娃娃一樣可愛(ài)。她很少笑,平時(shí)總是板著臉,好像臉上出生就刻著個(gè)“木”字,像木頭人一樣。

  她的脾氣很不好,總是為了一點(diǎn)小事而發(fā)火。有一次她在講臺(tái)上回答問(wèn)題,說(shuō)的答案有點(diǎn)逗,大家聽(tīng)了都哈哈大笑。這可把她氣壞了。她滿臉通紅,鼻子也通紅,好像噴火龍一樣要噴出火來(lái)。她還攥著拳頭,咯吱咯吱響,好像隨時(shí)要把自己的手指骨攥斷似的。那樣子可真嚇人。

  有一次,一位男同學(xué)正在說(shuō)她壞話。她聽(tīng)到了,就氣沖沖地跺著腳走過(guò)去,眼睛瞪得像乒乓球一樣,眼珠子一眼不動(dòng)地看著他,兇猛的樣子就像一只大老虎。似乎下一刻是準(zhǔn)備把男同學(xué)踹飛到遙遠(yuǎn)的火星上。

  因?yàn)樗齼雌饋?lái)的樣子很可怕,所以一般人不敢惹她。每天上學(xué)看到她,我心里都在瑟瑟發(fā)抖,好像小老鼠遇見(jiàn)大貓咪,我覺(jué)得好害怕啊。真希望她能夠改改自己的小脾氣,做一位溫柔可愛(ài)的小女孩。

  你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)_作文2

  下課時(shí),同學(xué)們都出去玩,只有她一個(gè)人坐在教室里靜靜地看書(shū)。

  她頭發(fā)帶著金色,她很善良,有一次我被四年級(jí)的同學(xué)打的籃球砸了,她會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我,她的眼睛水汪汪的,像一顆黑寶石,她個(gè)子很高,身材苗條,她的臉小小的,鼻子高高的,人也長(zhǎng)得很好看。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),誰(shuí)也畫(huà)不過(guò)她。她喜歡上陳老師的`美術(shù)課,每節(jié)美術(shù)課她聽(tīng)得最認(rèn)真,而她畫(huà)的畫(huà)每次都被陳老師貼在墻上。有一次我和張新雅、她一起去參加了美畫(huà)板比賽,我們畫(huà)的都沒(méi)她好,比賽完了,我是第三名,而她是第一名,她很高興。她還畫(huà)過(guò)很多畫(huà),如人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà),我最喜歡她畫(huà)的動(dòng)漫。

  對(duì)了寫(xiě)到這里,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文3

  “哈哈,哈哈哈”一陣笑聲從三年級(jí)九班的教室里傳來(lái),是她。她很愛(ài)笑,每次的`笑聲都很爽朗。雖然皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,長(zhǎng)得也沒(méi)有我高,但是她獨(dú)特的笑聲總能讓人一次就記住她。

  除了大笑讓人印象深刻,她對(duì)人的溫柔態(tài)度也讓人難忘每當(dāng)我傷心的時(shí)候都會(huì)來(lái)安慰我,甚至對(duì)待調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)耐心講解。

  記得一次吃完午飯,我和她從食堂出來(lái),提議比賽誰(shuí)先回到教室。我飛快地穿過(guò)操場(chǎng),跑進(jìn)教學(xué)樓,躲在門(mén)后,本想嚇?biāo)惶,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她叫住我說(shuō):“我們?cè)跇堑辣寂,你在門(mén)后嚇我都不是對(duì)的,萬(wàn)一撞到人就不好了!彼^續(xù)說(shuō):“以后不要嚇我了,我們還是好朋友!彼郎厝岬膶(duì)我講道理,我都不好意思,一邊摸摸頭回答:“嗯嗯,知道了!

  她就是這么善良、溫柔、我很喜歡她,你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)_作文4

  她是我的好朋友,她個(gè)子高高的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像瀑布一樣,她有一雙像紅寶石般的小眼睛。她的鼻子高高的`。她還有一張櫻桃小嘴。最特別的是她的臉像紅蘋(píng)果一樣紅。

  她性格開(kāi)朗特別愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論在家里還是在學(xué)校她都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  她不僅愛(ài)學(xué)習(xí),而且特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),有一次下課,她正在畫(huà)畫(huà),我發(fā)現(xiàn)了她,我問(wèn)她:“你畫(huà)的是什么呀?”她回答我說(shuō):“是游樂(lè)園呀!蔽殷@訝地說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)真好看!”于是,大家都來(lái)圍觀,都說(shuō)她畫(huà)的畫(huà)真好看!她害羞地說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)呀!”

  她還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。會(huì)幫助老爺爺老奶奶過(guò)馬路。會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù),比如洗碗,掃地,洗衣服等等。會(huì)幫助老師做事情,是老師的得力小幫手,她還會(huì)幫助同學(xué)們理解每道題目的意思,還會(huì)幫助成績(jī)很差的人提高分?jǐn)?shù)……

  你們能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是我。

猜猜她是誰(shuí)_作文5

  她的臉圓圓的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。

  人人都夸她,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,其實(shí)是因?yàn)樗貏e的挑食,不愛(ài)吃蔬菜的原因。每次吃飯,媽媽都很頭痛。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),她已經(jīng)不那么挑食了。

  她在學(xué)習(xí)上,從來(lái)不服輸。平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候,如果我比她讀得多,或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒,等著下次一定超過(guò)我。要是考試的`時(shí)候我比她考得好,她就會(huì)很生氣的對(duì)我說(shuō):“下次我一定會(huì)超過(guò)你的!

  她不僅在學(xué)習(xí)上不服輸,而且還樂(lè)于助人。有一天晚上,臨睡覺(jué)的時(shí)候我才想起來(lái),英語(yǔ)作業(yè)忘拿了,我就趕緊打開(kāi)書(shū)包,翻來(lái)翻去的找英語(yǔ)書(shū),可怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,她知道后,二話不說(shuō),從書(shū)包里拿出自己的英語(yǔ)說(shuō):“你先用我的吧!要不明天老師就該批評(píng)你了!

  她就是這樣一個(gè)永不服輸,樂(lè)于助人的小姑娘。再告訴你們一個(gè)小秘密喲,人人都說(shuō),我們長(zhǎng)得像一個(gè)人一樣,你知道她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文6

  她的名字,說(shuō)出來(lái)可是人盡皆知了,她可是我們班的班花。她有著齊耳短發(fā),留著整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一,常常因?yàn)槌煽?jī)突出而被老師表?yè)P(yáng),作文也是一級(jí)的棒,寫(xiě)字也是一級(jí)的漂亮。

  她和我也是比較要好的朋友,但我也在做朋友的`同時(shí),暗暗學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn),決定超過(guò)她的作文。但不管我怎樣努力,似乎還是與她差一大截。還有,又一次我看到了她的作文后,是深深地覺(jué)得,她的作文太好了――

  那是老師布置的,以從校園里的酸甜苦辣為題寫(xiě)一篇作文。同學(xué)們的格式千篇一律。一個(gè)開(kāi)頭,再在一行的中間寫(xiě)“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字,然后再以寫(xiě)的字再寫(xiě)一段文字,寫(xiě)四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差,但起的小標(biāo)題卻別出新穎。如酸的那一段,她就起名為“酸酸的話梅味”,而甜,就起名為“甜甜的棒棒糖”,而苦,就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標(biāo)題不太對(duì)勁,是“潑辣的味”。

  這幾個(gè)小標(biāo)題,讓人一看就明明白白,清清楚楚。話梅酸,棒棒糖甜,中藥苦,潑辣味……很棒!總之,就這幾個(gè)小標(biāo)題就讓我佩服的五體投地。

  再說(shuō)字,她的字是班上最“good"的了。每次比賽,被選八得獎(jiǎng)的非她莫屬。她寫(xiě)的字,比劃舒展,大小相等,雄健有勁,令我贊嘆不已。不過(guò),讓我寫(xiě)到她這個(gè)樣子的一小半,就已經(jīng)很很很很……難了……

  這就是她。漂亮、學(xué)習(xí)好的她,可以說(shuō)“十全十美”的她。怎么樣,你猜出來(lái)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文7

  她有著小小的柳葉眉,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā),她大大的'眼睛上還帶著一幅粉色的小眼鏡。

  她是我們班的語(yǔ)文課代表,經(jīng)常帶領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)。有一次下課的時(shí)候,她帶領(lǐng)著幾個(gè)她的好朋友一起去抓我們班的大班長(zhǎng)。大班長(zhǎng)跑了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,最終跑不動(dòng)了。就跑到我的身后讓我?guī)兔。就在這時(shí)候,我卻愣住了,因?yàn)槲也恢涝撛趺磶椭蟀嚅L(zhǎng)。于是我只好對(duì)大班長(zhǎng)說(shuō):“等一會(huì)兒上課了就沒(méi)事兒了!闭媸钦f(shuō)曹操曹操到,我的話剛一說(shuō)完,上課的鈴聲就打響了,大班長(zhǎng)、她和她的幾個(gè)好朋友也只好回到了座位上。每一次當(dāng)我想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文8

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了很多人,也擁有很多朋友。但我最喜歡的,還是那個(gè)一直在我身邊逗我歡笑,如影隨形的女孩。

  她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著高高的馬尾辮,還會(huì)系著各種各樣的發(fā)飾,就像一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主。她的臉圓圓的,白皙的臉蛋上不經(jīng)意間就會(huì)微微泛起害羞的粉色,可愛(ài)極了!她有著一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。眼睛下面是高挺的鼻梁。最特別的是那愛(ài)笑的嘴巴,每當(dāng)看到她嘴角翹起,露出甜美的笑容時(shí),仿佛所有的煩惱都被一掃而空。

  她是一個(gè)“暖寶寶”,很會(huì)安慰人。每當(dāng)我感到沮喪的時(shí)候,她總是會(huì)側(cè)著腦袋,用手拍拍我的`背,眨巴著大眼睛,然后溫柔地對(duì)我說(shuō):“遇到難題不要害怕,我們一起解決。”神奇的是,她有說(shuō)不完的笑話,我常常被她的一句話逗笑。每次在她的安慰下,我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。我曾經(jīng)好奇地問(wèn)她:“你怎么懂這么多笑話?”她只是淡淡地回了一句:“為了讓你開(kāi)心!彼,就是這么溫暖的一個(gè)人。

  她還是一個(gè)“小書(shū)迷”,最喜歡閱讀。她經(jīng)常笑著說(shuō):“我不是在閱讀,就是在準(zhǔn)備閱讀的路上。”教室的每個(gè)角落都留有她閱讀的身影,多么投入啊!她,靜靜地沉浸在自己的閱讀王國(guó)中,遨游在知識(shí)的海洋里。時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而面露微笑。熱愛(ài)閱讀,是我一直需要向她學(xué)習(xí)的地方。她每次看書(shū),都喜歡跟我分享閱讀后的感悟以及有趣的地方,我也聽(tīng)得津津有味!

  我喜歡她的善良、有愛(ài)、好學(xué)。這么可愛(ài)優(yōu)秀的女生,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文9

  “你這孩子!蔽覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)她在說(shuō)話,那個(gè)人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。

  我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會(huì)幫助我,你知道這個(gè)女生是誰(shuí)嗎?

  我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試,所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟?lái)上課,來(lái)之前她溫柔體貼的對(duì)我,但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇,而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會(huì)生我的`氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時(shí),我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了,出餐廳時(shí),我冒昧的問(wèn)她:“你怎么了?”她還是不理我。

  到了晚上,我實(shí)在憋不住了,我痛哭起來(lái),然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒(méi)有睡著,一直在想她為什么會(huì)和我分開(kāi),我并沒(méi)有怪她,而是一直在怪我自己。

  我跟她分開(kāi)有人在背后一直很開(kāi)心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰(shuí)?

  大家猜一猜,這個(gè)女生會(huì)是誰(shuí)呢?

猜猜她是誰(shuí)_作文10

  我有一個(gè)同學(xué),她的眼睛小小的,像一顆葡萄,可愛(ài)極了!她最喜歡的玩具芭比娃娃和玩具熊,最喜歡裙子,也最喜歡她那雙別致的小布鞋。

  有一次,我不小心把她的筆弄壞了,她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系改天我再去買個(gè)就是了。”我們經(jīng)常一起踢足球,玩捉迷藏一起上下學(xué),我們是一對(duì)形影不離的好朋友。

  還有一次期末測(cè)試,我考的還行,她呢,比我的'差一點(diǎn)點(diǎn),她很失落很不開(kāi)心。我看著她傷心的樣子心里也高興不起來(lái),我走到她身旁安慰她,我們一起又把錯(cuò)題重新做了一下,之后她笑了,我也笑了。這個(gè)同學(xué)你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文11

  我有一個(gè)好朋友,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  她潔白的臉上有一雙像黑珍珠的眼睛,她的鼻梁像一顆小土豆,鼻子下面有一張能講理的嘴巴,她的.劉海上,還時(shí)常扎著一個(gè)小辮子,她那小巧玲瓏的耳朵,十分靈敏。

  作為班里的班長(zhǎng),她十分細(xì)心,幾乎每次考試都能考95分以上,她樂(lè)于助人,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,是我們班學(xué)習(xí)的榜樣,她同時(shí)也是老師的小助手,經(jīng)常幫老師搬東西,她非常守紀(jì),她是班里的紀(jì)律委員,她的熱情,細(xì)心,樂(lè)于助人,值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我上體育課時(shí)摔倒了,她把我送回教室?guī)臀也料舅,那?xì)心的模樣讓我忘記了疼痛,并決心也要做個(gè)像她這樣的人。

  她喜歡跳繩,每一次在體育課都能看到她和我們班里的其他同學(xué)在雙人跳。

  這就是我的好朋友,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文12

  她中等個(gè),有一雙大眼睛,眉毛很濃,眼睫毛很長(zhǎng),看上去很機(jī)靈活潑。愛(ài)穿桔黃色的運(yùn)動(dòng)服。我的同學(xué)人不僅長(zhǎng)的漂亮,而且很愛(ài)關(guān)心集體。

  她是我們班的小老師,每天清晨,她總是早早地來(lái)到教室,組織我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)新課。等老師上課講這些知識(shí)時(shí),許多同學(xué)已經(jīng)掌握扎實(shí)了。她簡(jiǎn)直就是老師的左膀右臂。

  我們班有一位可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)著一雙又大又圓的`眼睛,白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴,經(jīng)常梳著各式各樣的小辮子,別看長(zhǎng)的嬌小玲瓏,跳舞跳的卻棒極了,說(shuō)起話來(lái)總是忽閃著大眼睛,搖頭晃腦,老師喜歡她,同學(xué)們更喜歡她。因?yàn)樗莻(gè)又乖巧又懂得謙讓的好孩子,你們猜她是誰(shuí)呀?

猜猜她是誰(shuí)_作文13

  有這么一個(gè)小姑娘,年齡比我小一歲,個(gè)子比我矮半頭。瓜子臉,單眼皮,喜歡扎一個(gè)馬尾辮。跑起來(lái),辮子一甩,一甩的,真的好像條小尾巴。

  別看她個(gè)子瘦瘦的,可是力氣很大,愛(ài)好竟然是跆拳道,劈叉、踢腿、跑跳、樣樣都不在話下。就是有時(shí)候脾氣有點(diǎn)大,不過(guò)還是可愛(ài)的時(shí)候比較多,我和姐姐都很喜歡她。

  有時(shí)候還是個(gè)迷糊蟲(chóng),記得有一次,在客廳吃完飯,送碗的.時(shí)候,這個(gè)迷糊蟲(chóng),端著碗就放進(jìn)了垃圾桶,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),全家人都哈哈大笑,到現(xiàn)在想想,還是那么搞笑。

  你能猜到她是誰(shuí)嗎?不過(guò)我可以告訴你,她的媽媽是我最愛(ài)的姑姑!

猜猜她是誰(shuí)_作文14

  我們班的小能人我們班有這樣一位同學(xué):她有著白里透紅的臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),額頭是一排整齊可愛(ài)的劉海,劉海下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,發(fā)出的聲音卻出奇的大,而且很好聽(tīng)。

  她很愛(ài)看書(shū)。有一次課間,同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,只有她在座位上認(rèn)真地看書(shū),仿佛在她身邊罩了個(gè)玻璃罩子。有時(shí)她看到有趣的地方,便瞇著眼睛笑出聲來(lái);看到令人生氣的地方,便緊緊地皺起眉頭。

  她對(duì)老師交給她的工作非常負(fù)責(zé)。每當(dāng)收英語(yǔ)作業(yè)本時(shí),她便不再嬉皮笑臉,如果有同學(xué)沒(méi)做作業(yè),她就會(huì)大聲地問(wèn):“你為什么沒(méi)做作業(yè)?”

  她的`力氣特別大。有一次,她跟我說(shuō)她能抱起兩個(gè)同學(xué)。一開(kāi)始我不信,后來(lái)她叫了兩個(gè)身材小巧的女同學(xué)來(lái),抱住她們的腰,一點(diǎn)一點(diǎn)站直了身子,最后把她們抱了起來(lái),看得我們目瞪口呆。

  大家猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)_作文15

  我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?先不告訴你,猜猜看。∷膫(gè)子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對(duì)月牙;嘴巴大大的,笑起來(lái)很好看;聲音就像山間的百靈鳥(niǎo),悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  她很自信,每次上課她都高高的`舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一道很難的探索類題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她:“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎?”可是她說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點(diǎn)嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。

  她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了,就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱,就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會(huì)上,她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

  那么現(xiàn)在,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

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