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班主任管理制度

時(shí)間:2025-11-19 08:29:49 好文 我要投稿

班主任管理制度

  在當(dāng)下社會(huì),我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的班主任管理制度,歡迎閱讀與收藏。

班主任管理制度

班主任管理制度1

  1、對(duì)于剛接手的班級(jí)要了解每個(gè)學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)情況。做到對(duì)癥下藥,分析應(yīng)對(duì)策略。如果是小學(xué)剛升入初中,那么訂立班規(guī)和日常行為標(biāo)準(zhǔn)即可。如果是年級(jí)段接手,那么有一個(gè)觀察期。

  2、管理班級(jí)主要是管理住那些淘氣學(xué)生。淘氣學(xué)生往往成績(jī)不太好,或者說(shuō)很差,但在遵守紀(jì)律方面卻是班級(jí)的反面典型,他們對(duì)新老師進(jìn)行試探,看嚴(yán)與不嚴(yán),這時(shí)老師往往要看他們?cè)谡n堂和課后表現(xiàn)。

  3、一個(gè)班上比擬淘氣的.也就那么幾個(gè),老師觀察幾天,在一個(gè)星期之內(nèi),確定最淘氣的那個(gè),也就是最不服管的那個(gè),用一些懲罰方法看他在同學(xué)們面前是不是服從老師的管理。

  4、如果服從了,再就沒(méi)有更嚴(yán)重的抬頭了,這時(shí)很容易讓班級(jí)走上正軌,然后制定班規(guī),用日常行為標(biāo)準(zhǔn)約束,同時(shí)健全班集體,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

  5、如果淘氣學(xué)生不服從,在不進(jìn)行體罰的前提下,和他采取一定策略,包括單獨(dú)進(jìn)行教育,讓他知道一個(gè)人不服從班級(jí)管理的危害性,不要影響其他人,以及學(xué)生在校任務(wù)是學(xué)習(xí)等等,讓他服從管理后再和全班一起。

  6、學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué)。其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都不可能占上風(fēng)。所以老師要備好課,認(rèn)真上好每一堂課,老師要求學(xué)生做到的事情自己首先要做到,正所謂身教重于言教。老師能提高學(xué)生成績(jī),才能得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。

班主任管理制度2

  一、總則

  為了健全學(xué)校管理制度,落實(shí)班主任工作職責(zé),調(diào)動(dòng)全體班主任工作積極性、主動(dòng)性,使其做好班級(jí)各項(xiàng)工作,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,特制定本條例。

  二、班主任常規(guī)工作

  1、班主任工作計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)初按時(shí)制定并在第二周前交政教處。

  2、學(xué)生思想品德考核表必須在學(xué)期結(jié)束前一周交政教處,各項(xiàng)內(nèi)容要求填寫(xiě)齊全。

  3、學(xué)生期中、期末考試成績(jī)匯總表須在考后一周內(nèi)交教務(wù)處;學(xué)生成績(jī)報(bào)告單要按要求填寫(xiě)并及時(shí)發(fā)放給學(xué)生或送交家長(zhǎng)。

  4、各班主任在學(xué)期結(jié)束前須將班主任工作總結(jié)交給政教處;積極撰寫(xiě)德育論文(規(guī)定每學(xué)年一篇)。

  5、定期或不定期進(jìn)行家訪,每學(xué)期不少于10次,并要有情況記錄。

  6、日常班會(huì)或班干部會(huì)議每月不少于兩次,主題班會(huì)每學(xué)期至少一次,要有活動(dòng)方案并交政教處備案。

  7、班主任會(huì)議須準(zhǔn)時(shí)出席并將會(huì)議精神傳達(dá)至各班學(xué)生;學(xué)生xx時(shí)各班主任須下班指導(dǎo)、維持紀(jì)律。

  8、班主任早自修下班每周不得少于3次,每次不少于15分鐘,課間操出勤每周不少于實(shí)際次數(shù)的3/5。

  9、五項(xiàng)紀(jì)律競(jìng)賽扣分每周不超過(guò)30分。

  10、本班學(xué)生不得有較嚴(yán)重違紀(jì)行為,如抽煙、打撲克等。

  三、班主任津貼能夠認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),完成上述常規(guī)工作的,每月給予各班主任津貼分100分,納入結(jié)構(gòu)工資。

  四、獎(jiǎng)罰辦法

  1、在常規(guī)工作內(nèi),早自修、課間操每缺一次扣3分,每多一次加2分。

  2、五項(xiàng)紀(jì)律競(jìng)賽每周扣分累計(jì)超過(guò)30分的班級(jí),扣該班班主任津貼5分,超過(guò)40分的,扣該班主任津貼10分,超過(guò)50(或50分以上)分的,扣該班主任津貼20分;排名級(jí)段連續(xù)兩周第一的班級(jí),加10分,連續(xù)3周的,加20分,依此遞增。

  3、一周內(nèi)若發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有較嚴(yán)重違紀(jì)行為,扣該班班主任津貼5分。

  4、常規(guī)工作中的.第一至第七條如未能及時(shí)完成的,將做酌情扣去班主任津貼分:

 、俟ぷ饔(jì)劃不能按時(shí)上交者,扣去該學(xué)期第一個(gè)月班主任津貼分5分,不交者,扣10分。

 、趯W(xué)生思想品德考核表不能按時(shí)上交或填寫(xiě)不全者,扣去該學(xué)期最后一個(gè)月班主任津貼分5分,不交者,扣10分。

  ③期中、期末考試成績(jī)匯總表不能及時(shí)上交教務(wù)處者,將分別扣去該學(xué)期第三個(gè)月、最后一個(gè)月班主任津貼分各5分。

 、馨嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)不能及時(shí)上交者,扣去班主任津貼5分,無(wú)工作總結(jié)者扣10分,均計(jì)入該學(xué)期的最后一個(gè)月。

 、菁以L次數(shù)不足者,將視情況扣去該學(xué)期最后一個(gè)月的班主任津貼5至10分。

 、薨鄷(huì)次數(shù)不足或?qū)W校xxx時(shí)沒(méi)有出勤者,扣去該月的班主任津貼5分。

  5、評(píng)估考核每月進(jìn)行一次,并依此進(jìn)行獎(jiǎng)罰。

  五、本條例自20xx年9月開(kāi)始實(shí)施。

班主任管理制度3

  第一條:班主任是一個(gè)教學(xué)班工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。其根本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。班主任應(yīng)由熱愛(ài)黨的教育事業(yè)、工作積極、作風(fēng)正派、在教育教學(xué)工作上較有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任。

  第二條:班主任必須熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持又紅又專的方向,努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。聯(lián)系工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理及兒童生理等專業(yè)知識(shí)。注意工作方法,處處以身作則,以自己的模范行動(dòng)教育和影響學(xué)生。

  第三條:班主任應(yīng)根據(jù)黨的教育方針、新時(shí)期總?cè)蝿?wù)和《全日制小學(xué)暫行工作條例(試行草案)》的要求,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的德育、智育、體育幾方面的教育,為使他們接受中等教育打下良好的基礎(chǔ)。班主任的主要職責(zé)是:

 。ㄒ唬┙逃龑W(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好品德。

 。ǘ┎粩鄦l(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣,教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)和科任教師配合,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。注意學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  1、班主任在學(xué)校校長(zhǎng),學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級(jí)的`教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開(kāi)好主題班隊(duì)會(huì)(每學(xué)期一次),上好班會(huì)課及各種教育活動(dòng),填好《班會(huì)記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會(huì)記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。

  3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開(kāi)展校風(fēng)檢查評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對(duì)后進(jìn)后生要愛(ài)字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開(kāi)展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)班主任工作手冊(cè)。

  5、認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),主持召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長(zhǎng)校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問(wèn)記錄,期終交政教處檢查評(píng)比。

  6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、在班級(jí)工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,并根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和決議,實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí),思想,品德,健康等方面狀況,有針對(duì)性地做好細(xì)致思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生德,智,體,美全面發(fā)展。

  2、負(fù)責(zé)班級(jí)的組織建設(shè),考核選拔學(xué)生干部,幫助指導(dǎo)班委會(huì),團(tuán)支部工作,悉心培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理和獨(dú)立工作能力。

  3、教育學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生行為規(guī)范》,遵守國(guó)家法令,社會(huì)公德和學(xué)校各項(xiàng),經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信的養(yǎng)成教育。

  4、及時(shí)掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,采取有效措施,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的日常管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行考勤紀(jì)律,落實(shí)考勤記載,經(jīng)常檢查學(xué)生早操、課間操、組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的第二課堂活動(dòng)。除考試期間外,有權(quán)審批一天內(nèi)的事假,并對(duì)一天以上的請(qǐng)假簽出意見(jiàn)。負(fù)責(zé)本班學(xué)生操行評(píng)定,寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),寄發(fā)學(xué)生成績(jī)單,及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生學(xué)籍卡和學(xué)籍手冊(cè),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定,負(fù)責(zé)本班的“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀班干部”等評(píng)選和推薦。

  20xx/9/1

班主任管理制度4

  一、加強(qiáng)消防安全教育

  1、教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆危險(xiǎn)品。如:打火機(jī)、火柴、鞭炮、香煙等;教育學(xué)生嚴(yán)禁吸煙,亂扔煙頭。如發(fā)現(xiàn),班主任立即制止并沒(méi)收。

  2、加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)電器的管理,教室內(nèi)所有電器開(kāi)關(guān)要明確專人負(fù)責(zé)為安全員,教室無(wú)人時(shí),必須關(guān)掉教室內(nèi)所有電器、電源的'開(kāi)關(guān)。

  二、加強(qiáng)本班安全措施的管理

  1、本班前后門(mén)鑰匙,要明確專人管理,不得外借。

  2、班內(nèi)所有門(mén)窗,要明確專人開(kāi)關(guān),窗戶打開(kāi)要用撐鉤撐好,關(guān)窗時(shí),必須把窗戶用插銷插好。

  3、每天安排一人放學(xué)時(shí)最后離班,負(fù)責(zé)檢查本班教室內(nèi)電源、門(mén)窗是否關(guān)好,易燃處是否有明火。

  4、嚴(yán)禁本班學(xué)生帶外班、外校人員進(jìn)入本班教室。

  5、未經(jīng)學(xué)校同意任何班主任不得將本班教室轉(zhuǎn)借他人使用。

  總之,班主任有責(zé)任按照《21中安全條例》內(nèi)容及以上逐條內(nèi)容,經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育、檢查、督促,使其嚴(yán)格遵守執(zhí)行。

  保衛(wèi)處簽字:

  班主任簽字:

  xxx高中保衛(wèi)處

  20xx年9月10日

班主任管理制度5

  1、開(kāi)學(xué)時(shí),認(rèn)真報(bào)名注冊(cè),并詳細(xì)填寫(xiě)注冊(cè)簿,特別是對(duì)學(xué)生家庭詳細(xì)住址。家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,要逐一登記。要詢問(wèn)家庭有關(guān)情況和住校走讀情況,以防遇到突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)有效地采取應(yīng)急措施。

  2、開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)要建立健全班級(jí)組織。制定出班級(jí)管理制度,盡快建立起班級(jí)秩序。使班級(jí)管理迅速步入正軌。

  3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境管理。保持地面、墻壁整潔;衛(wèi)生工具、學(xué)習(xí)用品、報(bào)刊雜志、學(xué)桌凳、教學(xué)用具等要按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定擺放有序;環(huán)境布置要科學(xué)合理,要注重育人的文化氛圍;班級(jí)表簿張貼有序整齊規(guī)范;黑板報(bào)經(jīng)常更新。

  4、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的行為習(xí)慣。

  5、以活動(dòng)為載體,利用班會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,不斷提升學(xué)生思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。

  6、教育并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,制訂并落實(shí)公物保管責(zé)任制。

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康方面的教育管理。督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理制度,組織安排學(xué)生及時(shí)打掃室內(nèi)外和衛(wèi)生區(qū);進(jìn)行疾病預(yù)防方面的衛(wèi)生知識(shí)教育,積極組織學(xué)生進(jìn)行流行病,傳染病的防疫。

  8、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理,杜絕重大的安全事故。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,要求學(xué)生掌握必備的自我保護(hù)的技能。督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全方面的`規(guī)章制度。

  9、督促學(xué)生培養(yǎng)健康高雅的生活情趣。禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、營(yíng)業(yè)性舞廳等末成年不宜涉足的場(chǎng)所。

  10、督促學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)秩序和各項(xiàng)紀(jì)律制度。督促學(xué)生按時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;督促學(xué)生遵守食堂、宿舍的管理制度;督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、課間活動(dòng)秩序等。

  11、積極做好學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常與本班課任老師聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生不偏科廢科。

  12、督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù);刻苦勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要督促學(xué)生不抄襲作業(yè),考試不作弊。形成良好學(xué)風(fēng)。

  13、要從思想、學(xué)生、生活等方面全面關(guān)懷學(xué)生,幫助學(xué)生排憂解難。要做深入細(xì)致的思想工作,處理學(xué)生做到寬嚴(yán)相濟(jì)。特別要關(guān)注家庭、性格特殊的學(xué)生,防止意外事故發(fā)生。嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

  14、經(jīng)常和家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,取得他們配合學(xué)校教育學(xué)生。定期家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),遇有特殊情況要及時(shí)家訪。每次家訪都要做好記錄。

  15、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高競(jìng)賽水平。

  16、積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校要求上報(bào)的有關(guān)資料。

  17、對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題要積極主動(dòng)處理,對(duì)矛盾和問(wèn)題不回避、不遮掩、不上交,積極協(xié)助本班課任教師處理有關(guān)矛盾。

  18、嚴(yán)禁班主任利用職務(wù)之便向?qū)W生推銷教輔資料及商品,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

班主任管理制度6

  班主任是學(xué)生班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的骨干力量。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任的積極性,創(chuàng)造性,使班主任管理工作更趨正;、規(guī)范化和科學(xué)化。學(xué)校依據(jù)班主任工作崗位職責(zé),對(duì)班主任履行工作職責(zé)情況逐項(xiàng)考核,特制訂班主任管理制度。

  教育思想

  1 、熱愛(ài)本職工作,責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,讓每個(gè)學(xué)生都得到愛(ài)的滿足。

  2、教育態(tài)度親切、耐心、細(xì)致,全面關(guān)心、教育管理學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生倍加偏愛(ài)、關(guān)心。

  3、注意師德修養(yǎng),有精深的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí),努力學(xué)習(xí)、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

  教育工作

  4、有完整的班級(jí)管理制度,學(xué)期初有計(jì)劃、期末有總結(jié),每月有教育隨筆、每周有教育重點(diǎn)。

  5、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范教育為抓手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,班會(huì)、晨會(huì)有內(nèi)容,專課專用。

  6、認(rèn)真、按時(shí)填寫(xiě)好學(xué)籍卡。統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出缺勤,對(duì)情況不明的缺課者即使進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系。

  7、重視班干部的培養(yǎng),每月召開(kāi)班級(jí)工作例會(huì),發(fā)揚(yáng)民主,班干部分工明確,能發(fā)揮作用。

  8、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

  9、期末做好學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)定,寫(xiě)好學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)。

  10、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持校園整潔。

  11、關(guān)心學(xué)生的`身體健康,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好兩操,重視學(xué)生心理健康教育。

  12、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到班級(jí)學(xué)生無(wú)傷害事故。

  13、做好班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)工作,有班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)學(xué)生每周期家訪一次,新生入學(xué)后進(jìn)行普訪,并做好記錄。

  教育成效

  14、有良好的班風(fēng),任課教師、家長(zhǎng)反映好。

  15、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有所提高,被評(píng)為文明中隊(duì)或優(yōu)秀集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

  考核辦法:

  對(duì)班主任工作的考核,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體實(shí)施。

  考核以平時(shí)的檢查記錄,班主任所提供的材料為主要依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

  將考核主要內(nèi)容量化成確定的分值,逐項(xiàng)考核,以定量考核為主,定性考核為輔。

  每學(xué)期考核一次。

  考核實(shí)行三公開(kāi)原則,即內(nèi)容公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。

班主任管理制度7

  一、 寄宿生因家中有急事需回家,應(yīng)由學(xué)生向班主任提出申請(qǐng),并寫(xiě)出請(qǐng)假條,經(jīng)班主任、生活管理教師批準(zhǔn)后,辦理請(qǐng)假手續(xù),并由生活教師開(kāi)出“住校生離校單”,交門(mén)衛(wèi)后方可離校。

  二、歸宿假回家后,因病或因事不能按時(shí)到校的寄宿生,家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人要事先向班主任和生活教師電話請(qǐng)假,事后補(bǔ)上由家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)假條。

  三、寄宿生在教室上課期間因身體不適,需休息者,由本人書(shū)面申請(qǐng),班主任批準(zhǔn)簽字,交值班的生活教師后,方可進(jìn)入宿舍休息。

  寄宿學(xué)生生活管理制度

  一、寄宿學(xué)生必須遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)起床、就寢、做操、滅燈息談,遵守住校的一切規(guī)章制度。

  二、在校學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)必須聽(tīng)從生活管理教師的指揮安排,遵守紀(jì)律和規(guī)定,用餐上活動(dòng)課等要統(tǒng)一行動(dòng)。

  三、同學(xué)之間要相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)互助,相互謙讓,不準(zhǔn)打架罵人,不準(zhǔn)以大欺小。同學(xué)之間發(fā)生糾紛,及時(shí)報(bào)告,由教師解決。

  四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)花草,不準(zhǔn)任意損壞踐踏花草,開(kāi)、關(guān)房門(mén)要輕,不得踢、撞、撬門(mén),不準(zhǔn)在墻壁上亂刻亂畫(huà)。

  五、住校期間不準(zhǔn)私自外出。若外出或回家須經(jīng)班主任、住校生管理教師及值周領(lǐng)導(dǎo)審批同意交由監(jiān)護(hù)人領(lǐng)走方可。

  六、注意安全,不做有危險(xiǎn)的游戲和不安全的'事,不能攀爬欄桿,寢室區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁跑跳,上下床不能隨意翻越。

  七、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔果皮紙屑和雜物,寢室內(nèi)毛巾、臉盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床單、枕頭均要擺放整齊。

  八、不準(zhǔn)帶非住校生到寢室玩耍,平時(shí)未到開(kāi)寢室時(shí)間,不得隨意進(jìn)出,未經(jīng)別人同意不準(zhǔn)隨意翻拿東西。

  九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要勤儉節(jié)約,不挑食,不偏食,不浪費(fèi)糧食。

  學(xué)生宿舍管理制度

  1、學(xué)生宿舍實(shí)行全封閉管理,外部人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)生宿舍。寄宿

  生按時(shí)進(jìn)入,遲歸學(xué)生需登記說(shuō)明情況,經(jīng)生活教師準(zhǔn)許方可進(jìn)入。

  2、不得將易燃、易爆、有毒、有害物品帶入宿舍。嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)明火、使用電爐、電熱等用電器。

  3、學(xué)生離開(kāi)宿舍,必須收藏好自己的錢(qián)票和貴重物品,及時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗,防止物品被盜丟失。

  4、保持宿舍內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每天打掃。

  5、保持宿舍整潔,地面無(wú)紙屑雜物、積水,墻壁無(wú)腳印,無(wú)蛛網(wǎng)、污垢,無(wú)亂張貼、亂涂畫(huà),內(nèi)外窗臺(tái)無(wú)灰塵。

  6、注意宿舍衛(wèi)生,常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,無(wú)異味。

  7、盥洗室瓷磚無(wú)積垢,便池、水池、地漏內(nèi)無(wú)雜物。

  8、床上、桌面物品擺放有序,床下、桌下無(wú)雜物。

  9、講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地大小便,勤洗頭、洗澡、換衣。

  10、按時(shí)起床、出操、就餐、早讀、就寢。

  11、保持宿舍安靜,不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,熄燈后不講話。

  12、學(xué)生生病回宿舍要有班主任批條,臨時(shí)不住宿須向班主任請(qǐng)假,并在生活教師處登記。外客和非本室學(xué)生不得留宿。

  13、不得拆卸、損壞、污染宿舍公物和公共設(shè)施。

  14、節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈、關(guān)水籠頭。發(fā)生水電故障、門(mén)窗鎖損壞,及時(shí)報(bào)告生活教師安排維修和排除。

  15、寄宿生要服從生活教師和學(xué)生干部的管理,自覺(jué)遵守規(guī)章制度,爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍。

  寄宿生家校聯(lián)系制度

  1、建立和完善寄宿學(xué)生花名冊(cè),詳細(xì)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的姓名和聯(lián)系電話等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和生活教師要熟悉寄宿生的基本

  情況,以便及時(shí)聯(lián)系與交流。

  2、做好家訪工作,做到期初、中、末全面家訪,平時(shí)重點(diǎn)家訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)電訪或家訪。著重要利用放歸宿假家長(zhǎng)接送時(shí)間做好家訪工作。

  3、設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校與學(xué)生一起上課、學(xué)習(xí)、生活等,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、學(xué)生情況。

  4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),討論學(xué)校教書(shū)育人的工作,交流學(xué)生情況,研究帶有傾向性的問(wèn)題和解決的辦法等。

  5、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)!毕蚣议L(zhǎng)宣講有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué),兒童衛(wèi)生保健、學(xué)生交通、安全等方面的知識(shí)。

  寄宿學(xué)生文明公約

  1、遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,自律能力強(qiáng)。

  2、關(guān)心集體,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài)好。

  3、窗明幾凈,床鋪整潔,環(huán)境衛(wèi)生好。

  4、洗衣疊被,洗澡理發(fā),個(gè)人自理好。

  5、管好物品,防火防電,安全工作好。

  6、衣著整潔,生活儉樸,艱苦奮斗好。

  7、按時(shí)就餐,互相謙讓,用餐紀(jì)律好。

  8、珍惜糧食,節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公物好。

  9、潔身自愛(ài),學(xué)習(xí)勤奮,自主能力強(qiáng)。

  10、堅(jiān)持做操,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體好。

班主任管理制度8

  第一章總則

  班主任是班集體的組織者和教育者,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效,更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。

  班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),更是一種教育藝術(shù),應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),在安排教學(xué)工作時(shí),應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。

  擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手,學(xué)校的班主任工作是教書(shū)育人的必然要求。

  全體班主任應(yīng)站在忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的高度來(lái)理解班主任工作,把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵,認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,積極主動(dòng)地做好班主任工作。

  班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量,有關(guān)部門(mén)要對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核,并成為評(píng)價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。

  第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛(ài)學(xué)生,并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作,不接受聘任者按拒聘處理。

  學(xué)校每?jī)蓚(gè)月對(duì)班主任集中培訓(xùn)一次,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí),參加各種形式的工作研討和進(jìn)修,努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  班主任應(yīng)接受學(xué)校德育處和年級(jí)部的雙重管理,在其指導(dǎo)引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)工作,追求實(shí)效。

  第三章班主任的聘任

  按照擇優(yōu)任用的原則,由思想素質(zhì)好、覺(jué)悟高、熱愛(ài)學(xué)生、為人正直、以身作則、作風(fēng)扎實(shí)、具有一定教育管理能力和學(xué)識(shí)水平,且形象良好,受到廣師生尊重的教師擔(dān)任。

  班主任人選可以通過(guò)公開(kāi)選聘,或由分管校長(zhǎng)會(huì)同德育處、教導(dǎo)處,協(xié)助級(jí)部聘任,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過(guò)后,張榜公告。聘期原則上為一學(xué)年,可續(xù)聘。

  班主任因病、因事請(qǐng)假或因公事外出時(shí)間較長(zhǎng)者,應(yīng)指定臨時(shí)班主任,須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)。

  班主任因工作不負(fù)責(zé),或因其他原因,不能履行職則,在聘期內(nèi)學(xué)校可根據(jù)具體情況予以解聘。

  第四章班主任工作職責(zé)

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級(jí)有關(guān)指示,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想工作,教育學(xué)生遵守國(guó)家法律,遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,立足于學(xué)生的成才成長(zhǎng),積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)和文化活動(dòng),不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

  建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治、自理能力,及時(shí)制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容,督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

  教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),落實(shí)好班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。

  負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。

  中學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的管理,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好氛圍,特制定本細(xì)則。

  計(jì)劃與總結(jié)(6分)

  每學(xué)期初,班主任須根據(jù)學(xué)校政教處的`工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,并及時(shí)上報(bào)政教處,政教處將根據(jù)各班工作計(jì)劃,檢查班級(jí)工作開(kāi)展的情況。

  學(xué)期結(jié)束,各班主任根據(jù)一學(xué)期所開(kāi)展的工作,結(jié)合平時(shí)自己的學(xué)習(xí)和思考,撰寫(xiě)一篇班主任工作總結(jié)或論文。

  參加班主任會(huì)議(4分)

  班主任準(zhǔn)時(shí)參加由學(xué);蛘烫幗M織的各種會(huì)議,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)會(huì)議精神,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。參加會(huì)議,不無(wú)故缺席或早退。

  家及記錄(5分)

  班主任要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的家工作,及時(shí)

  公物保管(6分)

  班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,各班可以根據(jù)本班實(shí)際,采取切實(shí)可行的措施,分工明確,責(zé)任到人,確保班級(jí)公物不受損壞。如發(fā)現(xiàn)公物被損壞,除了對(duì)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育外,還須照價(jià)賠償。情節(jié)惡劣的,將進(jìn)行校紀(jì)處分。向家長(zhǎng)映學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生在家庭社會(huì)的狀況,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合,教育好學(xué)生。每學(xué)期,班主任家的學(xué)生數(shù)不得少于30人次,并能認(rèn)真做好家記錄。

  組織體育活動(dòng)(4分)

  班主任要積極組織本班學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng)。每天的課間操,班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)到操場(chǎng)做操,班主任要與體育老師配合,共同組織好本班的課外活動(dòng),選拔本班體育骨干,加以培訓(xùn),認(rèn)真組織好本班代表隊(duì)參加每學(xué)期一次的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并向?qū)W校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

  組織廣播會(huì)、(3會(huì))

  班主任要認(rèn)真組織好本班學(xué)生參加每周一的升旗儀式。帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種,保持會(huì)場(chǎng)安靜,認(rèn)真做好記錄,按照要求,組織學(xué)生在后開(kāi)展討論或?qū)懗鲶w會(huì)文章。

  主題班會(huì)(3分)

  班主任結(jié)合重時(shí)事和本班學(xué)生思想實(shí)際,每學(xué)期組織兩次以上的主題班會(huì),要求認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織,主題要突出,觀點(diǎn)要鮮明,要能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做到人人參與,人人都受到教育和啟發(fā)。

  班會(huì)備課與上課(6分)

  班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的班會(huì)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,總結(jié)一周的班級(jí)管理情況,布置本周的班級(jí)活動(dòng),提出要求,每次的班會(huì)備課都要認(rèn)真寫(xiě)在班主任工作手冊(cè)上,政教處將作定期檢查。

  組織班團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議(5分)

  班主任每?jī)芍芙M織班和團(tuán)隊(duì)干部召開(kāi)一次會(huì)議,了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),商討班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容,并培養(yǎng)班團(tuán)隊(duì)干部的工作能力、組織能力,充分發(fā)揮班團(tuán)隊(duì)干部的助手作用,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力,每次開(kāi)會(huì)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

  班級(jí)日志(6分)

  班主任要安排值日班記錄好班級(jí)日志,記錄的內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí),每天放學(xué)后,班主任要親自查看班級(jí)日志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,每周五各班要按時(shí)將班級(jí)日志送交政教處,由政教主任批閱。

  執(zhí)行教育法規(guī)(4分)

  班主任教育學(xué)生方法恰當(dāng),不體罰或變相體罰學(xué)生,要面向全體學(xué)生,不歧視差生。不在班上私自收費(fèi),不私自給學(xué)生訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料。要保證學(xué)生正常的休息,不在課間把學(xué)生叫到辦公室做作業(yè),不在午間休息時(shí)間把學(xué)生叫到辦公室談話或做作業(yè)。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,視情節(jié)輕重扣分,情節(jié)嚴(yán)重且造成較壞影響的,實(shí)行一票否決。

班主任管理制度9

  班主作是班級(jí)工作的組織者領(lǐng)導(dǎo)者,它的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展,立志成才。

  1、在政教主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)鍛煉和生活的教育管理,遵照教育方針和學(xué)校工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體。

  2、熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生思想工作,教育學(xué)生遵守法紀(jì)和社會(huì)公共秩序,學(xué)校規(guī)章制度,深入持久地開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“創(chuàng)三好”和“五講”“四美”“三熱愛(ài)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀點(diǎn)和高尚的'共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

  3、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,經(jīng)常分析研究學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)情況,采取有效措施,力爭(zhēng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中二年級(jí)優(yōu)秀率不低于30%,及格率達(dá)到80%,初三年級(jí)優(yōu)秀率不低于20%,及格率達(dá)到75%,力爭(zhēng)80%,高三年級(jí)在生源相同條件下,升學(xué)率不低于當(dāng)?shù)啬衬、某重點(diǎn)學(xué)校,高一高二年級(jí)優(yōu)秀率不低于25%,及格率75%,體育達(dá)標(biāo)60%,運(yùn)用多種形式,表?yè)P(yáng)先進(jìn)推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  4、組織學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng)和各科競(jìng)賽活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體講衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣,建立良好的班風(fēng),每學(xué)期爭(zhēng)取不發(fā)生重紀(jì)律事故,杜絕遲到、早退現(xiàn)象。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo)班會(huì),支持和指導(dǎo)本班共青團(tuán)、少先隊(duì)的工作,參加生產(chǎn)勞動(dòng),公益勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)習(xí)慣。

  6、做好本班學(xué)生的三好學(xué)生的評(píng)選工作,做好操行考核和寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。期末向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生學(xué)期成績(jī),平時(shí)要生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不斷交換學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,每期不得少于25人次。

  7、學(xué)期初,制定班級(jí)工作計(jì)劃,期末作好班主任工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作總結(jié)、認(rèn)真處理日常班務(wù)工作,做好學(xué)生獎(jiǎng)懲、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定,以及學(xué)生升、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等工作。

班主任管理制度10

  一每日常規(guī):

  每日衛(wèi)生要求:每天上午一節(jié)課前和下午一節(jié)課前督促值日生搞好教室和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。

  每天提前分鐘深入班級(jí)(寄宿班利用早操時(shí)間),了解學(xué)生到校情況。對(duì)學(xué)生的出勤情況,做好點(diǎn)名記錄的核實(shí),如有學(xué)生曠課及時(shí)與激聯(lián)系。

  按規(guī)定督促檢查學(xué)生的課間操情況,保證出操人數(shù)齊全,隊(duì)伍整齊。

  要求班干部記好班級(jí)日志,通過(guò)查看班級(jí)日志,了解學(xué)生的思想動(dòng)向。

  每日放學(xué)前(寄宿班晚點(diǎn))點(diǎn)評(píng)班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的情況。

  二每周常規(guī):

  每周按時(shí)參加德育處或級(jí)部召開(kāi)的班主任例會(huì),做好記錄(利用好《班主任工作手冊(cè)》),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  認(rèn)真組織周一的升旗儀式,組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì),嚴(yán)肅認(rèn)真,確保升旗儀式的教育效果。

  每周一下午四節(jié)召開(kāi)班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人求學(xué)等各方面的教育。

  每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議和班級(jí)考評(píng)小組會(huì)議,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定過(guò)程記錄,征求意見(jiàn),同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。

  每周有目的有計(jì)劃地和幾名學(xué)生激聯(lián)系,征得激的.及時(shí)配合教育,重大問(wèn)題迅速向?qū)W校反映。

  認(rèn)真寫(xiě)好班主任工作周記,對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,做好下一周工作計(jì)劃。

  按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。

  三每月常規(guī)

  根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題,結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。

  每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì),要有班會(huì)詳案。

  月末結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果,認(rèn)真分析班級(jí)存在的問(wèn)題,及時(shí)與德育處級(jí)部交換意見(jiàn)。

  做好月度工作總結(jié),重點(diǎn)表?yè)P(yáng)先進(jìn),糾正不足。

  四學(xué)期常規(guī)

  開(kāi)學(xué)前,制定班主任工作計(jì)劃,其目標(biāo)要求可操作性強(qiáng),措施得當(dāng)。

  做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,利用開(kāi)學(xué)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。

  組織好各類考試工作,根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì),組織好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  在級(jí)部統(tǒng)一安排下認(rèn)真組織激會(huì)(原則上,每學(xué)期次),虛心聽(tīng)取激的意見(jiàn)和建議,密切家校關(guān)系。

  認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,充分發(fā)揮班級(jí)考評(píng)小組的評(píng)價(jià)作用,客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。,

班主任管理制度11

  班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校實(shí)施教學(xué)工作及各種教育活動(dòng)的得力助手,是學(xué)校德育工作的骨干。為充分發(fā)揮教師個(gè)人才能,最大限度調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情和積極性,特制定本條例。

  一、班主任任定辦法

  1、凡本校在職教師不得以任何理由拒絕履行擔(dān)任班主任的義務(wù)。

  2、實(shí)行班主任聘任制度,每學(xué)年舉行一次。

  3、聘任有事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),作風(fēng)正派,熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,業(yè)務(wù)水平較高,組織能力較強(qiáng),身體健康并有一定威信的教師擔(dān)任班主任。

  二、班主任的職責(zé)

  1、在分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為和生活等方面的教育管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、班紀(jì)。

  2、加強(qiáng)與科任教師的.聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、組織本班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),教育學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《勝利一中初中部學(xué)生一日常規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,并負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。

  4、組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)集體教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  5、實(shí)行班級(jí)規(guī)范化、科學(xué)化的日常管理,確定班級(jí)奮斗目標(biāo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,建立班級(jí)管理目標(biāo),形成班級(jí)管理特色,指導(dǎo)班委會(huì)工作。面向全體學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展。形成正確的班級(jí)與論導(dǎo)向,把班集體建設(shè)成一個(gè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

  6、負(fù)責(zé)處理日常班務(wù)工作和學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  7、密切聯(lián)系家長(zhǎng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)學(xué)生的教育作用。

  8、做好班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生獎(jiǎng)懲以及學(xué)生品德、成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

  9、配合團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展好少先隊(duì)工作。

  三、班主任常規(guī)管理細(xì)則

  1、日常規(guī)

  (1)配合班主任助理組織并指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操和廣播操。

  (2)按時(shí)檢查和記錄本班學(xué)生的出勤情況,放學(xué)后按時(shí)清場(chǎng)。在學(xué)生未離校前,班主任不能擅自離開(kāi)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括學(xué)生健康問(wèn)題)要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  (3)每日組織學(xué)生做好清潔責(zé)任區(qū)(教室、樓道、走廊)的衛(wèi)生,按"六無(wú)"(無(wú)垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)積水)的要求,做到桌椅整潔,地面干凈,衛(wèi)生工具排列整齊,保持學(xué)校和班級(jí)的清潔。

  (4)教育學(xué)生節(jié)約用水、用電和愛(ài)護(hù)公物,做到人走燈滅門(mén)窗閉;做到桌椅面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)污染,公物無(wú)破損。

  (5)認(rèn)真審閱本班的班級(jí)日志,組織學(xué)生按時(shí)放學(xué)離校。

  (6)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴(yán)防偶發(fā)事故的發(fā)生。

  2、周常規(guī)

  (1)組織好本班學(xué)生的課外活動(dòng)和主題班會(huì)。

  (2)設(shè)計(jì)好每周的班隊(duì)會(huì)。有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。對(duì)違反校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,決不允許體罰和變相體罰學(xué)生。

  (3)凡教導(dǎo)處、年級(jí)組組織的活動(dòng)都要做好組織工作,并與有關(guān)教師共同管理,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  (4)要掌握各科的作業(yè)量,及時(shí)與任課教師配合,控制總量,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (5)根據(jù)教導(dǎo)處和團(tuán)委安排,指導(dǎo)學(xué)生做好各項(xiàng)量化管理工作。

  3、月常規(guī)

  (1)每月圍繞主題教育活動(dòng)結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展靈活多樣、內(nèi)容豐富多彩的教育活動(dòng)。

  (2)每月召開(kāi)一次班隊(duì)干部工作會(huì)議,聽(tīng)取班隊(duì)干部工作匯報(bào),并指導(dǎo)班隊(duì)干部開(kāi)展工作。

  (3)有順序地調(diào)整座位,以保護(hù)學(xué)生視力。

  (4)每月有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,并做好記錄,幫助家長(zhǎng)解決一些對(duì)子女教育的問(wèn)題。

  (5)按要求參加學(xué)校組織的班主任會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等一切活動(dòng)。

  (6)對(duì)學(xué)困生要另立檔案,制定幫教計(jì)劃,跟蹤、考察、關(guān)心、熱愛(ài)他們,促其轉(zhuǎn)化。

  4、學(xué)期初常規(guī)

  (1)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作。

  (2)在開(kāi)學(xué)前,要完成班級(jí)環(huán)境布置并做好衛(wèi)生清潔工作。

  (3)在正式上課前,要編排好學(xué)生座位以及集體活動(dòng)的安排順序。

  (4)在開(kāi)學(xué)一周內(nèi),對(duì)本班學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體健康情況等進(jìn)行初步摸底,并根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確定奮斗目標(biāo)。

  (5)改選和培養(yǎng)課代表、班隊(duì)干部。

  5、期末常規(guī)

  (1)組織好期末復(fù)習(xí)與考試,考后做好質(zhì)量分析。

  (2)寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),填好學(xué)籍手冊(cè)和學(xué)生手冊(cè),寫(xiě)好班主任工作總結(jié)報(bào)告。

  (3)清點(diǎn)班級(jí)公物,并向家長(zhǎng)匯報(bào)清楚學(xué)生上繳費(fèi)用的支付情況。

  (5)整理好后進(jìn)行生檔案,并將檔案與后進(jìn)生見(jiàn)面,使他們能見(jiàn)其進(jìn)步,知其不足,受到激勵(lì)。

  (6)布置好假期工作,做好假期安全教育。

  (7)開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期班級(jí)的工作情況。

  四、班主任待遇

  按《勝利一中初中部班主任津貼改革方案》執(zhí)行。

  五、班主任管理辦法

  1、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任會(huì)議,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),指導(dǎo)工作。

  2、教導(dǎo)處定期對(duì)班主任進(jìn)行考核,考核情況填入班主任工作考核檔案,并把班主任工作作為考核晉級(jí)、評(píng)定職稱、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

  3、任課教師必須服從學(xué)校安排,主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任班主任或班主任助理工作。

  4、在擔(dān)任班主任期間考核不合格的,當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn),不得晉升職稱。

  5、凡因班主任失職或管理不嚴(yán),尤其是應(yīng)該到崗而自己擅離職守,致使班上出現(xiàn)重大事故者,或?qū)W生因打架斗毆、參加其他危險(xiǎn)活動(dòng)而致傷致殘,視情節(jié)輕重,扣發(fā)當(dāng)月或全學(xué)期班主任津貼,造成惡劣影響的要追究責(zé)任,給予行政處分和經(jīng)濟(jì)制裁。

  6、對(duì)于不履行班主任職責(zé),玩忽職守或其他原因不適宜做班主任工作的,學(xué)校將視情節(jié)輕重撤銷其班主任職務(wù)。

班主任管理制度12

  班主任是班級(jí)的.組織者、教育者。班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計(jì)劃的要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),進(jìn)行思想政治工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。其工作目標(biāo)主要為:

  1.提高管理班級(jí)能力

  (1)熟悉學(xué)生,掌握班主任工作規(guī)律。

  (2)專題教育有重點(diǎn),實(shí)效性強(qiáng)。

  (3)做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

  2.對(duì)班級(jí)學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé)

  (1)定期分析評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)情況。

  (2)學(xué)生全面發(fā)展質(zhì)量達(dá)到年級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)總結(jié)推廣優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

  3.建設(shè)良好的班集體

  (1)建立班級(jí)核心,學(xué)生具有自我教育能力。

  (2)班級(jí)秩序、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校要求。

  (3)形成良好班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)三好班級(jí)。

  4.協(xié)調(diào)班級(jí)各項(xiàng)工作

  (1)努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  (2)協(xié)調(diào)學(xué)科課外小組開(kāi)展活動(dòng)。

班主任管理制度13

  1、立規(guī)矩

  當(dāng)新手老師帶班時(shí),一定要展現(xiàn)出老師應(yīng)該有的風(fēng)范,樹(shù)立強(qiáng)有力的威望。第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我們一定要目視學(xué)生,目光掃過(guò)每一位學(xué)生,等過(guò)了2分鐘作用,再自我介紹。自我介紹的時(shí)候要充滿自信,不要顯露任何害怕的表,更不要說(shuō):我第一次帶班主任,不好的地方請(qǐng)大家多多包涵。否那么學(xué)生會(huì)認(rèn)為你是個(gè)新手,以后會(huì)更加肆無(wú)忌憚,成為你管理路上的障礙。

  2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

  在你管理的班級(jí)中,你的學(xué)生必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題和矛盾,迫不及待地想和你分享。作為班主任,我們本身已經(jīng)跟學(xué)生產(chǎn)生了代差,學(xué)生的各種思想和行為會(huì)越來(lái)越難以預(yù)料,所以與學(xué)生交流是一件非常重要的事情。當(dāng)學(xué)生想反映問(wèn)題的時(shí)候,我們應(yīng)該放下手頭的工作,認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生內(nèi)心想法,走入學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣做,不僅促進(jìn)了你跟學(xué)生之間的感情,也讓你對(duì)整個(gè)班級(jí)有了更深的了解。

  3、獎(jiǎng)罰清楚

  學(xué)生從下生活在父母與老師的保護(hù)下,沒(méi)有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心一直充滿著美好的事物。作為班主任我們要讓學(xué)生內(nèi)心充滿著善良與人性,有時(shí)候很小的一件事情都有可能對(duì)他們的人生造成深遠(yuǎn)的影響。為此,我們除了一視同仁的看待每一位學(xué)生,還要公平的對(duì)每位同學(xué)。做錯(cuò)事情要有懲罰,做好事也要有獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生需要的東西并不是金錢(qián)和物質(zhì),他們需要的是愛(ài)和尊重。老師的一個(gè)微笑、一句贊美就能使孩子欣喜假設(shè)狂,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作就能讓孩子羞愧難當(dāng)。

  4、交朋友

  立規(guī)矩是讓學(xué)生知道什么是好的,什么是壞的。往后學(xué)生所做的每一件事,他都要考慮到這樣做是否會(huì)惹老師生氣,會(huì)受到什么樣的.批評(píng)。當(dāng)這種規(guī)矩已經(jīng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心修養(yǎng)時(shí),我們便慢慢與學(xué)生做朋友。怎樣交朋友呢?在他們犯了輕微的錯(cuò)錯(cuò)誤時(shí),我們可以一笑而過(guò),不做追究,還可以輕輕拍拍學(xué)生的肩膀。如此,學(xué)生慢慢意識(shí)到老師也有仁慈的一面,從而更愿意跟著老師的步伐走。正如一句話所說(shuō)的那樣:打了一巴掌,再給一顆棗,這個(gè)棗會(huì)格外的甜。

班主任管理制度14

  第一章總則

  第一條:班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是協(xié)調(diào)本班各科的教育工作,溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

  第二章班主任工作職責(zé)

  第二條:一日工作常規(guī)

  1、班主任每天應(yīng)提前到校進(jìn)入教室,組織學(xué)生做好清潔,并認(rèn)真作好晨檢,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  2、搞好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對(duì)未按時(shí)出勤的學(xué)生及時(shí)查明原因,并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等現(xiàn)象,在第一時(shí)間送醫(yī)院治療,并及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,做好相應(yīng)工作。

  3、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天掃除工作,并親自進(jìn)行衛(wèi)生及保潔情況抽查,以保證教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、課間操鈴響,到班組織學(xué)生按順序整隊(duì)到操場(chǎng)做操,做操過(guò)程中巡查學(xué)生做操情況,督促學(xué)生動(dòng)作到位。

  5、督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保操,保護(hù)視力。

  6、課間時(shí)間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動(dòng)情況,杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打逗現(xiàn)象發(fā)生。

  7、每天巡查一兩門(mén)學(xué)科上課情況,對(duì)本班學(xué)生上各門(mén)課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù),采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門(mén)功課,并與科任教師及時(shí)溝通,齊抓共管,形成合力,共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、每天安排學(xué)生作好《班級(jí)日志》記載,班主任放學(xué)前應(yīng)查看并簽閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  9、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并作好安全教育工作記載。

  第三條:一周工作常規(guī)。

  1、按時(shí)地保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的一周班級(jí)工作任務(wù)。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生進(jìn)場(chǎng)后維持好紀(jì)律,班主任不得遲到早退,不與其他教師交談。

  3、落實(shí)好每周一次的班會(huì),做到班會(huì)課專時(shí)專用,不得擅自挪為他用。應(yīng)利用班會(huì)課有針對(duì)性的作好上周班級(jí)情況總結(jié),尤其是安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和對(duì)學(xué)校上周布置的工作完成情況進(jìn)行仔細(xì)回顧。

  4、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用,每周開(kāi)展一次有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng),使他們能更好地成為班主任的小助手。

  5、每周檢查一次學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,教育學(xué)生不留長(zhǎng)指甲,勤洗澡,勤換衣,勤理發(fā),保持良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、周三對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行一次小掃除,周末開(kāi)展一次大掃除。班主任必須監(jiān)管掃除時(shí)學(xué)生的紀(jì)律、安全情況,待學(xué)校組織檢查后方可離校。

  7、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校班級(jí)財(cái)產(chǎn),節(jié)約用水用電,嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫(huà)。每周五開(kāi)展一次班級(jí)財(cái)產(chǎn)自查

  第四條:一月工作常規(guī)。

  1、每月至少召開(kāi)一次本班科任教師會(huì),商討本班教育教學(xué)事宜,會(huì)議有針對(duì)性,且有記載。

  2、按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的班主任工作會(huì)。

  3、根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見(jiàn),適時(shí)召開(kāi)任課教師會(huì)。

  4、 總結(jié)當(dāng)月班級(jí)工作,提出下月工作目標(biāo)。

  第五條:學(xué)期工作常規(guī)。

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周內(nèi),班主任要完成班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃要分析班級(jí)工作對(duì)象,結(jié)合學(xué)校要求,明確班級(jí)工作目標(biāo),制定層次分明的工作步驟。

  2、 參考科任教師和學(xué)生意見(jiàn),公平公正地評(píng)選各類受表彰的學(xué)生。

  3、根據(jù)本班班情,并綜合科任教師意見(jiàn),適時(shí)召開(kāi)任課會(huì)。

  4、規(guī)范認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生通知書(shū)。學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容,符合學(xué)生實(shí)際,忌千篇一律,要讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)心,增強(qiáng)成功的信心,使之成為師生情感溝通的橋梁。

  5、撰寫(xiě)班主任工作總結(jié)。即可以全面總結(jié)一學(xué)期班級(jí)工作情況,也可以從某一方面談自己的體會(huì)和感受,還可以寫(xiě)成班主任工作小論文。

  第三章班主任選聘

  第六條:班主任素質(zhì)的高低,直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,因此,選拔和聘任優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作特別重要。

  第七條:班主任任職的基本條件:有吃苦奉獻(xiàn)精神;有一定的班級(jí)管理能力;關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng);有合作、協(xié)調(diào)、溝通意識(shí)和能力。

  第八條:教師擔(dān)任班主任由本人申請(qǐng)或?qū)W校提名,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過(guò)后宣布實(shí)施。

  第九條:根據(jù)學(xué)校安排,班主任有權(quán)選聘主要學(xué)科教師。

  第十條:學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師對(duì)班主任工作有權(quán)進(jìn)行考核。對(duì)考核不合格或意見(jiàn)反映較大的班主任,學(xué)校將予以解聘。被解聘的班主任,兩年后方可再申請(qǐng)擔(dān)任班主任工作。

  第十一條:對(duì)無(wú)正當(dāng)理由而拒不服從學(xué)校安排做班主任工作的教師,將影響其評(píng)先、職稱晉級(jí)和年度考核。

  第四章班主任例會(huì)

  第十二條:為了不斷提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力,確保學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行,學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì)制度。

  第十三條:例會(huì)時(shí)間及參加對(duì)象:

  每月最后一個(gè)工作日的第一二節(jié)課為例會(huì)時(shí)間。(有課的事先調(diào)好)

  參加對(duì)象:全體班主任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員,分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  會(huì)議主持:分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  第十四條:例會(huì)內(nèi)容:

  1、組織學(xué)習(xí)德育理論、政策法規(guī)和相關(guān)文件。

  2、分析研究學(xué)生思想狀況和心理發(fā)展?fàn)顩r,研究教育方法、措施及對(duì)策。

  3、組織班主任開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流和班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  4、討論學(xué)校德育工作計(jì)劃和專題工作方案。

  5、布置學(xué)校德育中心工作。

  第十五條:例會(huì)要求:

  1、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前要認(rèn)真?zhèn)鋾?huì),努力提高會(huì)議質(zhì)量,提高會(huì)議效果。

  2、參加會(huì)議人員提前調(diào)好課,作好會(huì)議準(zhǔn)備,不得無(wú)故缺席。

  3、開(kāi)會(huì)期間概不會(huì)客,任何人不得以與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),處理班級(jí)事務(wù)等為借口而影響開(kāi)會(huì)。

  4、與會(huì)人員認(rèn)真作好會(huì)議記錄。

  第五章家長(zhǎng)會(huì)

  第十六條:家長(zhǎng)會(huì)是推進(jìn)家校一體化的管理機(jī)制,使教師與家長(zhǎng)更好互通情況,交流信息,溝通感情,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭步調(diào),統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的教育要求,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系的一種好方式。

  第十七條:班主任根據(jù)本班學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),適時(shí)地、分層次地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  第十八條:家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)生作業(yè)、成績(jī)等要和家長(zhǎng)見(jiàn)面,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況有一個(gè)充分的了解。

  第十九條:對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要一分為二,要實(shí)事求是地匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),要與家長(zhǎng)共同探討教育方法,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。

  第二十條:班主任和相關(guān)科任教師要提前備會(huì),提高會(huì)議效果,達(dá)到會(huì)議目的。

  第六章班主任待遇和獎(jiǎng)勵(lì)

  第二十一條:班主任任職期間,享受班主任津貼。

  1、班主任基本津貼計(jì)算辦法:每學(xué)期按每生每月1元計(jì)算。

  2、班主任待遇分不合格班主任、合格班主任、良好班主任、優(yōu)秀班主任四個(gè)等級(jí)。合格班主任享受基本津貼。良好班主任、優(yōu)秀班主任除享受每生每月1元的津貼外,學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、有下列情形之一的班主任,視為不合格班主任,只享受基本班貼的50%。在班主任考核中評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。

  (1)發(fā)生安全責(zé)任事故的;

  (2)班級(jí)與班級(jí)之間的矛盾糾紛(群眾事件),情節(jié)嚴(yán)重的;

 。3)在學(xué)校組織的期末、學(xué)年考試中弄虛作假,違反考試,閱卷,統(tǒng)分紀(jì)律的;

 。4)學(xué)校收到家長(zhǎng)集體反對(duì)意見(jiàn)的;

 。5)凡班級(jí)掃除缺乏監(jiān)管提前離校的;

  第二十二條:對(duì)期末考試中,班級(jí)整體成績(jī)優(yōu)秀的班主任,學(xué)校另行獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二十三條:學(xué)校積極向上級(jí)部門(mén)推薦校級(jí)優(yōu)秀班主任,并優(yōu)先提供外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展。

  第二十四條:學(xué)校在評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核中將對(duì)班主任進(jìn)行政策傾斜。

班主任管理制度15

  第一章總則

  一、班主任是班集體的組織者和教育者,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量,班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效,更關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此加強(qiáng)和改善班主任的工作至關(guān)重要。

  二、班主任工作是十分辛苦細(xì)致和具有創(chuàng)造性的勞動(dòng),更是一種教育藝術(shù),應(yīng)受到全校師生的尊重、關(guān)心和理解。學(xué)校應(yīng)注意減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),在安排教學(xué)工作時(shí),應(yīng)充分考慮班主任工作的特殊性。

  三、擔(dān)任班主任工作是全體教職員工特別是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)和職責(zé)。學(xué)校的班主任是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作的得力助手,學(xué)校的班主任工作是教書(shū)育人的必然要求。

  四、全體班主任應(yīng)站在忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的高度來(lái)理解班主任工作,把它看成是教師本職工作的重要內(nèi)涵,認(rèn)真履行班主任的職責(zé)和工作要求,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,積極主動(dòng)地做好班主任工作。

  五、班主任的工作應(yīng)講究質(zhì)量,政教處要對(duì)班主任工作加強(qiáng)指導(dǎo)、培訓(xùn)和考核,并成為評(píng)價(jià)其工作質(zhì)量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。

  第二章班主任隊(duì)伍建設(shè)

  一、學(xué)校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛(ài)學(xué)生,并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔(dān)任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學(xué)校聘任承擔(dān)班主任工作,不接受聘任者按拒聘處理。

  二、學(xué)校每?jī)蓚(gè)月對(duì)班主任集中培訓(xùn)一次,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

  三、學(xué)校按計(jì)劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學(xué)習(xí),參加各種形式的工作研討和進(jìn)修,努力提高班主任隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  四、班主任應(yīng)接受學(xué)校政教處的管理,在其指導(dǎo)引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)工作,追求實(shí)效。

  五、班主任因病、因事請(qǐng)假或因公事外出時(shí)間較長(zhǎng)者,應(yīng)指定臨時(shí)班主任,須經(jīng)分管校長(zhǎng)同意批準(zhǔn)。

  六、班主任因工作不負(fù)責(zé),或因其他原因,不能履行職則,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況予以解聘。

  第三章班主任工作職責(zé)

  一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和上級(jí)有關(guān)指示,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守國(guó)家法律,遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,立足于學(xué)生的成才成長(zhǎng),積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)和文化活動(dòng),不斷提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)、隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自治、自理能力,及時(shí)制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容,督促和檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

  三、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),落實(shí)好班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制。

  四、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。

  五、作為班級(jí)事務(wù)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,及時(shí)處理日常班務(wù)工作和學(xué)生中突發(fā)、偶發(fā)事件,對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育并提出處理建議,落實(shí)幫教措施。做好班級(jí)大事記等有關(guān)記錄。負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)和實(shí)施,經(jīng)常傳遞學(xué)校的各種信息,經(jīng)常和任課老師及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳,關(guān)心學(xué)生的身體健康,檢查督促養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為和生活習(xí)慣。

  六、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)取得家長(zhǎng)的配合,共同教育學(xué)生。特別要注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  七、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。

  第四章班主任工作規(guī)范

  一、每日常規(guī):

  1、每日衛(wèi)生要求:每天上午早讀課前和下午第一節(jié)課前督促值日生搞好教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生。

  2、每天提前10分鐘深入班級(jí),了解學(xué)生到校情況。對(duì)學(xué)生的出勤情況,做好點(diǎn)名記錄的核實(shí),如有學(xué)生曠課及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  3、按規(guī)定督促檢查學(xué)生的早操情況,保證出操人數(shù)齊全,隊(duì)伍整齊。

  4、要求班干部記好班級(jí)日志,通過(guò)查看班級(jí)日志,了解學(xué)生的思想動(dòng)向。

  二、每周常規(guī):

  1、每周按時(shí)參加政教處處或級(jí)部召開(kāi)的班主任例會(huì),做好記錄(利用好《班主任工作手冊(cè)》),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  2、認(rèn)真組織周一的升旗儀式,組織學(xué)生按要求著裝整隊(duì),嚴(yán)肅認(rèn)真,確保升旗儀式的教育效果。

  3、每周一下午第四節(jié)召開(kāi)班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全等方面的`教育。

  4、每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議和班級(jí)考評(píng)小組會(huì)議,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定過(guò)程記錄,征求意見(jiàn),共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。 5、認(rèn)真寫(xiě)好班主任工作周記,對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,做好下一周工作計(jì)劃。

  6、按學(xué)校的統(tǒng)一安排到崗值班。

  三、每月常規(guī)

  1、根據(jù)學(xué)校確定的本月教育主題,結(jié)合本班實(shí)際組織教育活動(dòng)。 2、每月至少召開(kāi)一次主題班會(huì),要有班會(huì)詳案。

  3、月末結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果,認(rèn)真分析班級(jí)存在的問(wèn)題,及時(shí)與政教處處交換意見(jiàn)。

  4、做好月度工作總結(jié),重點(diǎn)表?yè)P(yáng)先進(jìn),糾正不足。 四、學(xué)期常規(guī)

  1、開(kāi)學(xué)前,制定班主任工作計(jì)劃,其目標(biāo)、要求可操作性強(qiáng),措施得當(dāng)。

  2、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,利用開(kāi)學(xué)日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)教育和紀(jì)律教育。

  3、組織好各類考試工作,根據(jù)成績(jī)統(tǒng)計(jì),組織好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  4、認(rèn)真做好學(xué)生的期末學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定,充分發(fā)揮班級(jí)考評(píng)小組的評(píng)價(jià)作用,客觀公正地給學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  5、做好班主任的工作總結(jié),按時(shí)上交各種檔案表格,清查班內(nèi)的公共物品使用情況。

  五、其他方面

  1、關(guān)于突發(fā)事件地處理。班主任要及時(shí)掌握班內(nèi)情,如遇學(xué)生發(fā)生意外傷害,要首先送往醫(yī)院,并及時(shí)通知家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);如遇學(xué)生患傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,并作好隔離處理;如遇學(xué)生打架斗毆,要及時(shí)制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大,按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件,需要班主任協(xié)助處理的應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)協(xié)助處理。

  2、學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理,不得私自讓學(xué)生插班,或攆學(xué)生回家。

  3、問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化:以真誠(chéng)的理解和無(wú)私的關(guān)愛(ài)做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,循循善誘。

  第五章班主任考核、待遇和獎(jiǎng)懲

  一、班主任考核由政教處具體實(shí)施。政教處以班主任職責(zé)、工作規(guī)范、工作質(zhì)量為主要考核內(nèi)容,考核資料歸入本人檔案,并同時(shí)通報(bào)相關(guān)部門(mén)。考核結(jié)果,作為晉級(jí)、聘任、評(píng)優(yōu)等方面的重要依據(jù)之一。

  二、月度考核。政教處依據(jù)《羅白鄉(xiāng)中學(xué)班級(jí)管理考核辦法》進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果分檔發(fā)放班主任月度津貼。

  三、學(xué)期考核。以月度考核為基礎(chǔ),參考班主任相關(guān)材料,學(xué)生、教師和級(jí)部評(píng)議,進(jìn)行綜合考核,根據(jù)結(jié)果產(chǎn)生該學(xué)期“優(yōu)秀班集體”。

  四、年度評(píng)選一次“優(yōu)秀班主任”。對(duì)工作努力,成績(jī)顯著的班主任,授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),并設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。

  五、被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任的可以參加縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任的評(píng)選。非學(xué)校優(yōu)秀班主任的不得參與上級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

  六、凡有下列行為之一的,免去班主任任職資格:

  1、體罰和變相體罰學(xué)生,并造成不良影響。

  2、無(wú)視學(xué)校規(guī)定的亂罰款、亂收費(fèi)行為的。

  3、不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),侮辱學(xué)生并且造成不良影響的。

  4、不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,不自覺(jué)履行班主任職責(zé),經(jīng)說(shuō)服教育不改的。

  5、違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,并情節(jié)較為嚴(yán)重的。

  廣西崇左市江州區(qū)羅白鄉(xiāng)中學(xué)

  20xx年9月19日

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