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我錯(cuò)了作文實(shí)用（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我錯(cuò)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文1
夜深了，清幽的月光照進(jìn)我的房間，我撫摸著被打的燙紅的臉，回憶著中午的那一幕。
早晨，我上網(wǎng)寫作文，突然想起每天晚上，中央一套演的電視連續(xù)局《茶馬古道》今天至明天就要結(jié)局了，我的心里既緊張又開心，緊張的是，結(jié)局會(huì)不會(huì)很悲慘呢？開心的是，我可以看到結(jié)局，開心而又緊張的我只得盼望著晚上的到來，可是，強(qiáng)烈的好奇心使我不得不上網(wǎng)去查詢《茶馬古道》結(jié)局的內(nèi)容，巧的是，我又剛好順利查到了，結(jié)局令我滿意，此時(shí)，我的心里又產(chǎn)生了另一種疑問：我要不要告訴媽媽呢？
換成別人，他們肯定會(huì)說：“不告訴！”，可是，我平時(shí)就是一個(gè)誠實(shí)、豪爽、直言的人，只要是我知道的信息，哪趟沒告訴家長？可是，倘若告訴，家長就一定會(huì)說我被著他們查無用功的東西，長大怎么能成大器？我在萬番無奈的情況下去問了好友——檸檬冰茶，她堅(jiān)持說要給家長講，我聽了她的意見，又思考了一會(huì)，決定給家長說，中午，我懷著忐忑不安的心情去告訴了家長，事情不僅在我的所料之中，并且，還超出了我的所料打了我一巴掌，這一巴掌并非是從小到大第一次打的我，可是，我雖不是第一次被打，但是，我是很少被打的，如今，我怎么承受的.了？
處于常理，我應(yīng)了一句話：我好心給你講，你反而來打我，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”我這話一說出去，我就重重的把我的房間門鎖上，坐在床上哭，我想，我并沒有錯(cuò)，一個(gè)人有好奇心是不足為怪的，我去查詢一下結(jié)局，并不代表我平時(shí)不吾正業(yè)，整天查詢與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西�。〖议L又怎么能怪罪于我呢？我敢保證，如果家長知道網(wǎng)上有這類的資料的話，肯定也會(huì)背這我偷偷查詢的！對(duì)于這一悲劇，我不怪別人，只怪自己太傻，不過，我相信，誠實(shí)是好的，我以后即使不去查詢電影資料，我也會(huì)誠實(shí)直言的，哪怕還會(huì)再挨上數(shù)十個(gè)巴掌，今日我的舉止，真是我錯(cuò)了嗎？我想，大人自有大人的道理，或許，這一巴掌，她是打?qū)α税桑?/p>
我錯(cuò)了作文2
記得我六歲那年，我做錯(cuò)了一件事，就是我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
那天，我正在家里玩玩具，突然門鈴響了，我急急忙忙的跑了去，只聽＂啪‘’一聲，啊，不好，我把花瓶碎了，那可是媽媽最喜歡的呀！我心里一慌，想媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？我不敢開門給媽媽，對(duì)媽媽說，＂我在上衛(wèi)生間，您在外面等一下＂，我趕緊拿來了掃把和簸箕，把地上的碎玻璃掃了，倒在垃圾桶里，在拿拖把，把地拖干凈。才讓媽媽進(jìn)來，媽媽一進(jìn)家就說＂寶寶這地怎么有點(diǎn)濕＂？我說‘’我覺得地板有點(diǎn)臟，我?guī)湍狭艘幌碌匕澹ⅲ瑡寢屨f＂你真乖＂。我低下了頭，臉不由自主的`紅了。
到了晚上，我無驚打采的來到了小區(qū)花園里，有一只小花狗對(duì)我＂汪汪＂的叫著，它好像在對(duì)我說＂指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為＂。我想了好久，決定把這件事情告訴媽媽。
我回到家，低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我想媽一定會(huì)大罵我，可是媽媽竟然笑了，摸了摸我的臉，說＂寶貝沒事，能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，下次要小心點(diǎn)。＂
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，要誠實(shí)只要承認(rèn)錯(cuò)誤，并且把錯(cuò)誤改正，就能得到別人的原諒。
我錯(cuò)了作文3
我有一支漂亮的鉛筆，它是我小姨從廣州帶回來的，我很喜歡這支鉛筆，用它寫出來的字都很好看。
有一天晚上，我偷偷地放進(jìn)書包里。第二天上課的時(shí)候，我準(zhǔn)備拿出這支漂亮的`鉛筆出來寫字，打開文具盒一看，我的鉛筆不見了。我就開始懷疑的我同桌。我沒心思聽老師講課了，我心里想，她怎么能拿我的新鉛筆呢？終于下課了，我看她出去玩了，我偷偷地翻了她的書包，出乎意外的是她書包里沒有我的漂亮鉛筆。我想一定是她藏起來了，我氣得一天沒有和她說話。
晚上，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的漂亮鉛筆正躺在那睡覺呢！我后悔莫及，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該懷疑我的同桌。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是深深地刻在了我的腦海里，每當(dāng)想起這件事，我心里就默默地對(duì)我同桌說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
我錯(cuò)了作文4
媽媽，我知道自從我在你肚子里開始，你便沒有輕松過。待我出世，慢性長大，學(xué)會(huì)吃飯，說話，走路。
進(jìn)入幼兒園，我在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀，思維敏捷，反應(yīng)迅速，模仿能力也強(qiáng)。
但在小學(xué)時(shí)，成績不拔尖。好在你讀過大學(xué)，耐心地教會(huì)我每一道題。使得我在班上名列前茅。
進(jìn)入初中后，我有些貪玩兒，成績也一落千丈，在班上恐怕前十名也難以進(jìn)入。性格方面與以前也是大相徑庭。每當(dāng)媽媽您批評(píng)我時(shí)，我總會(huì)情不自禁地與您唱反調(diào)。不領(lǐng)會(huì)你的良苦用心，不懂得如何體諒你，為你分憂�，F(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，說話語氣生硬，不懂得尊重你，還總是愛和你頂嘴……
面對(duì)這些，你不僅沒有生氣，而且還說這是特別正常的。小時(shí)候，我對(duì)你總是百依百順，覺得你說的話、做的事全都是正確的；但進(jìn)入青春期后，便不再像往常那樣崇拜你，對(duì)你說話的態(tài)度也有了明顯的變化。而你對(duì)我的關(guān)愛之心從來都沒有改變過。當(dāng)我對(duì)你發(fā)脾氣時(shí)，你依然一如既往的無微不至地照料我的生活和學(xué)習(xí)。而我卻絲毫不理解。
您總是語重心長地對(duì)我說，你也是從我這個(gè)年齡走過來的，也曾經(jīng)有過叛逆心理，可你理解外公外婆的艱難。在家里，他們上有老下有小，承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)；在社會(huì)上，他們風(fēng)里來、雨里去，咬牙打拼，否則就不能維持家庭正常的開支，無法在社會(huì)立足。你就是個(gè)例子，為了養(yǎng)活我和弟弟，你和爸爸?jǐn)[攤，做小工，跑保險(xiǎn)。為了我的前途，為了讓我們過得更好，你心甘情愿地工作著。
你一直希望今后我在單位上做德才兼?zhèn)�、出類拔萃�?女強(qiáng)人。放心吧！媽媽，我一定不會(huì)令你失望的。
一個(gè)人要健康地成長，就需要長輩們的關(guān)愛、指點(diǎn)和幫助，需要老師的指導(dǎo)，同學(xué)的支持，朋友的照顧。但人與人之間的幫助也是要互相的嘛！對(duì)此，我向您真誠地道歉：“媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起。”在以后的日子里，我定會(huì)不斷地改正缺點(diǎn)，讓自己更完美，更優(yōu)秀！
常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
媽媽，我錯(cuò)了。我以后不會(huì)再這么任性，我要成為超級(jí)優(yōu)秀的好孩子，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！
我錯(cuò)了作文5
“最好的人，都是犯過錯(cuò)誤的過來人。一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好�！边@是英國的莎士比亞說的'，這令我想起了二年級(jí)的那一次。
二年級(jí)時(shí)，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時(shí)，我的好朋友---王瑩潔也恰巧遇到了此問題。王瑩潔想了想說：“我們背了以后老師不是要在書上打個(gè)五角星嗎？”我疑惑不解的說：“對(duì)呀，老師要在書上打個(gè)五角星，大家都知道的�！蓖醅摑嵳f：“反正老師又不知道誰背了，誰沒背，不如我們自己花吧！”我說：“萬一老師檢查怎么辦？”王瑩潔說：“應(yīng)該不會(huì)吧！”于是，我和王瑩潔一人買了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和王瑩潔被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往‘’泥‘’里鉆，做一條‘’泥鰍‘’。
老師對(duì)不起，我一直不敢對(duì)您說，我只好用這一篇作文來說對(duì)不起！
我錯(cuò)了作文6
每當(dāng)我看見桌上那只精致的小木船，我就想起了陳明，想起那件事，臉不由自主地紅起來。
我和陳明是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起溫習(xí)功課，互相取長補(bǔ)短，我倆成了形影不離的好朋友。
可是，因?yàn)橐患∈�，我們的友誼破碎了，那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我做的很精致，便拿過去左看右看，對(duì)它愛不釋手。不料他一失手，小木船摔在了地上，我急得要哭出來了，這可是我好不容易才做出來的小木船��！這可是凝聚你我無數(shù)的心血和智慧才做出來的.小木船�。 澳阗r！你賠！”我對(duì)著他大喊�！拔摇摇标惷鞯椭^說：“?不是故意的……”爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞你，我氣急敗環(huán)地奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，“你……”陳明哭著跑出了教室。后來，我們誰也不理誰，就這樣持續(xù)了很長時(shí)間……
有一天，我在小區(qū)里遇見你陳明，他提著一個(gè)小包，向我這邊跑來。他把包遞給我，紅著臉，說：“對(duì)不起，那天是我不該摔壞你的小木船?，現(xiàn)在我做了個(gè)新的小船.送給你�！蔽覐埬銖堊欤f什么，陳明跳上一輛車就走了。
第二天，我看到陳明的座位上空空的，陳明呢？聽老師說，陳明轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我心里空落落的。幾天后，我收到一封信上面寫道：
我是陳明，你過得還好吧？對(duì)不起，我沒有告訴你我要轉(zhuǎn)走了，小木船的事……你不會(huì)生氣吧？那天是我太沖動(dòng)，是我不好……
信未看完，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，沖動(dòng)的是我啊，該道歉的是我��！可是這一切，又怎能破壞我們的友誼呢？
很想對(duì)著天空大喊：陳明，對(duì)——不——起。
我錯(cuò)了作文7
已成為六年級(jí)學(xué)生的我，有不少老師曾經(jīng)教導(dǎo)過我。但令我記憶最深刻的，還是幼兒園的文老師。
文老師是一位愛憎分明、對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的老師。上課時(shí)你經(jīng)常能夠聽到她對(duì)某些小朋友說：“你錯(cuò)了，仔細(xì)看�！边@句話，也許你可能認(rèn)為這樣對(duì)于才五歲的孩子來說會(huì)傷害他們，可實(shí)際是：你錯(cuò)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，文老師問全班同學(xué)：“你們家里有多少個(gè)人？”這個(gè)問題似乎特別簡單，就連平時(shí)膽小的'我都舉高了自己的小手。突然間我想到，不能說我家里只有三口人吧，要是這樣的話我可多沒面子啊。于是，我決定說我們家有八口人，想等著同學(xué)們投來羨慕的目光。
老師終于來到了我的身邊，她點(diǎn)起我的手要我回答。我興奮極了，迅速地站了起來，用響亮而清晰的聲音回答：“我們家有八口人。”文老師看了看我，臉變得嚴(yán)肅起來，她嚴(yán)厲地說：“胡說，你們家明明只有三口人，下課你在教室里好好反思！”聽了這話，我的臉立刻變成了紅蘋果，我低著頭，在同學(xué)們投來驚奇的目光與七嘴八舌地議論聲中坐下了。
下課后，文老師在課室里與我談心，她問我為什么要撒謊，我就把自己的想法一五一十地告訴了她。她聽完，平靜地對(duì)我說：“三口人有什么不好的，不要因?yàn)槟撤N原因而撒謊�！薄班��！薄�
有人說，老師是火種，點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈之火。是啊，教師就是一把火點(diǎn)燃了我的生命，引領(lǐng)我們走向光明的未來。
我錯(cuò)了作文8
窗外傳來了陣陣鳥鳴聲，我推開窗，將頭探了出去。原來聲音是從窗前大樹上那幾只正在嬉戲的小鳥。還真是充滿生機(jī)呢！
正當(dāng)要轉(zhuǎn)頭關(guān)窗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前幾日光禿的樹枝上，已然冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)地一抹綠色。是鳥兒們歡快的歌聲將它們喚了出來？我想著這些不切實(shí)際的理由。我關(guān)上窗，離開了房間。不過心似乎已動(dòng)搖，被那星點(diǎn)般的“生機(jī)”所吸引。出門郊游這一想法隨即冒了出來。
不做猶豫，我立刻去與父母親分享我的想法。不過我還是有點(diǎn)擔(dān)憂，現(xiàn)在的我正值八下這一關(guān)鍵時(shí)期，正是努力刷題的時(shí)候，出去玩真得好嗎？是不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定？我不確定。
令人意外的是，爸爸媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了，還笑稱：終于可以出去透口氣了。我尷尬了，可能是因?yàn)槲夷壳暗纳矸莶惶m合出門的緣故吧！這次主動(dòng)提出要去郊游野炊，著實(shí)讓他們驚訝，才會(huì)如此開玩笑吧！
我們?nèi)サ嚼霞�，老家附近有座小山十分美麗�，F(xiàn)在正是一片生機(jī)的`景象。
我們尋到了一片綠地，鋪上野餐布，便坐下吃點(diǎn)東西玩耍了。坐在草地上，那些剛冒出的綠色嫩芽包圍著我們。躺在草地上，背上的感覺也并沒有書中所寫的那般刺刺的，很是柔軟。
妹妹正和爸爸一起嬉戲打鬧，媽媽則在一旁幫忙記錄下這些美好的時(shí)刻。
現(xiàn)在我們一家人所處的環(huán)境真的很像小說中那種在一望無盡的田野中，一家人和諧美好，一起玩鬧暢聊的情景��！
或許我真的錯(cuò)了，即便是正值關(guān)鍵時(shí)期的自己，偶爾出來與大自然相接觸，相放松；與父母家人相玩耍，相交流，也會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
與母親知會(huì)一聲后，我開始了自己的冒險(xiǎn)記。不過我真沒那么大膽，只是在附近溜了溜。
走著走著，我忽然看見了一條，嗯——不對(duì)，應(yīng)該是一縷清流從石縫之間流淌了出來。真沒想到這種夢(mèng)幻中的場景竟也被我所遇上了。
這難道是大自然知我難得出來所饋贈(zèng)給我的驚喜嗎？……
回到家中，我迫不及待地拿起筆，想將今天的所見所聞給描繪下來�？烧�(dāng)動(dòng)手時(shí)，卻是無從下手。我忽然發(fā)現(xiàn)，我又真的錯(cuò)了。一直以來，我都覺得時(shí)間過得很慢，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間其實(shí)過得很快。春天早已降臨，嚴(yán)冬早已逝去，20xx早已來到，20xx早已離去，世間的一切早已開始了新的征途，可我卻遲遲不知，在生活的大河里徘徊，在對(duì)錯(cuò)之間猶疑，直至今日。
我錯(cuò)了嗎？我尋思著。是該下定決心開始新的路途，與這早春一起前進(jìn)了吧！
這個(gè)春天，我真的錯(cuò)了，將你用一層薄紗給遮蓋了，將你的美好給埋藏了，將你傳達(dá)的訊息給屏蔽了，不過好在，我掀開了。
我錯(cuò)了作文9
今天我和好朋友吵架了，是因?yàn)槲也恍⌒陌阉栉业墓P弄壞了。
她很生氣罵了我一句，我也很生氣反駁了一句，可是我不得不承認(rèn)那支筆很漂亮，那是一支小白兔的筆，小白兔那長長的耳朵上系著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，紅色的眼睛，三瓣的小嘴巴，可愛極了，細(xì)細(xì)的筆尖，流過的地方，留下的是美麗的字。壞了我也覺得很可惜。可是它必竟壞了呀﹗
我好想對(duì)她說：對(duì)不起�？墒撬R了我，就這樣到了嘴邊話又回去了。
時(shí)間雖然過去了好久可我的.心里忐忑不安，我決定了明天去向她道歉。
今天，風(fēng)和日麗我走到小雯家門口，小雯正好從家里出來我走上去對(duì)她說：對(duì)不起小雯我不是故意把你的筆弄壞的。這句話終于說出口了。
哈哈哈…小雯原諒我了。
在小雯家回蕩著我的笑聲。
我錯(cuò)了作文10
那一次，我在外婆家玩，和幾個(gè)小孩捉迷藏。趁外婆不注意，我偷偷地爬到樓上，啊，好大一筐橘子！我饞得口水直流，正想去拿，這時(shí)被跟在后頭的外婆看見了，她說：“快下來，這橘子是要賣的�！蔽衣牭酵馄胚@一番話，只好下來，心想：“外婆這么小氣，一個(gè)橘子都不舍得給外孫吃。”于是，我一個(gè)人偷偷地溜回了家，也沒跟外婆說一聲。我回來以后，聽說外婆當(dāng)天把整個(gè)村子都找遍了，也沒找著我，后來聽人說我回家去了，這才放了心。但從那以后我再?zèng)]去過外婆家了。
今年，外婆60大壽。舅舅叫我去給外婆祝壽，我想，這次我一定要去，當(dāng)面給外婆認(rèn)錯(cuò)。到了外婆家一看，�。±锩娴臄[設(shè)全不一樣了，什么彩電、錄音機(jī)、電冰箱一應(yīng)俱全，看得我眼花繚亂。這時(shí)，外婆出來看見我了，就要我快進(jìn)屋，她特意挑了一個(gè)又大又紅的橘子給我，我的.臉上頓時(shí)變得火辣辣的，當(dāng)年的情景又浮現(xiàn)在我眼前。外婆說：“吃吧，外婆家現(xiàn)在日子過得好了，屋里還多著呢！”我抬起頭來對(duì)外婆說：“外婆，那次是我錯(cuò)了�！�
我錯(cuò)了作文11
等啊，等啊，終于等到了科學(xué)期中試卷發(fā)下來的那一天！真擔(dān)憂呀！我的考試成績?cè)趺礃友�？我真著急呀，�?dāng)我聽到“季一陽54分”的時(shí)候，我真的很內(nèi)疚！但一回家，我便把科學(xué)期中考試卷藏了起來。雖然我知道這是三年級(jí)犯的最低級(jí)錯(cuò)誤，也是從0歲到現(xiàn)在的一個(gè)最大的.錯(cuò)誤，但媽媽一在問我，我依然回答卷子沒發(fā)，直到有一天，別人的媽媽問媽媽：“你孩子考了多少分�！钡臅r(shí)候，我藏卷子的秘密被揭開了。媽媽回來問我最后一次，我把在桌子底下躺得好好的期中試卷拿出來了，就在這一瞬間，我挨打了，臉一下被下的煞白煞白的了，腦子里仿佛辛辛苦苦背的所有課文都消失了，眼睛也閉的很緊很緊。當(dāng)?shù)诙煸缟希ㄟ@天是星期天），媽媽遞給我了一份試卷。我一看，是媽媽一晚上給我了重抄的一份科學(xué)期中試卷，并讓我把他做完。他讀正確答案，我把空都填上了，并親手交給了老師。期末考試，我的分?jǐn)?shù)是94分。我又通過此事明白了一個(gè)道理“錯(cuò)誤不可怕，只要改正了錯(cuò)誤，今后還是一個(gè)好孩子�！眿寢尭嬖V我，期末考試為什么能考好，是因?yàn)槲覜]有錯(cuò)誤得面對(duì)錯(cuò)誤。
我錯(cuò)了作文12
小時(shí)候的記憶有些模糊了，唯獨(dú)那件事我記憶猶新，忘也忘不掉。
因?yàn)�，那件事，我做錯(cuò)了。
夜幕降臨了這個(gè)不知名的小山村，我在爺爺奶奶家，急匆匆地吃著晚飯，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的節(jié)目。
呼，終于把飯吃完了，我擦了擦嘴巴，頭也不回地對(duì)爺爺奶奶說：“我吃飽了！”
我一上樓，就打開電視機(jī)，興沖沖地看起來了�？吹骄侍�，我還在沙發(fā)上蹦上蹦下，開心極了！突然，幾聲清脆的玻璃破碎的聲音把我從童話世界拉回了現(xiàn)實(shí)。
我驚呆了，因?yàn)槟鞘悄棠痰牟Ａ直戆�！奶奶肯定要打我了，不行，我一定要把這事兒蒙混過關(guān)！
那熟悉的腳步聲正一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，��！不，是奶奶來了，我一定要讓奶奶相信我的話。
奶奶一打開門，就發(fā)現(xiàn)自己心愛的手表被打碎了，氣得快炸了！馬上質(zhì)問我：“佳佳，是不是你把這手表打碎了的`？！”
“呃——不是，不是我，我一上樓就發(fā)現(xiàn)這手表已經(jīng)碎了，我剛剛才把這手表理好，放在茶機(jī)上的！”我急忙為自己辯護(hù)。
“好吧！唉，多可惜呀！我都還沒用舊呢！才用了那么幾次，就壞掉了，太可惜了！”
聽著奶奶的話，我的心如同被千萬把尖刀刺了一樣，難過無比。
��！這個(gè)秘密我至今也沒說出來，總感覺對(duì)不住奶奶！
我錯(cuò)了作文13
今天中午上了一節(jié)手工課，老師叫我們每人做了一個(gè)小木船。
放學(xué)了，我的好朋友和我一起回家，他把他的小木船拿出來對(duì)我炫耀：“你看，我做的`小木船是不是非常漂亮！”“哇！這也太漂亮了吧！”我贊嘆道，“能不能把小木船給我看看？”“好呀！”說著他把小木船遞過來。
我小心地把小木船捧在手中，仔細(xì)地看著，突然“啪”的一聲，小木船摔到了地上，本不堅(jiān)固的它現(xiàn)在被我弄得稀爛，那一刻，我害怕極了，朋友心心愛愛費(fèi)了好大功夫才做好的小手工被我弄壞了，我懊惱不已。
“我……我不是故意的�！蔽亦洁熘�。此時(shí)此刻，我的心仿佛從萬丈高空摔在了地上，忐忑不安。她生氣地對(duì)我怒吼著：“你……你怎么會(huì)把我的小木船弄壞了？我要和你絕交！”說完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了，小聲嘟囔著：“我又不是故意的！為什么要對(duì)我發(fā)脾氣？”
從此我們一言不發(fā)，好像誰也不認(rèn)識(shí)誰似的。過了兩三個(gè)星期，我過去跟她道歉，一路上心情緊張，心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后，我倆相視一笑。
我錯(cuò)了作文14
每當(dāng)我看到別人一家三口手拉手在一起的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起我那親愛的爸爸。每當(dāng)我放學(xué)回家看到爸爸的遺像時(shí)，我就會(huì)不由自主地淚流滿面，雙手撫摸著爸爸的遺像，我有千言萬語要對(duì)爸爸說……
爸爸生前是做生意的，自從媽媽下崗之后，全家人的生活都依靠爸爸一個(gè)人，爸爸就是家里的頂梁柱，從早到晚忙忙碌碌幾乎不在家里吃一頓飯，直到晚上回來，最大的愛好是看電視新聞。可幼稚的我，也想看動(dòng)畫片，于是就和爸爸爭執(zhí)起來，爸爸很心疼我，最后還是讓給了我，在沒人和我爭電視了，可我感到非常寂寞，家里沒有了爸爸，一切都是靜悄悄的'，我后悔，我害怕。每到周末，別人一家三口都去逛商場，逛公園，我非常的羨慕，由于爸爸業(yè)務(wù)忙，我們一家三口很少在一起逛商場，逛公園，我回到家就埋怨爸爸。
為此，在今年暑假里，爸爸下定決心買了三張火車票，準(zhǔn)備一家人去蘇杭游玩，就在出發(fā)的前一天，爸爸突然說：“我不能去了，有業(yè)務(wù)要處理，你和媽媽去吧。”我接著就生氣的撅起小嘴，嘴里還嘟嚕著真掃興。外面的風(fēng)景雖然很好，但回來之后對(duì)爸爸還是埋怨不休，爸爸只好答應(yīng)我明年去北京看奧運(yùn)會(huì)，可是這一切都不可能了。后來，我才知道爸爸是要談一筆重要的業(yè)務(wù)，這幾年，爸爸為了我們家，四處奔波操勞，頭發(fā)也累白了許多，皺紋也多了幾道，爸爸總說：要為我積攢錢，供我以后上大學(xué)。想想爸爸所有的辛苦，全都是為了我呀，我卻不理解爸爸，現(xiàn)在我只有怨恨自己，我知道說這些話已經(jīng)太遲了，我只有在心里默默地懺悔，對(duì)不起，爸爸我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)從鸁o知的女兒吧！
爸爸，我一定會(huì)牢記您的叮囑，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，聽媽媽的話，不辜負(fù)您的期望，請(qǐng)爸爸放心，女兒祝您一路走好！
我錯(cuò)了作文15
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外，其中的一次犯錯(cuò)像浪花一樣總在我的腦海中翻滾。
那是發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事，那天，語文老師笑容滿面的對(duì)我們說：“同學(xué)們，中午作業(yè)是抄第五單元的名言，大家要認(rèn)真寫好字，下午我要檢查。”說完就走出了教室。
回到家后，我忘了這項(xiàng)作業(yè)，在一旁興致勃勃地看著電視，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爆笑。媽媽回來了，問我：“你作業(yè)寫完了嗎？”我一時(shí)想不出有什么作業(yè)，便心不在焉地回答：“老師沒有布置作業(yè)�！闭f完又看起了電視。媽媽無奈的.搖了搖頭。媽媽走后我心想：反正也想不出有什么作業(yè)，到時(shí)到學(xué)校問別的同學(xué)在補(bǔ)寫得了，反正第二節(jié)才是語文課。
可是我一到學(xué)校就忘記了這件事，課間還和同學(xué)們一起打打鬧鬧。第二節(jié)語文課，語文老師一到教室就讓我們拿出作業(yè)本，要檢查作業(yè)。我心里暗暗嘀咕著：完了完了，中午我壓根沒寫作業(yè)，要是如果要讓老師知道我沒寫完作業(yè)，那一定會(huì)對(duì)我很失望的�？衫蠋熞呀�(jīng)快要檢查到我們這一組了，心里的小兔子一蹦一跳的。這時(shí)我忽然想出了一個(gè)“妙計(jì)”：告訴老師我忘記帶了。平時(shí)我在班級(jí)里表現(xiàn)還不錯(cuò)，如果我這樣說，老師應(yīng)該會(huì)相信我的吧。
老師檢查到我們這一邊時(shí)，我“嗖”地站起來，深吸一口氣，說道：“老師，我忘記帶作業(yè)了，明天我?guī)斫o您，可以嗎？”老師看著我，我也看著老師，眼神中有些心虛，我正惴惴不安，擔(dān)心老師會(huì)識(shí)破我的謊言，那我不但會(huì)在全班同學(xué)面前丟盡了臉，還會(huì)讓老師對(duì)我失望。正當(dāng)我顧慮時(shí)，老師說道：“嗯，我知道了，明天帶給我，你坐下吧�！蔽腋械讲豢伤甲h：這么老掉牙的理由，老師居然相信我了。而同學(xué)們的目光一個(gè)個(gè)朝我投來，我如坐針氈，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成一個(gè)來自火星的外星人。老師檢查完作業(yè)后，正常上課，可老師講的我一句都沒聽進(jìn)去，畢竟心里有事。
我很后悔，那么好的老師我為什么要騙她？老師在那種情況下相信了我，可見老師是多么信任我啊，可是我卻欺騙了她，如果時(shí)光可以倒流，回到老師檢查到我的那一刻，對(duì)老師說出實(shí)話。想到這里，我向老師的辦公室奔去，我要親口對(duì)老師說出時(shí)候，還要告訴老師：
老師，那一次，我錯(cuò)了。
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