這事真帶勁作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的這事真帶勁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這事真帶勁作文1

　　“滋啦”“刷嘩刷”“孜孜”“哐當(dāng)”……小年的廚房總是十分熱鬧的，在這，家人們做著最帶勁的飯菜。“三斤排骨水山叢，文火攻前武火攻。一鼎乾坤香泗溢，氤氳爨入我詩(shī)中�！迸殴牵�豬肉之精華也，可以用來(lái)做的菜品，可謂是五花八門(mén)，而我最喜歡，讓我覺(jué)得最帶勁的菜，首推奶奶做的紅燒排骨。紅燒排骨，正如其名，遠(yuǎn)看黑紅，近看方知是朱紅。紅燒排骨肉質(zhì)鮮嫩，咬一口，醬汁溢出，入口即化，刺激著味蕾，濃香流連于唇齒之間，讓我忍不住再吃一塊，再吃一塊……這紅燒排骨讓我不由得豎起了大拇指——帶勁！

　　第二道讓我覺(jué)得帶勁的美食便是爸爸做的蔥油拌面了。蔥油拌面，顧名思義，要以熬香的蔥油加上燒透的開(kāi)洋，和面條一起拌著來(lái)吃。“蔥油拌面來(lái)啦！”爸爸的聲音喚醒了我的口水。碗一放在我面前，我便三下兩下拌起了面，也不管拌得勻不勻，更顧不上燙，就大口大口地吞咽起來(lái)，享受著味蕾的沖擊。這是地道的開(kāi)洋蔥油拌面，面條又韌勁又滑爽，開(kāi)洋鮮美，蔥油濃郁。不知不覺(jué)，一大碗蔥油拌面就只剩碗底一層清澈的.油脂。面已吃完好一陣，屋子里還彌漫著淡淡的蔥油香味，那是年的味道噴泄而出——帶勁！

　　在上海，過(guò)年全家宴上不可少的主食便是小籠包了，叔叔做的小籠包最帶勁！小籠包皮薄，肉嫩，豐滿(mǎn)。熱騰騰的霧氣直往上冒，快要漲滿(mǎn)屋子時(shí)，小籠包終于蒸好了。此時(shí)的小籠包一個(gè)個(gè)雪白，晶瑩，如玉兔一般，惹人喜愛(ài)。戳破面皮，閃著油花的汁水一下子涌出來(lái)。雪白的面皮，透亮的汁液，粉嫩的肉餡，誘人至極。我迫不及待準(zhǔn)備好醋，小籠包還沒(méi)有涼下來(lái)呢，便已經(jīng)落入我口中。一家人圍坐在一起吃著剛出籠的小籠包，看著春晚，其樂(lè)融融——帶勁！

　　享用著美食滿(mǎn)懷喜悅，體會(huì)著年味溫馨熱烈,感受著團(tuán)聚其樂(lè)融融。我不禁心中感嘆：這年,真帶勁！不僅因?yàn)槊朗?因?yàn)橐患胰说膱F(tuán)圓美滿(mǎn)，更因?yàn)槊朗潮澈笪幕�與真情的傳承！

　　過(guò)年！這事，真帶勁！

這事真帶勁作文2

　　溫暖的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，云兒在天空中隨意的舒展著。

　　又是一個(gè)愜意的下午�！芭遗遗摇�…”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，伴隨著稚嫩的聲音：“姐姐，我們一起下象棋吧�！薄昂冒�！”我應(yīng)聲道。說(shuō)完我起身走到客廳，發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，妹妹坐等開(kāi)戰(zhàn)，我疾步走上前，心想：我肯定能贏(yíng)過(guò)妹妹。

　　可是我剛一坐下，耳邊就傳來(lái)一陣腳步聲，是爸爸來(lái)了，爸爸見(jiàn)我們打算下象棋就說(shuō)：“下棋啊，那我來(lái)幫你妹妹看棋吧。”話(huà)音剛落，我便覺(jué)得事情不妙，剛樹(shù)立起來(lái)的信心瞬間破滅，但我還是硬著頭皮上了。剛一開(kāi)始下得還算順利，但到了后面棋局發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我從“主動(dòng)”變?yōu)榱恕氨粍?dòng)”。

　　我把馬跳到了邊上，誰(shuí)知在馬的前方有個(gè)“車(chē)”，一下子就把我的馬給吃了，爸爸說(shuō)道：“馬跳邊，易被殲�！蔽也唤�噘起小嘴，這時(shí)我看見(jiàn)我的“車(chē)”前方有個(gè)“卒”，我毫不猶豫的把對(duì)方的“卒”給吃了，正得意之時(shí)，爸爸突然指了指下方的'“象”，一個(gè)象飛田，就把我的“車(chē)”給吃了，我不禁皺起了眉頭，爸爸又說(shuō)道：“借勢(shì)謀子，棄小圖大��！”

　　我不甘心地看了看爸爸的“象”，又看了看我的“象”，覺(jué)得“象”沒(méi)什么用就沒(méi)有管它，走了個(gè)“卒”，誰(shuí)知爸爸再次指了指“象”，又是一個(gè)象飛田，把我的“卒”給吃了，爸爸邊嘆氣邊搖頭道：“象棋象棋，無(wú)象無(wú)棋�！蓖�一個(gè)圈套，我上當(dāng)了兩次，實(shí)在是心有不甘，眼見(jiàn)我棋子越來(lái)越少，又處于被動(dòng)，一心只想吃掉對(duì)方的棋，甚至都不顧我自己的棋勢(shì)如何，我一個(gè)炮打翻山，把對(duì)方的“馬”給吃了，沒(méi)想到，對(duì)方仍有埋伏，我又失去了個(gè)“車(chē)”，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音：“先顧己，再攻子。”轉(zhuǎn)眼間，我已被將軍，我輸了。

　　后來(lái)，我向爸爸請(qǐng)教輸棋的原因，爸爸輕輕摸了摸我的頭說(shuō)道：“輸棋只因次序錯(cuò)。你要記住下象棋不得貪勝，要舍小就大，慎勿欲速。這樣才能拓展你的思維，培養(yǎng)你的靜心能力和抗挫折意識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的心態(tài)。其實(shí)，下象棋是件很帶勁的事�！边@我才恍然大悟。隨即我又向爸爸宣戰(zhàn)，心里不斷默念下棋口訣，“馬走斜日，象飛田，炮打翻山，唯卒一前，車(chē)走直線(xiàn)，將士不出院�！�

　　下象棋，真帶勁！

這事真帶勁作文3

　　暑假里的一天，媽媽突然說(shuō)要帶我去游泳，我高興地一蹦三尺高。竟沒(méi)想到一向把我“囚禁”在家里的老媽?zhuān)�還會(huì)舍得把我放出來(lái)，我驚訝的嘴巴能塞下一個(gè)拳頭。

　　說(shuō)著話(huà)，便趕快翻箱倒柜去找衣服、裝備。一個(gè)上午，老媽和老爸都沉浸在我似機(jī)關(guān)槍的廢話(huà)之中。盼星星，盼月亮，我們一家來(lái)終于到了水上樂(lè)園。

　　我迫不及待地?fù)Q好泳衣，帶上跟屁蟲(chóng)，準(zhǔn)備下水。

　　可不巧的是，我的鼻夾在關(guān)鍵時(shí)刻壞掉了。這可真令人掃興，氣得我直跺腳。當(dāng)時(shí)我就恨不得直接撲通一聲跳進(jìn)水里，盡情享受近在咫尺的`清涼世界。老媽又幫我買(mǎi)了一個(gè)鼻夾，我很快帶好，跳入水中。

　　當(dāng)我的腳尖觸碰到水時(shí)，感覺(jué)好似一股涼氣進(jìn)入到了我的身體，悶熱的氣息頓時(shí)灰飛煙滅。慢慢地，我適應(yīng)了冰涼的水，全身都浸入水中。熾熱的太陽(yáng)，與一池涼水在做斗爭(zhēng)。似乎涼水的功力太過(guò)強(qiáng)大，太陽(yáng)竟讓它們?cè)诒M情搖擺。

　　我躺在水中，肆意地享受著美好的時(shí)光。水波一層一層的，蕩漾在我的臉上，此起彼伏。即使朋友濺起的水珠撒到我的身上，我也毫不在意。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，見(jiàn)旁邊的朋友沒(méi)有收手的意思，我猛地站起來(lái)，用手把水用力向上一挑，水呈一個(gè)完美的弧線(xiàn)，落在了朋友身上，朋友也發(fā)出了銀鈴般的笑聲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我上岸休息。在上面看著被水征服的人們，好不熱鬧。正當(dāng)我沉浸在這之中時(shí)，忽然，有一只狡猾的手狠狠地推了我一下。什么情況？我的身體傾斜，垂了下去。面部和手重重的摔在了水上，和水來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。濺起了一個(gè)巨大的水花，回頭一看，竟是損友郭梓晗。現(xiàn)在想想，我的臉和手還有點(diǎn)兒隱隱作痛的感覺(jué)呢！

　　那天下午，讓我又和水來(lái)了一次親密接觸。一句話(huà)形容：那事，真帶勁！

這事真帶勁作文4

　　有時(shí)候，正是那些無(wú)人看好之人能夠取得無(wú)人能及的成就——圖靈運(yùn)行的結(jié)果竟然是：1！

　　春天的風(fēng)帶著新生的氣息，我決定自己學(xué)習(xí)編程。每天坐在電腦前，輸入一行行代碼，看著運(yùn)行后成功的結(jié)果，真是帶勁。

　　隨著學(xué)習(xí)的深入，我也將引來(lái)自己的.一個(gè)小挑戰(zhàn)——編寫(xiě)一個(gè)猜拳的小游戲。說(shuō)干就干！看著屏幕上的要求，我開(kāi)始分析起來(lái)：該如何表示石頭剪刀布，如何讓電腦隨機(jī)出拳，如何讓玩家與電腦交互……一個(gè)個(gè)問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái)，我也在筆記本上記錄著一個(gè)個(gè)的解決方法。打開(kāi)編譯器，創(chuàng)建文件，隨著第一個(gè)變量的賦值，我開(kāi)始了正式的挑戰(zhàn)。“噠噠噠……”雙手在鍵盤(pán)上飛舞，一行有一行的高亮的代碼顯現(xiàn)出來(lái)，框架逐漸構(gòu)筑完成，我看著眼前的屏幕，按下運(yùn)行鍵，滿(mǎn)懷期待的等待著運(yùn)行后的結(jié)果，但是顯示出來(lái)的并不是想像中的“請(qǐng)輸入您的選擇”（代碼的效果），而是一個(gè)1（系統(tǒng)報(bào)錯(cuò)）！我心頭一緊，趕忙查看起來(lái)，是流程控制上出錯(cuò)了？語(yǔ)法上有問(wèn)題？庫(kù)是否調(diào)用對(duì)了？埋頭檢查，卻始終沒(méi)有結(jié)果，這個(gè)bug擋在我的面前讓我無(wú)法前進(jìn)半分。似乎注定失敗了。

　　時(shí)間不斷流逝，細(xì)密的汗珠漸漸從額頭滲出，但我無(wú)能為力。放棄？這從來(lái)不是我的風(fēng)格。偶然的一瞥，天吶！if語(yǔ)句后少了一個(gè)冒號(hào)！我趕忙將它添上，再次運(yùn)行，眼睛緊緊盯著最后的結(jié)果，是——0（運(yùn)行無(wú)誤）！我長(zhǎng)呼一口氣，心中為自己的幸運(yùn)感到慶幸。既然框架沒(méi)有問(wèn)題，那就再給它加上其他功能呢？我又一次敲起了鍵盤(pán)……

　　前路充滿(mǎn)了困難，當(dāng)運(yùn)用到循環(huán)和函數(shù)的嵌套時(shí)，我也遇到了許多問(wèn)題，而我沒(méi)有停歇，將一個(gè)又一個(gè)bug清掃一空，看著程序越來(lái)越完善，心里那個(gè)帶勁兒��！或許，我也有可能成為圖靈口中的那個(gè)無(wú)人看好之人吧。用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙手去解決，用自己的雙手得到自己想要的！

　　圖靈停機(jī)，告訴我們沒(méi)有誰(shuí)的人生能被計(jì)算，因?yàn)槲覀兙褪亲兞浚?/p>

　　這事，真帶勁！嘿！

這事真帶勁作文5

　　回想到在四川天天與雞打交道的日子，真是感覺(jué)回味無(wú)窮。

　　在外婆家，最引人注目的不是那碧綠的菜畦，而是那小小的雞舍。來(lái)到外婆家的第一天，便能在庭院里聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕的叫聲以及公雞打鳴的聲音�？匆�(jiàn)外婆正要在去雞舍，我問(wèn)外婆：“您去干干什么呀？”外婆說(shuō)她要去雞舍，掏雞蛋呢。我便嚷嚷道：“外婆，您讓我去吧，求您了！”外婆拗不過(guò)我，便讓我自己去了。

　　來(lái)到雞舍，打開(kāi)柵欄門(mén)，一進(jìn)去便能看見(jiàn)好幾只母雞，自己心里暗喜：看來(lái)今天收獲不少�。≌�當(dāng)我要實(shí)行自己的“行竊計(jì)劃”時(shí)，一只尾巴生得五彩繽紛、頭上頂著碩大而鮮紅的雞冠的大公雞看出了我的意圖。它飛快地沖過(guò)來(lái)，冷不丁地啄了我一下。我疼痛難忍，狼狽不堪地跑出雞舍。

　　我逃到庭院，扒著圍欄，看見(jiàn)那只大公雞仿佛打了勝仗一般，耀武揚(yáng)威地叫了一聲，高興地?fù)潋v著翅膀。而我則以失敗而告終。連一只雞也斗不過(guò)，我這算什么呀？

　　這時(shí)，外婆正拿了裝著菜葉兒的盒子喂著雞。我靈光一閃：“為什么不可用菜葉子來(lái)‘引雞出動(dòng)’呢？”我這榆木腦袋，真是不開(kāi)竅��！

　　說(shuō)干就干，我拿著菜葉子，重回雞的王國(guó)--雞舍。那幾只雞看見(jiàn)我手上的菜葉子，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)要搶。我把菜葉子扔向遠(yuǎn)處，那只大公雞也不甘示弱，與別的雞打起來(lái)，結(jié)果“光榮負(fù)傷”---滿(mǎn)身傷痕、一地的`雞毛。

　　而我則“坐山觀(guān)虎斗”，等它們搶得不亦樂(lè)乎之時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“趁火打劫”，一下子掏了五個(gè)雞蛋�？粗�那只大公雞也快擺平其它的雞了，我見(jiàn)好就收，立馬離開(kāi)了這是非之地。這一招讓雞們措手不及。等它們明白過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　大公雞看到我拿走了雞蛋，又氣又羞，不停地撞著柵欄門(mén)，但只能悻悻地離開(kāi)了。

　　農(nóng)村的活，農(nóng)家的事。這事，真帶勁！

這事真帶勁作文6

　　拂面的清風(fēng)，攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來(lái)，滿(mǎn)眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。

　　猶記得那是一個(gè)午后，哼著幾首不知名的小曲兒，穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿(mǎn)綠葉的“手臂”縱橫交錯(cuò)，互相掩映。翠盈盈的藤蔓競(jìng)相攀爬，陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙瀉下來(lái)，金黃的光柱，絲絲縷縷。我們踏著光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。

　　巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異，似人也似獸，栩栩如生，令我著迷。不如說(shuō)他們是大自然捏造的工藝品，渾然天成。愈往深處走，襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來(lái)的涼氣撲面，瞬時(shí)感到黑暗籠罩，這才發(fā)覺(jué)伸手已不見(jiàn)五指，恐懼如一層煙波，驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇，惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍，刺激！帶勁！

　　乘了船，向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望，成百上千簇薄弱的微光在閃爍，我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表，這便是螢火蟲(chóng)！依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動(dòng)的眸子，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。我的心猛烈一顫，它們好比繁星萬(wàn)千，每一顆都散發(fā)著微弱的`明亮，毫不起眼的個(gè)體，匯在一起卻成了耀眼星河，給人一種非凡的力量，璀璨，奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過(guò)，像是鑲在黑布上的銀線(xiàn)，穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空，一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)保留的閃盡光芒。一時(shí)間，我被漫天繁星的磅礴之美所震撼，船上同行的旅人，同樣屏息凝視，倍受觸動(dòng)。就連眼淚——這無(wú)聲的感嘆，也不自覺(jué)地流露一二……

　　生命雖短，稍縱即逝，這些惹人喜愛(ài)的小東西，持有自己的一片天堂，完美地詮釋了什么是微光，什么是美。

　　光明來(lái)的有些猝不及防，船抵岸邊，仍舊是來(lái)時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢(mèng)里，這事，真帶勁！

這事真帶勁作文7

　　夕陽(yáng)隱退后的天帶著些許酡紅，就這樣靜靜地坐在湖邊，思緒被任意擾亂，“咔嚓，咔嚓”聲闖入我的耳朵，一回頭，看見(jiàn)爺爺笨拙地?cái)[弄著，臉上卻洋溢著笑容，憨笑道："拍照啊，可真帶勁！"話(huà)音剛落，不禁想起了那帶勁的童年。

　　兒時(shí)的自己酷愛(ài)旅游，但是美好的風(fēng)景只存于腦海中，于是與攝影打交道，開(kāi)啟了我那帶勁的攝影之旅。

　　曾穿過(guò)一望無(wú)垠的林海，郁郁蔥蔥，密密層層，那樹(shù)影婆娑，青煙綠霧；亦跨過(guò)靜靜流淌的溪水，干凈透徹，波光粼粼，那流水潺潺，逶迤清亮。曾站在山坡上佇立于田野間，興奮的吶喊："這事，真帶勁"，內(nèi)心也油然而生：相機(jī)總會(huì)成為我的第二雙眼睛！

　　《印象·角落》這一主題拍攝卻打敗了一向自信的小攝影家。"每一幅攝影都有一個(gè)故事，也都有著非凡的意義。"老師的.話(huà)在耳畔不停地徘徊，我斜挎著包站在屋檐下，雨一滴一滴灑落，眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)貯存，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，冰涼的雨觸碰到臉頰同淚滴滑落，勾勒出滿(mǎn)滿(mǎn)沮喪。"胸前掛著單反相機(jī)，腰際垂著專(zhuān)業(yè)鏡頭，身穿多口袋帆布馬甲，一雙發(fā)黃磨舊的旅游鞋，走遍天下，以夢(mèng)為馬"這就是我夢(mèng)想中自己的樣子，重拾信心，把三腳架放在草坪上，對(duì)焦，構(gòu)圖，定格。鏡頭前身披藍(lán)衣的鳥(niǎo)，飛舞著小巧的翅膀，停落在西對(duì)面的桃樹(shù)上，遲遲不肯下來(lái)。我焦急的等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘時(shí)間一分一秒地被這緒風(fēng)，這溪水?dāng)y去，心已開(kāi)始晃動(dòng)。這流逝的時(shí)間一點(diǎn)一滴地消磨我的意志，正想"撲翅！"就是現(xiàn)在，雙臂夾緊，左手穩(wěn)穩(wěn)托住長(zhǎng)焦鏡頭，按快門(mén)的手指激動(dòng)的微微顫抖，咔嚓咔嚓，快門(mén)連續(xù)響起，像一串歡樂(lè)的音符。畫(huà)面上，一只藍(lán)鳥(niǎo)越過(guò)天橋，胡同安靜地躺在畫(huà)面的黃金分割處，天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上，氤氳出古樸的味道，而虛化的背景當(dāng)中是點(diǎn)點(diǎn)霓虹，象征著人們忙碌而富足的現(xiàn)代生活，一靜一動(dòng)，一實(shí)一虛，一昔一今，這才是一張會(huì)講故事的照片。

　　甩一甩馬尾，整一整單反相機(jī)，腰際依然是沉重的鏡頭，拋棄飄飄長(zhǎng)裙，身穿帆布馬甲，一雙旅游鞋足矣。三腳架一擺，對(duì)焦，構(gòu)圖，定格，咔嚓咔嚓地按響快門(mén)，這難道不帶勁嗎？帶勁，攝影這事當(dāng)然帶勁，這個(gè)夢(mèng)想亦然帶勁！

這事真帶勁作文8

　　聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們又要換老師了。

　　聽(tīng)到這我并不感到驚訝，因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。

　　嘈雜聲如空氣般充滿(mǎn)整間教室，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨著腳步聲的增大，屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。

　　一只左腳踏入門(mén)內(nèi)，出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地，她的整個(gè)身體穿過(guò)前門(mén)，站在講臺(tái)上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的.淚水順著他們的臉頰滑過(guò)，緩緩滴落下來(lái)，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步�？吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句：“這老師可真厲害�！�

　　侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎么寫(xiě)��？雙手敲擊著腦袋，想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦，等到老師收卷子的時(shí)候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫(xiě)了上去�！鞍�！這可真帶勁�！蔽覞M(mǎn)懷喜悅的說(shuō)道。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫(xiě)成辱侮，這可真是一個(gè)巨大的侮辱�？墒郎蠜](méi)有后悔藥。別笑！那錯(cuò)一個(gè)可是30遍，還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)。

　　那30遍吧，還算容易。可那個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨著咚的一聲響起，頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺(jué)，只是骨頭不停的抖動(dòng)著，隨后被敲的地方會(huì)呈現(xiàn)出深紅色，不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來(lái)，等到痛覺(jué)完全消失后，被敲過(guò)的地方便會(huì)呈現(xiàn)出紫色，還不停著發(fā)熱。

　　此后，每當(dāng)我想她的時(shí)候，手總會(huì)不自覺(jué)地顫抖幾下，腦中則總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字——帶勁。

這事真帶勁作文9

　　在上個(gè)學(xué)期的寒假，老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就是做飯。我心想，這也沒(méi)什么大事，就選在了星期五的晚上。

　　星期五的晚上，這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上，我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。

　　剛開(kāi)始做飯，會(huì)有很多種困難，就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個(gè)碗里。然后呢，在放菜籽油，由于溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤(pán)一樣。但我并沒(méi)有放棄，一定要做好這一道菜。于是，又拿起我的＂武器＂準(zhǔn)備將油給擺平。之后，又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的＂祖?zhèn)髅蒯u＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來(lái)，我的口水像黃果樹(shù)大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。

　　我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢！說(shuō)著，便帶著＂武器＂直奔廚房。＂做什么湯呢？＂我自言自語(yǔ)的'說(shuō)道。＂不如做一個(gè)白菜湯，這個(gè)簡(jiǎn)單。＂不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟?chē)L了嘗了白菜，竟然是生的。我也嘗了嘗我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。

這事真帶勁作文10

　　人們都說(shuō)“塞翁失馬，焉知非�！边@話(huà)真的很有道理。記得初三的那個(gè)寒假，我因?yàn)槌�作文被老師查到，然后老師罰我重新寫(xiě)并五易其稿，結(jié)果這篇作文被《全國(guó)優(yōu)秀作文選》刊登，我開(kāi)心得不得了，現(xiàn)在回想起來(lái)啊，這事，真帶勁

　　當(dāng)初，寒假已接近尾聲，然而我的作文還沒(méi)寫(xiě)，為解燃眉之急，我趕緊從網(wǎng)上抄了一篇作文。這樣不僅效率高，還能減少我腦細(xì)胞的損失。真是帶勁�。∥也唤�暗自得意，懷著僥幸的心理，將作文交了上去，但沒(méi)想到更“帶勁”的事還在后面。

　　開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，老師講評(píng)作文她一開(kāi)始就說(shuō)，有的同學(xué)寫(xiě)的寒假作文還沒(méi)交給她就已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上去了，值得表?yè)P(yáng)。我一聽(tīng)就覺(jué)得有些不對(duì)勁，后來(lái)她拿出一篇打印好的作文讓我上講臺(tái)去讀。想想我是班級(jí)朗讀最不好的學(xué)生，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)了。但我還是故作鎮(zhèn)定地走到老師身邊。我朗讀的'時(shí)候，贏(yíng)得了同學(xué)們的“熱烈掌聲”和“歡笑聲”，那些同學(xué)平時(shí)與我稱(chēng)兄道弟，關(guān)系都不錯(cuò)的啊，關(guān)鍵時(shí)候怎么就這么不夠意思呢？

　　大家都猜出了是我抄襲作文，老師又讓全班同學(xué)對(duì)我抄襲作文一事進(jìn)行評(píng)價(jià)。這下全班沸騰，同學(xué)們更加帶勁了，有的人說(shuō)我聰明過(guò)頭，有的人說(shuō)他“自愧不如”，還有人為我“出謀劃策”下次再在網(wǎng)上“發(fā)表”文章一定要記得署名。唉，這后果簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。最麻煩的是我還要重寫(xiě)一篇作文，就以這件事為素材，老師還說(shuō)要改五次。

　　真是得不償失，這下可真“帶勁”了！后來(lái)，我深刻地反省了自己，并乖乖地重寫(xiě)了作文，而且在老師的指導(dǎo)下，真的改了五次稿。我從這慘痛的后果中得到了不少教訓(xùn)，比如做人做事都沒(méi)有捷徑，寫(xiě)作不能弄虛作假，不能懶惰，做事要三思而后行，為人要誠(chéng)實(shí)，等等。偷偷地說(shuō)一下，這里很多感悟都是同學(xué)們起哄的時(shí)候給我的忠告，我也沒(méi)生氣，直接寫(xiě)進(jìn)作文里，現(xiàn)在想想還真的很帶勁呢。

　　其實(shí)，最帶勁的事情還在后面，我的作文居然在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》發(fā)表了。沒(méi)想到，真的沒(méi)想到，我抄作文被罰還罰出了意外的收獲。能得到如此成就，除了我端正態(tài)度、認(rèn)真寫(xiě)作外，更是離不開(kāi)老師的辛勤付出，感謝老師，無(wú)論我未來(lái)考入哪所初中，我都會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記踏踏實(shí)實(shí)做人、做事的準(zhǔn)則，好好寫(xiě)作文，也不會(huì)忘記改作文這事，這可真帶勁��！

這事真帶勁作文11

　　盛夏卷首，梧桐為墨，譜寫(xiě)少年最美芳華�！�—題記

　　五月未央的夏夜，蟬在樹(shù)上叫得歡暢。樹(shù)葉掩著那仍點(diǎn)著燈的教室，諾大的教室里寂靜無(wú)聲。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在交頭接耳，沒(méi)有一個(gè)在無(wú)所事事，沒(méi)有一個(gè)在打哈欠，無(wú)一不在聚精會(huì)神地做題，或沉思或奮筆疾書(shū)。一時(shí)間，教室里仿佛只剩下了呼吸聲與筆從紙上滑過(guò)的沙沙聲，正是“吹滅讀書(shū)燈，一身都是月”。

　　期末倒計(jì)時(shí)的鐘聲已敲響，大家都進(jìn)入了奮戰(zhàn)狀態(tài)。我的數(shù)學(xué)不太穩(wěn)定，因此，我買(mǎi)了三套卷子，打算靠刷題彌補(bǔ)缺漏。

　　暢游題海，RT三角形成了看門(mén)小兵，X與Y成了蝦兵蟹將，平行線(xiàn)、垂直線(xiàn)成了護(hù)衛(wèi)，新定義成了三把手，求證成了二把手。而最讓我頭疼的便是那些動(dòng)點(diǎn)題與幾何題的產(chǎn)物，也是他們的大boss了，前面的我一路橫掃，就差這題。

　　看著那令我心生畏懼的大題，我嘆了一口氣，拿起鉛筆與尺子做著輔助線(xiàn)，埋頭在草稿紙上不停地演算，腦門(mén)上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘記了周?chē)�的一切�?/p>

　　“設(shè)角EAG為X度，角CBD為y度。角GAB又等于角EAG，那它也是X度。角1等于角3，那直線(xiàn)a就平行于直線(xiàn)b……”

　　“EC垂直于CF，那ECF就是RT三角形……”

　　“BD平分角CBA，那么角CBD就與角ABD相等，都是y度……”

　　……

　　時(shí)間從筆尖流走，天空漸漸變暗。

　　“歐耶！我算出來(lái)了！呼！”我給自己做了個(gè)加油的.手勢(shì)，如釋重負(fù)地呼出一口濁氣！

　　攻克難題后的那種喜悅不用言敘，也難以再敘。這種成就感讓我愈戰(zhàn)愈勇，覺(jué)得十分帶勁兒……

　　有句話(huà)是這么說(shuō)的：“你攔不住別人努力，別人同樣也攔不住你的努力！”我們十載寒窗，只為那一日盡顯鋒芒。很多時(shí)候，我們和別人拼的只不過(guò)是誰(shuí)更早破釜沉舟，學(xué)習(xí)亦是如此。

　　我一定要用青春做賭注，以歲月為籌碼，搏前程似錦，拼未來(lái)可期。十年寒窗終不負(fù)，一生韶華亦可期。加油吧，少年！

這事真帶勁作文12

　　炎炎酷暑，毒辣的太陽(yáng)光猛烈地炙烤著仿佛要熔化的柏油路，路旁的花草似乎也受到這滾滾熱浪的摧殘，一個(gè)個(gè)都低下了枯萎的腦袋。我不情不愿地離開(kāi)清涼舒適的空調(diào)房，一覺(jué)踏進(jìn)這地獄般的酷熱中——都怪我們學(xué)校，一天到晚都要我們搞這些暑期愛(ài)心活動(dòng)，這次還要去圖書(shū)館當(dāng)管理員，簡(jiǎn)直就是自找苦吃，真沒(méi)勁！我恨恨的想著。

　　裹挾在川流不息的人群中，腦子仿佛也隨著這盛夏的高溫一同融化了，留下一個(gè)有氣無(wú)力的去殼，一切不滿(mǎn)和抱怨眼看著就要隨著這烈日一同物質(zhì)化了，我終于擠進(jìn)了散發(fā)著寧?kù)o氣息的圖書(shū)館。館內(nèi)的冷氣開(kāi)的很足，愜意的涼風(fēng)中透著一絲絲墨香，仿佛一下就沖淡了我的不適，好像干這活也挺不錯(cuò)啊。

　　經(jīng)歷過(guò)短暫的培訓(xùn)后，我們這群小小“圖書(shū)管理員”也正式開(kāi)始了幾個(gè)小時(shí)的志愿者服務(wù)工作。我手里抱著一摞將要?dú)w還的圖書(shū)，踏著輕快的腳步，穿行在高大的書(shū)架之間，將不同的書(shū)籍按不同的字母序號(hào)分類(lèi)歸還。如果遇到碼放不整齊的圖書(shū)也要順手?jǐn)[放整齊…。不一會(huì)兒，我就整理完了所有還書(shū)框內(nèi)的所有圖書(shū)。我看看眼前擺放的井井有條的書(shū)架，一股成就感油然而生，嘿，這活還是有點(diǎn)意思的！

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)能幫我找一下這本書(shū)嗎？”正在欣賞戰(zhàn)果的我突然被一個(gè)怯生生的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)，之間扎著馬尾辮的小妹妹正一臉緊張的看著我�！鞍。�當(dāng)然可以！”我忙不迭的.應(yīng)著，然后順著她提供的信息找到了對(duì)應(yīng)書(shū)架，卻尷尬的發(fā)現(xiàn)書(shū)的位置太高，我夠不著。眼看著小姑娘似乎有點(diǎn)失望，我也有點(diǎn)急了，于是跳起來(lái)打算把那本書(shū)夠下來(lái)，正當(dāng)我上躥下跳的夠那本書(shū)時(shí)，“我來(lái)幫你們吧！”話(huà)音未落，那本書(shū)便被一只芊芊素手輕輕的取了下來(lái)。原來(lái)是之前遠(yuǎn)處一位正在看書(shū)的大姐姐看到我的窘迫過(guò)來(lái)幫忙了。我感激的沖著她說(shuō)了聲謝謝，然后就將書(shū)又遞給了小妹妹。她欣喜的接過(guò)書(shū)也沖我們說(shuō)了聲謝謝姐姐，然后就開(kāi)心的蹦蹦跳跳地走了。我和那位大姐姐對(duì)視了一眼，互相笑了笑，那種互相幫助的美妙感覺(jué)，讓人感覺(jué)真帶勁！

　　這次的愛(ài)心活動(dòng)，讓我受益良多。我不禁增進(jìn)了與社會(huì)的連接，更體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)與幸福感。這事吧，還真帶勁！

這事真帶勁作文13

　　那天，天氣正熱。公雞撲閃著翅膀，小狗耷拉著舌頭，人們腦袋上汗珠晶瑩透亮，像斷了線(xiàn)的珠子似的，一滴一滴地掉下來(lái)，浸透了人們的衣服。

　　而這時(shí)，我正在準(zhǔn)備吃火雞面。

　　媽媽把一碗火雞面放到我的面前，單看那紅彤彤的'顏色頓時(shí)使我這個(gè)小吃貨兩眼放光，鼻子里不停的吸著香香的味道。

　　我快速拿起筷子，一次夾起一大坨，迫不及待地放進(jìn)了嘴里，上牙和下牙交錯(cuò)著磨來(lái)磨去，頓時(shí)，一股火辣辣的勁兒在嘴里沸騰起來(lái)，我趕緊張開(kāi)嘴巴，向外吐氣，雙手在旁邊不停地扇來(lái)扇去，我覺(jué)得我的眼淚和鼻涕都要流出來(lái)了。

　　這時(shí)，我在不經(jīng)意間扭了扭腦袋，看到桌上放著一杯水，當(dāng)時(shí)辣的我已經(jīng)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，也就管不了那么多，拿起杯子就“咕咚咕咚”地喝了下去。

　　“哎呀！”怎么又辣了許多，我快要崩潰了。原來(lái)，那杯水是剛倒的熱水，頓時(shí)，我“火冒三丈”，頭上冒著熱氣，嘴里噴著“火”氣，整個(gè)人都是火辣辣的。

　　過(guò)來(lái)十幾分鐘，沒(méi)有那么辣了，我趕緊跑去照了照鏡子，不看不知道，一看嚇一跳，嘴唇腫了許多，也紅了不少，摸著燙燙的，原本薄薄的小嘴，居然變成了正宗的“香腸嘴”了，這次來(lái)吃火雞面，我真有點(diǎn)后悔了。

　　從這以后，我敢再吃火雞面了，不過(guò)，回想一下，這事還真帶勁兒。不嘗試一下，怎么能知道它火辣的程度呢？

這事真帶勁作文14

　　“年紀(jì)輕輕的，怎么啥事也不帶勁？”父母總這樣說(shuō)我。天天重復(fù)的學(xué)�！�家—補(bǔ)習(xí)班，你說(shuō)，讓我覺(jué)得還有啥好帶勁的？若非得說(shuō)有什么帶勁的事，那就得說(shuō)說(shuō)我那年逾七旬卻開(kāi)始玩無(wú)人機(jī)的爺爺?shù)氖铝耍�我心里還真有幾分好奇，不出一個(gè)月，硬是擠出時(shí)間來(lái)住到爺爺家，想玩玩那無(wú)人機(jī)。

　　第二天一大早，我被一股不可抗力推醒，迷糊間望了眼鐘，才四點(diǎn)鐘。我正打算翻個(gè)身繼續(xù)睡，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“爺爺要去飛無(wú)人機(jī)了！”，我一激靈，從床上跳了起來(lái)。飛無(wú)人機(jī)講究無(wú)風(fēng)，還要有個(gè)寬敞地兒，路不算近，選在了萬(wàn)象城的草坪上。爺爺買(mǎi)的無(wú)人機(jī)并不貴，這也就表明操縱無(wú)人機(jī)就越難，趁爺爺整理背包，我拿起說(shuō)明書(shū)看了起來(lái)，說(shuō)明書(shū)講得挺簡(jiǎn)潔的，也容易懂，不過(guò)組裝起來(lái)也不容易�？粗鵂敔斒扉T(mén)熟路的組裝，我不禁問(wèn)，“這么熟練？”因?yàn)槲疑鲜值?時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)把無(wú)人機(jī)給拆了。爺爺笑著說(shuō)：“本來(lái)我也不會(huì)，但只要有耐心，練練總會(huì)的�！睙o(wú)人機(jī)徐徐起飛，不緊不慢，我湊過(guò)去看連上無(wú)人機(jī)的手機(jī)屏幕。屏幕俯拍的畫(huà)面穩(wěn)穩(wěn)的，高空俯視這一片，還真有點(diǎn)帶勁。

　　我詫異了，無(wú)人機(jī)這么容易上手？爺爺咋開(kāi)這么穩(wěn)？于是我蹭到爺爺身邊，也請(qǐng)求上手。

　　哪知這個(gè)無(wú)人機(jī)無(wú)法懸停，直接往下掉，我急忙上下左右鍵亂按一通，也算是保住了無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)在空中像被捂住了嘴巴的蝙蝠一樣亂撞，而我渾然不覺(jué)，反倒是覺(jué)得挺帶勁。爺爺不知道是不是心疼了，把無(wú)人機(jī)搖控器從我手里拿了回去。“操作這個(gè)可要有耐心，”爺爺不經(jīng)意間說(shuō)著，“你別看爺爺現(xiàn)在老了，但爺爺人老心不老，要學(xué)，就要學(xué)學(xué)好，好好學(xué)！”我安靜地看著手機(jī)畫(huà)面下俯拍下的萬(wàn)象城和蠡湖湖水——

　　哇，太陽(yáng)升起來(lái)了，他均勻地把光芒灑到萬(wàn)象城和湖水上，金光萬(wàn)點(diǎn)，讓萬(wàn)象城卸去了平時(shí)的車(chē)水馬龍，顯得格外安靜祥和……原來(lái)，生活從來(lái)都有那么美好的一面。

　　嘿，這事，真帶勁！

這事真帶勁作文15

　　烏云散去，雨滄潤(rùn)操場(chǎng)，風(fēng)撫睡大地。跑道上奔跑的身影，踩過(guò)剛剛積起的水洼。風(fēng)吹散落葉，預(yù)想著未來(lái)的結(jié)局。跑啊跑啊，回到起點(diǎn)，跑啊跑啊，路經(jīng)終點(diǎn)，跑啊跑啊，停了下來(lái)，走啊走啊，又跑了起來(lái)。

　　一圈一圈的，循環(huán)著，直至跑夠規(guī)定的米數(shù)，才直到終點(diǎn)。對(duì)于那對(duì)于我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)的1600米，到底要多少時(shí)間才能跑完？步子一步一步慢了。無(wú)法衡量的壓力在頭上徘徊，腳上也似乎扣上了沉重的鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的搏束我的行動(dòng)。

　　一陣風(fēng)，飛來(lái)，差點(diǎn)迷沙了我的眼，揉揉眼睛。一只蝴蝶在我面前亂舞，揮一揮手，將蝴蝶吆出我的視野。又跑了幾百米吧，身后的教學(xué)樓傳來(lái)了一首淺淺的.不知名的歌。

　　最后兩圈了，環(huán)視周?chē)�發(fā)現(xiàn)多了些奔跑的身影。我喘著粗氣，踏著重步覺(jué)得下一秒就眼一閉，腿一軟就癱下去了。但看到其他人奔跑的身影，我怎可放棄？！“最后一圈了！加油！”體育老師高喊著！聽(tīng)到別人的加油，我怎可放棄？！已經(jīng)七圈半了！我為何放棄？！

　　想著摔入終點(diǎn)。

　　敢問(wèn)，少年的成長(zhǎng)還要多少風(fēng)雨的陪伴，還要邂逅多少春櫻才能成就少年的倔強(qiáng)？無(wú)解。

　　無(wú)論是磕拌的石頭，還是狂妄的風(fēng)雨，只有跑過(guò)才知道，若無(wú)羈絆人生怎能豐富精彩？所謂命運(yùn)，羈絆而行。

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