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【推薦】關(guān)愛殘疾兒童的簡報
隨著社會不斷地進步,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)愛殘疾兒童的簡報,歡迎大家分享。

關(guān)愛殘疾兒童的簡報1
慈善捐贈是文明的標志,慈善事業(yè)是人類愛心的生動展現(xiàn)。為切實做好慈善事業(yè)在若爾蓋縣落地落實,在建黨100周年獻禮,助推脫貧攻堅成效鞏固和鄉(xiāng)村振興有效銜接,xxxx年5月22日,由阿壩州民政局、阿壩州殘疾人聯(lián)合會主辦,阿壩州救助管理站(未保中心)承辦,若爾蓋縣民政局、若爾蓋縣殘聯(lián)、中國獅子聯(lián)會四川天府、同創(chuàng)、同合、尚善服務(wù)隊協(xié)辦,理縣湘川情社會工作服務(wù)中心實施,若爾蓋縣民政局、縣教育局、縣殘聯(lián)、縣婦聯(lián)、團縣委、縣融媒體中心共同參與“傳遞溫暖,共享陽光”物資捐贈活動在若爾蓋縣一灣廣場舉行。
捐贈活動上,若爾蓋縣人民政府副縣長唐郁鑫同志致答謝詞,州民政局黨組成員副局長澤仁扎西同志和州殘疾人聯(lián)合會四級調(diào)研員戴述軍同志分別致辭,殘障兒童代表接受物資捐贈,其余物資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表領(lǐng)取發(fā)放。
捐贈活動后,參與活動的州縣相關(guān)部門及人員開展學(xué)黨史,辦實事入戶活動,深入到若爾蓋縣達扎寺鎮(zhèn)慰問了3戶貧困殘障兒童,真正把黨和政府對殘障兒童的`關(guān)心關(guān)愛落到了實處。
授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。我們從這一捐贈活動中,看到了社會各界對高原牧區(qū)殘障兒童的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這愛的火種能夠在全社會中繼續(xù)下去,在社會上逐漸形成感恩回報的良好風(fēng)氣,進一步推動若爾蓋縣乃至全州社會服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報2
20xx年4月9日,眉山市東坡區(qū)秦家初中校長黃平、分管德育工作的副校長王祥、團支書朱永珍及班主任老師鄭云一行四人,滿懷愛意,專程來到殘疾兒童吳夢娜的家中,開展“關(guān)愛殘疾兒童送教下鄉(xiāng)”活動。
在殘疾兒童家中后,黃校長先是詢問他們最近的情況,得知吳夢娜年前由父母送到思蒙醫(yī)院進行治療,他關(guān)切在詢問了她的病情,并叮囑其父親讓她在醫(yī)院安心接受治療。學(xué)校還為吳夢娜同學(xué)送去了學(xué)習(xí)用品、牛奶等物品。
針對孩子的具體情況,班主任老師和家長討論商量并制定了切實可行的送教計劃。他們從培養(yǎng)學(xué)生的感知、運動、生活自理等方面能力出發(fā),利用識圖識字卡片、畫冊、玩具等教學(xué)輔助用具,指導(dǎo)孩子進行識字、識圖、物品歸類等訓(xùn)練,讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣與童年的`快樂。
“送教上門”讓我們深切地感受到殘疾兒童的生活不易、學(xué)習(xí)之困,更能感受到殘疾兒童家庭對關(guān)愛的渴望。此次送教上門不僅給殘疾兒童送去了幫助,讓殘疾兒童在家也能享受到學(xué)校的關(guān)懷,也給殘疾兒童的家庭帶去了一米陽光。
“送教下鄉(xiāng)”雖說時間是有限的。但是,關(guān)愛殘疾兒童,讓殘疾兒童享受和正常孩子一樣的快樂學(xué)習(xí)、健康成長確是長久的。
在關(guān)愛殘疾兒童工作方面,學(xué)校堅信:只要有殘疾學(xué)生,學(xué)校將一如既往地關(guān)愛下去。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報3
為了增進社會各界對我校的了解,展示學(xué)校一年來教育教學(xué)成果,回饋上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對學(xué)校的關(guān)愛,弘揚扶殘助教傳統(tǒng)美德,特教學(xué)校于5月19日舉行了以“xx”為主題的助殘日活動。
這次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛支持和關(guān)注。5月19日上午,學(xué)校進行了文藝匯演,師生才藝展示,參觀校園及教育教學(xué)成果等活動。雙遼市市委書記侯川、副市長欒波、市慈善總會李欣秘書長、市財政局張翠芳科長、市教育局高文軍局長以及教育局各科室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等都參加了此次活動。在這個特殊的日子,侯書記還為學(xué)校帶來了3萬元的慰問金,讓師生們感受到了殷切的關(guān)懷。活動首先由校長安麗致辭,表達了學(xué)校全體師生對上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對學(xué)校的關(guān)心和支持,簡介了學(xué)校發(fā)展及辦學(xué)情況。隨后,師生們表演了歌曲、舞蹈、三句半、古詩文誦讀等節(jié)目,精彩的演出贏得了陣陣掌聲,這也是老師們教學(xué)成果的展示,是孩子們健康成長的佐證。
其實,不僅僅是助殘日期間,平時,雙遼市的`領(lǐng)導(dǎo)及社會各界,也對特教學(xué)校給予了特殊的關(guān)心與關(guān)愛。這次活動的開展,更加凸顯了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界對特殊教育的特別關(guān)注,也再次掀起愛殘、助殘的高潮,為殘障學(xué)生平等、有尊嚴地生存,更好地融入社會提供了保障。作為特教學(xué)生,更堅定了生活的勇氣和做一個自食其力公民的信心;作為特教老師,增添了作為一名特教工作者的自豪感,深感自身責(zé)任的重大。決心以更加飽滿的熱情,更加優(yōu)異的工作業(yè)績,回報上級,回報社會對我們的一貫支持,在雙遼特教發(fā)展史上,再次書寫壯麗的篇章!
關(guān)愛殘疾兒童的簡報4
為維護殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,全面落實"關(guān)愛三殘兒童"精神,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益,筠連縣筠連鎮(zhèn)白花小學(xué)按照白花小學(xué)“送教上門服務(wù)”工作方案,本著"讓每一位殘疾孩子都能健康成長"的理念,對不能到校上課的"三殘兒童"采用"送教上門"的方式,送上關(guān)愛,讓他們也能享受接受教育的.機會,開展了20xx年秋季學(xué)期"關(guān)愛三殘兒童,送教上門"活動。
為做好此項工作,學(xué)校做了充分的準備,有針對性地對孩子制定了教育計劃、送教課程等。在送教過程中,所有該學(xué)生的科任教師均參與到了其中,教師們工作耐心細致,及時全面了解孩子的近況,對孩子進行家庭生活指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
老師們表示,在今后將持續(xù)做好這項工作,竭力為孩子送去溫暖,用愛心、耐心、恒心為他們送去關(guān)愛、送去快樂和幸福。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報5
XXX縣統(tǒng)計系統(tǒng)結(jié)對幫助殘疾兒童—XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX村五組把谷20號XXX小朋友先天性四肢無力,行動困難,需進行康復(fù)治療才能勉強行動,而父母親的收入不多,XXX的醫(yī)療費用,使這個原本不算富裕的家庭更是雪上加霜,XXX小朋友的康復(fù)治療、學(xué)習(xí)、生活等情況一直牽絆著全統(tǒng)計系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的心。
新春佳節(jié)來臨之際,在之前2次慰問的基礎(chǔ)上,20xx年1月26日XXX縣統(tǒng)計局黨組書記XXX、國家統(tǒng)計局XXX調(diào)查隊XXX一行來到XXX家進行慰問,為小朋友送上節(jié)日的祝福、寒冬的溫暖。
交談中,慰問組一行了解到因近期氣候多變、溫度驟降,孩子體質(zhì)較弱,近期出現(xiàn)感冒等癥時,慰問組一行叮囑監(jiān)護人要隨時關(guān)注孩子,注意添衣御寒,保持適度鍛煉和增強營養(yǎng),同時送上了慰問資金、牛奶、水果及勵志書籍等,鼓勵他們樹立信心、自強自立、克服困難,以積極向上的心態(tài)迎接春節(jié)到來。
截止目前走訪慰問,共送上了慰問金、慰問品等累計人民幣合約20xx余元,給XXX小朋友送上節(jié)日的溫暖,給予其物質(zhì)和精神上的雙重慰藉,讓這個不幸家庭感受到來至于黨的溫暖,社會大家庭對他們的.關(guān)心和關(guān)愛,從而保持堅強樂觀,積極向上的精神狀態(tài),并以積極、陽光的心態(tài)面對生活,面對困難。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報6
祥符區(qū)教育體育局的教育面對的是祥符區(qū)所有的孩子,倡導(dǎo)有愛教育,任何孩子的身心健康都是他們的職責(zé),殘疾兒童同樣是祖國的`花朵,是祖國的未來,祥符區(qū)教體局作為教育機構(gòu)督促全區(qū)每一個學(xué)校作為一個大家庭,更應(yīng)該給殘疾兒童以溫暖來撫慰受傷的心靈。羅王鄉(xiāng)胡寨小學(xué)校長申國勇心系殘疾兒童,每逢過年過節(jié)都會為殘疾兒童送去慰問品,使孩子們切切實實感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
xxxx年2月2日,申國勇和胡玉駿老師又一次來到胡寨村殘疾孩子的家中,對孩子進行物質(zhì)和心靈的問候。在慰問過程中,申國勇十分關(guān)心殘疾兒童在家里的生活現(xiàn)狀,與家長進行了溝通,對孩子的智力、生理等方面進行了全面了解,并對孩子們提出殷切的希望,鼓勵他們克服困難,樹立信心,堅持學(xué)習(xí)。此外,還為他們送上了精心準備的玩具、文具和衣物!
天空曾有缺,煉石補足,人間總有殘,用愛圓滿。上天給這些特殊的孩子少帶了一些禮物,才讓他們與別人不一樣。如果關(guān)愛是一種彌補,申國勇表示,胡寨小學(xué)將會義無反顧地把關(guān)愛殘疾兒童教育工作做實做好,用最大努力守護折翼天使!
這也是祥符區(qū)教體局常抓各項教育工作,更把關(guān)愛殘疾兒童工作放在重要的工作位置上的結(jié)果。愛:我們面對每一個孩子。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報7
“孩子最近好嗎?身體恢復(fù)得怎么樣?學(xué)習(xí)和生活上有什么需要我們幫助的嗎?”在殘疾兒童廖某某家中,焦宗祥校長拉著孩子的手,親切地和家長交流著。
近期為進一步推進殘疾兒童教育工作,保障殘疾兒童受教育的權(quán)利,讓他們也享受到和同齡孩子一樣的'學(xué)習(xí)生活,休寧縣海陽二中校長焦宗祥帶隊前往殘疾兒童家中開展送教上門工作。每到一戶,焦校長都會認真傾聽學(xué)生和家長的心聲,要求送教教師詳細記錄學(xué)生及其家庭情況,完善學(xué)籍資料,實行一人一籍一檔案管理。鼓勵孩子們不要自暴自棄,要身殘志更堅,勇敢向前看,要多看書,學(xué)習(xí)新知識,不斷充實自己,并為孩子們送上了書本、文具等學(xué)習(xí)用品。
今年以來縣殘聯(lián)、縣教育局緊密配合,全面落實義務(wù)教育階段殘疾兒童促學(xué)助學(xué)工作,開展適齡殘疾兒童受教育情況核查2次,核查殘疾兒童300余人次,按照“一人一案、分類安置”的原則切實解決殘疾兒童就學(xué)難的問題。通過核查對27名不能隨班就讀的殘疾學(xué)生建立學(xué)籍,根據(jù)居住地全部落實送教上門工作,進一步提升殘疾兒童入學(xué)率。落實教育殘疾學(xué)生資助政策,資助161名義務(wù)教育及高中階段學(xué)生、12名殘疾大學(xué)生,發(fā)放補貼資金10.85萬元,實現(xiàn)殘疾學(xué)生資助全覆蓋。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報8
近日,XXX華僑中學(xué)“送教上門”小組成員定期走村入戶,深入普及區(qū)內(nèi)對2名不能正常入學(xué)的重度殘疾少年兒童分別進行不少于2個課時的“送教上門”,旨在落實黨中央“全面建成小康社會,殘疾人一個都不能少”的號召和要求,扎實開展教育扶貧工作。
據(jù)了解,這2名殘疾少年兒童屬于該校普及區(qū),由于個性差異大、自理能力差、學(xué)習(xí)能力薄弱,因此未能進入該校就讀,接受正常的九年義務(wù)教育。經(jīng)過實際調(diào)查,落實送教對象的家庭情況后,該校確定由教務(wù)處具體負責(zé),建立“送教上門”工作服務(wù)對象檔案,成立由6位不同學(xué)科教師組成的“送教上門”2個工作服務(wù)小組,開展為殘疾少年兒童“送教上門”關(guān)愛活動。每學(xué)年初、學(xué)年末研究工作計劃,進行工作總結(jié)。針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別,根據(jù)適合重度殘疾少年兒童發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法,制定切實可行的個性化教育教學(xué)方案,多形式地選擇“送教上門”服務(wù)方式,努力提高“送教上門”教育水平和教學(xué)成效。每個送教服務(wù)對象每月“送教上門”不少于2次,每次不少于2個課時,每學(xué)年不少于170個課時。
盡管在“送教上門”過程中偶爾出現(xiàn)過抵觸情況,缺少專業(yè)的.醫(yī)療人員和康復(fù)人員的協(xié)助參與,但該校參與“送教上門”工作服務(wù)小組的教師克服種種困難,本著“一個都不能放棄”的教育理念,充分挖掘“上門”家庭有利條件,不斷摸索“送教”課程教育資源,堅持開展特殊教育“送教上門”關(guān)愛活動,關(guān)注特殊孩子的健康成長,用真誠的愛去打動和感染這些特殊孩子,讓特殊孩子感受到社會的關(guān)懷,享受教育公平,享受特別的愛,以期通過“送教”教師的付出、努力和陪伴,取得明顯的教育幫扶成效,早日讓這些特殊孩子快樂起來,重拾起生活的信心,奔向更加美好的明天。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報9
在全國第xx個助殘日到來之際,縣特殊教育學(xué)校舉辦了主題為助殘日活動?h人大常委會副主任史、張副縣長庾根來出席活動。縣殘聯(lián)、婦聯(lián)、教科局等單位負責(zé)人及社會愛心人士參加活動。
庾來代表縣委縣政府向特教學(xué)校的師生及其家屬致以親切的問候。他指出,近年來通過實施殘疾人精準康復(fù)、殘疾家庭無障礙改造,免費發(fā)放輔助器具等民生工程和落實重度殘疾人護理補貼、貧困殘疾人生活補貼等一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人辦實事、辦好事,殘疾人朋友的生活狀況得到進一步改善,殘疾人群體的自身素質(zhì)得到進一步提高,全縣殘疾人事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步,助殘、扶殘的.社會氛圍更加濃厚。希望政府職能部門進一步增強工作責(zé)任感和緊迫感,認真落實好各項扶殘助殘政策,讓殘疾人朋友更好的感受到黨和政府對他們的愛。希望社會公益組織進一步發(fā)揮好主力軍作用和自身優(yōu)勢,更深層次開展扶殘助殘活動。同時希望殘疾朋友自強不息,以百折不撓的意志和樂觀進取的精神,迎難而上,奮力創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報10
為了保障殘疾兒童受教育的權(quán)利,讓他們也享受到和同齡人一樣的學(xué)習(xí)生活。近日,渭南高新區(qū)教育文體局組織高新中學(xué)召開殘疾兒童控輟保學(xué)“送教上門”安排會。針對本學(xué)區(qū)初一新生李澤澤同學(xué)的情況,王杰主任認真安排此次送教上門的任務(wù):第一,了解學(xué)生的基本情況以及殘疾的`情況;第二,填寫學(xué)籍情況申請表,盡快為學(xué)生安排學(xué)籍建檔。
隨后,學(xué)校兩位教師對轄區(qū)內(nèi)良田辦大寨村五組李澤澤同學(xué)進行送教上門關(guān)愛活動,讓其享受特別的愛。兩位教師仔細了解學(xué)生的基本情況,查驗了戶口本以及殘疾證。通過和家長交談,了解學(xué)生殘疾的原因;同時為學(xué)生送上關(guān)愛,老師從自己家里帶上食品、書本贈送給學(xué)生,并簡單與之交流和溝通。
教育文體局對送教上門工作十分重視,高新中學(xué)也將關(guān)愛殘疾兒童列入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,并且準備開展每月一次的上門活動,深入殘疾兒童家庭,給他們帶去愛心和幫助。通過本次送教上門活動,送教老師把溫暖送進了殘障學(xué)生的心里,贏得了家長和社會對我們工作的認可。支持送教上門,需要我們做的事還有很多,讓我們繼續(xù)為有上門送教需求的同學(xué)送去關(guān)愛和溫暖。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報11
10月18日,由縣委組織部、縣婦聯(lián)、縣委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年婦聯(lián)專干培訓(xùn)班的70多名學(xué)員,深入到縣特殊教育學(xué)校,為孩子們送來了書包、筆、被子、水杯等學(xué)習(xí)、生活用品和羽毛球拍、籃球等體育器材,并與他們一起唱歌、跳舞、打球、講故事,把愛和歡樂帶給了孩子們。
學(xué)員代表在捐贈活動儀式上發(fā)出倡議,希望更多的人加入到扶殘助殘的行列中,共同關(guān)心殘疾兒童的明天;顒蝇F(xiàn)場,婦聯(lián)專干們集體為孩子們表演了手語舞《愛的奉獻》,特校學(xué)生代表用手語致以答謝并表演了配樂舞蹈《感恩的心》。
最后,全體學(xué)員走進教室、寢室了解孩子們學(xué)習(xí)生活狀況,為他們疊被、梳頭、游戲、交流互動、合影留念,用實際行動給孩子們帶來了愛的溫暖!為了深化宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念,大力營造“全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,不斷促進終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),11月14日至11月22日“全民終身學(xué)習(xí)活動周”期間,xx社區(qū)以社區(qū)教育為載體,開展了8期的青少年足球培訓(xùn)活動,培訓(xùn)人數(shù)共約620人次。
本類活動,是我xx社區(qū)在市教育局、XX區(qū)教育局、北湖街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,從20xx年3月7日起開班培訓(xùn),利用節(jié)假日時間,為轄區(qū)青少年足球愛好者提供關(guān)于足球愛好、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及身體素質(zhì)、意志品質(zhì)的鍛煉、培訓(xùn)。xx社區(qū)青少年足球培訓(xùn)班風(fēng)風(fēng)雨雨走過了7個月,已經(jīng)不知道多少個周末不得休息,艱辛和汗水已經(jīng)不能用詞語來表達。但是,當(dāng)看到越來越多的小朋友喜歡上了足球、愛上了運動、融入了班集體的大家庭,大家都感覺值得了、心里也樂了!我市各地圍繞“我們的節(jié)日端午”,精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,豐富群眾節(jié)日文化生活,進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)。
一是精心組織,廣泛參與。全市各地圍繞“我們的`節(jié)日”主題,紛紛開展經(jīng)典誦讀活動,機關(guān)企業(yè)事業(yè)單位,電信、水務(wù)等窗口行業(yè),教育系統(tǒng),文化單位等結(jié)合各自實際,廣泛發(fā)動本單位本部門的干部職工,提供策劃方案,明確活動目的意義,組織開展誦讀活動。XX區(qū)鶴池苑小學(xué)、馬山鎮(zhèn)中學(xué)等學(xué)校面向全體學(xué)生開展活動,真正把誦讀變成了學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二是形式多樣,突出載體。廣大中小學(xué)校利用書香班級、書香校園建設(shè)這一工作載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀活動。利用晨讀、讀寫課、班隊活動、國旗下講話等時間,組織形式多樣的誦讀展示主題活動,吸引廣大同學(xué)參與到活動中來。一些學(xué)校還組織學(xué)生把收集到的誦讀材料帶回家里,開展相關(guān)的親子誦讀活動。不少單位和部門創(chuàng)新經(jīng)典誦讀方式,采用單獨、綜合、多重組合等誦讀、吟誦形式,配以演出服裝、舞蹈、演奏、書法、特技等表演手段輔助烘托活動氛圍,提升經(jīng)典誦讀效果。
三是內(nèi)容豐富,體現(xiàn)實效。各單位圍繞端午節(jié)的由來、端午節(jié)知識、紹興傳統(tǒng)習(xí)俗等主要內(nèi)容,組織開展端午節(jié)古詩詞誦讀比賽、組織經(jīng)典詩文演講、誦讀《離騷》經(jīng)典篇目等活動,吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、國學(xué)經(jīng)典篇目。XX縣組織“憶屈原,話愛國”主題教育活動,結(jié)合懸白艾、掛菖蒲、包粽子、制香囊、涂抹雄黃酒等民俗活動和腰鼓展示、龍舟比賽、民間藝術(shù)表演等文體活動,組織廣大干部群眾、中小學(xué)生開展“中華經(jīng)典大家誦”,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。同時,市文明辦在全市范圍內(nèi)開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)互動、電視展示等形式深入中華經(jīng)典誦讀活動,推動道德實踐。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報12
兒童是祖國的花朵、未來的希望,殘疾兒童更需要全社會更多的關(guān)愛。為使我轄區(qū)殘疾兒童過上一個健康向上、幸?鞓返墓(jié)日,感受黨和政府對殘疾兒童少年的關(guān)愛。六一節(jié)來臨之際,5月20日XXX社區(qū)開展了“我為群眾辦實事——關(guān)愛殘疾兒童”走訪慰問活動。對轄區(qū)2名殘疾兒童進行節(jié)日慰問,給他們送上了節(jié)日的禮物和祝福,讓殘疾小朋友切身感受到黨和政府對他們的關(guān)心關(guān)愛,感受到社會這個大家庭的溫暖和關(guān)懷。
慰問中,社區(qū)詳細了解了孩子的生活和家庭情況,鼓勵孩子家長要堅強、勇敢地面對生活,克服困難,要對生活充滿信心。孩子的家人非常感謝社區(qū)對她們的關(guān)心和幫助,并表示會保持樂觀的心態(tài),勇敢面對生活。
此次走訪慰問使轄區(qū)殘疾兒童在精神上得到了鼓勵,一句句暖心的`關(guān)懷話語,讓殘疾兒童家庭感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,在轄區(qū)內(nèi)營造團結(jié)互助和諧的社會新風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報13
關(guān)愛殘疾兒童健康成長,是全社會的責(zé)任,是一項涉及千家萬戶的社會系統(tǒng)工程,也是一項事關(guān)社會和諧的長期任務(wù)。xxxx年12月10日,款莊中心小學(xué)開展關(guān)愛殘疾學(xué)生寒冬送溫暖、送教活動。
迎著冬日暖陽,老師們走進在校隨班就讀和送教上門的15名殘疾兒童家中,與家長、孩子面對面交流,噓寒問暖,詳細了解殘疾兒童家庭的生活及康復(fù)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)等情況。各位教師充滿愛心的.和孩子交流,耐心施教,認真輔導(dǎo)孩子,積極指導(dǎo)家長如何對孩子進行康復(fù)訓(xùn)練;對孩子進行針對性的心理輔導(dǎo),幫助孩子心理健康成長;對孩子們提出了殷切希望,鼓勵他們克服困難,樹立信心,堅持學(xué)習(xí)。此外,還為殘兒送上了精心準備的書籍,文具、作業(yè)本等慰問品。
此次活動,不僅給殘疾兒童送去了學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)用品,讓殘疾學(xué)生和家長感受到了來自學(xué)校和老師們的關(guān)愛,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,讓每個殘疾兒童在寒冬里感受到了春天般的溫暖,幫助他們能夠積極學(xué)習(xí)、健康成長。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報14
為了讓殘疾兒童度過一個幸福美好的春節(jié),xxxx年1月27日上午,我院婦委會在康復(fù)院區(qū)開展了一場向殘疾兒童“送溫暖、獻愛心”的慰問活動。在康復(fù)科護士長的'陪同下,婦委會成員看望了身有殘疾、在進行康復(fù)治療的孩子們,同時向他們送上牛奶,并深入了解孩子們的身體狀況及康復(fù)訓(xùn)練情況,鼓勵家長要增強信心,積極配合康復(fù)訓(xùn)練,讓孩子們健康快樂成長。
通過此次走訪慰問活動,不僅為康復(fù)醫(yī)院的殘疾兒童送去了溫暖,帶去了問候,傳遞了愛心,給予了力量,更讓他們感受到了黨的關(guān)愛和福泉市中醫(yī)院婦委會大家庭的溫暖,同時呼吁全社會更多的愛心人士一起加入關(guān)愛殘疾困難兒童這個隊伍中,為推動殘疾兒童的康復(fù)盡一份力量。
關(guān)愛殘疾兒童的簡報15
為確保適齡兒童無一人輟學(xué),今年以來,巴中市南江縣第六小學(xué)多次對學(xué)校轄區(qū)適齡殘疾兒童進行了“送教上門”服務(wù)。
活動中,送教老師們根據(jù)送教對象的特點制定了合理、詳實的教案。在授課過程中,老師們用親切的語言、專業(yè)的教學(xué)方法進行了教學(xué),并對孩子們進行了康復(fù)訓(xùn)練,鼓勵他們堅定信念、依靠知識的力量改變自己的人生。
“雖然孩子無法用言語表達,但是從她的臉上我看到了從未有過的高興,感謝六小的`老師這么用心的幫扶我們家!”一位殘疾兒童家長在聽完該校教師的授課后感動地說。
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