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個(gè)人自薦材料

時(shí)間:2025-11-17 22:18:57 好文 我要投稿

個(gè)人自薦材料

個(gè)人自薦材料1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  首先感激您在百忙之中垂閱我的自薦書。我是一名來自學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生我叫。

  我是一名農(nóng)民工的兒子,繼承了父輩的吃苦耐勞,勤勞樸實(shí)的品格。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深知當(dāng)今是知識(shí)、人才激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我在大學(xué)期間不斷的銳意進(jìn)取、努力學(xué)習(xí),并參加了自學(xué)考試來深造自我。并在我的不斷努力下畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯已經(jīng)透過,到目前需透過的科目剩下一門。同時(shí)我也十分注重自我各方面潛力的培養(yǎng)不斷完善自我。

  首先對(duì)于所學(xué)專業(yè),我十分的專注和熱愛。我在不斷的學(xué)習(xí)和吸收,努力掌握各門專業(yè)課程,并力求專業(yè)知識(shí)有必須廣度和深度。同時(shí)廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域,培養(yǎng)了我許多興趣愛好。大學(xué)三年培養(yǎng)了我,使我有了更強(qiáng)的自學(xué)潛力,同時(shí)使我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念無論時(shí)刻都不斷學(xué)習(xí)。與此同時(shí)我也十分重視理論聯(lián)系實(shí)際和自我實(shí)際動(dòng)手操作潛力,先后參加了并認(rèn)真的做了各種實(shí)習(xí),并取得了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)成績(jī)。

  在潛力實(shí)踐方面,我參加了院學(xué)生會(huì)廣播站,在那里擔(dān)任過新聞組播音員、廣播站干事、負(fù)責(zé)人等職務(wù)。參與組織過舞蹈大賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)播音等工作。擔(dān)任過升旗儀式主持,院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式解說。同時(shí)在那里培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的工作職責(zé)心和用心做事的態(tài)度,鍛煉了我組織協(xié)調(diào)、做事社交等各方面的潛力。同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)教師的.肯定,榮獲了校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。參加各種活動(dòng)獲得了語言之星詩歌朗誦二等獎(jiǎng),唱紅歌講紅故事優(yōu)勝獎(jiǎng)。并在暑假期間在深圳百事可樂做過促銷員,在深圳公司做過送貨工。雖然不是對(duì)自我專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用可是使我增加了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我吃苦耐勞的精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通談判的潛力。

  如果貴公司能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)以自我用心的態(tài)度,高度的職責(zé)心堅(jiān)韌的性格去工作用自我的專業(yè)知識(shí)與公司共同創(chuàng)造完美的明天。

  祝貴公司事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人自薦材料2

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感激您給我這次難得的機(jī)遇,請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時(shí)間倉促,準(zhǔn)備難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!在校期間,我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,不斷從各個(gè)方面完善自我,取得長足的發(fā)展,全面提高了自我的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實(shí)踐的工作中,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織本事和溝通,協(xié)調(diào)本事,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心團(tuán)體,務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

  其實(shí),只想報(bào)著一種平靜而真誠的心境,把這看作是交流和溝通的平臺(tái).真的,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般的經(jīng)歷.首先,我想證明一下個(gè)人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一向到此刻我都固執(zhí)地認(rèn)為:我的工作就是一種學(xué)習(xí)的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí).當(dāng)然,錢很重要,可是對(duì)我來說,充實(shí)而歡樂的感覺就是最大的滿足了!

  如果非要推銷自我的話,我想個(gè)人的生活經(jīng)歷讓自我研究問題更細(xì)致一些.第一,從十六歲開始,一向獨(dú)自一人在外生活,自理本事不成問題.第二,從中專生至本科生,(尤其中間經(jīng)歷了到甲級(jí)設(shè)計(jì)院實(shí)踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機(jī)感.第三,從設(shè)計(jì)單位到施工單位,設(shè)計(jì)單位讓我自省,施工單位讓我自強(qiáng).真的很感激這兩種經(jīng)歷,無論從哪方面來說,鍛煉價(jià)值都是相當(dāng)大的`在工作中,一向是以本科生的學(xué)識(shí),中專生的姿態(tài)來要求自我,做到了”三心”,即細(xì)心,耐心,恒心;”二意”,即誠意,真意.

  當(dāng)然,自我也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來說,優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然不曾離開這個(gè)行業(yè),施工和設(shè)計(jì)都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠(yuǎn)!再者,離開設(shè)計(jì)也有一段時(shí)間了,重新開始又將是一個(gè)艱苦的過程!可不管怎樣說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全能夠克服的。

  我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好屬于自我的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自我的勤奮和努力,必須會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如果有幸成為貴公司的一員,我將從小做起,從此刻做起,虛心盡責(zé),勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

  最終,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請(qǐng)予以研究我這個(gè)新兵.愿與貴公司攜手共筑完美未來!為盼!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人自薦材料3

尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)XX屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

  XX大學(xué)是我國著名的汽車、機(jī)械、材料科學(xué)等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的.歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;XX大學(xué)材料學(xué)院則是我國材料科學(xué)研究基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料實(shí)驗(yàn)學(xué)、機(jī)械原理及化工原理等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xx年xx月xx日

個(gè)人自薦材料4

  韓春蓉,女,現(xiàn)年26歲,現(xiàn)在[]縣仁和中學(xué)任政治科教師,自薦材料。

  1997年畢業(yè)于[]師校普師班,1999年參加綿陽師院政史系函授,XX年畢業(yè)。

  1997年畢業(yè)分配在仁和鎮(zhèn)廣生場(chǎng)小學(xué)任教,擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的論文《山區(qū)兒童視力調(diào)查》獲遂寧市第七屆青少年科技“兩小”比賽壹等獎(jiǎng)。

  1998年輔導(dǎo)學(xué)生在一九九八年第九屆四川省青少年發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)論文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得論文貳等獎(jiǎng),并被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被縣教育委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”,并獲得共青團(tuán)[]縣委科技進(jìn)步基金獎(jiǎng)勵(lì)。

  XX年9月調(diào)入仁和中學(xué)擔(dān)任政治科教學(xué),在工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)過程中,以生動(dòng)事例,讓學(xué)生不但學(xué)到知識(shí),鍛煉能力,還懂得做人的道理,真正做到“育人為本”。

  XX年編寫的法制教育教案,獲縣叁等獎(jiǎng)。

  XX年度擔(dān)任初一4個(gè)班,初二3個(gè)班的教學(xué)工作,期末總評(píng)全鎮(zhèn)第一。

  XX年度擔(dān)任初二5個(gè)班,初三1個(gè)班的教學(xué)工作,總評(píng)全鎮(zhèn)第一。

  XX年度擔(dān)任初二5個(gè)班,初三1個(gè)班的教學(xué)工作,學(xué)期總評(píng)全鎮(zhèn)第一。

  教育事業(yè)是崇高的,無數(shù)的教育大師們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了他們畢生的心血、精力,他們鑄造人的靈魂,播種生命的智慧,傳承歷史的文明,他們是我心中永遠(yuǎn)的理想。

  教育工作是艱難的。它的艱難性來自于人類漫長的政治歷史,來自于深厚而廣博的文化,來自于各種文明的相互沖突,更來自于教育工作是一種以人為中心的工作,我將在不斷的探索和追求中,努力做好這一求“真”的事業(yè)。

  教學(xué)工作是藝術(shù)的.。它要求我們的工作應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,寓教于樂,充分尊重學(xué)生,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,努力挖掘?qū)W生的潛能,用知識(shí)的春風(fēng)去化人,用精神的春雨去潤人,這是我畢生追求的境界。

個(gè)人自薦材料5

  我是站四小學(xué)六年三班的蘇禹諾。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我在課堂上更是一道靚麗的風(fēng)景。認(rèn)真聽講。積極舉手發(fā)言。更多的時(shí)候就是配合老師拋出問題,和同學(xué)們互動(dòng)。帶領(lǐng)他們愛上學(xué)習(xí)。在課下,我要履行大隊(duì)委員的職責(zé)迅速完成主任交給的工作。然后組織同學(xué),跳繩,踢毽兒,鍛煉身體。忙碌緊張而又充實(shí)的校園生活。讓我的`能力迅速提升。

  今年12歲的我擁有廣泛愛好。我喜歡彈琴,喜歡下棋,特別喜歡看書。別看年紀(jì)小小圖書的閱讀量已經(jīng)能達(dá)到初二學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我寫的文章還在錦州廣播電視報(bào)上刊登了呢。

  我連續(xù)6年被評(píng)為數(shù)學(xué)計(jì)算小能手,最美全優(yōu)星,優(yōu)秀特長生。優(yōu)秀學(xué)生干部。去年還被評(píng)為區(qū)行為規(guī)范標(biāo)兵。榮譽(yù)像雪花一樣飄來而我未因此而驕傲。整裝待發(fā)更嚴(yán)格的要求自己,為學(xué)校為同學(xué),為需要我的人服務(wù)。我也特別喜歡旅行。讀萬卷書不如行萬里路。在玩兒中學(xué)。讓我又增長了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)。我的課外實(shí)踐活動(dòng)也做得有聲有色。我是中醫(yī)院住院部特約小義工。不但幫助護(hù)士阿姨減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。同時(shí)對(duì)自己更是一種鍛煉。

  感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,把這次校園文明之星的榮譽(yù)給了我。我將以此為動(dòng)力做更優(yōu)秀的自己!

個(gè)人自薦材料6

  20xx年,我懷著對(duì)教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感,踏進(jìn)了衡南三中這片熱土,走上了三尺講臺(tái),一直在教育一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就立下了“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言,并為自己定下了“做一名師德高尚、教藝精湛、受學(xué)生歡迎的教師”的人生目標(biāo)。在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己人生的樂章。

  一、教書篇

  1、賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立信心

  多年來,我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對(duì)他們分層要求。因?yàn)槲倚5膶W(xué)情,教過的每屆學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)都參差不齊。重點(diǎn)班與專業(yè)班以高考為主,緊扣高考大綱,提升學(xué)生數(shù)學(xué)解題技巧。其他的班級(jí)以學(xué)考為主,我會(huì)致力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手,努力形成和諧、開放的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿活力。課堂上我的每一個(gè)微笑都感染到他們,讓他們膽子大了很多,敢于回答我的啟發(fā)式提問,所以我教過的學(xué)生們都很喜歡我,我感謝我的學(xué)生,是他們豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲。

  2、強(qiáng)化訓(xùn)練,讓優(yōu)秀學(xué)生突出

  我所教的班級(jí)中的確有一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)于這種學(xué)生我一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們的訓(xùn)練讓他們迅速成長,在每次考試、學(xué)科競(jìng)賽、各項(xiàng)比賽以及高考中都取得很好的成績(jī)。

  3、以優(yōu)帶差,幫助后進(jìn)生進(jìn)步

  數(shù)學(xué)是大部學(xué)生的短板,特別是女學(xué)生,我采取以強(qiáng)帶弱,一幫一,充分發(fā)揮班級(jí)的力量,效果顯著。

  二、育人篇

  1、傾注愛心,感染學(xué)生

  前幾年我從高三下來接手363班班主任的時(shí)候,因?yàn)閯偡职鄬?dǎo)致該班潰不成軍,學(xué)生風(fēng)貌極差。經(jīng)過我兩年的教育指導(dǎo),許多的同學(xué)無論在學(xué)習(xí)還是思想上,都有極大的轉(zhuǎn)變。記得那是20xx年秋,363班孩子們?yōu)槲疫^了一個(gè)別開生面的生日:他們偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)特的蛋糕,因?yàn)樯厦嬗?4塊巧克力,分別寫著63個(gè)學(xué)生和我的名字的。并且學(xué)生們還為我特別制作了一段VCR,記錄著我為他們做的一些小事,有些甚至我自己都記不太清了,比如:我與幾個(gè)學(xué)生去一個(gè)患重病同學(xué)家慰問時(shí)我的講話錄音;我們?cè)谏厣窖袑W(xué)時(shí),我為一名暈車的.女同學(xué)讓座位的事;在外面搞野炊時(shí)我手把手教學(xué)生切菜、炒菜等畫面。第一次我感受到學(xué)生們的動(dòng)手能力如此強(qiáng)大,我被當(dāng)時(shí)的情景感動(dòng)了,情不自禁與學(xué)生們深情相擁。通過這些事情,我深深體會(huì)到,不管學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾,我的付出還是很有價(jià)值和意義的。

  2、付出真心,感化學(xué)生

  因?yàn)槲沂抢砜粕,不屬于那種感情細(xì)膩的范,性子還比較直,很多時(shí)候講話的語氣又不夠溫柔,所以唯有用真心真情對(duì)待每一位學(xué)生。二十年的教書生涯,與同學(xué)們從開始的長姐身份變成了今天的媽媽身份,我始終做到了用愛育人。我班上的一位女學(xué)生,膽子很小,性格內(nèi)向,與老師說話都會(huì)臉紅。在我的鼓勵(lì)與幫助下,當(dāng)起了我們班的班干部,現(xiàn)在基本能獨(dú)當(dāng)一面,也很有愛心。記得有天晚上下雨,她還給我打電話說:“老師,你還在下面查寢吧,我送雨傘給你!蔽耶(dāng)時(shí)已離開,坐在我老公的車?yán),我老公?dāng)時(shí)都開玩笑說,你的學(xué)生真不錯(cuò),情商挺高的。以小見大,她長大成人了一定是一個(gè)對(duì)家人、對(duì)長輩很體貼的人。另外的一個(gè)學(xué)生,據(jù)我了解到是因?yàn)榘謰屧谒苄〉臅r(shí)候就離婚了,與后媽生活在一起,她覺得得到的關(guān)愛少,也不肯表達(dá)自己的愛意與想法,從來不叫人,當(dāng)然也不肯叫媽媽。我用了比較長的時(shí)間與她溝通,現(xiàn)在能大方地叫她媽了,并能把自己在學(xué)校的故事與家人分享。她爸爸也經(jīng)常給我打電話說她變得更陽光了,很是開心。當(dāng)然也有頑固不化的學(xué)生,在班主任這一個(gè)崗位上有很多機(jī)會(huì)都會(huì)碰上。在我無可奈何的時(shí)候也想過放棄,但是最終還是大愛戰(zhàn)勝了一切私念。他們留下來了,我的工作難度不知道增大了多少,我咬牙堅(jiān)持,慢慢來吧,靠自己的人格魅力影響他們。

  選擇教育終不悔,愛心筑就人生路。我將繼續(xù)在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘。

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