小學(xué)看圖寫(xiě)話
小學(xué)看圖寫(xiě)話1
夏天到了，媽媽帶我和姐姐去釣魚(yú)，我們可開(kāi)心了。
我拉著姐姐跑向池塘，可姐姐說(shuō)：“你跑吧，我跑不動(dòng)了。我還是走過(guò)去吧。”我說(shuō)：“那你快走啊，我在池塘邊等你�！碑�(dāng)我跑到池塘邊一看，有可愛(ài)的小鯉魚(yú)，我就把魚(yú)竿放入了池塘里，安心地釣魚(yú)，不一會(huì)兒，魚(yú)竿在動(dòng)，我用力拉了一下，不由得大聲喊：“哇，好大的一條鯉魚(yú)��！”這時(shí)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你太棒了，今天下午我們就吃烤魚(yú)�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“我們現(xiàn)在就回家做烤魚(yú)吧！”
小學(xué)看圖寫(xiě)話2
小明和小剛是一對(duì)非常好的朋友，他們經(jīng)常互相幫助。
有一天，小剛寫(xiě)錯(cuò)了題目，可是他沒(méi)有帶橡皮。于是他就說(shuō)：小明，能不能把橡皮借我用用?小明點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：可以。于是小明把橡皮遞給了他。
小剛寫(xiě)字的'時(shí)候用勁太大，一不小心鉛筆斷了。這可是小剛的最后一支鉛筆呀!于是他說(shuō)：小明，能不能借我一支鉛筆用用?小明又點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：可以。他把鉛筆遞給了小剛。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小剛有好幾道題目不會(huì)寫(xiě)，他對(duì)小明說(shuō)：能不能把作業(yè)給我抄抄?小明嚴(yán)肅地說(shuō)：自己的作業(yè)要自己寫(xiě)，不能抄別人的。小剛不好意思地低下了頭。
小學(xué)看圖寫(xiě)話3
下午，小云和小明在教室里做作業(yè)。
小明遇到一道不會(huì)做的題目，想看看小云做的答案;
可是小云不許小明看答案，小云對(duì)小明說(shuō)，要自己動(dòng)腦筋想問(wèn)題，不能看人家的`答案。
小明生氣了，不跟小云說(shuō)話。
放學(xué)了，下起雨，小云知道小明沒(méi)帶雨傘，于是和小明一起回家，他們亮人高高興興地回家了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話4
一天上午，太陽(yáng)高高地照著，小兔子在挖地，它的汗水一滴一滴落在泥土里。
晚上月亮都睡了，小兔子還在地里播種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了。太陽(yáng)都快下山了，小兔子在給小苗澆水。
又過(guò)了一段時(shí)間，小苗長(zhǎng)成白菜，小兔子豐收了，月亮露出了笑臉。
小學(xué)看圖寫(xiě)話5
小明和小剛是好朋友，也是同桌。
一天上午，小明對(duì)小剛說(shuō)：哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。懂事的小剛二話不說(shuō)，便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說(shuō)：你拿去用吧!以后自己的東西要保管好啊!
中午，做作業(yè)了，小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開(kāi)玩笑說(shuō)：你真是個(gè)小馬虎，下次，我可不借了小剛邊說(shuō)邊拿出一枝哆拉A夢(mèng)圖案的鉛筆，遞給小明。小明說(shuō)：遵命，下不為例。小明說(shuō)歸說(shuō)，根本沒(méi)把這句話放在心上，沒(méi)過(guò)十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午，小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對(duì)小剛說(shuō)：小剛，好小剛，你把作業(yè)接我抄一抄。小剛聽(tīng)了，很生氣地對(duì)小明說(shuō)：大家的作業(yè)都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的'知識(shí)吧。這樣，才是獨(dú)立做作業(yè)!小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說(shuō)：下次，我再也不打抄人家作業(yè)的主意了，小剛，謝謝你對(duì)我的幫助!
小學(xué)看圖寫(xiě)話6
春天到了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處柳綠花紅，鶯歌燕舞。
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶同學(xué)們到公園去植樹(shù)。大家分組植樹(shù)，干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組，他們挖好樹(shù)坑，小明輕輕地扶正樹(shù)苗，小紅幫小樹(shù)苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹(shù)苗，她用鐵鍬幫小樹(shù)培土，看著自己剛栽好的小樹(shù)苗，她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助，非�？炀驮院昧藰�(shù)苗，給小樹(shù)苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹(shù)苗大家都非常高興，老師說(shuō)：“明年春天公園里就會(huì)更美了！”
小學(xué)看圖寫(xiě)話7
夏天到了，天氣很炎熱，學(xué)校也要放暑假了。星期天的早上，小明和小麗約好了去海邊玩，海邊的風(fēng)景很美，藍(lán)藍(lán)的天空中有很多白色的海鷗在飛翔。
小明和小麗開(kāi)始撿貝殼，他們撿了一個(gè)又一個(gè)，貝殼可美麗了，上面還有很多細(xì)細(xì)的花紋，花紋還有許多種顏色：紅色，黃色，紫色還有褐色。小麗和小明還互相仔細(xì)比較誰(shuí)撿到的貝殼比較漂亮比較精致。最后，他們把貝殼都裝到一個(gè)大袋子里快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
放暑假的感覺(jué)真好��！夏天真好��！
今天上午，風(fēng)平浪靜，大海蔚藍(lán)得可愛(ài)。哈哈哈……沙灘上傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。哦，原來(lái)是丁丁、冬冬、小麗在一起撿貝殼呢。貝殼五顏六色，有的像一把扇子，有的像大喇叭……美不勝收，看得他們眼花繚亂。
冬冬扎著兩條小辮，手里拿著一個(gè)小竹籃，正在撿貝殼呢。她撿撿挑挑，撿得比考試還認(rèn)真呢。小麗也撿貝殼。小麗撿起一個(gè)冰淇凌似的貝殼，摟在懷里……過(guò)了一會(huì)兒，她繼續(xù)撿。丁丁撿起扇子似的貝殼，高舉雙手，一臉的自豪，好像在對(duì)她們說(shuō)：你們看，我撿了一個(gè)多么漂亮的貝殼！
最后，他們滿載而歸了。這次到海邊，他們感覺(jué)到，大海也是有生命的。
夏天的`一個(gè)早晨，一群小朋友高高興興地來(lái)到海灘邊拾貝殼。小朋友們有的彎下腰拾，有的蹲下身子撿……瞧，他們拾的貝殼多漂亮�。哼@枚像五角星，那枚像扇子……小朋友們圍坐在沙灘上挑選自己喜歡的貝殼，小心翼翼地?cái)?shù)著，把心愛(ài)的貝殼放進(jìn)小籃子里，一蹦一跳地跑回了家，讓伙伴們一起分享自己勞動(dòng)成果。
一個(gè)夏天的清早，一群小朋友拎著水桶，戴著帽子來(lái)到海邊。他們一看到金黃的沙子就興奮地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒，小桶里裝滿了貝殼，小朋友們有的看著滿滿的一桶貝殼露出了甜甜的微笑，有的把自己撿來(lái)的貝殼倒在沙灘上一個(gè)一個(gè)的數(shù)著，有的在挑出自己滿意的帶回家送給好朋友……天快黑了，小朋友們帶著心愛(ài)的貝殼回家了。
在一個(gè)炎熱夏天的下午，小紅和小朋友們手里拎著水桶，頭上戴著涼帽，彎著腰在海邊的沙灘上拾貝殼。不一會(huì)兒，小桶里就裝滿了銀光閃閃的、五彩繽紛的貝殼。他們把撿來(lái)的貝殼倒在沙灘上，數(shù)了起來(lái)。貝殼的種類很多，有的像細(xì)長(zhǎng)的小喇叭，有的像打開(kāi)的扇貝……他們挑選出最漂亮的貝殼，準(zhǔn)備拿到學(xué)校和同學(xué)們一同欣賞。
一個(gè)晴朗的周末，我和幾個(gè)小朋友拎著籃子來(lái)到海灘邊。我們看見(jiàn)了海的遠(yuǎn)處有樹(shù)林，還看見(jiàn)了海鷗在海面上飛翔。海邊有許多美麗的貝殼。我們有的彎下腰拾貝殼，有的蹲下來(lái)?yè)熵悮�。我們拾啊，揀啊，不一�?huì)兒，手中的籃子就裝滿了貝殼。我坐在沙灘上開(kāi)始數(shù)起貝殼來(lái)了。這個(gè)周末太快樂(lè)了！
一個(gè)夏天的早晨，小朋友們拎著小桶，戴著草帽來(lái)到海灘上拾貝殼。小紅彎下腰撿起一個(gè)五彩的貝殼，小明蹲下身子撿起一個(gè)像扇貝的殼，小亞坐在沙灘上撿起了細(xì)長(zhǎng)的螺絲殼……小朋友們數(shù)著自己撿來(lái)的貝殼，高高興興地回家了。
一天，小朋友們拎著小籃子來(lái)到海灘上拾貝殼。有的小朋友彎下腰在拾美麗的貝殼，有的小朋友蹲下來(lái)在撿扇形的貝殼，還有的小朋友干脆坐在沙灘上揀出個(gè)個(gè)螺螄形的貝殼，放在嘴上當(dāng)作小喇叭吹。他們揀好后，數(shù)了數(shù)自己的貝殼。啊，好多貝殼呀！他們高興地笑了。
星期天，晴空萬(wàn)里，天氣宜人，小朋友到海邊去拾貝殼，走到海邊看見(jiàn)沙灘上有五彩繽紛的貝殼。
一個(gè)帶著帽子的小女孩，左手拎著籃子，右手在拾貝殼，她拾了滿滿一籃子的貝殼。還有一個(gè)小男孩把拾到的貝殼擺在石頭上數(shù)貝殼，有的彎下腰，有的坐在沙灘上，有的蹲在沙灘上在拾貝殼，他們拾得很高興。
一個(gè)夏天的上午，小朋友們戴著草帽，拎著小桶來(lái)到沙灘邊，他們看見(jiàn)沙灘上有許許多多的貝殼，高興極了。他們光著腳丫往沙灘上跑，有的蹲下身子拾起一個(gè)像小喇叭的貝殼，有的彎下腰撿了一個(gè)像海星的貝殼，還有的坐在石頭上一顆一顆數(shù)著撿來(lái)的貝殼……該回家了，小朋友們拎著豐富的戰(zhàn)利品高高興興地唱著歌回家了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話8
星期五放學(xué)，我和小明一起回家，一邊唱一邊聊天，很高興。我說(shuō)：我家旁邊添了新居，每天我都和鄰居家的小朋友玩兒，可熱鬧啦!小明說(shuō)：我媽生了一個(gè)弟弟，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他也寫(xiě)起來(lái)。
我說(shuō)：今天你到我家去看看好嗎?小明說(shuō)：好。說(shuō)完我們就高高興興地回家看我的好朋友。
小學(xué)看圖寫(xiě)話9
今天小明放學(xué)回家，在學(xué)校門(mén)口，他看見(jiàn)一位老奶奶不小心摔倒了，小明連忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，小明問(wèn)老奶奶：“奶奶，你沒(méi)摔壞吧，有沒(méi)有事啊?”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你，你真是個(gè)好孩子!”小明說(shuō)：“老奶奶，你沒(méi)事就好，這是我應(yīng)該做的，尊敬老人，是每個(gè)人都應(yīng)該有的`美德!”
尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!我們都要向小明學(xué)習(xí)，做有意義的事!
小學(xué)看圖寫(xiě)話10
陽(yáng)光明媚的一天，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠(yuǎn)處流去。
不遠(yuǎn)處來(lái)了一頭大象和一只長(zhǎng)頸鹿，他們不約而同地來(lái)到河邊，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來(lái)。這時(shí)，小兔乖乖一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，它的.耳朵雪白而又細(xì)長(zhǎng)，穿著一件牛仔背帶褲，嘴角向上翹著，像一個(gè)小櫻桃。它來(lái)到大象身邊，想到對(duì)岸去采蘑菇，看到了那深不見(jiàn)底的水，心想：這水那么深，我又不會(huì)游泳，我該怎么去河對(duì)岸呢？它向?qū)Π锻�，看到了一只長(zhǎng)滿刺的小刺猬朵朵，它也同樣想過(guò)這條河，到這邊來(lái)摘果子。大象和長(zhǎng)頸鹿看出了他們的心思，便絞盡腦汁地想：該怎么將他們送到河對(duì)岸呢？
“咦！”“嗨！長(zhǎng)頸鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的長(zhǎng)脖子來(lái)搭一座橋吧！”長(zhǎng)頸鹿連忙說(shuō)：“好�。『冒。 庇谑谴笙笊扉L(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿也伸長(zhǎng)了脖子，順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過(guò)了“橋”，它們微笑著說(shuō)了聲“謝謝”，便去河對(duì)岸采摘去了。
小學(xué)看圖寫(xiě)話11
一天早上，天氣非常美好，天空萬(wàn)里無(wú)云，讓人感到非常舒適。
小明獨(dú)自在小區(qū)里散步，深深地吸了一口新鮮的空氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，今天的空氣實(shí)在是太好了，不如和小狗一起玩捉迷藏吧！”剛想完，小狗就突然跑到小明面前了。小明高興地說(shuō)：“小狗，我正想找你玩捉迷藏呢！看，我有一頂帽子，現(xiàn)在我把它藏起來(lái)，你把它找出來(lái)吧！“小狗聽(tīng)到小明的話，高興得汪、汪、汪地叫了起來(lái)，小明很快就把帽子藏好了，小狗就開(kāi)始找了。小狗先用鼻子在小明的身上嗅了一下，記住了他的味道，就開(kāi)始東嗅嗅西嗅嗅地找了起來(lái)。忽然，小狗就在一個(gè)草叢前停了下來(lái)，因?yàn)樗翡J的鼻子聞到了小明的味道。于是，小狗向前一跳，跳到草叢中，果然，小明的帽子就在這兒。小狗馬上把那頂漂亮的.帽子叼回去給小明。小明看到了非常高興，情不自禁地?fù)崦」返念^，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“小狗你真棒！你有那么敏銳的鼻子真好！”
這次的捉迷藏真好玩！小狗用它敏銳的鼻子贏了這次的游戲！
小學(xué)看圖寫(xiě)話12
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
秋天，公園的菊花真美�。∮械暮�，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深地吸引了，情不自禁地伸出手想摘一朵。
這時(shí)候，一位阿姨輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能摘花�！甭�(tīng)了阿姨的`話，我羞愧地低下了頭，并堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“以后我再也不摘花了”�；ㄩg的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：“改正錯(cuò)誤還是好孩子�！�
小學(xué)看圖寫(xiě)話13
春天到了，陽(yáng)光非常燦爛，熊爸爸想到外面曬曬太陽(yáng)，可是外面有一棵大樹(shù)擋住了照到它們家門(mén)前的陽(yáng)光。熊爸爸就想把這棵樹(shù)砍倒，小熊貝貝看到連忙上前阻止。貝貝說(shuō)：“爸爸，不要砍!大樹(shù)是我好朋友的家，你要砍了，兔寶寶在哪里住?在哪里采蘑菇?小松鼠和小鳥(niǎo)在哪里安家呢?他們要是都搬家了，以后，誰(shuí)來(lái)和我一起玩兒呢?”爸爸說(shuō)：“哪怎么辦呢?”貝貝想了想說(shuō)：“我們可以爬到山頂去曬太陽(yáng)啊，還可以鍛煉身體呢!”爸爸聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“好吧，不砍了，我們這就去鍛煉身體吧!”說(shuō)著，他們高高興興地上山去了!
小學(xué)看圖寫(xiě)話14
下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了雨。小維背著書(shū)包，打著雨傘，走出校門(mén)。他看見(jiàn)小偉冒著雨跑了出來(lái)。
小維想：這樣淋雨，會(huì)感冒的.。于是，他跑過(guò)去，對(duì)小偉說(shuō)：我們打一把傘吧!小偉聽(tīng)了，高興地鉆到了傘下。小維摟著小偉，有說(shuō)有笑地走在回家的路上。
小學(xué)看圖寫(xiě)話15
一天早上，小明吃了早餐，就和小狗去大草地上玩。突然小明覺(jué)得頭上少了一個(gè)東西，小明抬起手摸了一下頭。小明終于懂了，原來(lái)是自己的帽子不見(jiàn)了。小明既不急也不哭，他看了看自己身邊的小狗，輕輕地對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，我的.帽子不見(jiàn)了，你能幫我找嗎？”小狗仿佛聽(tīng)懂了小主人的話一樣，只見(jiàn)它轉(zhuǎn)身就跑走了，接著用鼻子仔細(xì)地聞，突然小狗汪、汪、汪地不停地叫了起來(lái)，小明感到好奇怪，慢慢地走過(guò)去，一看：哇奧！小狗竟然找到了帽子！“謝謝小狗，你有一個(gè)敏銳的鼻子�！毙∶鲹崦念^說(shuō)。最后小明和小狗回家去了。
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