有關(guān)學習名言警句280句

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)學習名言警句280句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。

　　2、我喜歡了你六年，以你為目標學習奮斗，但最后卻發(fā)現(xiàn)，我追逐的是一個踮起腳尖，伸出雙手也無法觸摸到的星星。

　　3、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠忽近罷了。

　　4、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè)，然后再考慮自己的愛好，多學習，開心學習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

　　5、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

　　6、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不就應像"過眼云煙"�！�—鄧拓

　　7、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名

　　8、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

　　9、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯

　　10、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經(jīng)意回眸那些日復一日的平凡日子時，會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖。——吉本芭娜娜

　　11、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

　　12、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。

　　13、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 作者：（漢）劉向

　　14、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習�？滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

　　15、多學習，不要虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。

　　16、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石

　　17、知而好學，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況

　　18、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干

　　19、人類的動作十分之八—九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。

　　20、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

　　21、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

　　22、毀滅的只是生命，不是安寧。

　　23、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　24、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書。

　　25、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。

　　26、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

　　27、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。

　　28、讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。

　　29、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

　　30、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識和經(jīng)驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

　　31、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應當像過眼煙云。

　　32、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。

　　33、人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。

　　34、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

　　35、若關(guān)系一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執(zhí)著。你應知道，是時候回歸自己，面對現(xiàn)實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下，是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運，生命別有天地。

　　36、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。作者：彼得·圣吉《第五項修煉》

　　37、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛(wèi)生的方法。

　　38、學貴常，又貴新。

　　39、做個形象的比喻：學習能力的構(gòu)建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。

　　40、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍�學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

　　41、"唯有學習規(guī)則才是得到自由的第一步"，即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩，不成方圓，熟悉規(guī)則，才能突破規(guī)則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。

　　42、對外開放的國策不能變。但中國人也要避免在未來的中國經(jīng)濟中成為跑龍?zhí)椎摹Ｒ�做到這一點，就需要國人支持本土企業(yè)，提高自主發(fā)展能力。韓國人""這句話很好嘛，這種精神值得中國人學習。

　　43、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

　　44、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。

　　45、蝴蝶之所以令人感動，是它經(jīng)過幾度變身，從毛毛的黑，蛻變成柔軟的綠，再結(jié)化成堅強的蛹，最后，凝結(jié)成一身的美，繞過我們的身邊，橫過我們的窗前，飛過我們的青山和藍天！我愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。

　　46、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波

　　47、學習知識要善于思考，思考，再思考。

　　48、石蘊玉則山朗，水含珠而川媚；運用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時多閱讀，多積累，學習新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠，文采是文學的重要部分。

　　49、學習方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——別糾結(jié)于方法的正確與否，別花費大量時間找捷徑作者：李笑來 出處：把時間當作朋友

　　50、帶著這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專注學習（生活、工作） 因為你是個懦夫，懼怕未來。

　　51、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

　　52、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。

　　53、學習與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�—佚名

　　54、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　55、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

　　56、如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理

　　57、學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚

　　58、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

　　59、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

　　60、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競

　　61、我不曾從同意我的人身上學會新知識�！�—羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

　　62、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。

　　63、持續(xù)和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

　　64、目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而到達自己的目的。

　　65、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

　　66、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。

　　67、天才是1%的靈感加99%的汗水，但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

　　68、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學習相關(guān)，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。

　　69、如果不是客氣，怎么能得賢。

　　70、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

　　71、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。

　　72、學習的秘訣就是認真聽講。

　　73、選擇學習新目標是重生的開始。

　　74、學習也是學做人，生活好工作才能做得更好。

　　75、學習就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。

　　76、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。

　　77、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。

　　78、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

　　79、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

　　80、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。

　　81、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。

　　82、經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　83、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學而成者。

　　84、相信自己，你能行！

　　85、常識就是氣力。

　　86、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。

　　87、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑�！�— 張載

　　88、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問�！�— 陶行知

　　89、樹不修，長不直；人不學，沒常識。

　　90、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。

　　91、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

　　92、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

　　93、我們不關(guān)鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng)，而且不絕地去盡力進取。

　　94、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。

　　95、學如逆水行舟，不進則退�！�—《增廣賢文》

　　96、學習知識要善于思考，思考，再思考�！�—愛因斯坦

　　97、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放下一點機會，不停止一日發(fā)奮。

　　98、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

　　99、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實——雨果

　　100、我學習了生命，此刻我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！�—別林斯基

　　101、智力決不會在已經(jīng)認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾

　　102、就應隨時學習，學習一切;就應集中全力，以求知道得更多，知道一切�！�—高爾基：《文學書簡》

　　103、不怕讀得少，只怕記不牢�！�—徐特立

　　104、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

　　105、攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所帶給的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！�—高士其

　　106、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！�—于謙

　　107、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

　　108、知識是珍重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈爾

　　109、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

　　110、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮

　　111、知識就是力量�！�—培根

　　112、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

　　113、學貴精不貴博�！�…知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》

　　114、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不一樣都姓何：何事何故何人何時何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯�！�—陶行知：《八位顧問》

　　115、夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！�—（三國）諸葛亮

　　116、吾生也有涯，而知也無涯�！�—莊子

　　117、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰情感短信

　　118、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思�！�—朱熹

　　119、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　120、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學問�！�—陳毅安：《給未婚妻的信》

　　121、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所�！�…——《韜奮文集》

　　122、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！�—高爾基

　　123、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　124、學習文學而懶于記誦是不成的，個性是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！�—朱自清

　　125、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

　　126、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�—《周恩來選集》

　　127、青年最主要的任務是學習�！�—朱德

　　128、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！�—亞里斯提卜

　　129、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！�—蘇軾

　　130、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過�！�—巴爾扎克

　　131、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫�！�—羅丹

　　132、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！�—茅盾

　　133、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

　　134、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！�—杜甫

　　135、讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

　　136、讀書不趁早，之后徒悔懊�！�—《清詩鐸·趁早歌》

　　137、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

　　138、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。——趙樹理

　　139、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

　　140、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

　　141、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

　　142、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺�！�—華羅庚

　　143、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　144、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾�！�—余秋雨

　　145、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

　　146、讀書志在圣賢，為官心存君國�！�—（清）朱用純

　　147、好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》

　　148、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

　　149、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　150、書籍是培植智慧的工具�！�—夸美紹斯

　　151、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。

　　152、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害�！�—菲爾丁

　　153、理想的書籍是智慧的鑰匙�！�—列夫·托爾斯泰

　　154、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！�—韓愈

　　155、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

　　156、書籍——透過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜

　　157、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

　　158、不怕讀得少，只怕記不牢�！�—徐特立

　　159、學而不思則罔，思而不學則殆�！�—孔子

　　160、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

　　161、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里務必充滿光明。

　　162、書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。——劉向

　　163、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

　　164、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　165、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

　　166、知識是珍重寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤�！�—泰戈爾

　　167、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來�！�—魯迅

　　168、時刻就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�—魯迅

　　169、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�—郭沫若

　　170、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　171、生活呆以是甜的，也能夠是苦的，但不能是沒味的。你能夠勝利，也能夠失敗，但你不能屈服。

　　172、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

　　173、僅次于選取益友，就是選取好書�！�—考爾德

　　174、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！�—高爾基

　　175、書籍是造就靈魂的工具�！�—雨果

　　176、生活的全部好處在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉

　　177、你就應留意一切假知識，它比無知更危險�！�—蕭伯納

　　178、書山尋寶；學海泛舟。——《對聯(lián)集錦》

　　179、讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　180、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

　　181、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是到達光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗

　　182、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

　　183、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，咱們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克

　　184、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　185、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，之后變成連常識也沒有�！�—魯迅

　　186、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　187、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！�—蘇軾

　　188、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深�！�—程頤

　　189、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

　　190、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識�！�—左拉

　　191、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金

　　192、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡�！�—康因

　　193、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　194、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》

　　195、聰明在于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　196、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

　　197、你們要學習思考，然后再來寫作�！�—布瓦羅

　　198、只看一個人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點。務必如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就十分有限，枯燥了�！�—魯迅：《致顏黎民》

　　199、無限堅信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

　　200、人做了書的奴隸，便把活人帶死了�！�…把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了�！�—華羅庚

　　201、讀過一本好書，象交了一個益友�！�—臧克家

　　202、不知道自我無知，乃是雙倍的無知�！�—柏拉圖

　　203、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若

　　204、愛看書的青年，大能夠看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，()學文學的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎樣一回事。這樣貌，對于別人，別事，能夠更深的了解。——《魯迅全集》

　　205、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！�—《格言聯(lián)璧》

　　206、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》

　　207、在所閱讀的書本中找出能夠把自我引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自我誘離要點的一切�！�—愛因斯坦

　　208、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣�！�—《論語》

　　209、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

　　210、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓學齋規(guī)》

　　211、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

　　212、學而時習之，不亦說乎？——孔子

　　213、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛

　　214、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光�！�—池莉

　　215、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

　　216、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅

　　217、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭

　　218、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

　　219、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能說給你唯一正解的方法�！�—狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　220、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和期望之歌。

　　221、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根

　　222、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自我有沒有覺悟和恒心——法布爾

　　223、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

　　224、咱們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自我所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，因此崐務必和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來�！�—魯迅：《讀書雜談》

　　225、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

　　226、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗�！�—戴布勞格利

　　227、學和行本來是有機聯(lián)著的，學了務必要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自我是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要發(fā)奮學習》

　　228、積累知識，也就應有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長�！�—鄧拓

　　229、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不好困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！�—朱熹：《朱子語類大全》

　　230、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學�！�—朱熹

　　231、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　232、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�—歌德

　　233、有些書可供一嘗，有些書能夠吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書能夠全讀，但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀�！�—《培根論說文集》

　　234、不讀書的人，思想就會停止——狄德羅

　　235、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒�！�—《對聯(lián)集錦》

　　236、此刻，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死�！�—羅蒙諾索夫

　　237、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！�—列夫·托爾斯泰

　　238、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也�！�—蒲松齡：《阿寶》

　　239、千里之行，始于足下�！�—老子

　　240、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！�—李苦禪

　　241、敏而好學，不恥下問�！�—孔子

　　242、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

　　243、興于《詩》，立于禮，成于樂�！�—孔子

　　244、學習不是純粹的模仿�！�—佚名

　　245、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

　　246、沒有一個大學，是比擁有咱們從未使用過的潛質(zhì)的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》

　　247、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時刻，以便讓別一只腳能夠再往上登。

　　248、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　249、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　250、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

　　251、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　252、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之�！�—蘇軾：《東坡文集事略》

　　253、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

　　254、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少�！�—伏爾泰

　　255、讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！�—朱熹

　　256、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下1條攀登的路。

　　257、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習潛質(zhì)�！�—蓋亞斯(AriedeGens)殼牌石油策劃經(jīng)理

　　258、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�—陳壽《三國志》

　　259、研卷知古今；藏書教子孫�！�—《對聯(lián)集錦》

　　260、不好把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的潛質(zhì)，使得從這種潛質(zhì)之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-1條溪澗(知識)來�！�—夸美紐斯：《大教學論》

　　261、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！�—蘇軾

　　262、讀書有三到：心到、眼到、口到�！�—朱熹

　　263、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�—《警世賢文》

　　264、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。——高爾基

　　265、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦

　　266、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

　　267、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的�！�—魯迅

　　268、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省�！�—馬克思

　　269、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

　　270、利用時間是一個極其高級的規(guī)律�！�—恩格斯

　　271、合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！�—培根

　　272、千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！�—麥爾頓

　　273、金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇活諾夫

　　274、讀書百遍，其義自見�！�—陳遇

　　275、一日不書，百事荒蕪�！�—李詡

　　276、不知則問，不能則學�！�—董仲舒

　　277、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—劉向

　　278、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！�—葛洪

　　279、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　280、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�—郭沫若

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