醫(yī)學高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

在高等職業(yè)教育快速發(fā)展的新形勢下,建立具有醫(yī)學高等職業(yè)教育特色的人才培養(yǎng)模式,對實現(xiàn)高等職業(yè)教育快速健康發(fā)展具有重要意義.大連醫(yī)科大學高等職業(yè)技術(shù)學院結(jié)舍自身特點,不斷總結(jié)辦學經(jīng)驗,逐步形成了具有鮮明特色的"技能、知識、素質(zhì)"三位一體的人才培養(yǎng)模式,有機地將學生課內(nèi)教學內(nèi)容和課外素質(zhì)培養(yǎng)緊密聯(lián)系起來,達到了課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外長才干的目的,為實現(xiàn)高職教育培養(yǎng)目標提供保證.

作 者： 魯春光 郭明 劉明川 許曉麗 都曉鋒   作者單位： 大連醫(yī)科大學,遼寧,大連,116044  刊 名： 中國高等醫(yī)學教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 醫(yī)學高等職業(yè)教育   人才培養(yǎng)模式   素質(zhì)培養(yǎng)  

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