語文教師的七度空間

語文教師的成長首先是專業(yè)能力的提升,人格魅力的養(yǎng)成,文化素養(yǎng)的積淀,教學技術的純熟,自我完善的不斷學習、提升、發(fā)展的過程.感此,我提出語文教師的"七度空間".

作 者： 馬玉杰   作者單位：   刊 名： 語文教學與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號：   關鍵詞：  

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