價值澄清理論與藝術專業(yè)大學生擇業(yè)觀教育

藝術專業(yè)大學生在新形勢下往往難以把握自己的擇業(yè)標準.價值澄清理論的方法原則能幫助他們澄清價值觀念,從而形成正確的擇業(yè)觀.

作 者： 吳瑩   作者單位： 北京工業(yè)大學,藝術設計學院,北京,100029  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關鍵詞： 價值澄清理論   藝術專業(yè)大學生   擇業(yè)觀教育  

【價值澄清理論與藝術專業(yè)大學生擇業(yè)觀教育】相關文章：

試評價值澄清模式04-27

解讀索緒爾的語言價值理論04-27

高職教育專業(yè)開發(fā)的理論與模式04-27

和諧管理理論的意義與價值04-27

論唯物史觀的理論價值04-27

《資本論》中的勞動價值理論04-27

游戲的教育價值12-28

關于擇業(yè)觀念的作文02-25

環(huán)境經(jīng)濟學的價值理論重構04-27

論文件生命周期理論的應用價值04-27