利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高信息技術(shù)課堂教學的實效

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及,使教育觀念與手段的更新成為可能.網(wǎng)絡(luò)教學平臺能充分調(diào)動學生多種感官參與學習,提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力.以下從網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢、提高實效性的相應(yīng)策略等方面探討如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺提高信息技術(shù)課堂教學的實效.

作 者： 張思屹   作者單位： 廣州市第一一七中學,廣州,510000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.67  關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)平臺   信息技術(shù)   課堂實效  

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