多媒體技術(shù)在高中數(shù)學教學中的作用
信息技術(shù)的飛速發(fā)展,推動了教育從目的、內(nèi)容、形式、方法到組織的全面變革.教師運用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)對教學活動進行創(chuàng)造性設計,發(fā)揮計算機輔助教學的特有功能,把信息技術(shù)和數(shù)學教學的學科特點結(jié)合起來,可以使教學的表現(xiàn)形式更加形象化、多樣化、視覺化,有利于充分揭示數(shù)學概念的形成與發(fā)展和數(shù)學思維的過程和實質(zhì),還可以展示數(shù)學思維的形成過程,使數(shù)學課堂教學收到事半功倍的效果.

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