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小學常識課堂呼喚研究性學習

時間:2023-04-30 21:29:20 教育論文 我要投稿
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小學常識課堂呼喚研究性學習

小學常識課堂呼喚研究性學習[摘要]:從暢談素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),研究教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的創(chuàng)新性,到如今對“研究性學習”的探討,小學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))經(jīng)歷了一次由傳統(tǒng)的教學觀念到現(xiàn)代教學觀念的重大轉(zhuǎn)變,并且已經(jīng)建立一座現(xiàn)代化教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))理念大廈!把芯啃詫W習”越來越受到教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))界的關(guān)注!把芯啃詫W習”又叫做“專題研究學習”和“主題研究學習”,是一種相對于“接受性學習”的學習方式。它是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的,要求留給學生充足的選擇空間,為學生提供探索的問題和探究的手段,讓學生自己探索知識,并從中體驗過程的發(fā)生,從而獲得第一手感性材料的過程。它具有一定的研究性,創(chuàng)新性,實踐性和開放性。

小學常識課堂呼喚研究性學習

[關(guān)鍵詞]:接受性學習 研究性學習 最近發(fā)展區(qū) 最佳教學 發(fā)現(xiàn)教學法 解決問題教學法

[正文]:

1.引言

所謂“常識”,是指關(guān)于自然界,人類社會及人類自身的一些最基本、最必須的知識。不同時代的人們,受社會生產(chǎn)力發(fā)展水平以及生產(chǎn)關(guān)系、政治制度的制約,有不同的必須掌握的基本知識。但無論社會怎樣發(fā)展進步,無論科學與技術(shù)如何發(fā)達,對于任何一個時代來說,常識總是指那些與當時當?shù)厣a(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的,作為一代人所必須具備的知識。小學常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))經(jīng)歷了從古代到當代的各個歷史發(fā)展時期。在原始社會,由于社會生產(chǎn)力發(fā)展水平低下,科學文化落后,無論是自然常識還是社會常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),都是伴隨著生產(chǎn)勞動經(jīng)驗和社會生活經(jīng)驗的傳授而進行的,言傳身教是教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的基本方式。自奴隸制產(chǎn)生后,社會的各個方面得到發(fā)展,教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的專門化機構(gòu)--學校產(chǎn)生了。有關(guān)自然常識和社會常識的教學內(nèi)容也開始豐富起來。如孔子長期都以《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材,而其中包含了不少關(guān)于自然界、人類社會的基本知識。進入封建社會,常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))開始逐步系統(tǒng)化。成書于西漢時期的《急救篇》是現(xiàn)存我國最早的識字課本,其中所收集的2144個單字中,關(guān)于工具與日用品、器物、武器、建筑物、人體生理和醫(yī)藥及六畜的名詞合計達600個,實為一部小百科式的常識教材。這時期的常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))有兩個特點:一是偏重于倫理道德的灌輸和歷史知識的傳授,自然科學和技術(shù)知識的內(nèi)容少于社會、人民知識的內(nèi)容;二是常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))還沒有從識字教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))、閱讀教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))、寫作教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))中分化出來,成為獨立的一門學科。在近代中國,常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))在課程設(shè)置上第一次獲得了獨立的地位。新中國成立到如今,已相繼頒布了許多文件對常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))作了規(guī)定。

由此可見,小學常識教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是社會、科技發(fā)展的產(chǎn)物,是歷代教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作者實踐與研究的結(jié)晶,也是教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))科學最新成果和常識學科在教育(www.xfhttp.co

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