土木工程論文
在學(xué)習(xí)、工作中,許多人都寫過論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的土木工程論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木工程論文1
1.中職土木工程測量教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題
教學(xué)中使用的教材太過陳舊,未能及時(shí)更新,讓學(xué)生掌握到最先進(jìn)的理論基礎(chǔ),學(xué)習(xí)最先進(jìn)的技術(shù)。教學(xué)教材較多,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教材以供使用,各學(xué)校要結(jié)合自身的情況選擇適合的教材。教材內(nèi)容不系統(tǒng),知識(shí)相對(duì)落后,技能講解不到位,導(dǎo)致學(xué)生不能掌握最先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù)。設(shè)備不夠先進(jìn)。雖然國家加大了對(duì)中職教育的投資力度,但依舊不能滿足新技術(shù)發(fā)展的需求。土木測量設(shè)備陳舊,還是使用傳統(tǒng)的三儀,新興的電子測量儀普及率低。設(shè)備的循環(huán)使用導(dǎo)致設(shè)備造成損壞,未能及時(shí)維修,影響了教學(xué)效果。教師自身存在問題。師資力量不足,教師隊(duì)伍缺少新鮮血液,大多數(shù)老師是高校畢業(yè),未經(jīng)過實(shí)習(xí)操作,實(shí)際動(dòng)手能力較差,影響了教學(xué)效果。教師的`觀念落后,對(duì)新知識(shí)技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足,重理論,輕實(shí)踐,降低了教學(xué)效率,導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力不足。教師對(duì)土木工作實(shí)際情況了解少,只能紙上談兵,降低了教學(xué)質(zhì)量。
2.中職土木工程測量教學(xué)改進(jìn)措施
對(duì)于教學(xué)中存在的問題,要及時(shí)的解決,使用先進(jìn)的教材,引進(jìn)先進(jìn)的儀器設(shè)備,對(duì)老師進(jìn)行在職培訓(xùn),提高老師的實(shí)際操作能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
2.1使用與教學(xué)目標(biāo)相符的教材
根據(jù)學(xué)校學(xué)科自身的特點(diǎn)選擇適合的教材,優(yōu)化教材的內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容更加具體,更加系統(tǒng)。采用偏向?qū)嵺`的教材,進(jìn)行操作技術(shù)的講解,體現(xiàn)學(xué)科的實(shí)用性。教材要采用先進(jìn)的傳媒形式,利用多媒體教學(xué),使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng),提高課堂的效率。教學(xué)內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行更新,要跟得上社會(huì)體制與信息技術(shù)的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解。
2.2加大設(shè)備投資,加強(qiáng)設(shè)備的管理
學(xué)校要及時(shí)購進(jìn)最先進(jìn)的測量儀器,讓學(xué)生掌握先進(jìn)儀器的使用。添置測量儀器,保證儀器可以供學(xué)生使用,讓學(xué)生掌握儀器使用的技巧。對(duì)于測量儀器數(shù)量較少的學(xué)校,要進(jìn)行合理地配置,讓學(xué)生可以高效的使用,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。定期對(duì)設(shè)備儀器進(jìn)行維修,保證儀器的正常使用,提高課堂效率。
2.3提升教師的專業(yè)素質(zhì)
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),彌補(bǔ)教師實(shí)踐能力較低的不足。吸收一些具有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。可以利用假期的時(shí)間,將老師分配到實(shí)際工作單位,讓老師掌握最先進(jìn)的操作技術(shù)。加強(qiáng)對(duì)外交流,安排教師到相關(guān)的院校進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),向?qū)W生傳授最先進(jìn)的理論技術(shù)。教師進(jìn)行教學(xué)方法的改變與創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,進(jìn)行儀器展示與使用講解,提高課堂效率。
2.4提高學(xué)生的實(shí)踐能力
中職是一種特殊的學(xué)校,接收的學(xué)生多是初中畢業(yè),或是初中還未畢業(yè),是為了學(xué)習(xí)一門技術(shù)。學(xué)生的基礎(chǔ)較差,尤其是數(shù)學(xué)上的知識(shí),對(duì)一些函數(shù)的了解較少,在土木工程測量應(yīng)用講授時(shí)有一定的困難,要結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)的講解。教師要發(fā)揮學(xué)生的主體地位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)于土木工程學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)時(shí),要注意留給學(xué)生充分的時(shí)間,老師講授完理論知識(shí)后,讓學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行練習(xí),趁熱打鐵,讓學(xué)生把握操作技術(shù)。
3.結(jié)論
綜上所述,對(duì)土木工程測量教學(xué)進(jìn)行了分析,提出了一些建議,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展提高了對(duì)土木工程測量的要求,無論是在儀器設(shè)備上,還是測量方法上都有進(jìn)一步的改進(jìn)。在新的社會(huì)環(huán)境下,一定要跟上時(shí)代的潮流,對(duì)教學(xué)方法及時(shí)進(jìn)行改革,才能保證土木測量技術(shù)的先進(jìn)性,培養(yǎng)出有知識(shí)有技術(shù)的人才,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
土木工程論文2
摘 要
鋼筋混凝土的裂縫控制問題是建筑工程中很重要的問題之一,現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫是公認(rèn)的建筑施工中最難解決的問題之一,這些裂縫不僅影響建筑物的美觀,而且影響建筑物的使用功能,大大降低了房屋結(jié)構(gòu)的耐久性;破壞結(jié)構(gòu)的整體性、降低其剛度;引起鋼筋腐蝕。該混凝土裂縫的出現(xiàn)原因較為復(fù)雜,所
以顯得防治尤為重要,必須引起我們的重視。因此針對(duì)該缺點(diǎn)根據(jù)有關(guān)資料并結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫的產(chǎn)生原因和防治措施談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
關(guān)鍵詞: 現(xiàn)澆樓板;裂縫;原因;防止措施;處理措施
前言
混凝土的裂縫問題是一個(gè)普遍存在而又難于解決的工程實(shí)際問題。由于裂縫的存在和發(fā)展通常會(huì)使內(nèi)部的鋼筋等材料產(chǎn)生腐蝕,降低鋼筋混凝土材料的承載能力、耐久性及抗?jié)B能力,影響建筑物的外觀、使用壽命等。因而防止樓板開裂已經(jīng)成為大家共同關(guān)心的課題,本文對(duì)凝土工程因施工過程中產(chǎn)生的裂縫問題進(jìn)行了探討分析,并針對(duì)具體情況提出了一些預(yù)防、處理措施。
一、現(xiàn)澆混泥土樓板裂縫形式
1.斜向裂縫:多分布在房屋外墻轉(zhuǎn)角所在房間的樓板上,裂縫一般成45°斜向,有時(shí)一只角同時(shí)出現(xiàn)兩條裂縫,裂縫基本上為上下貫通。
2.縱橫向裂縫:主要表現(xiàn)為縱橫向裂縫。如某教學(xué)樓,其現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板大面積出現(xiàn)寬度0.1-0.3mm不等的縱橫向裂縫。
3.表面龜裂:此類裂縫主要表現(xiàn)在施工過程中產(chǎn)生的裂縫,容易控制與處理。如某在建工程,因板面面積大,在晚上澆混凝土,第二天早上派人澆水,但前面澆,后面就干掉,到中午時(shí)板面出現(xiàn)龜裂縫,用肉眼可辯識(shí)。
4.角部裂縫:在房間的四角出現(xiàn)的`斜45°裂縫,板上皮居多。
5.不規(guī)則裂縫:分布及走向均無規(guī)則的裂縫。
6.樓板根部的橫向裂縫:距支座在30cm內(nèi)產(chǎn)生的裂縫,位于板上皮。
7.順著預(yù)埋電線管方向產(chǎn)生的裂縫。
二、現(xiàn)澆混泥土樓板裂縫產(chǎn)生的原因
2.1設(shè)計(jì)方面:
1.設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)時(shí)安全儲(chǔ)備偏小,配筋不足或截面較小,使梁板成型后剛度差,整體撓度偏大,引起板四角裂縫。
2.設(shè)計(jì)板厚不夠,又不做撓度驗(yàn)算,整體撓度偏大,引起板四角裂縫。
3.房屋較長時(shí)未設(shè)置伸縮縫,在薄弱環(huán)節(jié)產(chǎn)生收縮裂縫。(美國混凝土學(xué)會(huì)的資料認(rèn)為混凝土有干縮和溫度變形兩種,干縮變形每30.48m約收縮19mm。溫度變化引起的變形為,37℃ 的溫度變化每30.48m 收縮或延長19mm 左右。國內(nèi)有人認(rèn)為40m 長的樓板因硬化凝固產(chǎn)生的縱向收縮量為8—20mm。)
4.基礎(chǔ)設(shè)計(jì)處理不當(dāng),引起不均勻沉降,使上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生附加應(yīng)力,導(dǎo)致樓板裂縫。
5.樓板雙向受力,按單向板配筋,引起裂縫。
2.2 商品混凝土原因:
1.混凝土強(qiáng)度等級(jí)過高。
2.水灰比大(塌落度太大),水泥用量大,混凝土配合比不當(dāng)。
3.高效緩凝劑用量過大,在未凝固前石子下沉,產(chǎn)生沉縮裂縫,常發(fā)生在梁板交接處。
4.砂石質(zhì)量不好,級(jí)配不好,含泥量大,含粉量大。
5.混凝土供應(yīng)間歇時(shí)間長。
6.外加劑:必須具有出廠質(zhì)量證明書,并按批驗(yàn)收合格后分類存放,不得混放和混入雜物,選用時(shí)應(yīng)根據(jù)混凝土性能要求及施工條件,結(jié)合混凝土原材料性能、配合比以及對(duì)水泥的適應(yīng)性能等因素通過試驗(yàn)
確定其摻量;在保證混凝土強(qiáng)度的前提下,可加入水泥用量的2.5%緩凝減水劑,減少水泥用量,降低水灰比、減少水化熱,從而減少混凝土的自收縮。
2.3施工原因:
1.施工速度過快,上荷早,特別是磚混住宅樓板,前一天澆筑完樓板,第二天即上磚、走車,造成早期混凝土受損。
2.冬時(shí)期間受凍。
3.施工期間不要過早拆除樓板的模板支架,且要注意拆模的先后次序。必要時(shí)可在拆除模板后在適當(dāng)位置上安裝回頭頂。施工機(jī)具和材料不要集中堆放在一塊樓板上,避免造成較大的荷載使還未達(dá)到強(qiáng)度的混凝土樓板產(chǎn)生裂縫。
4.混凝土表面浮漿過厚,表面強(qiáng)度不夠。
5.施工時(shí)樓板混凝土蓋筋被踩彎、踩倒,保護(hù)層過厚,承載力下降。
6.樓板內(nèi)暗埋管線不在板正中,保護(hù)層減小。
7.混凝土振搗不當(dāng)、不均勻。
8.混凝土澆筑成型后,應(yīng)及時(shí)覆蓋塑料薄膜,避免水分蒸發(fā);澆筑
9.養(yǎng)護(hù)不到位,混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于7d,對(duì)有抗?jié)B要求的混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不得少于14d;留置混凝土同條件試塊,并設(shè)專人檢測混凝土強(qiáng)度增長情況,在其強(qiáng)度未達(dá)到1.2Mpa時(shí),不得在其上 踩踏或安裝模板及支架。
10.溫度裂縫;炷翝仓,在硬化過程中,水泥水化產(chǎn)生大量的水化熱,由于混凝土的體積較大,大量的水化熱聚積在混凝土內(nèi)部而不易散發(fā),導(dǎo)致內(nèi)部溫度急劇上升,而混凝土表面散熱較快,這樣就
形成內(nèi)外的較大溫差,較大的溫差造成內(nèi)部與外部熱脹冷縮的程度不同,使混凝土表面產(chǎn)生一定的拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力超過混凝土的抗拉強(qiáng)度極限時(shí),混凝土表面就會(huì)產(chǎn)生裂縫。
三、現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫的防治措施
3.1設(shè)計(jì)方面:
1.樓板最小配筋率 μ≥0.3%,且應(yīng)采用細(xì)直徑螺紋鋼筋,提高樓板的強(qiáng)度和剛度;在使用小直徑鋼筋的情況下,適當(dāng)提高配筋率,可提高混凝土的極限拉伸應(yīng)變。
2.角部負(fù)筋雙向配置,單向板也四面均配置負(fù)筋。
3.在相同配筋率的情況下,采用直徑較小的鋼筋,縮小鋼筋間距,可提高現(xiàn)澆板的抗裂能力。
3.2 攪拌站方面:
1.保證按設(shè)計(jì)的坍落度生產(chǎn),到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)離析現(xiàn)象要進(jìn)行二次攪拌。優(yōu)化混凝土配合比設(shè)計(jì),選用高性能混凝土,嚴(yán)格控制水灰比。
2.保證水泥、砂石質(zhì)量,保證配合比科學(xué)合理。
3.混凝土中摻入適量減縮劑及無紡纖維等輔助抗裂元素,盡可能減少收縮裂縫。
3.3 施工方面:
1.現(xiàn)澆樓板嘗試設(shè)置伸縮縫,伸縮縫的間距可取14m 左右或住宅樓一個(gè)單元的縱向長度,設(shè)在樓板支座處,縫寬10mm,中間加軟體材料,混凝土斷而筋不斷。
2.鋼筋綁扎時(shí)保證間距均勻,保證負(fù)筋位置不變,澆筑混凝土?xí)r設(shè)置馬道,不踩負(fù)筋。
3.根據(jù)預(yù)拌混凝土初凝時(shí)間和終凝時(shí)間,確定混凝土澆搗時(shí)間,
保證在混凝土初凝前完成澆搗找平工作。
4.采用平板振搗器,兩次抹壓交活,第二次抹壓在終凝前進(jìn)行。
5.在預(yù)埋塑料電線管的下加鋼筋網(wǎng)片,可采用鋼筋網(wǎng)或冷軋帶肋鋼筋網(wǎng)片Ф4@100mm,寬度600mm,塑料管不得交叉放置,應(yīng)使用接線盒,預(yù)埋管盡量順著受力鋼筋的方向布置。
6.采用覆蓋加澆水的方法養(yǎng)護(hù),覆蓋并澆水是強(qiáng)制性規(guī)范的要求,目前我們大多只澆水,不覆蓋,澆的水干后不能保證及時(shí)補(bǔ)充,養(yǎng)護(hù)期內(nèi)不能保證混凝土處于連續(xù)濕潤狀態(tài),達(dá)不到應(yīng)有的養(yǎng)護(hù)效果。
7.混凝土達(dá)不到1.2mpa 不得上人,不過早拆模,或采用早拆體系,拆模后保持豎向支撐。
8.模板及其支撐系統(tǒng)要有足夠的剛度,且支撐牢固,并使地基受力均勻。樓板模板支撐的間距要適宜,使樓板模板剛度與梁模板剛度不至于相差太大。在與施工井架相接的或施工運(yùn)輸頻繁經(jīng)過的樓板模板中適當(dāng)加強(qiáng)模板支撐系統(tǒng)。
四、現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫處理方法
1.裂縫寬度小于0.3mm的可采用6202膠泥等封閉。
2.裂縫寬度大于0.3mm 進(jìn)行化學(xué)灌漿處理,做法如下:
。1) 鑿縫:沿裂縫進(jìn)行剔鑿,根據(jù)開裂情況鑿出寬、深各15~20mm 的v型槽。
(2) 埋設(shè)灌漿管:沿裂縫方向每隔50cm鉆孔一處,埋設(shè)灌漿嘴,用膠固定住,
(3) 封閉裂縫:用結(jié)構(gòu)膠騎縫反復(fù)刮實(shí),同時(shí)封閉周圍裂縫及分支裂縫。
3.吹氣試壓:補(bǔ)封漏氣部位。 4.灌漿:A普通水泥灌漿大體積水壩、厚混凝土墻、或者水工結(jié)構(gòu)的巖石基礎(chǔ)上的裂縫,有時(shí)通過注入硅酸鹽水泥砂漿來密閉。
B聚合物灌注基于氨基甲酸乙酯或者丙烯酰胺聚合物的灌漿料,和水反應(yīng)后形成固態(tài)沉淀物或泡沫材料,起到封閉裂縫的作用?稍诔睗癍h(huán)境中使用。 5.拆嘴,封閉灌漿嘴。
6.柔性密封法: 通常將活動(dòng)裂縫轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)節(jié)縫是比較適宜的辦法。沿裂縫邊緣開一凹槽并填入適當(dāng)?shù)娜嵝圆牧。?jié)縫底部使用隔離層。
7.粘貼法:當(dāng)運(yùn)動(dòng)不止作用于一個(gè)平面時(shí),或者過度的運(yùn)動(dòng)已超過一個(gè)普通尺寸的凹槽所允許的范圍時(shí),或者不可以切割出槽時(shí)可使用這個(gè)方法。用柔性的密封帶蓋住裂縫,僅將帶的邊緣部分粘住。
8.附加鋼筋法: A普通鋼筋首先將裂縫密閉,然后貫穿裂縫平面大約90°的方向鉆孔,將環(huán)氧樹脂注入孔內(nèi),再將鋼筋插入孔中使之粘合成整體。
B外部施加預(yù)應(yīng)力通過后張法施加應(yīng)力,來加強(qiáng)結(jié)構(gòu)件的主要部分或者封閉裂縫。
9.涂層及其它表面處理法:修復(fù)開裂的混凝土結(jié)構(gòu)可以使用范圍很廣的表面浸漬密封劑和涂料。如果混凝土開裂已經(jīng)穩(wěn)定,則可通過涂料獲得成功地修補(bǔ)。但不適合低溫區(qū)域操作。
結(jié)束語
樓板裂縫是混凝土結(jié)構(gòu)中普遍存在的一種現(xiàn)象,它的出現(xiàn)不僅會(huì)降低建筑物的抗?jié)B能力,影響建筑物的使用功能,而且會(huì)引起鋼筋的銹蝕,混凝土的碳化,降低材料的耐久性,影響建筑物的承載能力,因此要對(duì)混凝土樓板裂縫進(jìn)行認(rèn)真研究、區(qū)別對(duì)待,采用合理的方法進(jìn)行處理,并在施工中采取各種有效的預(yù)防措施來預(yù)防裂縫的出現(xiàn), 保證建筑物和構(gòu)件安全、穩(wěn)定地工作。
參考文獻(xiàn)
(1)蔣正武,龍廣成,孫振平,《混凝土修補(bǔ)—原理·技術(shù)與材料》
。2)李立權(quán).《混凝土工手冊(cè)》
。3)鞠麗艷.《混凝土裂縫抑制措施的研究進(jìn)展.》
。4)郭仕萬,肖欣,趙和平.《混凝土施工中的裂縫控制》
土木工程論文3
摘要::做好土木工程管理與工程造價(jià)控制工作,能夠有效保證土木工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),使土木工程造價(jià)大幅度降低,實(shí)現(xiàn)土木工程經(jīng)濟(jì)利益最大化,足以見得土木工程管理與工程造價(jià)有效控制對(duì)于土木工程質(zhì)量及其事業(yè)長足發(fā)展來說是多么的重要。對(duì)此,本文作者基于自己對(duì)工程管理原理及工程造價(jià)的了解,結(jié)合自身的土木工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)土木工程管理與工程造價(jià)的有效控制進(jìn)行了詳細(xì)分析。
關(guān)鍵詞::土木工程;管理;工程造價(jià);有效控制;措施
土木工程一直以來都是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿,已?jīng)成為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的重要組成部分,隨著經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展得到一定程度上的發(fā)展,推動(dòng)了土木工程事業(yè)、建筑行業(yè)及經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。土木工程管理與工程造價(jià)有效控制是土木工程質(zhì)量得以有效保證和提高的關(guān)鍵,所以引來了很多相關(guān)人士關(guān)注。土木工程管理不僅包括了工程質(zhì)量管理,還包括了工程施工進(jìn)度管理與施工成本控制等環(huán)節(jié),而工程造價(jià)則包括工程決策、設(shè)計(jì)、投標(biāo)、施工、審計(jì)變更及竣工審核等階段的全部費(fèi)用控制,所以工程造價(jià)需要施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位協(xié)同進(jìn)行有效控制。對(duì)此,下文分別詳細(xì)分析了土木工程管理措施及工程造價(jià)有效控制措施。
1土木工程管理措施
1.1加強(qiáng)對(duì)土木工程質(zhì)量與安全的管理力度
第一,在施工階段土木工程施工管理人員及施工人員要深刻認(rèn)識(shí)到土木工程質(zhì)量與安全管理的重要性,因?yàn)楹侠碛行У馁|(zhì)量與安全管理能夠有效提高土木工程施工安全性及質(zhì)量,降低土木工程施工中安全事故及返工發(fā)生率;第二,在施工過程中建設(shè)單位必須與監(jiān)理和施工單位根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定簽訂標(biāo)準(zhǔn)合法的施工合同看,以實(shí)現(xiàn)對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)范圍的確定控制,進(jìn)而達(dá)到控制和提高土木工程施工質(zhì)量的目的;第三,要盡可能選擇高質(zhì)量且安全性能強(qiáng)的施工材料,并在材料使用過程中引用先進(jìn)的施工技術(shù),以便于土木工程施工中安全性及可靠性的同時(shí)提高,從而提高土木工程質(zhì)量;第四,施工單位需要對(duì)施工人員進(jìn)行定期化、專業(yè)化及系統(tǒng)化施工技術(shù)培訓(xùn),以促進(jìn)施工人員技術(shù)應(yīng)用能力的提高,另外還需要對(duì)施工人員進(jìn)行思想政治教育與道德教育,以促進(jìn)施工人員責(zé)任心的提高;第五,監(jiān)理單位要加強(qiáng)對(duì)施工過程的監(jiān)督及管理力度,以保證土木工程施工的質(zhì)量達(dá)標(biāo),同時(shí)還可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題、技術(shù)問題扥等[1]。
1.2加強(qiáng)對(duì)土木工程施工進(jìn)度的管理力度
土工工程因具有施工周期長、施工技術(shù)要求要、施工項(xiàng)目多等特點(diǎn),到土木工程施工難度增大,最終影響土木工程施工進(jìn)度,導(dǎo)致土木工程經(jīng)濟(jì)效益受到影響,所以要加強(qiáng)對(duì)土木工程施工進(jìn)度的管理度。具體加強(qiáng)措施如下:第一,施工設(shè)計(jì)階段,設(shè)計(jì)人員需要與施工人員及工程負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通與交流,并到工程施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地勘查,然后根據(jù)溝通結(jié)果及勘查結(jié)果制定相應(yīng)的的施工進(jìn)度計(jì)劃表;第二,施工階段,監(jiān)理單位需要深刻意識(shí)到自己的監(jiān)督及管理責(zé)任,并自己的工作職責(zé)落到實(shí)處,即督促施工人員施工過程中嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)圖及進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行;第三,土木工程施工過程中施工負(fù)責(zé)人及總監(jiān)需要嚴(yán)格按照進(jìn)度計(jì)劃表要求,結(jié)合施工技術(shù)要求,將施工進(jìn)度作進(jìn)一步的優(yōu)化及細(xì)化,并認(rèn)真落實(shí);第四,對(duì)于工程變更問題,監(jiān)理人需要與設(shè)計(jì)人員及施工人員及時(shí)進(jìn)行會(huì)議召開,以及時(shí)對(duì)施工設(shè)計(jì)圖進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整和修改,并重新制定出相應(yīng)的施工進(jìn)度計(jì)劃表[2]。
1.3加強(qiáng)對(duì)土木工程成本的管理力度
土木工程的特點(diǎn)決定土木工程成本高,為實(shí)現(xiàn)土木工程經(jīng)濟(jì)效益,就必須加強(qiáng)對(duì)土木工程成本的管理。具體加強(qiáng)措施有以下幾點(diǎn):第一,在土木工程施工質(zhì)量、施工進(jìn)度得以保證的前提下,對(duì)土木工程施工材采購費(fèi)、施工人員勞務(wù)費(fèi)、施工設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)費(fèi)及其他費(fèi)用進(jìn)行控制,以降低土木工程成本。第二,要對(duì)材料的`施工標(biāo)準(zhǔn)、施工人員的聘用標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備的購買標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理化調(diào)整,如盡可能選擇質(zhì)量好且價(jià)格適中的施工原材料;選擇使用壽命長、性能齊全且維修費(fèi)用低的施工設(shè)備;聘用施工技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)且施工經(jīng)驗(yàn)豐富的施工技術(shù)工作人員[3]。
2土木工程造價(jià)有效控制措施
2.1決策與設(shè)計(jì)階段的土木工程造價(jià)控制措施
第一,工程規(guī)模方面,通過市場調(diào)查并結(jié)合類似工程進(jìn)行對(duì)比研究,確定工程規(guī)模,確保工程投資正確性。第二,項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面,要充分了解工程項(xiàng)目建設(shè)地理特征和氣候特點(diǎn)。
2.2施工階段土木工程造價(jià)控制措施
第一,招標(biāo)投標(biāo)造價(jià)控制。要對(duì)招標(biāo)的過程進(jìn)行監(jiān)督,以保證招標(biāo)的公正性、公開性及客觀性,同時(shí)還要在土木工程現(xiàn)場進(jìn)行勘察,以全面了解工程的特點(diǎn)、類型、規(guī)模、設(shè)備及材料供應(yīng)、計(jì)價(jià)清單等;第二,審計(jì)設(shè)計(jì)變更造價(jià)管理控制,審計(jì)人員及設(shè)計(jì)人員進(jìn)行變更施工方案設(shè)計(jì)及造價(jià)核算時(shí),需要與施工人員進(jìn)行溝通,以了解工程的實(shí)際變化,然后分別對(duì)已經(jīng)發(fā)生變動(dòng)的施工材料、施工人員等進(jìn)行調(diào)整,并對(duì)相應(yīng)施工設(shè)計(jì)圖、施工進(jìn)度計(jì)劃表和施工造價(jià)進(jìn)行調(diào)整。第三,加強(qiáng)對(duì)土木工程造價(jià)管理的完善,這要求監(jiān)理工作人員要將自己的監(jiān)督及管理職責(zé)落到實(shí)處,以保證施工人員的工作工作效率,進(jìn)而提高土木功臣施工效率。
2.3竣工決算階段土木工程造價(jià)控制措施
第一,一定要根據(jù)招標(biāo)文件、施工合同及工程實(shí)際等,來對(duì)土木工程造價(jià)進(jìn)行核算,進(jìn)行核算過程中還要遵守“以現(xiàn)行計(jì)價(jià)方式為基準(zhǔn)”的原則;第二,土木工程審計(jì)工作人員不要紙上談兵,而是要到土木工程施工現(xiàn)場進(jìn)行全面性的勘察,以獲取準(zhǔn)確度高施工參數(shù),然后根據(jù)工程量計(jì)算方法及原理,核算出土木工程的造價(jià)。
3結(jié)語
土木工程是我國建筑工程體系中最重要的一種,通常情況下與房屋建筑工程一起存在于大型的建筑項(xiàng)目中,不但對(duì)人們的生活產(chǎn)生了最大影響,還在一定程度上推動(dòng)了土木工程事業(yè)、建筑行業(yè)、城市化建設(shè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人們對(duì)土木工程的重視度及關(guān)注度越來越高,尤其是對(duì)土木工程管理與工程造價(jià)控制的重視。
參考文獻(xiàn):
。1]馮海霞.電視臺(tái)檔案管理存在的問題及對(duì)策[J].蘭臺(tái)內(nèi)外,20xx,05:73.
[2]張萍.淺談文書檔案管理存在的問題及對(duì)策[J].辦公室業(yè)務(wù),20xx,07:103+111.
。3]高文.淺談當(dāng)前電子檔案管理存在的問題及對(duì)策[J].四川水力發(fā)電,20xx,06:166-167+169.
土木工程論文4
現(xiàn)階段,我國的高校教育正處于變革階段,各個(gè)學(xué)校都在不斷地探索更加有效的教學(xué)方式。傳統(tǒng)的教學(xué)方式將學(xué)生置于完全被動(dòng)的地位,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不能被調(diào)動(dòng)起來,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高。為了解決這一問題,人們提出了項(xiàng)目教學(xué)法,項(xiàng)目教學(xué)法具有傳統(tǒng)教學(xué)法所不能比擬的優(yōu)勢。
一、土木工程制圖與CAD課程教學(xué)中遇到的問題
目前,很多高校都開設(shè)了土木工程制圖與CAD課程,土木工程制圖與CAD這門課程可以幫助學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)之后的就業(yè)打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。但是通過傳統(tǒng)的教學(xué)方式講授這門課程存在著一定的問題,下面具體分析一下這些問題。
(一)落后的填鴨式教學(xué)
土木工程制圖與CAD課程是一門十分強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)課,但是好多教師在上課時(shí)忽略了這門課的實(shí)踐性,只是在課堂上向?qū)W生傳授理論知識(shí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)方式下,學(xué)生處于被動(dòng)地位,教師處于完全的主體位置,在課堂上教師向?qū)W生講解理論知識(shí),學(xué)生沒有機(jī)會(huì)開展實(shí)際操作,于是學(xué)生對(duì)土木工程制圖與CAD這門課的理解只停留在理論階段。筆者對(duì)本校學(xué)習(xí)土木工程制圖與CAD課程的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研結(jié)果顯示只有大約三分之一的學(xué)生了解了這門課的重要性,剩下的學(xué)生并沒有認(rèn)識(shí)到土木工程制圖與CAD課程對(duì)以后就業(yè)的重要性。
(二)死板的教學(xué)順序
現(xiàn)階段,好多學(xué)校使用的土木工程制圖與CAD課程教材比較老舊,以前的教材將理論和實(shí)踐區(qū)別開來,教材的開始部分是理論知識(shí),理論知識(shí)結(jié)束之后才是實(shí)踐部分。好多老師只是按照教材的順序開展教學(xué)過程,理論和實(shí)踐的脫節(jié)導(dǎo)致無法正確掌握本門課的精髓。(三)陳舊的學(xué)習(xí)觀念從上學(xué)以來,學(xué)生們接受的就是填鴨式的教育,到了大學(xué),可以說學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了填鴨式的教學(xué)方式,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都缺少自主學(xué)習(xí)的能力,習(xí)慣在教師的約束之下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,這樣才能更好地完成對(duì)土木工程制圖與CAD課程的學(xué)習(xí)。
二、項(xiàng)目教學(xué)法
(一)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)法的特點(diǎn)
在傳統(tǒng)觀的教學(xué)模式中,教師處于主體地位,學(xué)生完全處于被動(dòng)的狀態(tài),被動(dòng)地接受教師傳授的知識(shí)。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下,學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情很難被調(diào)動(dòng)起來,難以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,項(xiàng)目教學(xué)法的出現(xiàn)在一定程度上解決了傳統(tǒng)教學(xué)模式中的問題。所謂項(xiàng)目教學(xué)法指的是教師通過實(shí)踐項(xiàng)目向?qū)W生傳授理論知識(shí)的一種教學(xué)方法,項(xiàng)目教學(xué)法的最大特點(diǎn)就是在教學(xué)中將學(xué)生置于主體地位,學(xué)生自己確定實(shí)踐項(xiàng)目,獨(dú)立完成項(xiàng)目的實(shí)施過程,在這整個(gè)過程中教師的作用是輔助學(xué)生完成項(xiàng)目。
(二)項(xiàng)目教學(xué)法的優(yōu)勢
項(xiàng)目教學(xué)法通過將實(shí)踐項(xiàng)目和理論知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。在項(xiàng)目教學(xué)法中,實(shí)踐項(xiàng)目的作用是不容忽視的,學(xué)生自主的確定實(shí)踐項(xiàng)目,以小組合作的方式完成項(xiàng)目的實(shí)施過程。在這整個(gè)過程中,學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)的方式完成對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,還可以鍛煉自身的實(shí)踐能力,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教師在項(xiàng)目教學(xué)法中的角色是輔助學(xué)生完成項(xiàng)目的實(shí)施,為學(xué)生提供指導(dǎo)意見。項(xiàng)目教學(xué)法的最大優(yōu)勢就是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先,學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)的方式可以掌握理論知識(shí),包括如何利用AutoCAD軟件制作圖紙等等;其次,學(xué)生通過實(shí)踐項(xiàng)目可以掌握相關(guān)的專業(yè)技能,為以后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);再次,在完成項(xiàng)目的過程中,學(xué)生可以更加深刻的領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神?偟恼f來,通過項(xiàng)目教學(xué)法的熏陶,學(xué)生的綜合素質(zhì)會(huì)得到提升,成為現(xiàn)代社會(huì)所需要的專業(yè)人才。
三、項(xiàng)目教學(xué)法在土木工程制圖與CAD課程教學(xué)中的應(yīng)用
(一)精心設(shè)計(jì)項(xiàng)目任務(wù),確立適用、優(yōu)秀的項(xiàng)目庫
項(xiàng)目教學(xué)法的精髓就是學(xué)生是主體,教師的作用是輔助學(xué)生完成項(xiàng)目。在項(xiàng)目教學(xué)法中,每一個(gè)學(xué)生都要參與到實(shí)踐項(xiàng)目中,首先要做的工作就是確定項(xiàng)目,然后實(shí)施項(xiàng)目,最后教師進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)。項(xiàng)目教學(xué)法可以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。1.項(xiàng)目實(shí)施前的知識(shí)準(zhǔn)備根據(jù)我校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方案,學(xué)生們?cè)诮佑|土木工程制圖與CAD課程之前,已經(jīng)掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在開展土木工程制圖與CAD課程教學(xué)中,學(xué)生們可以掌握一些基礎(chǔ)的繪圖知識(shí)和關(guān)于CAD軟件的操作知識(shí),具備上述知識(shí)儲(chǔ)備之后學(xué)生們就可以正式開始實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施工作。因此,教師在指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐項(xiàng)目之前,要確保學(xué)生們已經(jīng)掌握了相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),這些基礎(chǔ)知識(shí)是開展實(shí)踐項(xiàng)目的基礎(chǔ)和前提。2.項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)生們掌握了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)之后就可以開展時(shí)間項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣選擇合適的實(shí)踐項(xiàng)目,一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目的完成需要幾個(gè)同學(xué)的共同努力,所以學(xué)生們要分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)計(jì)出不同的實(shí)踐項(xiàng)目。各個(gè)小組的設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目的可行性進(jìn)行分析,并確定項(xiàng)目目標(biāo)。3.項(xiàng)目計(jì)劃制定學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)踐項(xiàng)目之后,就需要開展下面兩方面的工作,一方面是對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行階段性的.劃分,明確每一個(gè)需要完成的任務(wù),以及每一個(gè)階段所需要的時(shí)間;另一方面就是進(jìn)行任務(wù)分配,將不同的任務(wù)分配給合適的人員,組內(nèi)的所有人員都要明確自己的任務(wù)。通過上述兩方面的工作可以保證實(shí)踐項(xiàng)目的順利實(shí)施。4.項(xiàng)目實(shí)施完成了項(xiàng)目計(jì)劃之后就可以按部就班地完成項(xiàng)目實(shí)施工作了。在項(xiàng)目的實(shí)施階段,學(xué)生通過已經(jīng)掌握的理論知識(shí)完成實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施工作,在此期間,學(xué)生們可以獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問題,然后通過小組討論一起解決問題。5.項(xiàng)目完成在小組成員的共同努力之下可以順利完成實(shí)踐項(xiàng)目,當(dāng)學(xué)生們完成了項(xiàng)目之后,教師需要對(duì)學(xué)生們的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(二)注重師生角色,創(chuàng)造實(shí)施平臺(tái)
在項(xiàng)目教學(xué)法中,學(xué)生處于完全的主體地位,教師的作用是輔助學(xué)生完成實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施過程。因此在學(xué)生開展項(xiàng)目實(shí)施工作的過程中,教師要起到引導(dǎo)的指導(dǎo)的作用,避免學(xué)生出現(xiàn)重大失誤。1.充分發(fā)揮項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)生主體地位在項(xiàng)目教學(xué)法中,學(xué)生是主體,學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)完成實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì),實(shí)踐項(xiàng)目的具體實(shí)施。項(xiàng)目教學(xué)法可以幫助學(xué)生很好地將理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來,為以后的就業(yè)打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)生在開展實(shí)踐項(xiàng)目時(shí)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。實(shí)踐項(xiàng)目的完成是有一定挑戰(zhàn)性的,學(xué)生在正式開展實(shí)踐項(xiàng)目之前必須做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備工作。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)可以幫助學(xué)生順利完成實(shí)踐項(xiàng)目,而且在開展項(xiàng)目的過程中學(xué)生也可以接觸到新的知識(shí),將新舊知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來是學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)技能。第二,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,積極參與項(xiàng)目實(shí)踐過程。一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目的完成需要幾個(gè)同學(xué)的共同努力,一般來講,一個(gè)小組的成員數(shù)量是2或者3。小組成員通過討論確定實(shí)踐項(xiàng)目,然后制定項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目目標(biāo),接下來在具體的實(shí)施階段,小組成員需要對(duì)項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行劃分和分配,每個(gè)成員負(fù)責(zé)不同的任務(wù),通過大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施工作。第三,真撰寫分析報(bào)告。完成了實(shí)踐項(xiàng)目之后,學(xué)生需要對(duì)本次實(shí)踐項(xiàng)目開展進(jìn)行總結(jié),撰寫報(bào)告,分析本次實(shí)踐項(xiàng)目的收獲。2.注重教師的引導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督地位在項(xiàng)目教學(xué)法中,教師的作用是輔助學(xué)生完成項(xiàng)目的具體實(shí)施過程。從實(shí)踐項(xiàng)目的確定,到項(xiàng)目計(jì)劃的制定,到項(xiàng)目任務(wù)的分配,到項(xiàng)目的具體實(shí)施教師都要參與其中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和引導(dǎo)。教師的指導(dǎo)作用是不可忽視的,在教師的指導(dǎo)之下,學(xué)生可以少走很多彎路,順利完成實(shí)踐項(xiàng)目。
(三)建立完善的評(píng)價(jià)體系
當(dāng)學(xué)生完成了實(shí)踐項(xiàng)目之后,教師需要對(duì)學(xué)生的工作記性一定的評(píng)價(jià)。教師應(yīng)該采用多元智能評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行評(píng)價(jià),具體包括對(duì)整個(gè)小組的評(píng)價(jià),對(duì)小組成員的評(píng)價(jià),對(duì)各個(gè)階段具體工作的評(píng)價(jià)等等。
結(jié)語
項(xiàng)目教學(xué)法是一種將理論知識(shí)和實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來的教學(xué)方式,通過項(xiàng)目教學(xué)法可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神。土木工程制圖與CAD課程的教學(xué)中使用項(xiàng)目教學(xué)法可以為學(xué)生以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
土木工程論文5
第一章 緒論
路基是公路的主要組成部分,是路面的基礎(chǔ),應(yīng)具有足夠的剛度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性,我國是以壓實(shí)度作為評(píng)價(jià)路基強(qiáng)度和穩(wěn)定性的力學(xué)指標(biāo),并形成了成套的室內(nèi)外實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)方法和儀器。
第二章 路基施工的方案
1、路基挖土方:
、攀┕(zhǔn)備階段:提前對(duì)運(yùn)輸?shù)缆愤M(jìn)行維修,按坡比對(duì)挖方段進(jìn)行測量放樣,確定路基寬度,并對(duì)土質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn),是否符合路基填筑用料,符合要求確定好路基所需填筑的位置,以便挖出的料合理利用;如土質(zhì)不符合要求,選好棄土場,進(jìn)行運(yùn)棄。
、剖┕るA段:
、俚乇硖幚恚喊礈y量放樣所確定的寬度對(duì)原地面所不能利用的草皮、樹根、腐植土等進(jìn)行清除。
、跈C(jī)械開挖:清理完地表,按設(shè)計(jì)的寬度及坡比,采用挖掘機(jī)分層縱向開挖,挖至距設(shè)計(jì)所要求的寬度30cm時(shí)為止。當(dāng)挖深至距設(shè)計(jì)高程20-30cm時(shí),停止開挖。
、壅剑翰捎闷降貦C(jī)和推土機(jī)進(jìn)行平整。
、転⑺罆瘢喊凑赵囼(yàn)室給定最佳含水量的±2%波動(dòng)范圍控制路基土料的含水量,含水量過小時(shí)應(yīng)灑水翻拌,含水量過大時(shí)應(yīng)晾曬。
、輽C(jī)械碾壓:碾壓開始采用低檔慢速,隨著路基土質(zhì)的逐步密實(shí),速度逐步提高。先壓外側(cè)后壓內(nèi)側(cè),曲線地段如有超高,先碾壓低處后碾壓高處。
2、路基挖石方
①用小炮改造路塹石方的臨空面,改變最小抵抗線的指向,減少飛石的威脅;
、诓捎梅请姾撩胛⒉钇鸨姆椒,合理設(shè)計(jì)起爆順序,控制每一段起爆的炸藥總量,減少爆破震動(dòng)效應(yīng),對(duì)開挖范圍外巖石的震動(dòng);
、壅J(rèn)真進(jìn)行深孔爆破的設(shè)計(jì)工作,控制飛石距離和方向,減少爆破次數(shù),從而減少爆破工程對(duì)周圍環(huán)境的不利影響;
、懿捎霉饷姹疲WC路塹邊坡的平整、穩(wěn)定。
采用光面爆破可以有效地保護(hù)石質(zhì)路塹邊坡。鉆孔精度對(duì)光面爆破的影響很大,提高鉆孔的精度,以保證爆破的光面效果。
每次爆破完成后,采用裝載機(jī)、平地機(jī)及運(yùn)輸車及時(shí)清理因爆破堆在便道上的土石方。以便車輛通行。
3、路基填土方
⑴施工準(zhǔn)備階段:提前對(duì)運(yùn)輸?shù)缆愤M(jìn)行維修,并要做好土質(zhì)檢驗(yàn)和壓實(shí)工藝試驗(yàn),嚴(yán)格按重型擊實(shí)測定填土的最大干密度和最佳含水量,確定壓實(shí)度,做好對(duì)填土質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控的標(biāo)準(zhǔn),并據(jù)以確定切合實(shí)際的工藝流程和技術(shù)參數(shù),報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后組織實(shí)施,施工準(zhǔn)備階段工作內(nèi)容如下:
、 確定最佳含水量和最大干密度
、 確定最佳組合的壓實(shí)機(jī)械和合理的壓實(shí)遍數(shù)及碾壓速度
、 確定松鋪系數(shù)
、 施工階段:
、倩滋幚恚呵宄懈餐、草皮、樹根及洞穴回填夯實(shí),按要求對(duì)原地面進(jìn)行攤平、碾壓、壓實(shí)度必須符合規(guī)定要求。對(duì)清除的腐植土,選一棄土場集中存放,以備綠化工程及臨時(shí)占地復(fù)耕使用。
、诜謱犹钪禾钪䲡r(shí)由低處開始水平逐層填筑。根據(jù)試驗(yàn)確定層厚松鋪系數(shù)。為了保證修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實(shí)度。路堤兩則各超寬50cm.不同土質(zhì)的填料應(yīng)分層填筑,每種填料層總厚度不得小于50cm.
、 攤鋪整平:采用推土機(jī)、平地機(jī)進(jìn)行整平。
⑷灑水(晾曬):按照試驗(yàn)室給定的最佳含水量±2%的波動(dòng)范圍內(nèi)控制填料的含水量,含水量過大時(shí)應(yīng)晾曬,過小時(shí)應(yīng)灑水翻拌。
⑸機(jī)械碾壓:碾壓開始用慢速,隨著土層的逐步密實(shí),速度逐步提高。一般不超過4km/h,先壓邊緣后壓中間,小半徑曲線地段有較大的超高時(shí),碾壓順序宜先低(內(nèi)側(cè)),后高(外側(cè))。為解決路肩碾壓不實(shí),采用橫向與兩側(cè)斜交450角交叉碾壓,碾壓時(shí),橫向接頭的輪跡重疊不少于40cm,做到不漏壓,無死角,確保碾壓均勻達(dá)到規(guī)定的壓實(shí)度。
4、路基填石方
修筑填石路堤,應(yīng)將石塊逐層水平填筑,分層厚度不宜大于500mm,石料強(qiáng)度不應(yīng)小于15MPa.石塊最大粒徑不得超過壓實(shí)厚度的2/3.人工鋪填250mm以上石料時(shí),大面向下擺放平穩(wěn),緊密靠攏,縫隙填以小石塊或石屑。用重型振動(dòng)壓路機(jī)分層灑水壓實(shí)。壓實(shí)時(shí)繼續(xù)用小石塊或石屑填縫,直到壓實(shí)層面頂面穩(wěn)定、不再下沉(無輪跡)、石塊緊密、表面平整為止。
5 路基壓實(shí)
5.1 影響路基壓實(shí)的重要因素
(1)土的性質(zhì):不同土質(zhì)的壓實(shí)性能差別較大。一般來說非粘性土的壓實(shí)效果較好,其最佳含水量較小、最大干密度較大,在靜力作用下,壓縮性較;在動(dòng)力作用下特別是在振動(dòng)作用下很容易被壓實(shí)。粘質(zhì)土、粉質(zhì)土等分散性土的壓實(shí)效果較差,主要是由于這些細(xì)分散性的土顆粒的比表面積大、粘聚力大、土粒表面水膜需水量大,最佳含水量偏高,而最大干密度反而偏小。(2)土的含水量:不同濕度下的土質(zhì),用同樣壓實(shí)功能來擠壓,將獲得不同的密實(shí)度和不同的強(qiáng)度。土中水分在壓實(shí)過程中起到重要的.作用。壓實(shí)開始時(shí),原狀土相對(duì)濕度低,土顆粒之間的內(nèi)摩阻力大,因而外力難以克服,故壓實(shí)的干密度小,表現(xiàn)出土的強(qiáng)度高,密度低;當(dāng)相對(duì)濕度緩慢增加時(shí),水分在土粒間起潤滑作用,壓實(shí)的結(jié)果使被壓材料(土粒)得以重新調(diào)整排列位置,達(dá)到較緊密的程度,表現(xiàn)出密度增大,但與此同時(shí),由于水的作用,內(nèi)摩阻力有所減小,因而強(qiáng)度繼續(xù)下降。當(dāng)含水量繼續(xù)增加,達(dá)到一定值(最佳值)時(shí),水的潤滑作用已經(jīng)足夠。當(dāng)水分過多,使起潤滑作用以外多余水分進(jìn)人土?紫吨校炊偈雇亮7蛛x而不易得到良好壓實(shí)效果,從而降低了土的干密度;又由于土粒問距增大,內(nèi)摩阻力與粘結(jié)力減小,使土的強(qiáng)度也隨之減小。這就是說,在一定功能的壓實(shí)作用下,含水量的變化會(huì)導(dǎo)致土的干密度隨之變化,在某一含水量(最佳含水量)下,干密度達(dá)到最大值(最大干密度)。各種土的最佳含水量大小不同,一般地,土在天然狀態(tài)下的含水量值很接近于最佳含水量,因此,在施工作業(yè)中,新卸填土應(yīng)當(dāng)立即推平壓實(shí)。達(dá)不到最佳含水量的路基填筑用土,宜翻曬或?yàn)⑺?/p>
5.2 路基壓實(shí)的機(jī)具選擇與操作
碾壓機(jī)具和方法:壓實(shí)機(jī)具和方法對(duì)壓實(shí)的影響反映在以下幾個(gè)方面;①壓實(shí)機(jī)具不同,壓力傳布的有效深度也不同。一般地,夯擊式機(jī)具的壓力傳布最深,振動(dòng)式次之,碾壓式最淺。根據(jù)這一特性即可確定各種機(jī)具的最佳壓實(shí)度。然而,同一種機(jī)具的壓實(shí)作用深度,在壓實(shí)過程中并不是固定不變的。如鋼筒式壓路機(jī),開始碾壓時(shí),因土體松軟,壓力傳布較深,但隨著碾壓次數(shù)的增加,上部土層逐漸密實(shí),土的強(qiáng)度相應(yīng)提高,其作用深度就逐漸減小了。②壓實(shí)機(jī)具的質(zhì)量較小時(shí),碾壓遍數(shù)越多(即時(shí)間越長),土的密實(shí)度越高,但密實(shí)度的增長速度則隨碾壓遍數(shù)的增加而減小。并且密實(shí)度的增長有一個(gè)限度,達(dá)到這個(gè)限度后,繼續(xù)以原來的施壓機(jī)具對(duì)土體增加壓實(shí)遍數(shù)則只能引起彈性變形,而不能進(jìn)一步提高密實(shí)度(從工程實(shí)踐來看,一般碾壓遍數(shù)在6遍以前,密實(shí)度增大明顯,6~10遍增長較慢,10遍以后稍有增長,20遍后基本不增長)。
結(jié)論
公路路基的施工質(zhì)量對(duì)公路的使用性能和壽命影響較大,因此在路基的施工過程中應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范和要求施工,針對(duì)不同的路基采用不同的施工方法,因地制宜。修建穩(wěn)定性良好、整體強(qiáng)度高的路基,對(duì)于發(fā)展公路交通事業(yè),提高道路的使用性能,降低工程造價(jià),是公路建設(shè)者自始至終所追求的目標(biāo)。
土木工程論文6
摘 要:1大體積混凝土施工技術(shù)的應(yīng)用 1.1大體積混凝土施工方案和施工技術(shù) 上邊提到大體積混凝土施工所具有的復(fù)雜性,所以在制定大體積混凝土施工方案和選擇施工技術(shù)時(shí)要認(rèn)真考量,保證施工方案和施工技術(shù)的合理性。在設(shè)計(jì)施工方案時(shí)要從多方面加以考量,保證各部分
關(guān)鍵詞:關(guān)于土木工程的論文發(fā)表,發(fā)表土木工程建筑工程論文,土木工程評(píng)職稱論文投稿
1大體積混凝土施工技術(shù)的應(yīng)用
1.1大體積混凝土施工方案和施工技術(shù)
上邊提到大體積混凝土施工所具有的復(fù)雜性,所以在制定大體積混凝土施工方案和選擇施工技術(shù)時(shí)要認(rèn)真考量,保證施工方案和施工技術(shù)的合理性。在設(shè)計(jì)施工方案時(shí)要從多方面加以考量,保證各部分符合要求。設(shè)計(jì)強(qiáng)度方面強(qiáng)度等級(jí)的控制范圍應(yīng)該在C25~C40之間,在這個(gè)范圍內(nèi),大體積混凝土的強(qiáng)度可以保持在一個(gè)最佳狀態(tài)。大體積混凝土最容易出現(xiàn)的問題就是裂縫問題,裂縫問題的產(chǎn)生多是由于混凝土內(nèi)外溫度差異所導(dǎo)致的,所以為了防止后期裂縫問題的產(chǎn)生,要設(shè)計(jì)相關(guān)構(gòu)造鋼筋來控制這個(gè)問題。對(duì)大體積混凝土的施工基礎(chǔ)也要加以考量,如果大體積混凝土的地基是巖石,要設(shè)置滑動(dòng)層,保持混凝土地基的穩(wěn)定。在對(duì)裂縫的防治上應(yīng)該設(shè)置一定的水平施工縫。方案設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該對(duì)澆筑體的溫度應(yīng)力、溫度的驗(yàn)算進(jìn)行考量,對(duì)澆筑過程中的溫度加以控制,把混凝土內(nèi)外溫差保持在一個(gè)合理范圍內(nèi)。方案設(shè)計(jì)中,應(yīng)該考慮到天氣可能帶來的各種影響,要時(shí)刻做好天氣檢測,防止極端天氣對(duì)混凝土施工造成影響。施工技術(shù)方面要重點(diǎn)考慮混凝土混合比和材料的選用,混凝土的混合比直接影響大體積混凝土施工的質(zhì)量,要對(duì)混凝土的混合比進(jìn)行合理控制。混凝土在攪拌中,水泥量應(yīng)該控制在每立方米230~450kg的用量,拌合水的用量每立方米不應(yīng)當(dāng)超過190kg,其他用料還有粉煤灰和礦渣粉,這兩種用料的使用量應(yīng)該分別不超過水泥使用量的40%,和50%。另外對(duì)骨料、水泥的選用上要跟相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)相符合,避免出現(xiàn)選錯(cuò)料、用錯(cuò)料的情況發(fā)生。
1.2混凝土的澆筑與養(yǎng)護(hù)
混凝土的澆筑是整個(gè)大提價(jià)混凝土施工的關(guān)鍵部分,而養(yǎng)護(hù)則是混凝土施工完成階段需要開展的工作。在混凝土澆筑過程中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn),首先是當(dāng)選用了分層連續(xù)澆筑或者推移式連續(xù)施工時(shí)應(yīng)該盡量縮短不同層間的間隔時(shí)間,并且開展下一層澆筑時(shí)要保證下面的層還未初凝,如果時(shí)間控制不好,會(huì)影響整個(gè)大體積混凝土的整體性,并且容易出現(xiàn)裂縫,容易在后期出現(xiàn)質(zhì)量問題。如果澆筑時(shí)間間隔超過了混凝土初凝時(shí)間,處理措施是采取施工縫處理。其次在澆筑中,對(duì)水平施工縫的'處理也要符合相關(guān)規(guī)定,澆筑表面出現(xiàn)的浮漿和軟弱混凝土層以及松動(dòng)的石子要及時(shí)清除,直到露出粗骨料,這樣可以避免這個(gè)層面太軟影響水平施工縫。在混凝土澆筑前,如果混凝土的表面有污物,可以用壓力水進(jìn)行沖洗,保持混凝土表面的濕潤。另外混凝土在拌制和運(yùn)輸過程中要對(duì)混凝土的溫度進(jìn)行控制,當(dāng)混凝土岀罐時(shí)應(yīng)該盡量降低溫度,在澆筑的過程中如果遇到高溫天氣,應(yīng)當(dāng)對(duì)澆筑過程采取降溫措施,對(duì)存放的材料比如水泥、骨料等也要進(jìn)行遮陽防曬,減少溫度對(duì)大體積混凝土施工的影響。混凝土在澆筑時(shí)每次澆筑的厚度應(yīng)該隨振搗器以及混凝土的和易性來確定,一般情況下,混凝土每次的鋪設(shè)厚度不應(yīng)當(dāng)大于600mm,這是采用泵送混凝土是應(yīng)該采用的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)采取非泵送混凝土?xí)r混凝土的鋪設(shè)厚度則應(yīng)該不大于400mm;炷猎跐仓瓿珊笮枰M(jìn)行混凝土的養(yǎng)護(hù)工作,最先需要做的就是按照控溫技術(shù)要求進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù),進(jìn)行保溫養(yǎng)護(hù)主要是為了保證混凝土澆筑體的內(nèi)外溫差保持在一個(gè)合理范圍內(nèi),降溫速度也能得到規(guī)定的要求。保溫養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)該不少于15天,在這15天期間仔細(xì)觀察澆筑體的溫度變化,在拆除保溫覆蓋層時(shí)要分層進(jìn)行,保證溫度始終保持在一個(gè)合理范圍內(nèi)。如果是在寒冷的天氣施工,要做好保溫措施,可以搭設(shè)一些擋風(fēng)保溫棚,或者覆蓋一些塑料薄膜和草袋鋸末等物品,保持混泥土和模板溫度的穩(wěn)定。
2大體積混凝土施工容易出現(xiàn)的問題
在大體積混凝土施工中最容易出現(xiàn)的問題就是裂縫問題,雖然建筑結(jié)構(gòu)和土木工程建設(shè)中裂縫無法完全避免,但是必須把裂縫保持在一個(gè)合理范圍內(nèi),只要裂縫在一個(gè)合理范圍內(nèi),其就不會(huì)對(duì)大體積混凝土造成重大影響。大體積混泥土裂縫主要種類有微觀裂縫、宏觀裂縫,微觀裂縫包括粘著裂縫、水泥石裂縫、集料裂縫。這些裂縫的產(chǎn)生由不同方面的原因引起,引起裂縫的主要原因有混凝土本身產(chǎn)生的影響和其他因素的影響;炷磷陨淼挠绊懓ɑ炷恋捏w積穩(wěn)定性的方面、混凝土的收縮、混凝土的徐變、混凝土的材料。其他因素包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)因素、施工因素,施工因素又包括不當(dāng)施工、混凝土振搗方式不當(dāng)、混凝土養(yǎng)護(hù)不當(dāng)、環(huán)境氣候因素等。針對(duì)大體積混凝土的裂縫問題,首先要分析好產(chǎn)生裂縫的原因,然后采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行防治。一般情況下提高混凝土的抗裂性能會(huì)采取以下方法,首先是摻膨脹劑,添加膨脹劑可以使混凝土在硬化的過程中產(chǎn)生體積膨脹,填補(bǔ)因混凝土的收縮產(chǎn)生的部分空間。還可以添加增強(qiáng)材料,增強(qiáng)材料的添加可以增強(qiáng)混凝土的抗拉強(qiáng)度,可以添加有機(jī)纖維、金屬纖維等材料。還可以為大體積混凝土配置溫度筋,溫度筋可以提高混凝土的抗拉強(qiáng)度,使裂縫有效減少。
3結(jié)束語
大體積混凝土施工技術(shù)是現(xiàn)在土木工程中混凝土施工的重要技術(shù),其對(duì)大體積混凝土施工產(chǎn)生著關(guān)鍵影響。大體積混凝土施工技術(shù)應(yīng)該繼續(xù)不斷完善,不斷進(jìn)行技術(shù)上的改進(jìn),通過技術(shù)的不斷進(jìn)步,更好服務(wù)混凝土施工,對(duì)建筑領(lǐng)域產(chǎn)生更大作用。
土木工程論文7
分析了全國高等學(xué)校土木工程專業(yè)的教育現(xiàn)狀,研究了土木工程專業(yè)的培養(yǎng)方案、教育評(píng)估指標(biāo)體系和工程教育認(rèn)證情況。從我校土木工程專業(yè)教育實(shí)際出發(fā),提出了轉(zhuǎn)變教育思想觀念、加強(qiáng)師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)、深化實(shí)踐教育和素質(zhì)教育的方法措施及修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,保持土木工程專業(yè)教育的可持續(xù)性發(fā)展。
目前,我國有近300所高等學(xué)校開設(shè)有土木工程專業(yè),涉及工、理、農(nóng)、林、師范等學(xué)科。各校每年招生人數(shù)不等,最少60人、最多可達(dá)600人。這些學(xué)生畢業(yè)后將從事建筑工程、橋梁工程、地下工程、道路工程、巖土工程、隧道與涵洞工程、鐵道工程、市政工程、水利水電工程、安裝工程、礦山建設(shè)、交通土建等行業(yè)的建設(shè)工作。土木工程專業(yè)適應(yīng)了我國大規(guī);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需要,就業(yè)形勢良好,但是,居安思危,有必要深入研究如何保持土木工程專業(yè)本科教育的可持續(xù)性發(fā)展,不斷提高土木工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。
一、土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案
(一)培養(yǎng)目標(biāo)和從業(yè)范圍土木工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),獲取工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門人才。畢業(yè)生能從事土木工程設(shè)計(jì)、施工與管理工作,具有初步的項(xiàng)目規(guī)劃和研究開發(fā)能力;能在房屋建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路、鐵道工程、橋梁工程、礦山建設(shè)等的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作。
(二)畢業(yè)生基本規(guī)格在德育方面:熱愛祖國,有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和社會(huì)責(zé)任感;具有艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì);具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德;具有文明禮貌、心理健康、勤奮努力、積極向上的心理素質(zhì)。在智育方面:具有基本的人文社會(huì)科學(xué)理論知識(shí)和素養(yǎng),較扎實(shí)的自然科學(xué)基本理論知識(shí),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。在體育方面 具有一定的體育和軍事知識(shí),達(dá)到國家規(guī)定的`體育鍛煉和軍事訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),形成健康的體魄。在素質(zhì)教育方面:具有獲取知識(shí)的能力、運(yùn)用知識(shí)的能力、創(chuàng)新的能力、表達(dá)和交流能力、管理和組織能力。
(三)教學(xué)計(jì)劃從課程設(shè)置上看,教育部1998年專業(yè)目錄設(shè)置的土木工程專業(yè),涵蓋了原來的建筑工程、交通土建工程、礦井建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)等專業(yè),是一個(gè)寬口徑的專業(yè)。專業(yè)的拓寬主要體現(xiàn)在專業(yè)基礎(chǔ)課程的拓寬和對(duì)專業(yè)課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置、內(nèi)容編排、教學(xué)方式等,應(yīng)充分反映各校培養(yǎng)特色。對(duì)此,專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)建議課內(nèi)總學(xué)時(shí)控制在2 500學(xué)時(shí)之內(nèi),其中公共基礎(chǔ)課不低于50%,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課分別占30%和10%左右,剩余10%由各院校根據(jù)自己特點(diǎn)安排。課程性質(zhì)分為必修課和選修課,選修課又分為限定選修課和任意選修課,并規(guī)定課程總量中至少應(yīng)有10%左右的課程為選修課程。
從必修課程來看,主要包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。其中專業(yè)基礎(chǔ)課程構(gòu)成了土木工程專業(yè)共同的專業(yè)平臺(tái),為學(xué)生在校學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)后在專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這部分課程包括了工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、巖土工程學(xué)的基礎(chǔ)理論,以及從事土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理所必須的專業(yè)基礎(chǔ)理論6類課組。
二、土木工程專業(yè)教育評(píng)估與工程教育專業(yè)認(rèn)證
長期以來,許多國家都建立了土木工程師注冊(cè)制度。為使土木工程專業(yè)的教育質(zhì)量能夠符合土木工程師注冊(cè)制度的要求,在全國統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn), 1993年建設(shè)部成立了“高等教育土木工程專業(yè)評(píng)估委員會(huì)”,對(duì)全國高等學(xué)校土木工程專業(yè)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的目的是加強(qiáng)國家對(duì)土木工程專業(yè)教育的宏觀指導(dǎo)和管理,保證和提高土木工程專業(yè)的教育基本質(zhì)量,更好地貫徹教育必須為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方針,加強(qiáng)教育界與工程界的聯(lián)系。并且,使我國高等學(xué)校土木工程專業(yè)畢業(yè)生符合國家規(guī)定的申請(qǐng)參加注冊(cè)師考試的教育標(biāo)準(zhǔn),為與國際上發(fā)達(dá)國家相互承認(rèn)同類專業(yè)的學(xué)歷創(chuàng)造條件。
土木工程論文8
在學(xué)完有關(guān)測量的知識(shí)后,去施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際的操作,觀察自己測量的數(shù)值與正確的測量數(shù)值有什么區(qū)別,如果測量錯(cuò)誤,一定要總結(jié)自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,并進(jìn)行改正。使學(xué)生在實(shí)踐的過程中不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)和水平。在學(xué)校中也要建立相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)基地,不僅要完善一些實(shí)驗(yàn)室中的具體設(shè)備,還要邀請(qǐng)一些企業(yè)中專業(yè)素質(zhì)較好的技術(shù)人員來學(xué)校中進(jìn)行授課,使學(xué)生知道在實(shí)際的施工操作中哪些知識(shí)的掌握更為重要,為學(xué)生指導(dǎo)一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向。
一、教改、科研和工程實(shí)踐相結(jié)合
使教師和學(xué)生共同參與到教改、科研和工程實(shí)踐的活動(dòng)中來,不僅可以使教師豐富教學(xué)的內(nèi)容,還可以使學(xué)生得到更多的實(shí)踐鍛煉。是學(xué)生利用課外的時(shí)間參加教師研究的一些課題操作,使學(xué)生在這種綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程中,梳理相關(guān)的知識(shí)結(jié)構(gòu),并學(xué)會(huì)一些分析問題、解決問題的能力。最重要的是提高教師的專業(yè)能力,現(xiàn)在的高效教師,大部分只注重一些課本理論知識(shí)的學(xué)習(xí),而對(duì)于日新月異的建筑業(yè)不能清楚的了解,為了在根本上提高教師的實(shí)踐能力,一方面是與相關(guān)的技術(shù)人員進(jìn)行交流,另一方面是讓教師在每個(gè)寒暑假都去跟學(xué)校有合作關(guān)系的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),只有這種理論和實(shí)踐雙向發(fā)展的教師才能夠教育出應(yīng)用型的土木專業(yè)的人才。
二、實(shí)行導(dǎo)師教學(xué)制
在大三的下學(xué)期,就要改變那種常規(guī)的教學(xué)模式,采取一個(gè)專業(yè)教師專門指導(dǎo)部分學(xué)生的教學(xué)制度。教師的主要任務(wù)就是讓學(xué)生參加一些科研活動(dòng),并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作。由于教師的時(shí)間較為緊張,而且學(xué)生在理解上也有所困難,所以在講授的時(shí)候采取多媒體的教學(xué)方式,通過多媒體生動(dòng)形象的表達(dá)方式,使學(xué)生能夠看到具體的圖像,避免學(xué)生因教師簡單的語言表述而不理解的現(xiàn)象,這樣使公式、圖像和文字都融合到多媒體中,使學(xué)生在課堂上能夠獲取更多的知識(shí),提高學(xué)生的課堂有效率,對(duì)于一些不理解的'知識(shí),還可以將教師的課件拷貝下來,利用課下的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,通過這種學(xué)習(xí)制度,可以不僅使每個(gè)學(xué)生都能正確的選擇自己的道路,還能較大程度的提高自己的知識(shí)水平。
三、結(jié)束語
培養(yǎng)應(yīng)用型的土木工程的高素質(zhì)人才,就必須使其滿足市場的不同需求,使學(xué)生在學(xué)校中能夠?qū)W到與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí),將課本上的知識(shí)熟練掌握后,再將其運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中,在實(shí)踐的過程中不斷完善自己的技術(shù)水平,只有這樣才能將學(xué)生培養(yǎng)成理論知識(shí)和實(shí)踐能力全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。本文僅從高等教育內(nèi)部微觀層面探索如何培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)知識(shí)面廣,實(shí)踐能力強(qiáng),綜合素質(zhì)比較高,并有一定的科技運(yùn)用、推廣、轉(zhuǎn)換能力”的土木工程應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)新模式,但是制約應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的條件是多元的,人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,土木工程應(yīng)用型本科教育是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作和探索性的工作,在實(shí)踐過程中并沒有多少經(jīng)驗(yàn)可以參考,還處于探索過程,關(guān)于應(yīng)用型本科教育的研究工作正在逐步深入,通過廣大教育工作者的齊心協(xié)力,一定會(huì)把培養(yǎng)高素質(zhì)土木工程應(yīng)用型本科人才的工作推向新的發(fā)展高度。
土木工程論文9
土木工程作為工程建筑項(xiàng)目重要的組成部分之一,其質(zhì)量在很大程度上決定工程建筑項(xiàng)目落實(shí)的效果.因此,加強(qiáng)土木工程施工質(zhì)量控制是非常必要的但在實(shí)際土木工程施工過程中,存在很多不確定因素,這些因素可能會(huì)影響工程施工作業(yè),致使工程施工質(zhì)量降低,甚至造成生命財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)損失的現(xiàn)象.為使土木工程能夠高質(zhì)高效的完成,并避免不必要的生命財(cái)產(chǎn)損失,應(yīng)當(dāng)對(duì)土木工程施工的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的、規(guī)范的、合理的施工質(zhì)量控制,確保土木工程施工質(zhì)量達(dá)標(biāo),并降低工程成本的應(yīng)用和保護(hù)施工人員生命安全[1].所以,土木工程施工作業(yè)中切實(shí)有效的做好質(zhì)量控制工作顯得尤為重要.
1 土木工程施工質(zhì)量控制的用意及必要性分析
土木工程是一項(xiàng)復(fù)雜的、繁瑣的、工程量大、不定因素多的工程.它不同于傳統(tǒng)的工廠生產(chǎn)或廠房建設(shè),具有穩(wěn)定性強(qiáng)、合理性佳的特點(diǎn).因?yàn)橥聊竟こ淘诰唧w實(shí)施的過程中,除了受自然因素、地理環(huán)境以及人為因素影響以外,還存在諸多不確定因素,這些因素可能導(dǎo)致土木工程施工秩序紊亂、施工作業(yè)偏差、施工工藝出現(xiàn)差錯(cuò)等,促使土木工程施工質(zhì)量降低.而在土木工程施工作業(yè)中,切實(shí)有效的進(jìn)行施工質(zhì)量控制工作,則可以根據(jù)土木工程實(shí)際情況,分析各個(gè)施工工序可能存在的質(zhì)量問題,從而規(guī)劃設(shè)計(jì)出土木工程各個(gè)施工工序質(zhì)量控制方案,進(jìn)而對(duì)各個(gè)施工工序進(jìn)行質(zhì)量控制,提高土木工程施工質(zhì)量[2].所以,在土木工程施工作業(yè)容易出現(xiàn)諸多質(zhì)量問題的情況下,規(guī)范、合理的進(jìn)行施工質(zhì)量控制是非常必要的
2 土木工程施工質(zhì)量控制的內(nèi)容
總體來說,土木工程是對(duì)需要運(yùn)用原材料的采購使用、機(jī)械設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、施工人員的工作內(nèi)容和責(zé)任進(jìn)行安排管理的過程.可以說,土木工程復(fù)雜、瑣碎.為避免土木工程施工作業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)施工質(zhì)量控制,提高土木工程施工質(zhì)量[2].土木工程施工質(zhì)量控制的內(nèi)容主要為:
2.1分析土木工程中事故經(jīng)驗(yàn)
之所以對(duì)以往土木工程施工中安全事故進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分析,主要是通過分析以往土木工程建設(shè)中所發(fā)生的安全事故,進(jìn)而確定土木工程施工中存在的問題.將其作為本次土木工程施工質(zhì)量控制的重點(diǎn)內(nèi)容,從而提高土木工程施工質(zhì)量.綜合以往土木工程施工中安全事故情況來看,土木工程施工中缺乏健全的、完善的工程施工質(zhì)量控制體系和機(jī)制,無法有效約束施工質(zhì)量,致使工程施工質(zhì)量不佳,甚至是引發(fā)安全事故.因?yàn)橥聊竟こ淌┕み^程中沒有健全的施工質(zhì)量控制體系和機(jī)制來約束和調(diào)整施工質(zhì)量控制工作,那么其在具體落實(shí)的過程中就難以做到合理的、有效的控制工程施工,導(dǎo)致質(zhì)量問題產(chǎn)生,甚至引發(fā)安全事故的出現(xiàn)[3].因此,土木工程施工質(zhì)量控制工作內(nèi)容之一就是對(duì)土木工程事故經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析,從中吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而規(guī)范合理的控制土木工程,為使其高質(zhì)量、高效率、安全的建成創(chuàng)造條件.
2.2構(gòu)建土木工程管理系統(tǒng)
土木工程施工中質(zhì)量的控制需要完善的管理系統(tǒng)做保證.為了保證土木工程施工質(zhì)量控制效果良好,那么就需要施工單位構(gòu)建規(guī)范合理、切實(shí)有效的土木工程管理系統(tǒng).在土木工程施工的過程中,根據(jù)施工要求及工程情況,規(guī)范、合理的落實(shí)各項(xiàng)管理工作,使其可以對(duì)施工環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和控制、對(duì)工程施工進(jìn)度進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督、對(duì)質(zhì)量合同進(jìn)行合理監(jiān)管等,從而盡可能的優(yōu)化土木工程施工.
2.3加強(qiáng)土木工程成本控制
由于土木工程施工中所消耗的工程成本決定了工程施工質(zhì)量.因此,在盡量避免土木工程施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題的情況下,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)土木工成本控制.也就是依據(jù)相關(guān)規(guī)范性文件的要求及土木工程實(shí)際情況,在土木工程施工過程中對(duì)施工技術(shù)、人力、財(cái)力、管理等方面所消耗的費(fèi)用進(jìn)行有效的控制,提高土木工程施工中成本利用率,盡可能的保證土木工程施工有計(jì)劃的、有步驟的展開,進(jìn)而使土木工程能夠高質(zhì)量的建成.因此,土木工程施工質(zhì)量控制中,工程成本控制是重要內(nèi)容之一.
2.4強(qiáng)化落實(shí)施工管理
土木工程施工管理水平對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)其也是土木工程質(zhì)量控制、管理機(jī)制、成本控制的主要因素.因此,在土木工程施工質(zhì)量控制中不可缺少施工管理工作的落實(shí)[4].由于土木工程施工中存在諸多影響因素,其作用在施工作業(yè)中,將大大降低施工質(zhì)量,甚至?xí)a(chǎn)生一系列的工程事故.而在土木工程施工中切實(shí)有效的落實(shí)施工管理工作,可以合理規(guī)劃工程施工管理方案,從而合理安排各項(xiàng)管理工作,促使管理人員協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督和控制土木工程施工中施工技術(shù)、施工材料、施工設(shè)備等,使土工程施工質(zhì)量和安全得到保證.
3 土木工程施工質(zhì)量控制的有效措施
綜合以上內(nèi)容的分析,可以說在我國政府對(duì)工程建筑項(xiàng)目提出較高質(zhì)量要求的情況下,作為工程建筑項(xiàng)目的重要組成部分的土木工程在具體施工過程中,一定要注意規(guī)范、合理的落實(shí)施工質(zhì)量控制工作,確保土木工程各個(gè)環(huán)節(jié)施工均在控制內(nèi),并保證各個(gè)環(huán)節(jié)施工高質(zhì)量完成,提高土木工程質(zhì)量,為使工程建筑項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求做鋪墊.那么如何有效落實(shí)土木工程施工質(zhì)量控制工作,筆者提出以下建議.
3.1完善土木工程施工質(zhì)量控制體系
針對(duì)土木工程施工且與質(zhì)量管理能力提升的需要,現(xiàn)代土木工程建設(shè)施工中必須認(rèn)識(shí)到施工質(zhì)量控制管理工作的重要性.在土木工程已經(jīng)在建筑領(lǐng)域中占有重要地位的情況下,土木工程已經(jīng)成為工程建筑項(xiàng)目落實(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容.而要確保土木工程可以高質(zhì)量的建成,就需要施工單位強(qiáng)化施工質(zhì)量控制管理意識(shí),構(gòu)建規(guī)范的、合理的.、有效的土木工程施工質(zhì)量控制體系,使其以質(zhì)量管理體系框架結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),加之切實(shí)有效的應(yīng)用,可以對(duì)施工質(zhì)量控制工作進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化.在土木工程施工中,完善土木工程施工質(zhì)量控制體系有效約束和支撐施工質(zhì)量控制工作,使其對(duì)土木工程施工各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,尤其是施工重點(diǎn)和難點(diǎn),這必然會(huì)提高工程質(zhì)量.對(duì)于土木工程施工質(zhì)量控制體系的構(gòu)建和完善,要求施工企業(yè)設(shè)置專職部門來制定體系,保證其具有良好的適用性和指導(dǎo)性,并對(duì)體系的應(yīng)用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),以做到及時(shí)完善體系[5].所以,制定完善的土木工程施工質(zhì)量控制體系是支撐土木工程施工質(zhì)量控制工作有效落實(shí)的重要手段.
3.2強(qiáng)化人員技術(shù)培訓(xùn)
隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技的蓬勃發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝的研發(fā)和應(yīng)用,使得土木工程建設(shè)有很大程度的提高.但從當(dāng)前土木工程施工中施工人員應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝的情況來看,施工人員并沒有準(zhǔn)確的掌握新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用,這使得土木工程施工中時(shí)常出現(xiàn)質(zhì)量問題.因此,在優(yōu)化落實(shí)土木工程施工質(zhì)量控制工作之際,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)施工人員技術(shù)培訓(xùn).也就是,針對(duì)現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)員工流動(dòng)大、臨時(shí)工多的特點(diǎn),需要做好人力資源調(diào)整和管理工作,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作,使企業(yè)員工掌握新技術(shù)、新工藝、新材料的使用,以此來確保新技術(shù)、新工藝、新材料在土木工程施工中充分發(fā)揮作用,為優(yōu)質(zhì)建成土木工程創(chuàng)造條件[6].所以,在優(yōu)化土木工程施工質(zhì)量控制工作過程中注意加強(qiáng)企業(yè)員工技術(shù)培訓(xùn)是非常必要的
3.3規(guī)范落實(shí)安全管理工作
土木工程施工工程安全管理指的是在施工的過程中安排安全生產(chǎn)施工的總過程,經(jīng)過對(duì)施工因素的細(xì)化控制,讓這些在施工中存在的安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)減少到最低,甚至完全杜絕,既而使得施工過程安全進(jìn)行,保證企業(yè)的利益.可以說,土木工程施工中安全管理有效落實(shí)是非常有意義的對(duì)于土木工程安全管理工作的規(guī)范落實(shí),應(yīng)當(dāng)注意加強(qiáng)以下幾方面的控制.其一,支護(hù)基坑.支護(hù)基坑效果好壞對(duì)后續(xù)工程施工有很大影響.所以,在基坑支護(hù)施工中,管理人員要對(duì)施工安排、施工工藝、支護(hù)結(jié)構(gòu)、基坑周邊荷載等方面進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)施工人員基坑支護(hù)施工予以控制,保證其安全、合理、規(guī)范的進(jìn)行施工作業(yè).其二,腳手架施工.腳手架應(yīng)用施工是土木工程施工不可缺少的一部分,為使其可以有效應(yīng)用,管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)施工要求,對(duì)腳手架的應(yīng)用進(jìn)行控制,確保其應(yīng)用合理、應(yīng)用數(shù)量足夠,以使土木工程施工安全進(jìn)行[7].
3.4加強(qiáng)施工現(xiàn)場技術(shù)控制與監(jiān)督
加強(qiáng)施工現(xiàn)場技術(shù)控制和監(jiān)督,也是保障土木工程施工質(zhì)量的有效手段.之所以這么說,是因?yàn)楝F(xiàn)代土木工程建設(shè)施工中,現(xiàn)場技術(shù)要求的執(zhí)行情況是影響施工質(zhì)量的關(guān)鍵因素.如未對(duì)土木工程施工現(xiàn)場的施工技術(shù)予以有效的監(jiān)督和控制,其在具體實(shí)施中可能出現(xiàn)與技術(shù)要求不符的情況,這將導(dǎo)致施工技術(shù)應(yīng)用不佳,降低工程施工質(zhì)量.所以,在土木工程施工中要對(duì)施工現(xiàn)場所應(yīng)用的施工技術(shù)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和控制,也就是以質(zhì)量控制數(shù)據(jù)庫為基準(zhǔn),由現(xiàn)場技術(shù)人員、質(zhì)檢人員作為施工現(xiàn)場設(shè)計(jì)監(jiān)督和控制的主要人員,對(duì)施工技術(shù)應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)予以監(jiān)督和控制,保證施工現(xiàn)場技術(shù)嚴(yán)格按照技術(shù)要求執(zhí)行[8].另外,施工現(xiàn)場的技術(shù)人員、質(zhì)檢人員一定要秉持著愛崗敬業(yè)、認(rèn)真工作的原則,做好現(xiàn)場技術(shù)監(jiān)督和控制工作.
3.5做好資金管理工作
在分析土木工程施工質(zhì)量控制內(nèi)容時(shí)已經(jīng)說明工程質(zhì)量是其重要內(nèi)容之一.因此,為保證土木工程施工質(zhì)量控制工作充分發(fā)揮作用,切實(shí)有效的進(jìn)行資金管理同樣重要[9].那么,如何規(guī)范、合理、有效的落實(shí)資金管理工作呢?筆者建議在具體落實(shí)資金管理工作之前,針對(duì)土木工程情況,制定適合的、有效的資金管理方案,再采用定量的編制設(shè)定、定量的成本以及計(jì)算的方式,對(duì)土木工程施工中成本的運(yùn)用進(jìn)行詳細(xì)、準(zhǔn)確的核算,并以此為依據(jù),適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和控制工程成本的應(yīng)用,從而提高資金的使用效率,降低土木工程施工成本,并保證土木工程每個(gè)環(huán)節(jié)的施工都在控制內(nèi),如此便可以使土木工程施工有序完成,提高土木工程施工質(zhì)量,增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益[10].
4 結(jié)束語
在建筑領(lǐng)域中土木工程建設(shè)越來越重要的情況下,土木工程施工中依舊存在質(zhì)量問題,這給土木工程應(yīng)用帶來很多影響.對(duì)此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)土木工程施工質(zhì)量控制,也就是通過完善土木工程施工質(zhì)量控制體系、強(qiáng)化人員技術(shù)培訓(xùn)、規(guī)范落實(shí)安全管理工作、加強(qiáng)施工現(xiàn)場技術(shù)控制與監(jiān)督、做好資金管理工作等措施來提高施工質(zhì)量控制效果,為使土木工程高質(zhì)高效的完成創(chuàng)造條件。
土木工程論文10
1土木工程施工項(xiàng)目安全管理包含的問題
縱觀當(dāng)前土木工程施工項(xiàng)目建設(shè)不難看出,整體質(zhì)量水平持續(xù)提升,然而在安全管理層面仍舊包含一些漏洞,探究成因主要在于欠缺一整套科學(xué)合理的安全管控體制。伴隨現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,整體建筑行業(yè)持續(xù)更新,以往安全工作體制早已無法符合當(dāng)前生產(chǎn)施工需要,在較多層面均包含缺陷,倘若制定形成一整套健全的安全工作體制加強(qiáng)生產(chǎn)建設(shè)約束,便可有效預(yù)防安全事故的大面積發(fā)生,確保土木工程項(xiàng)目向著秩序化、安全化的方向不斷發(fā)展。當(dāng)前,通過調(diào)查分析我國土木工程建設(shè)我們發(fā)現(xiàn),較多施工方、建設(shè)隊(duì)伍并沒有形成較高的安全管理意識(shí),欠缺相配套的安全管理措施,且這一現(xiàn)象較為普遍,這也恰恰是引發(fā)目前土木工程項(xiàng)目建設(shè)頻繁發(fā)生安全事故的主體成因。例如,項(xiàng)目排水系統(tǒng)以及防火系統(tǒng)設(shè)置并不科學(xué)、存在不完善性。另外,一些土木項(xiàng)目施工現(xiàn)場沒能加強(qiáng)封閉管理,該設(shè)置警示牌的`方位卻沒有明顯標(biāo)志或是提示性標(biāo)語,使得四周員工在現(xiàn)場施工建設(shè)較易引發(fā)安全事故,對(duì)國家財(cái)產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)將形成不良影響。較多施工方為加快施工進(jìn)度,降低成本投入便選擇了價(jià)格低廉、質(zhì)量不合格的次品,同時(shí)施工階段中還會(huì)偷工減料,如此不但會(huì)影響施工方形象,還會(huì)導(dǎo)致安全事故,這也反映出土木工程施工項(xiàng)目安全管理行為不當(dāng)。土木工程施工項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)階段中通常要用到較多腳手架設(shè)施,其質(zhì)量水平關(guān)系到施工建設(shè)員工的生命安全,因此政府管理單位就土木工程施工項(xiàng)目搭設(shè)腳手架標(biāo)準(zhǔn)做了嚴(yán)格要求,然而目前土木工程建設(shè)過程中通常會(huì)發(fā)生搭設(shè)腳手架以及應(yīng)用過程不符合制度等安全隱患問題。例如,腳手板尺寸不合標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量存在缺陷、隨意堆放雜物等。以上不科學(xué)的處置應(yīng)用對(duì)腳手架搭設(shè)網(wǎng)可靠性形成負(fù)面影響,不能確保施工建設(shè)人員日常操作的可靠安全,甚至一些施工方在安裝腳手架過程中結(jié)構(gòu)點(diǎn)位撐力不符合標(biāo)準(zhǔn),封閉防護(hù)搭設(shè)不科學(xué),使得腳手架應(yīng)用功能大大受限。當(dāng)前,市場經(jīng)濟(jì)體制持續(xù)變化發(fā)展,該環(huán)境之下,行政管理早已無法跟好的管控企業(yè)體制,令后者漸漸變成社會(huì)之中單獨(dú)個(gè)體,同時(shí),有關(guān)安全管理單位也無法更好的履行自身安全管理職責(zé),不能快速良好的解決土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)進(jìn)程中的安全問題。
2土木工程施工項(xiàng)目安全管理科學(xué)策略
2.1健全安全管理機(jī)制
各個(gè)施工單位均應(yīng)重視安全工作,秉承以人為本的工作原則,由根本層面加強(qiáng)安全管理。另外,施工方應(yīng)創(chuàng)建一整套行之有效的安全管理體制,在實(shí)踐工作中積極整改、不斷完善。安全管理體制完善健全的基礎(chǔ)上應(yīng)創(chuàng)建專項(xiàng)監(jiān)督部門。土木工程建設(shè)前期、施工中期以及完工后期應(yīng)做好全方位跟蹤監(jiān)督與控制,確保各崗位施工人員規(guī)范安全操作,不存在疏漏與偏差,對(duì)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)步驟實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)察,確保安全管理體制的層級(jí)落實(shí)執(zhí)行。
2.2做好施工建設(shè)人員安全培訓(xùn)教育
土木工程施工項(xiàng)目建設(shè)階段中,應(yīng)積極做好各崗位員工安全培訓(xùn)教育,進(jìn)而推進(jìn)土木工程有序安全的施工建設(shè)。另外,施工方應(yīng)通過定期制定、不斷更新安全生產(chǎn)建設(shè)教育機(jī)制,增強(qiáng)項(xiàng)目施工建設(shè)員工安全管理意識(shí),提升他們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)問題狀況過程中的應(yīng)急處理能力。再者,施工方應(yīng)在建設(shè)現(xiàn)場增設(shè)必要的應(yīng)急系統(tǒng)、安全救援資源,并制定緊急救援工作方案,預(yù)防安全事故的大面積發(fā)生。再者,土木工程施工項(xiàng)目主體責(zé)任方應(yīng)積極引導(dǎo)現(xiàn)場工作人員定期進(jìn)行安全演習(xí),令項(xiàng)目施工人員在遭遇安全事故之時(shí)可快速及時(shí)的進(jìn)行科學(xué)自救,降低引發(fā)事故問題的人員傷亡率。另外,當(dāng)前施工方應(yīng)積極應(yīng)用豐富技術(shù)對(duì)策約束施工員工操作行為,最大化消減施工人員在項(xiàng)目實(shí)踐過程中的違規(guī)作業(yè)行為。這樣一來不但可顯著提升土木工程施工項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量,對(duì)排除土木工程施工項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程中的安全隱患也意義重大。人員誤差在所難免,然而我們卻可通過有效對(duì)策將誤差率管控在準(zhǔn)許的范疇中,預(yù)防其對(duì)土木項(xiàng)目工程造成無法扭轉(zhuǎn)的后果。土木工程施工項(xiàng)目實(shí)踐管理階段中倘若發(fā)覺某一處理工序或是操作環(huán)節(jié)包含質(zhì)量問題,則應(yīng)在不影響項(xiàng)目生產(chǎn)質(zhì)量的同時(shí)暫停此工序,保證其他體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)而預(yù)防其對(duì)整個(gè)土木工程施工項(xiàng)目工期形成延誤影響。
2.3確保施工機(jī)械設(shè)備可靠安全,開創(chuàng)優(yōu)質(zhì)施工環(huán)境
機(jī)械設(shè)備可靠安全可對(duì)項(xiàng)目施工優(yōu)質(zhì)建設(shè)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。因此,在土木工程施工項(xiàng)目現(xiàn)場,應(yīng)為各項(xiàng)機(jī)械應(yīng)用環(huán)節(jié)創(chuàng)造更好的施工環(huán)境。實(shí)踐工作中應(yīng)預(yù)防各類不符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用操作,科學(xué)依照機(jī)械管理單位調(diào)配,定期做好各項(xiàng)系統(tǒng)檢查評(píng)估以及養(yǎng)護(hù)維修。針對(duì)存在安全隱患的各項(xiàng)機(jī)械設(shè)備應(yīng)快速處置,確保機(jī)械設(shè)備安全正常應(yīng)用。施工建設(shè)環(huán)境直接對(duì)安全施工產(chǎn)生影響,項(xiàng)目施工單位應(yīng)進(jìn)一步做好現(xiàn)場管理。例如,應(yīng)定期將不必要系統(tǒng)或是多余設(shè)備清除出去,確保施工現(xiàn)場整體清潔、運(yùn)輸?shù)缆窌惩o阻。另外,還應(yīng)預(yù)防現(xiàn)場環(huán)境過于混亂對(duì)項(xiàng)目建設(shè)形成不利影響。對(duì)一些土木工程施工項(xiàng)目用電、危險(xiǎn)單元,企業(yè)安全監(jiān)管單位應(yīng)做好細(xì)致嚴(yán)格審核評(píng)估,只有通過驗(yàn)證后方能進(jìn)場應(yīng)用。通過創(chuàng)建安全優(yōu)質(zhì)的施工環(huán)境,可真正保障土木工程施工項(xiàng)目的可靠安全,為后續(xù)操作環(huán)節(jié)打下更好基礎(chǔ)。
3結(jié)論
土木工程施工項(xiàng)目做好安全管理具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,是整體項(xiàng)目建設(shè)施工的核心關(guān)鍵。為此應(yīng)牢固把握安全第一的工作意識(shí),在社會(huì)各界贏得支持,聯(lián)合各方力量,推進(jìn)土木工程施工項(xiàng)目可靠安全管理。再者,應(yīng)加強(qiáng)以人為本管理,唯有如此方能贏得全體員工的認(rèn)可,提升凝聚力與向心力,促進(jìn)土木工程項(xiàng)目向著更好、更安全、更優(yōu)質(zhì)的方向不斷發(fā)展與升華。
土木工程論文11
。壅優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是提升土木工程質(zhì)量、降低土木工程造價(jià)的必然要求,對(duì)于建筑的安全性和經(jīng)濟(jì)性有著至關(guān)重要的影響。本文分析了土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,并分別從安全性和經(jīng)濟(jì)性兩方面進(jìn)一步探討了提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的相關(guān)策略,希望為相關(guān)的工作提供借鑒和參考。
。坳P(guān)鍵詞]土木工程;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);安全性;經(jīng)濟(jì)性
引言
隨著科技的騰飛和社會(huì)的進(jìn)步,土木工程也迎來了發(fā)展的春天。土木工程和人們的生活息息相關(guān),不僅為人們提供安全舒適的建筑設(shè)施,還為國家的富強(qiáng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是在具體設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),土木工程還存在一些問題,往往導(dǎo)致工程質(zhì)量下降,經(jīng)濟(jì)效益低迷。
1土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
綜合考慮目前土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的情況,不難發(fā)現(xiàn),在整體規(guī)范上面,有了明顯的進(jìn)步,可以很好地為設(shè)計(jì)人員提供科學(xué)的依據(jù)。但是由于設(shè)計(jì)人員的水平和素質(zhì)參差不齊,加上設(shè)計(jì)手段往往不盡人意,這就經(jīng)常導(dǎo)致結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出現(xiàn)不合理的問題,對(duì)最終的建設(shè)效果造成不良影響。主要表現(xiàn)在以下兩方面:
。1)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性方面的問題。試想土木工程結(jié)構(gòu)的安全存在問題,勢必會(huì)使整個(gè)建筑存在較大的安全隱患,影響建筑的功能效果。在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,往往因?yàn)橐恍┪⑿〉钠,?dǎo)致建筑承載力和耐久性出現(xiàn)問題,加上工程細(xì)節(jié)被忽視,導(dǎo)致安全可靠性差。
。2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性方面的問題。作為土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),經(jīng)濟(jì)性設(shè)計(jì)上如果出現(xiàn)缺陷,會(huì)直接對(duì)工程的施工造成惡劣影響,不僅延長施工時(shí)間,嚴(yán)重者還導(dǎo)致工程停滯不前,陷入泥淖。因?yàn)橐坏┵Y金使用情況超出預(yù)算,會(huì)為整個(gè)工程帶來很大的困難,導(dǎo)致工程效益低下。
2提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性的`策略
2.1完善相關(guān)規(guī)范
提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)安全性的前提是完善和明確設(shè)計(jì)規(guī)范,只有充分了解和掌握土木工程結(jié)構(gòu)的具體規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),才能夠有的放矢,根據(jù)具體規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì),保證結(jié)構(gòu)的科學(xué)性。值得注意的是,土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范盡量要全面,最好涉及到各種問題和隱患,比如一些參數(shù)和指標(biāo),要嚴(yán)格把關(guān),避免出現(xiàn)沖突和矛盾,做好安全保障。
2.2選擇合理材料
施工材料的選擇對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作也有很重要的影響,因?yàn)椴煌牧系膹?qiáng)度有很大差別。為了提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性,就需要對(duì)材料進(jìn)行區(qū)分,選擇那些強(qiáng)度較高,能夠在實(shí)際使用中達(dá)到理想效果的材料。有鑒于此,土木工程的采購人員應(yīng)該事先做好調(diào)查和取樣工作,能夠充分了解不同材料的強(qiáng)度特點(diǎn),確保能夠達(dá)到結(jié)構(gòu)承載力的要求。尤其是建筑要保證抗震性能良好時(shí),選擇的材料不僅要高強(qiáng)度,還需要根據(jù)偏壓柱、受彎梁和構(gòu)件的承載力情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)南禂?shù)調(diào)整[1]。
2.3定期進(jìn)行檢查
毋庸置疑,土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全關(guān)乎整個(gè)工程的質(zhì)量,所以必須定期進(jìn)行安全檢查工作?梢酝ㄟ^完善相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)檢查力度,對(duì)施工人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲等,多措并舉,提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性。檢查的重點(diǎn)是施工人員,檢查的主體是監(jiān)督人員,所以人員的素質(zhì)和能力對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的安全性有著直接的影響,建筑單位要注意加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),建設(shè)一批高素質(zhì)的人員隊(duì)伍,更有利于檢查工作的開展。
2.4加強(qiáng)耐久設(shè)計(jì)
目前,大部分土木工程在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上往往重視荷載作用下的耐久性,沒有很好地考慮環(huán)境因素,這就容易使得混凝土和鋼筋等受到腐蝕,縮短使用壽命,降低結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性,還造成整個(gè)工程存在安全隱患。所以在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),一定要加強(qiáng)耐久設(shè)計(jì),嚴(yán)格規(guī)范設(shè)計(jì)人員的工作內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況展開設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)完成后,要邀請(qǐng)專家進(jìn)行審核、評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題和不足要及時(shí)修改和更正,確保結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的耐久性符合環(huán)境要求。
3提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性的策略
3.1優(yōu)化評(píng)估工作
對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段和每一項(xiàng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)人員都要進(jìn)行評(píng)估,通過實(shí)際考察,減少無效的工程,進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),避免反復(fù)施工浪費(fèi)資金的現(xiàn)象。在控制成本的前提下,設(shè)計(jì)人員也要從大局出發(fā),著眼長遠(yuǎn),全面考慮工程的質(zhì)量和安全,因?yàn)檫@些方面對(duì)于成本的控制也有著或小或大的影響,所以需要協(xié)調(diào)處理。值得一提的是,優(yōu)化評(píng)估工作之后,對(duì)于材料的管理也要落實(shí)到位,形成明確的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)系統(tǒng)。
3.2促進(jìn)部門溝通
由于土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容比較龐雜,不單單是施工一方面,還有很多輔助性的工作,所以在設(shè)計(jì)中,應(yīng)該從各方面考慮,做到不偏不倚。多與各部門進(jìn)行溝通和交流,從而掌握更全面的材料和信息,使結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更加合理和科學(xué),在設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的一些問題,信息的有效流動(dòng)也能夠及時(shí)協(xié)商解決,提高了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性。另外,加強(qiáng)緊密聯(lián)系,能夠保證工程進(jìn)度,起到降低成本的作用,還有一點(diǎn),在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),多方面交流能夠集思廣益,不僅提高了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性,還能夠讓建筑顯示出藝術(shù)性和人文氣息,增加美感[2]。
3.3嚴(yán)格控制成本
為了更好地提高土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性,需要做好限額設(shè)計(jì)工作,對(duì)成本進(jìn)行科學(xué)、合理、有效的控制。一方面限額設(shè)計(jì)能夠避免在具體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)超預(yù)算的問題,另一方面也為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提出了可行的范圍。在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),相關(guān)人員應(yīng)該對(duì)具體的預(yù)算內(nèi)容進(jìn)行分析,對(duì)整個(gè)工程的資金分配情況有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這樣能夠一定程度上避免資金的分配不合理,提高資金使用效率,降低成本,并在后續(xù)的施工上,能夠有所參考,當(dāng)超出預(yù)算的時(shí)候,能夠及時(shí)調(diào)整,提升經(jīng)濟(jì)效益。
4結(jié)論
綜上所述,安全性和經(jīng)濟(jì)性是土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容,必須得到足夠的重視。只有提高人員的素質(zhì),強(qiáng)化人員的意識(shí),提升人員的技能,做好相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,才能有利于土木工程行業(yè)的健康發(fā)展,保證人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,為國家的繁榮昌盛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
[1]王建寧.分析土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的安全性與經(jīng)濟(jì)性[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),20xx,14(36):28-29.
[2]譚曉虎.基于安全性與經(jīng)濟(jì)性的土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)研究[J].居舍,20xx(11):64
土木工程論文12
摘要:近幾年來我國的經(jīng)濟(jì)取得了充分的發(fā)展和進(jìn)步,隨之而來的是我國建筑業(yè)深受經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng),而建筑行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于土木施工材料的選擇,土木工程施工質(zhì)量除了技術(shù)層面的原因外,建筑材料的選擇在很大程度上決定了土木施工工程的質(zhì)量。本文分析了我國土木施工選擇材料存在的問題,提出了加強(qiáng)控制施工材料質(zhì)量控制的對(duì)策,以供建筑工作者參考。
關(guān)鍵詞:土木施工;材料選擇;質(zhì)量控制;對(duì)策
正文:
在我國飛速發(fā)展的建筑行業(yè)里,土木施工的建筑材料選擇問題已經(jīng)對(duì)整個(gè)建筑的施工質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響,目前加強(qiáng)對(duì)建筑行業(yè)的管理要從控制建筑施工材料質(zhì)量的選擇入手,也是今后對(duì)建筑行業(yè)管理需要完成的一項(xiàng)長期的重要任務(wù)。在具體的施工過程中建筑的成本很大程度上受建筑材料的工程造價(jià)的影響,只有加強(qiáng)建筑材料的質(zhì)量控制和選擇才能有效改善建筑的質(zhì)量,因此做好有效、合理、科學(xué)的管理是十分必要的,而科學(xué)有效的管理又離不開先進(jìn)的技術(shù)和管理方式的支持,本文針對(duì)建筑工程材料的選擇及質(zhì)量控制角度提出相關(guān)的對(duì)策。
1.我國土木建筑施工選擇材料存在的問題
1.1缺乏專業(yè)的管理材料人才
目前我國從事土木建筑行業(yè)材料的選擇和管理的人員都處于綜合文化素質(zhì)和專業(yè)水平較低的狀態(tài),這樣就造成了施工質(zhì)量、施工材料的選擇和控制管理出現(xiàn)了很多問題,因此整個(gè)施工項(xiàng)目的質(zhì)量水平都受到了嚴(yán)重的影響。另外有很多正處于起步或者發(fā)展階段的施工單位只關(guān)注工程的利潤和數(shù)量、進(jìn)度,人才的發(fā)展和培養(yǎng)受到了嚴(yán)重的忽視,這給整體的施工質(zhì)量帶來了十分不利的影響。
1.2沒有切實(shí)做到材料監(jiān)管制度的落實(shí)
材料管理制度的落實(shí)對(duì)于工程施工材料的監(jiān)管工作來說非常的重要,只有徹底落實(shí)材料監(jiān)管制度才能在有效保證提高建筑材料質(zhì)量的同時(shí),促進(jìn)整個(gè)建筑項(xiàng)目合理有序的開展和推進(jìn)。但是在日趨強(qiáng)烈的市場競爭中,部分企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益越來越看重,并且始終都沒有認(rèn)識(shí)到材料監(jiān)管制度的重要性,因此在企業(yè)的日常管理中并未建立相應(yīng)的科學(xué)監(jiān)管制度,這就讓整個(gè)施工工程的材料質(zhì)量監(jiān)管工作陷入了困境,在具體的施工過程中,相關(guān)的管理人員無法按照相關(guān)的規(guī)定和要求嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)材料選擇的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來管理材料,造成工程質(zhì)量的下降。
1.3陳舊的材料管理方式
目前已經(jīng)開展材料質(zhì)量控制和管理的施工單位仍然采用陳舊的管理方式,隨著社會(huì)的發(fā)展這種管理方式已經(jīng)不能與時(shí)代相適應(yīng),要想適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會(huì)需要,就需要不斷加強(qiáng)材料管理方式的研究和創(chuàng)新,這樣才能確保土木工程的施工質(zhì)量。當(dāng)下很多企業(yè)依然采用傳統(tǒng)陳舊的材料管理方式,促使土木工程的施工材料沒有得到應(yīng)有的保障,最終也影響到整體建筑項(xiàng)目的施工質(zhì)量。
1.4缺少材料監(jiān)管力度和不規(guī)范的選擇方式
施工單位需要在工程進(jìn)行的階段單獨(dú)設(shè)立一個(gè)管理部門專門承擔(dān)材料采購的'監(jiān)督工作,但是當(dāng)前各個(gè)企業(yè)在材料采購環(huán)節(jié)都缺乏有效的管理和監(jiān)督。有很多單位管理人員本身素質(zhì)太差不能勝任科學(xué)有效的管理工作,也有的施工單位采購和管理人員串通利用職務(wù)便利充分為自己謀取私利,采購質(zhì)量較差的材料賺取差價(jià)或者收受回扣,這樣不僅給企業(yè)帶來負(fù)面的形象影響,也會(huì)從根本上降低土木工程施工質(zhì)量,給工程的交付和使用安全帶來極大的安全威脅。
2.加強(qiáng)土木施工材料的質(zhì)量和選擇的控制對(duì)策
2.1重視材料監(jiān)管人才的選拔和培養(yǎng)
材料監(jiān)管人員的選拔和培養(yǎng)關(guān)系到材料監(jiān)管人員是否有較高的素質(zhì)和能力勝任材料監(jiān)管工作,同時(shí)也關(guān)系到土木工程施工所選材料的質(zhì)量和安全。施工單位領(lǐng)導(dǎo)只有加大管理、選拔和培養(yǎng)人才的力度,通過材料選擇的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),提升已經(jīng)在職的管理人才的素質(zhì),另一方面可以加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng),建立完善的考核、選拔管理制度,提高相關(guān)管理人員的崗位責(zé)任意識(shí)和道德修養(yǎng),最終提升工作質(zhì)量,提高管理效率。
2.2完善的管理制度應(yīng)該被建立
工程施工的質(zhì)量與建筑的材料的質(zhì)量有效控制和管理有著密切的關(guān)系和影響,建筑材料的選擇稍有不慎就會(huì)影響企業(yè)的形象和口碑,在建筑業(yè)內(nèi)給企業(yè)留下不好的影響,給企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。因此施工企業(yè)必須建立完善的管理制度,保證選擇高質(zhì)量的材料,促進(jìn)施工質(zhì)量的提升。在管理中加快晚上制度體系建設(shè)的步伐,在工作中應(yīng)該做到有據(jù)可循、有理可依來解決問題。
2.3創(chuàng)新材料的管理方式
在當(dāng)前計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的背景下,晚上的信息化管理方式應(yīng)該盡快建立,通過信息化的方式管理材料,可以將計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢與材料管理相結(jié)合,提高管理效率。施工單位也要重視創(chuàng)新管理的發(fā)展,通過對(duì)員工創(chuàng)新精神的培養(yǎng)加強(qiáng)管理方式的創(chuàng)新,這樣才能建立系統(tǒng)化、科學(xué)化的信息管理方式緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,最大限度的降低資源的消耗和利用率,提升資源的有效價(jià)值,保證土木工程的建設(shè)質(zhì)量和最優(yōu)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)。
2.4采購管理機(jī)制要做健全處理
要想采購部門的人員專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)水平有所提高就必須加強(qiáng)相應(yīng)的監(jiān)督管理,同時(shí)施工單位也要加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)材料的管理和采購做出標(biāo)準(zhǔn)和程序上的嚴(yán)格規(guī)定。通過單獨(dú)管理部門的設(shè)立,采購機(jī)制的設(shè)立更有助于防止采購崗位以職務(wù)之便謀私,從而實(shí)現(xiàn)采購工作的公正與公平。通過規(guī)范的、統(tǒng)一的采購管理制度的建立增強(qiáng)對(duì)采購工作的不良行為的管理和約束,確保采購人員能夠堅(jiān)持采購原則保證施工材料高質(zhì)量的情況下,順利完成采購崗位的各項(xiàng)工作。
結(jié)語
我國的土木建筑行業(yè)在材料的質(zhì)量控制和選擇上有待進(jìn)一步的控制和加強(qiáng)管理,做好土木施工材料的選擇、控制和管理工作有助于整個(gè)施工項(xiàng)目質(zhì)量的提高。因?yàn)槟壳拔覈耐聊臼┕挝辉诓牧系倪x擇和管理上還有很多問題沒有得到及時(shí)解決,因此要不斷的加強(qiáng)、改進(jìn)創(chuàng)新管理技術(shù)和方式,通過加強(qiáng)施工材料的人創(chuàng)新管理最終才能提升土木工程項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]陳珠明.淺析土木工程施工中的材料選擇方法及質(zhì)量控制措施[J].江西建材,20xx,05.
[2]吳光統(tǒng).土木工程施工中的材料選擇及質(zhì)量控制措施探究[J].低碳世界,20xx(14).
[3]崔振強(qiáng).探究土木工程施工中的材料選擇及質(zhì)量控制對(duì)策[J].黑龍江科技信息,20xx(2).
土木工程論文13
本研究是在XXX教授的悉心指導(dǎo)和鼎力支持下完成的。首先感謝導(dǎo)師根據(jù)我的實(shí)際工作情況給我指點(diǎn)的這個(gè)十分有意義的研究方向。在攻讀博士學(xué)位期間,XXX教授淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和崇高的人格魅力,深深地感染了我,使我在工作、學(xué)習(xí)和做人方面得到了很多啟發(fā),受益匪淺。XXX教授的寬嚴(yán)適度的管理方式,給我在研究方面很大的發(fā)揮空間,即指明研究方向,提出具體進(jìn)度要求,又留出了鍛煉自主開展研究能力的空間。如果說本研究有所突破創(chuàng)新,完全得益于XXX教授的悉心關(guān)懷和循循善誘的指導(dǎo)。
感謝各位老師在我博士學(xué)習(xí)期間給予的關(guān)心和幫助。
感謝各位同學(xué)在我學(xué)習(xí)過程中給予的無私幫助。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?yōu)槲业?學(xué)習(xí)研究提供的支持和幫助,使我可以結(jié)合本職工作開展相關(guān)研究。
感謝各位評(píng)審專家,百忙之中,審閱作者的博士論文。
最后,感謝我的家人對(duì)我的理解和支持。
在今后的日子里,我將加倍珍惜博士期間所獲得的收獲,把自己的學(xué)識(shí)應(yīng)用到工作中,做出成績回饋社會(huì),不辜負(fù)關(guān)心和支持我的每一個(gè)人。
土木工程論文14
[摘要]文章在總結(jié)了“土木工程材料”課程具有內(nèi)容多、實(shí)踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出本課程在教學(xué)方法及內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)、考核方式等方面的一些改進(jìn)措施,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
[關(guān)鍵詞]土木工程材料;教學(xué);方法;實(shí)踐
土木工程材料是我校材料科學(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課,該課程主要內(nèi)容包括土木工程材料的性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測和質(zhì)量控制方法。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能更深入地理解材料組分、結(jié)構(gòu)與材料性質(zhì)的關(guān)系、外界環(huán)境和施工工藝對(duì)材料性能的影響,以及材料性能改善的途徑,為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)行科研以及從事專業(yè)技術(shù)工作提供必要的基礎(chǔ)理論和技能訓(xùn)練。
1、課程現(xiàn)狀
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應(yīng)用密切相關(guān)
土木工程材料種類繁多。根據(jù)材料的來源,有天然材料及人造材料;根據(jù)材料的功能,有結(jié)構(gòu)材料及功能材料;根據(jù)材料的成分,有無機(jī)材料、有機(jī)材料及復(fù)合材料,這就使得“土木工程材料”課程的內(nèi)容十分廣泛。另外,課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多,以文字?jǐn)⑹鰹橹,而?jì)算推理的內(nèi)容相對(duì)較少。土木工程材料與工程應(yīng)用緊密相連,每種土木工程材料(原材料或產(chǎn)品)都有相關(guān)的技術(shù)指標(biāo),有些技術(shù)指標(biāo)還在不斷修改和完善。在實(shí)際工程應(yīng)用中,各種材料往往構(gòu)成混合材料或產(chǎn)品,各種材料的性能以及它們之間的相互作用對(duì)整個(gè)混合材料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外,工程應(yīng)用環(huán)境對(duì)于材料的耐久性也有重要影響。因此,土木工程材料課程既要體現(xiàn)各類型材料的基本特性,又要在工程應(yīng)用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學(xué)都有一定的難度。
1.2實(shí)踐課程缺乏,經(jīng)費(fèi)不足
實(shí)踐教學(xué)是我國高等教育特別是高等工程教育的薄弱點(diǎn)。傳統(tǒng)三大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)),被越來越弱化!巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚2牧峡茖W(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課,同樣存在實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)短缺、缺乏實(shí)習(xí)基地等問題。另外,該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多,且以文字?jǐn)⑹鰹橹,容易使學(xué)生感到枯燥。作為在校學(xué)生,平時(shí)也無法接觸工程實(shí)踐,缺乏感性認(rèn)識(shí),如果實(shí)驗(yàn)配套缺乏,更加無法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。并且單純的理論學(xué)習(xí),會(huì)使學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)“碎片”,缺乏整體性的概念。例如,只有通過實(shí)踐,才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)條件、結(jié)構(gòu)和構(gòu)件設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的整體論,而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后
近年來,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以“三新”(新材料、新技術(shù)、新方法)技術(shù)為標(biāo)志的工程建設(shè)新時(shí)代已經(jīng)到來[3]。工程應(yīng)用的實(shí)際需要也促進(jìn)了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小,施工效率低,而且磚塊燒制需要?dú)锶⊥,破壞生態(tài)環(huán)境,同時(shí)消耗大量能源,而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高,而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用,減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結(jié)磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢,而教學(xué)大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學(xué)大綱修訂年限較長,進(jìn)一步導(dǎo)致授課內(nèi)容跟不上新材料的發(fā)展速度,學(xué)生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2、教改方法
2.1結(jié)合工程案例,加強(qiáng)多媒體技術(shù)
在教學(xué)過程中采用工程案例教學(xué)法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因?yàn)橥聊竟こ滩牧现袛⑹鲂缘膬?nèi)容較多,如采用平鋪直敘的教學(xué)方法,很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[4]。工程案例教學(xué)法就是利用多媒體展示實(shí)際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象,然后分析問題,解決問題,使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。這一認(rèn)知過程也符合人類對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律,因此學(xué)生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開裂現(xiàn)象,北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象,以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合各種材料特點(diǎn)及施工技術(shù)分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,提高分析、解決問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。另外,由于課程中教學(xué)內(nèi)容較多,通過制作多媒體課件,將文字、圖片、動(dòng)畫、實(shí)例演示等教學(xué)信息通過屏幕呈現(xiàn)給學(xué)生,提高教學(xué)的形象性和生動(dòng)性。例如對(duì)于鋼材的拉伸性能,混凝土抗壓強(qiáng)度的測試,以及時(shí)間長、操作難的實(shí)驗(yàn)等,通過播放錄像的方式,讓學(xué)生更加直觀地了解實(shí)驗(yàn)過程和操作方法,增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),從而提高了教學(xué)質(zhì)量。
2.2加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于學(xué)生基本原理的掌握和工程實(shí)踐的培養(yǎng),具有舉足輕重的作用,是學(xué)生能力和素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)有限,而涉及的內(nèi)容較多,并且有些實(shí)驗(yàn)周期很長,無法在課堂內(nèi)把所有實(shí)驗(yàn)都完成,因此應(yīng)采用多種方式進(jìn)行。首先,在實(shí)驗(yàn)課上完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),例如完成水泥細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的測定,膠砂強(qiáng)度試件的制作,水泥凝結(jié)時(shí)間的檢測,水泥水化產(chǎn)物的分析,石膏制品的制作,瀝青的粘度測試等實(shí)驗(yàn)。其次可以利用開放實(shí)驗(yàn)室,以教師指導(dǎo)及研究生助教的形式,在課余時(shí)間完成設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn)。例如各種礦物外加劑和化學(xué)外加劑對(duì)混凝土流動(dòng)性、保水性、凝結(jié)時(shí)間、水化熱、水化產(chǎn)物、強(qiáng)度等性能的影響。教師可以提供題目,學(xué)生確定選題,然后分組完成。最后每組同學(xué)遞交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析報(bào)告。為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力,采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,學(xué)生利用假期到企業(yè)實(shí)習(xí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)部分有能力的學(xué)生直接參與企業(yè)的材料性能檢測實(shí)驗(yàn)、新材料的開發(fā)研究或者實(shí)際工程項(xiàng)目,提高學(xué)生分析和解決實(shí)際工程問題的能力。
2.3關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿
教材是教學(xué)的.依據(jù)和根本,但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢,因此,教師應(yīng)密切關(guān)注土木工程材料研究和工程應(yīng)用的最新進(jìn)展以及相關(guān)技術(shù)指標(biāo)的更新,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專業(yè)視野,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在關(guān)注學(xué)科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)上,特別注意要根據(jù)我國國情和工程實(shí)際情況,研發(fā)符合我國工程特點(diǎn)的新材料。例如,在國內(nèi)外,聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應(yīng)用,但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明,火災(zāi)造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差,并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點(diǎn)是人口密度大,建筑物密集且高大,聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此,要引導(dǎo)學(xué)生這些事故中吸取教訓(xùn),并且研發(fā)符合我國國情特點(diǎn)的新材料。另外,應(yīng)縮短教學(xué)大綱的修訂年限,同時(shí)應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)交到教師手中,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,固有體制會(huì)制約教學(xué)的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式
閉卷考試是應(yīng)試教學(xué)方式中的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法,對(duì)培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)存在著一定的弊端。對(duì)于考核方式,本課程采取平時(shí)成績、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與開卷考試相結(jié)合的方式。平時(shí)成績的評(píng)定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽講、平時(shí)作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時(shí)作業(yè)緊扣教學(xué)重點(diǎn),例如石灰的成分與性能的關(guān)系,骨料細(xì)度模數(shù)的計(jì)算,普通混凝土配合比設(shè)計(jì),砂漿配合比設(shè)計(jì)等,主要考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握情況。實(shí)驗(yàn)報(bào)告反應(yīng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關(guān)于材料的技術(shù)指標(biāo)以及混凝土和砂漿配合比設(shè)計(jì)公式。隨著新材料和技術(shù)的發(fā)展,很多技術(shù)指標(biāo)也會(huì)不斷地被修訂和完善。在信息時(shí)代,電腦能夠?yàn)槿祟愄峁┖A繑?shù)據(jù),并可及時(shí)查詢,因此很多內(nèi)容無需特別記憶。因此,開卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容,更多地考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結(jié)合,更能全面地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、總結(jié)
“土木工程材料”課程教學(xué)改革緊密聯(lián)系工程實(shí)例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生視野;通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)促進(jìn)對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和掌握,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);通過改革考核方式,全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)
程云虹.“土木工程材料”課程教學(xué)研究[J].高教學(xué)刊,20xx(4):27-28.
[2]張俊,羅偉.《材料工程基礎(chǔ)》教改[J].廣東化工,20xx,38(3):200.
[3]張靈輝.《土木工程材料》課程教學(xué)的改革[J].四川建材,20xx,41(2):295-296.
[4]蘇達(dá)根,張志杰,鐘明峰.以學(xué)為中心的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)[J].中國遠(yuǎn)程教育,20xx,27(11):49-51.
靳正國,郭瑞松,侯信,等.大材料專業(yè)“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程的教改認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J].高等工程教育研究(增刊),20xx:31-34.
土木工程論文15
摘要:土木工程是個(gè)龐大的學(xué)科,但最主要的是建筑,建筑無論是在中國還是在國外,都有著悠久的歷史,長期的發(fā)展歷程。整個(gè)世界每天都在改變,而建筑也隨科學(xué)的進(jìn)步而發(fā)展。力學(xué)的發(fā)現(xiàn),材料的更新,不斷有更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课,現(xiàn)在追求舒適,不同的思想,不同的科學(xué),推動(dòng)了土木工程的發(fā)展,使其更加完美。
[關(guān)鍵詞]:土木工程;建筑;力學(xué);材料。
土木工程的英文是Civil Engineering ,直譯是“民用工程”,它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它的原意是與“軍事工程”相對(duì)應(yīng)的。在英語中,歷史上土木工程、機(jī)械工程、電氣工程、化工工程都屬于Civil Engineering,因?yàn)樗鼈兌季哂忻裼眯。后來,隨著工程科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,機(jī)械、電氣、化工都已逐漸形成獨(dú)立的科學(xué),Civil Engineering就成為土木工程的專門名詞。至今,在英語中,Civil Engineering還包括水利工程、港口工程;而在我國,水利工程和港口工程也成為與土木工程十分密切的相對(duì)獨(dú)立分支。土木工程既指建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測,設(shè)計(jì)施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。
土木工程是一種與人們的衣、食、住、行有著密切關(guān)系的工程。其中與“住”的關(guān)系是直接的。因?yàn),要解決“住”的問題必須建造各種類型的建筑物。而解決“行、食衣”的問題既有直接的一面,也有間接的一面。要“行”,必須建造鐵路、道路、橋梁;要“食”,必須打井取水、興修水利、進(jìn)行農(nóng)田灌溉、城市供水排水等,這是直接關(guān)系。而間接關(guān)系則不論做什么,制造汽車、輪船也好,紡紗、織布、制衣也好,乃至生產(chǎn)鋼鐵、發(fā)射衛(wèi)星、開展科學(xué)研究活動(dòng)都離不開建造各種建筑物、構(gòu)筑物和修建各種工程設(shè)施。
土木工程隨著人類社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)展,至今已經(jīng)演變成為大型綜合性的學(xué)科,它已經(jīng)出許多分支,如:建筑工程,鐵路工程,道路工程,橋梁工程,特種工程結(jié)構(gòu),給水排水工程,港口工程,水利工程,環(huán)境工程等學(xué)科。[1]
土木工程作為一個(gè)重要的基礎(chǔ)學(xué)科,有其重要的屬性:綜合性,社會(huì)性,實(shí)踐性,統(tǒng)一性。土木工程為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活的改善提供了重要 的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),對(duì)眾多產(chǎn)業(yè)的振興發(fā)揮了促進(jìn)作用,工程建設(shè)是形成固定資產(chǎn)的基本生產(chǎn)過程,因此,建筑業(yè)和房地產(chǎn)成為許多國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱之一。
建筑工程就是興建房屋規(guī)劃,勘測,設(shè)計(jì),施工的總稱。目的是為人類的生產(chǎn)和生活提供場所。
房屋好比一個(gè)人,它的規(guī)劃就像人生活的環(huán)境,是由規(guī)劃師負(fù)責(zé)的;它的布局和藝術(shù)處理相應(yīng)于人的體形、容貌、氣質(zhì),是由建筑師負(fù)責(zé)的;它的結(jié)構(gòu)好比人的骨骼和壽命,是由結(jié)構(gòu)工程師負(fù)責(zé)的;它的給排水、供熱通風(fēng)和電氣等設(shè)施就如人的器官、神經(jīng),是由設(shè)備工程師負(fù)責(zé)的。也像自然界完好地塑造人一樣,在城市我地區(qū)規(guī)劃基礎(chǔ)上建造房屋,是建設(shè)單位,勘察單位、設(shè)計(jì)單位的各種設(shè)計(jì)工程師和施工單位全面協(xié)調(diào)合作的過程。
結(jié)構(gòu)說穿了,不過就是受力體的反力與內(nèi)部應(yīng)力如何與外力達(dá)到平衡。建筑首先要解決,也是必須要解決的問題就是受力的問題。我們把解決 這個(gè)問題的學(xué)科稱為建筑力學(xué)。建筑力學(xué)有可以分為:靜力學(xué),材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)三大力學(xué)體系。建筑力學(xué)是討論和研究建筑結(jié)構(gòu)及構(gòu)件在荷載和其他因素影響的 工作狀況,也就是建筑的強(qiáng)度,剛度,穩(wěn)定性。在載荷作用下,承受載荷和傳遞載荷的建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件會(huì)引起周圍的物體對(duì)它們的作用,同時(shí)物件本身受載荷作用而 產(chǎn)生變形,并且存在著被破壞的可能性,但是結(jié)構(gòu)本身就具有一定的抵抗變形和破壞的能力,而結(jié)構(gòu)的承載能力的大小是與構(gòu)件的材料,截面的幾何尺寸,受力性質(zhì),工作條件和構(gòu)造情況有關(guān)。而這些關(guān)系都可以由力學(xué)關(guān)系式通過計(jì)算而得以解決。
建筑材料在建筑中也有著舉足輕重的作用。建筑材料是隨著人類社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的提高而逐步發(fā)展起來的。遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的住、行采用的是石塊和
樹木。公元前12~4世紀(jì)先后創(chuàng)制了瓦和磚,人類才有用人造材料做成的住房。17世紀(jì)有了生鐵和熟鐵以后,直到18世紀(jì)有了波特蘭水泥,才使后來的鋼筋混凝土工程得到蓬勃發(fā)展。如今各種高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)材料、新型裝飾材料和防水材料的開發(fā),則和20世紀(jì)中期以來高分子有機(jī)材料在土木工程中的廣泛應(yīng)用密切相關(guān)。在所有材料中,最為主要和最為大眾的是鋼材、混凝土、木材、砌體。近年來,采用兩種材料的優(yōu)點(diǎn),將它們組合在一起,做成的組合結(jié)構(gòu)得到很快發(fā)展。現(xiàn)在的建筑中,工程質(zhì)量的優(yōu)劣通常與所采用材料的優(yōu)劣,性能及使用的合理與否有直接的聯(lián)系,在滿足相同技術(shù)指標(biāo)和質(zhì)量要求的前提下,選擇不同的材料不同的使用方法,都對(duì)工程的造價(jià)有直接的影響。[2]
在建筑過程中,建筑工程施工是和與建筑力學(xué),建筑材料同樣重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。建筑施工是將設(shè)計(jì)者的'思想,意圖及構(gòu)思轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的過程,從古代的穴居巢處到現(xiàn)在的摩天大樓,從農(nóng)村的鄉(xiāng)間小道到城市的高架道路都需要通過“施工”的手段來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)工程的施工包括許多工種工程,諸如土石方工程,深基坑支護(hù)工程,基礎(chǔ)工程,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程,結(jié)構(gòu)吊裝工程,防水工程,裝飾工程等,各個(gè)工種工程都有自己的規(guī)律,都需要根據(jù)不同的施工對(duì)象及施工環(huán)境條件采用相應(yīng)的施工技術(shù),在土建施工的同時(shí),需要與有關(guān)的水電及其它設(shè)備組成一個(gè)整體,各工程之間合理的組織與協(xié)調(diào),更好的發(fā)揮投資的效益。土木工程施工在發(fā)揮效益的同時(shí),還要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的有關(guān)施工技術(shù)規(guī)范,從而進(jìn)一步提高我國的施工水平,保證施工質(zhì)量,降低工程成本。
任何建筑無不修建在地球表面的地層上,建筑的重量最后都會(huì)傳給地層,有地層來承受。支撐建筑的地層被統(tǒng)稱為地基,建筑物在地面以下并將上部 結(jié)構(gòu)的自重與所承擔(dān)的載荷傳遞到地基上的構(gòu)件或部分構(gòu)件稱為基礎(chǔ)。地基,基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)是建筑物的三個(gè)不可分割的部分。三者的功能不同,但在載荷的作用下, 它們彼此相關(guān),是共同作用的整體。地基可分為天然地基和人工地基,基礎(chǔ)根據(jù)埋深分為深基礎(chǔ)和淺基礎(chǔ)。,基礎(chǔ)和地基的質(zhì)量是保證建筑物的安全和正常使用的關(guān) 鍵所在,建筑物的地基在建筑物的載荷作用下既要保持整體的穩(wěn)定性又要是地基產(chǎn)生的沉降在建筑物許可范圍內(nèi),而地基本身應(yīng)有足夠的強(qiáng)度,剛度和耐久性,同時(shí)還要考慮修基礎(chǔ)的方法和必要的擋土擋水及相關(guān)措施。 [3]
隨著人們生活的水平的不斷提高,人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提車了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度。這就需要對(duì)建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說建筑主體工程構(gòu)成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機(jī)體,最終以豐富的,完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前,最佳的建筑應(yīng)該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關(guān)特性,結(jié)合現(xiàn)有的施工技術(shù),最有效的手法,來達(dá)到構(gòu)思所要表達(dá)的效果。建筑裝 修要考慮建筑空間的使用要求,保護(hù)主體機(jī)構(gòu)免受損害,給人以美的享受,滿足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的可行性等。房屋建筑發(fā)展的同時(shí),像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路,橋梁,隧道等也取得了長足的發(fā)展。
總的來說土木工程是一門古老的學(xué)科,它已經(jīng)取得了巨大的成就,未來的土木工程將在人們的生活中占據(jù)更重要的地位。地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸幦∩,為了爭取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來,一些重大項(xiàng)目將會(huì)陸續(xù)興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的
橋梁,更加方便的交通將不是夢(mèng)想。科技的發(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類提供更廣闊的生存空間。近年來,工程 材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來,傳統(tǒng)材料將得到改觀,一些全新的更加適合建筑的材料將問世,尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí),設(shè)計(jì)方法的精確化,設(shè)計(jì)工作的自動(dòng)化,信息和智能化技術(shù)的全面引入,將會(huì)是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話,理論的發(fā)展,新材料的出現(xiàn),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。
這是一門需要心平氣和和極大的耐心和細(xì)心的專業(yè)。因?yàn)槌汕先f,甚至幾十萬根線條要把建筑物的每一處結(jié)構(gòu)清楚的反映出來。沒有一個(gè)平和的心態(tài),做什么事情都只是浮在表面上,對(duì)任何一幢建筑的結(jié)構(gòu),對(duì)要從事的事業(yè)便不可能有一個(gè)清晰、準(zhǔn)確和深刻的認(rèn)識(shí),這自然是不行的。從事這個(gè)行業(yè),可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣,沒有不達(dá)目的不罷休的精神,只會(huì)被同行所淘汰。
這是一個(gè)需要責(zé)任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負(fù)責(zé)的心——我一人之命在我手,千萬人之命在我手。既然選擇了土木,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
最后,這是一個(gè)不斷追求完美的行業(yè)。金字塔,壯觀吧;長城,雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求,今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設(shè)計(jì)一幢建筑的結(jié)構(gòu)是很繁,但是這都是經(jīng)歷了數(shù)個(gè)世紀(jì)的滌蕩,經(jīng)過不斷的積累,不斷改良,不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求,絕不局限于過去。試想,如果設(shè)計(jì)一幢建筑能夠像計(jì)算一加一等于二一樣簡單而易于掌握,那何了而不為呢?因此,土木工程師總是在不斷的求索中。一個(gè)最簡單的結(jié)構(gòu),最少的耗費(fèi),最大的功用。選擇土木,選擇了一條踏實(shí)勤奮,不斷創(chuàng)新,追求完美的道路。
參考文獻(xiàn):
[1]羅福午主編.土木工程(專業(yè))概論.武漢.武漢理工大學(xué)出版社.20xx年
[2]王福川,宮米貴主編.建筑工程材料.北京.科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社.20xx
[3]江見鯨,葉志明主編.土木工程概論.北京.高等教育出版社.1992年
【土木工程論文】相關(guān)文章:
土木工程論文05-27
土木工程論文[推薦]05-28
土木工程材料論文05-16
土木工程論文開題報(bào)告10-09
土木工程論文開題報(bào)告11-02
土木工程就業(yè)前景論文07-21
土木工程經(jīng)濟(jì)論文10-15
土木工程畢業(yè)論文05-25
土木工程論文開題報(bào)告范文10-02