學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃三篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步適應(yīng)教育的發(fā)展形勢(shì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持以育人為本，以創(chuàng)新教育為核心，立足于課改的實(shí)驗(yàn)與研究。
二、教學(xué)目標(biāo)
語文、數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：
英語教學(xué)目標(biāo)：
三、主要工作
1 、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行修改后的《學(xué)校工作獎(jiǎng)懲條例試行方案》，側(cè)重教育教學(xué)成果的考核，在扣罰上要加大力度，做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)懲分明，以適應(yīng)常規(guī)教學(xué)管理的需要。（見獎(jiǎng)懲條例）
2 、突出集體備課和教研活動(dòng)
本學(xué)期教導(dǎo)處將安排 7 節(jié)教學(xué)示范課（語文課 3 節(jié)、數(shù)學(xué)課 3 節(jié)、專科課 1 節(jié)），周三在五樓進(jìn)行，全校教師觀摩，教導(dǎo)處要嚴(yán)把課的質(zhì)量關(guān)，使其真正地發(fā)揮引路、示范作用，達(dá)到拋磚引玉的目的。
本學(xué)期的集體備課以低年段、中年段、高年段及�？茷樗膫�(gè)基本單位進(jìn)行，校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)年段的教研工作。先聽課，再說課，最后評(píng)課，還要進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各位領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真組織，做好記錄，對(duì)教師參加備課、教研活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格考核，對(duì)在備課及教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi)處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態(tài)度不認(rèn)真的，按《條例》給予處罰。
3 、扎扎實(shí)實(shí)地抓好六年級(jí)的教學(xué)工作
做到時(shí)間上抓緊，內(nèi)容上增加。具體安排如下：
⑴利用晨讀時(shí)間學(xué)習(xí)一首詩、一個(gè)格言或一段美文，進(jìn)行語言積累，作為學(xué)生知識(shí)技能競賽一個(gè)內(nèi)容；每周三次課后班，側(cè)重于應(yīng)用題分析、閱讀及
作文。要求全員參加。
�、屏昙�(jí)除了參加學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)外，每月還要開展一次語文、數(shù)學(xué)教師參加的研究課，旨在加強(qiáng)備課，統(tǒng)一教學(xué)的重、難點(diǎn)及要求，提高業(yè)務(wù)水平。
4 、積極參與課改實(shí)踐
為了適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展，適應(yīng)課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，一年級(jí)使用了北師大（新世紀(jì)版）教材，按“新課標(biāo)”的要求，在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑。為完成這一目標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校不僅配備了有經(jīng)驗(yàn)、有特長、素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作，還專門成立了課改實(shí)踐小組，加強(qiáng)教學(xué)研究、集體備課、外出學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。
學(xué)校開設(shè)了兩個(gè)“雙語”實(shí)驗(yàn)班（一年四班、二年三班），從低年級(jí)起步，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。要制定實(shí)驗(yàn)方案，確定階段性目標(biāo)，定期向家長匯報(bào)。加強(qiáng)“雙語班”的設(shè)備投入。
5 、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
⑴加強(qiáng)師德建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹吉林市教委頒布的《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》，在廣大教師中開展?fàn)幃?dāng)文明教師活動(dòng)，以提高教師的師德水平，增強(qiáng)以德育人，教書育人的`責(zé)任心，學(xué)校對(duì)教師平時(shí)工作進(jìn)行認(rèn)真考評(píng)，納入年終評(píng)比。
�、萍訌�(qiáng)師培工作。本學(xué)期開展以下崗位練功活動(dòng)：
教師學(xué)習(xí)英語（日常用語 100 句）。
教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。
“新課標(biāo)”學(xué)習(xí)。
區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。
⑶鼓勵(lì)青年教師提高學(xué)歷層次，學(xué)校為其創(chuàng)造條件，提供方便。積極組織參加區(qū)培訓(xùn)部教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
6 、以課堂教學(xué)及二課堂活動(dòng)為重點(diǎn)，開展創(chuàng)新教育的研究。
�。� 1 ）強(qiáng)化主體，培養(yǎng)創(chuàng)新 （創(chuàng)新教育的幾種形式）
�、偌ぐl(fā)情趣，樂于認(rèn)知，啟發(fā)創(chuàng)新；
②教給方法，主動(dòng)參與，引導(dǎo)創(chuàng)新；
�、埸c(diǎn)撥引導(dǎo)，討論頓悟，理解創(chuàng)新；
�、芡诰驖撃�，運(yùn)用轉(zhuǎn)換，促進(jìn)創(chuàng)新；
�、莘答佋u(píng)價(jià)，激勵(lì)發(fā)展，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
�。� 2 ）課堂教學(xué)的基本形式：
a 、創(chuàng)設(shè)情境，樂于學(xué)習(xí)； b 、指導(dǎo)自學(xué)，自主探究；
c 、質(zhì)疑問難，變答為問； &nbs
p；d 、小組討論，合作學(xué)習(xí)；
e 、注重差異，分類施教； f 、激活思維，體驗(yàn)頓悟；
g 、多媒體運(yùn)用，動(dòng)手實(shí)踐； h 、啟發(fā)引導(dǎo)，主動(dòng)創(chuàng)新。
本學(xué)期教導(dǎo)處要通過新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新為思路，分別對(duì)�？平處�、語數(shù)教師進(jìn)行兩次課堂教學(xué)抽查，抽查的結(jié)果納入年終考核。二課堂活動(dòng)要在原有的基礎(chǔ)上，要求形式更新穎，內(nèi)容更健康，效果更好，學(xué)生的才藝得到充分的發(fā)展。在參加市、區(qū)各級(jí)各類比賽中取得好成績。
7 、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的抽測(cè)
要求每位任課教師出一套試卷，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)里驗(yàn)收題定出期中質(zhì)量抽測(cè)試卷，期末評(píng)卷以年段為單位，杜絕評(píng)卷上的偏差。做好質(zhì)量分析，找出教學(xué)中存在的不足，制定出改進(jìn)措施。
8 、開展學(xué)生各科知識(shí)技能競賽
十一月份教導(dǎo)處將進(jìn)行學(xué)生各學(xué)科知識(shí)技能競賽。為便于學(xué)生平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累，①教導(dǎo)處安排的課后內(nèi)容（做為競賽的一個(gè)內(nèi)容）；②設(shè)立知識(shí)板，由一位老師負(fù)責(zé)每天出一道題、一個(gè)科技小常識(shí)等問題，讓學(xué)生來做，歷次知識(shí)板上的問題各班要積累，它也是競賽內(nèi)容之一。③教材上的內(nèi)容，也是競賽內(nèi)容之一。
9 、加強(qiáng)英語教學(xué)工作
改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題，教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。要面向全體學(xué)生，可在各班開展英語角、英語沙龍等活動(dòng)，提高學(xué)生興趣，切實(shí)提高英語教學(xué)質(zhì)量。英語教師小組研究課每人兩節(jié)，互相聽課，取長補(bǔ)短，提高英語教學(xué)水平。
10 、充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高教學(xué)水平
�、偶訌�(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。
�、粕暇W(wǎng)查詢教育信息，
�、羌訌�(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。提高設(shè)備的利用率。
�、冉虒�(dǎo)處建立學(xué)校題庫。
11 、以科研工作為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革工作
抓好市、區(qū)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的研究，進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我校教學(xué)改革工作。
學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下計(jì)劃：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加每周五的政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。堅(jiān)持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記，一篇教學(xué)反思。
二、教育教學(xué)方面：
1、課前精心備好每節(jié)課。
2、認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練，有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的.問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
4．虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他們的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
5．配合政教處做好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
7、在師德建設(shè)上下功夫
加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，教師家長必須做到言傳身教，而且身教重于言教�？鬃诱f：“其身正，下令而行，不令而行；其身不正，雖令不行�！苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾危粌H影響學(xué)生，而且對(duì)教育起著強(qiáng)化或弱化作用，表現(xiàn)在嚴(yán)以律己，給學(xué)生作出榜樣。教師在平時(shí)必須注意自我修養(yǎng)，完善自我的人格，加強(qiáng)“身教”意識(shí)，言談舉止做到文明健康、真誠和諧、親切得體，并在愛校愛班，關(guān)心集體、遵紀(jì)守法、遵守秩序、愛護(hù)公物等方面嚴(yán)格要求自己做好表率。這樣，教師的身教就可以在學(xué)生心目中得到確立和認(rèn)可，最終達(dá)到示范教育的目的。
教師要有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的道德行為和習(xí)慣。學(xué)校是學(xué)生經(jīng)�；顒�(dòng)與生活的地方，學(xué)校的環(huán)境對(duì)學(xué)生的思想道德有著潛移默化的影響。如良好的校風(fēng)、校紀(jì)對(duì)學(xué)生具有激勵(lì)和約束作用。通過開展多彩的班集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和自我管理、自我教育的能力
三、工作考勤方面：
我堅(jiān)持不遲到，不早退，有事提前請(qǐng)假�？傊視�(huì)再接再厲，爭取取得更好的成績。
學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我校教學(xué)工作的宗旨是全面貫徹教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量、打好基礎(chǔ)、學(xué)有特色。使教學(xué)工作落到實(shí)處。具體抓以下幾方面的工作：
一、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，特別是語文、數(shù)學(xué)兩科的作業(yè)量一定減下來。
1.一年級(jí)不留家庭作為，二年級(jí)每天作業(yè)不超過30分鐘.三、四年級(jí)每天的作業(yè)量不超過
45分鐘；五年級(jí)每天的作業(yè)量不超過一小時(shí)。
2.加強(qiáng)調(diào)查研究，抓典型，每班每天調(diào)查一個(gè)組，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在小學(xué)各班推廣。
二、充分利用課堂上的每個(gè)40鐘。提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓教師備課，在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，每周定時(shí)進(jìn)行同年級(jí)同頭備課,開學(xué)期中學(xué)校檢查兩次教案。
2.明確教學(xué)目標(biāo)，分為兩級(jí)要求每堂課每個(gè)單元教學(xué)目標(biāo)要求定得切實(shí)可行，又非常明確,對(duì)學(xué)生要求不一刀切，有基本要求，又能因材施教,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性和自覺性，鼓勵(lì)尖子學(xué)生學(xué)得更好。
3.盡量增加學(xué)生的練習(xí)時(shí)間，教師要少講，做到精講多練。
4.提高學(xué)生的課堂參與意識(shí)，多開展小組活動(dòng)、結(jié)雙活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。
5.提倡采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”和“情境陶冶法”。
6.利用現(xiàn)有條件，盡量采用新的教學(xué)手段，以加深學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。
三、不斷完善辦學(xué)的特色。
1.充分利用每天15分鐘的寫學(xué)時(shí)間，上好書法課，要求學(xué)生寫一筆好字。
2.地持每天的外語早讀，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。
3.堅(jiān)持摘抄、練筆，使學(xué)生能寫一手好文章。
4.辦好課外興趣班。
四、抓教研組的建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理。
1.教研組要制訂切實(shí)行行的工作計(jì)劃，開展活動(dòng)要定時(shí)定點(diǎn)。
2.對(duì)教師要進(jìn)考核和評(píng)價(jià)。
3.抓隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。
五、其他
1.抓教學(xué)計(jì)劃的制訂、審批、實(shí)施和總結(jié)。
2.抓教學(xué)常規(guī)的檢查。
3.抓學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量檢查和教師批改情況的檢查。
4.幫助教師上好研究課，交流課和對(duì)家長的公開課。
5.抓教師的進(jìn)修，定期組織教師學(xué)習(xí)教育理論，指導(dǎo)實(shí)踐，提高教學(xué)藝術(shù)水平。
6.抓科研活勸的開展，在科研所的指導(dǎo)下，選好課題，制訂實(shí)施方案,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文。
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