精選教學(xué)計(jì)劃范文匯總六篇

　　時(shí)間一晃而過，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的教學(xué)計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。

教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　數(shù)學(xué)：

　　主題：我真棒！

　　活動(dòng)一：數(shù)一數(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能排除物體的形狀、大小等干擾，會(huì)用各種方法排列不規(guī)則的物體，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。

　　2、鍛煉幼兒的觀察力、思維的靈活性及判斷能力。

　　活動(dòng)二：玩數(shù)字游戲

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試運(yùn)用多種方法，使個(gè)數(shù)不相等的兩組物體變成數(shù)量相等。

　　2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維和多角度觀察的能力。

　　活動(dòng)三：守恒—數(shù)目守恒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 在操作活動(dòng)中，建立數(shù)量守恒概念，速認(rèn)6以內(nèi)的數(shù)。

　　2、 愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，與同伴友好合作。

　　活動(dòng)四：守恒—面積守恒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 在拼擺操作活動(dòng)中，初步感知面積守恒。

　　2、 讓幼兒愿意動(dòng)手動(dòng)腦，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣。

　　語言：

　　主題：我會(huì)讀書了

　　活動(dòng)一：小獅子練口齒

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 培養(yǎng)幼兒參加語言游戲的興趣，并能夠準(zhǔn)確、清楚、連貫地朗讀語言材料。

　　2、 鍛煉幼兒思維敏捷和清晰，增強(qiáng)記憶力。

　　活動(dòng)二：有趣的圖書

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立閱讀圖書的能力，并能夠用完整連貫的語言講述圖書的內(nèi)容。

　　2、 激發(fā)幼兒憑借想象編創(chuàng)故事。

　　活動(dòng)三：好玩的拼音字母

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過給拼音字母配事物，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣。

　　2、 引導(dǎo)幼兒初步感知漢語拼音字母的認(rèn)讀規(guī)律。

　　活動(dòng)四：我進(jìn)步了

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 理解進(jìn)步的含義，能用“原來……現(xiàn)在……”的句型說自己的進(jìn)步。

　　2、 在嘗試和比較中，能主動(dòng)學(xué)習(xí)、萌發(fā)探索的興趣。

　　藝術(shù)：

　　主題：我長(zhǎng)大了

　　活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)—自己的事情自己做

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 了解媽媽高興與生氣等情緒、情感，能表現(xiàn)出媽媽的面部表情的變化。

　　2、 體會(huì)媽媽對(duì)自己的愛，大膽的表達(dá)出對(duì)媽媽的熱愛之情。

　　活動(dòng)二：泥工活動(dòng)—男孩和女孩

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 嘗試運(yùn)用多種材料及方法制作服裝及裝飾物。

　　2、 能夠搭配、選用明快、鮮艷的色彩進(jìn)行裝飾。

　　活動(dòng)三：美工活動(dòng)—我最喜歡的兵器

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 嘗試運(yùn)用多種材料，組合制作兵器。

　　2、 體驗(yàn)合作的快樂，是男孩子更勇敢，更有信心。

　　活動(dòng)四：音樂活動(dòng)—能干的理發(fā)師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 學(xué)會(huì)用跳躍、輕快的歌聲演唱。

　　2、 能按歌曲內(nèi)容有變化的表演理發(fā)過程中的情景。

　　健康：

　　主題：我在成長(zhǎng)

　　活動(dòng)一：瞧，我要換牙了

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道換牙是成長(zhǎng)過程中一種正常的生理現(xiàn)象，不用擔(dān)心害怕。

　　2、 了解換牙過程中的衛(wèi)生常識(shí)。

　　活動(dòng)二：喝牛奶有益健康

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 懂得乳類食品有利于身體健康，初步養(yǎng)成每天喝奶的習(xí)慣。

　　主題：多彩的世界

　　活動(dòng)一：彩色的`海洋球

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 學(xué)會(huì)用彩色的海洋球玩游戲，聯(lián)系投、擲等動(dòng)作。

　　2、 練習(xí)觸摸感，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，感受游戲的快樂。

　　活動(dòng)二：彩色的跳繩

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 練習(xí)跳繩的基本動(dòng)作，提高彈跳力、速度、耐力和柔韌性。

　　2、 訓(xùn)練良好的注意力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)合作與交往能力。

　　社會(huì)：

　　主題：我長(zhǎng)大了

　　活動(dòng)一：花蝸牛爬高墻

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 知道做事要有毅力，有恒心，才能獲得成功。

　　2、 培養(yǎng)初步的意志力。

　　活動(dòng)二：勇敢的光光

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 初步懂得在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到失敗和挫折，只有勇敢的面對(duì)失敗和挫折的人，才會(huì)獲得成功。

　　2、 要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)失敗和挫折，培養(yǎng)初步的承受挫折的心理品質(zhì)。

　　活動(dòng)三：小猴蓋房

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 懂得今天事今天該完成的道理。

　　2、 學(xué)會(huì)控制自己，力求做到今日事今日畢，培養(yǎng)努力勤奮的良好品質(zhì)。

　　活動(dòng)四：我的理想

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 能展開想象，萌發(fā)最初的對(duì)未來的自我設(shè)計(jì)。

　　2、 初步懂得理想的實(shí)現(xiàn)要從現(xiàn)在做起。

　　科學(xué)：

　　主題：我在成長(zhǎng)

　　活動(dòng)一：各種各樣的蛋

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 觀察比較蛋的大小、形狀、彩色的不同，知道哪些動(dòng)物會(huì)下蛋，了解蛋的用途。

　　活動(dòng)二：找卵生動(dòng)物

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過各種方式了解常見的卵生動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒觀察、判斷、推理的能力。

　　活動(dòng)三：小雞出殼

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 認(rèn)真觀察，了解小雞是怎么孵化出來了，培養(yǎng)幼兒愛惜小動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)四：胎生寶寶

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解胎生動(dòng)物的種類、特征、生活習(xí)性，能從各種動(dòng)物中辨別出胎生動(dòng)物。引起探索動(dòng)物出生奧秘的興趣。

教學(xué)計(jì)劃 篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各系、部及全體教師、學(xué)管人員的積極性，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院決定在全院開展?fàn)巹?chuàng)教學(xué)與學(xué)生管理“五好”活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　針對(duì)當(dāng)前教學(xué)與學(xué)生管理的現(xiàn)狀，要求各系、部要在以下幾個(gè)方面，積極工作，爭(zhēng)創(chuàng)第一，做到“五好”：

　　1、早操紀(jì)律好：出勤率高，集合迅速，隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮，精神狀態(tài)好。

　　2、教學(xué)質(zhì)量好：教師教學(xué)積極性高，責(zé)任心強(qiáng)，無遲到、早退及曠課等現(xiàn)象，無任何安全與教學(xué)事故發(fā)生，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，悉心輔導(dǎo)，認(rèn)真加強(qiáng)課堂管理，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，學(xué)生無遲到、早退和曠課現(xiàn)象，認(rèn)真聽講，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律好，教學(xué)效果好。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生好：教室和衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。公物無損壞，墻壁無污損。班級(jí)內(nèi)墻報(bào)及院內(nèi)黑板報(bào)內(nèi)容健康，版面美觀，更新及時(shí)，環(huán)境與學(xué)生精神面貌好

　　4、宿舍管理好：學(xué)生宿舍要保持整潔衛(wèi)生，窗明幾凈，文明健康，按時(shí)就寢。學(xué)生不在宿舍內(nèi)抽煙、喝酒，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，無打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象。宿舍紀(jì)律及衛(wèi)生狀況好。

　　5、班級(jí)管理效果好：班主任熟悉班級(jí)情況，管理措施到位，班級(jí)管理有序。班主任能認(rèn)真參與值班檢查并認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班級(jí)和學(xué)生能夠積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象，班風(fēng)良好。

　　二、活動(dòng)開展辦法

　　1、活動(dòng)主要圍繞教學(xué)與學(xué)生管理兩條線，在各部門的各項(xiàng)管理措施及管理辦法正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要求各個(gè)處室及系部要圍繞各自的職責(zé)和分工，認(rèn)真完善各項(xiàng)管理辦法，扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作，以確保各項(xiàng)工作的正常開展和活動(dòng)的深入進(jìn)行。

　　2、學(xué)院主要對(duì)各個(gè)系部實(shí)施考核與檢查，每月對(duì)考核與檢查的結(jié)果予以公布。對(duì)各項(xiàng)工作都排在前列的系部，除了給予精神鼓勵(lì)外，予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法另定。

　　3、各系部要在認(rèn)真考核與檢查的基礎(chǔ)上按“五好”的要求，每月一次對(duì)本系部的教師、班主任及班級(jí)排出名次，報(bào)活動(dòng)辦公室。學(xué)院將對(duì)排在前列的教師、班主任及班級(jí)予以通報(bào)表揚(yáng)。對(duì)名次靠后的要限期予以改進(jìn)。

　　4、學(xué)院對(duì)各個(gè)系部考核內(nèi)容與具體考核辦法：

　�、旁绮偾闆r：100分

　�、儆上挡控�(fù)責(zé)組織本系部學(xué)生會(huì)對(duì)本系部各班級(jí)學(xué)生早操出勤、紀(jì)律及班主任到操管理等情況進(jìn)行日檢查，周上報(bào)。要求檢查的結(jié)果真實(shí)無誤，不得有虛報(bào)或瞞報(bào)，檢查組在確認(rèn)系部所報(bào)情況有弄虛作假的情況時(shí)，該項(xiàng)得分判為零分。（40％）

　�、谟蓪W(xué)院檢查組對(duì)各個(gè)系部學(xué)生的早操情況進(jìn)行抽查，并作為對(duì)各個(gè)系部所報(bào)情況的真實(shí)性的檢查與核實(shí)。（60％）

　�、平虒W(xué)效果及紀(jì)律情況：200分

　　①由各個(gè)系部按《課堂教學(xué)情況檢查表》組織對(duì)本系部教學(xué)情況的檢查，要求日檢查，周上報(bào)。（30％）

　　②各位任課教師要按教務(wù)處的要求，認(rèn)真填寫教學(xué)日志，對(duì)本次課的到課學(xué)生人數(shù)、遵紀(jì)情況如實(shí)記載，由系部進(jìn)行周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。（10％）

　�、塾蓪W(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組和學(xué)院中層以上干部聽課，對(duì)教師教學(xué)情況和學(xué)生紀(jì)律情況打分。（20％）

　�、苡蓪W(xué)院檢查組成員通過抽查、聽課后打分。（40％）

　　⑶環(huán)境衛(wèi)生情況：100分

　�、儆筛鱾�(gè)系部對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行日檢查，周上報(bào)。（40％）

　�、谟蓹z查組組織對(duì)各系部的衛(wèi)生區(qū)情況進(jìn)行抽查。（60％）

　�、人奚嵝l(wèi)生與紀(jì)律情況：100分

　　①由南、北校區(qū)學(xué)生公寓管理委員會(huì)組織對(duì)學(xué)生公寓日檢查、周上報(bào)。（60％）

　�、谟蓪W(xué)院檢查組組織抽查。（40％）

　�、砂嗉�(jí)管理效果：200分

　�、儆上挡棵吭律蠄�(bào)一次對(duì)班主任工作檢查的情況報(bào)表。（20％）

　　②由各個(gè)系部填寫《晚自習(xí)情況及班主任到位情況檢查表》。（10％）

　�、塾蓪W(xué)生工作處、團(tuán)委每月填報(bào)班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)情況月報(bào)表。（％40）

　�、苡蓪W(xué)院檢查組定期對(duì)班級(jí)紀(jì)律及班主任管理情況進(jìn)行抽查。（40％）

　　各項(xiàng)抽查每周至少輪流循環(huán)一次。

　　三、活動(dòng)組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：成員：

　　設(shè)立活動(dòng)辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)檢查資料的收繳、統(tǒng)計(jì)、處理及上報(bào)。地點(diǎn)：學(xué)生處。由王松林任辦公室主任，蘇偉、白嵐、劉興旺為辦公室成員。

　　四、檢查人員與工作分工

　　由學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處、教研處、教學(xué)工作委員會(huì)、學(xué)生工作委員會(huì)、各系部及有關(guān)處室的人員參與檢查工作，一般情況下任何人不得以任何理由拒絕參與檢查工作。參與檢查的人員必須要以為學(xué)院高度負(fù)責(zé)和認(rèn)真務(wù)實(shí)的的態(tài)度對(duì)待此項(xiàng)工作，做到公正、公平、誠(chéng)信、守紀(jì)。為了便于工作，劃分為五個(gè)檢查組，并確定召集人，檢查組定期或不定期地開展各項(xiàng)檢查工作，參與人員由各組召集人負(fù)責(zé)召集，每次參加的人數(shù)不得少于5人，檢查的結(jié)果由集體討論決定：

　　1、早操情況檢查組。由趙軍輝擔(dān)任召集人。

　　2、教學(xué)紀(jì)律檢查組。由孟憲沭擔(dān)任召集人。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生檢查組。由朱玲擔(dān)任召集人。

　　4、宿舍管理檢查組。由常永春擔(dān)任召集人。

　　5、班級(jí)管理及學(xué)生紀(jì)律檢查組。由王松林擔(dān)任召集人。

　　為了使全體檢查人員能夠全面了解教學(xué)與學(xué)生管理情況，對(duì)各系部的情況作出全面和準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，要求全體檢查人員要抽出時(shí)間到各個(gè)系部聽課，每人每月至少要輪流到每個(gè)系部各聽一位教師的課，并做好記錄。

　　五、檢查資料的`上報(bào)與處理：

　　要求周上報(bào)的報(bào)表應(yīng)在下周的周一上報(bào)。要求月上報(bào)的各種檢查資料應(yīng)在每月的月末或下月初上報(bào)，不得遲報(bào)或漏報(bào)。為了明確責(zé)任，及時(shí)處理檢查資料，特作以下規(guī)定：

　　1、要求由系部上報(bào)的各種報(bào)表在規(guī)定日期未按時(shí)上報(bào)的，逾期一天，扣除該項(xiàng)應(yīng)得分?jǐn)?shù)的30％。

　　2、各種處理結(jié)果應(yīng)在統(tǒng)計(jì)月度的下個(gè)月5號(hào)之前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核公布。

　　3、對(duì)檢查結(jié)果有異議的，可以在結(jié)果公布之日起3日內(nèi)要求復(fù)核，復(fù)核工作由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

教學(xué)計(jì)劃 篇3

　　一、基本情況分析：

　　XX鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)教學(xué)班，共計(jì)1400多名幼兒，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中，有集中有分散，提高幼兒的活動(dòng)興致。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的`重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑�！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于二小時(shí)�！备鶕�(jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。

　　各班要以體育活動(dòng)的開展為根本，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重幼兒技能的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間，突出本園特色，以集體活動(dòng)(集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

　　三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)：

　　根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：

　　1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

　　2、不遲到，積極、樂意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。

　　3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

　　4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

　　5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。

　　6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

　　7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲，制定規(guī)則等。

教學(xué)計(jì)劃 篇4

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)體育教學(xué)方法，以學(xué)生發(fā)展為本，以健身育人為課程的基本思想，克服傳統(tǒng)體育教學(xué)缺乏吸引力的狀況，積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。

　　2. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，力求做到備課認(rèn)真，規(guī)范，教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)，有實(shí)效，有提高。注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化、注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)量化考核工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革 。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施給我組帶來的'成績(jī)與不足。

　　3. 面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不斷的更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀，全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學(xué)生想象力促進(jìn)思維，開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化，拓寬學(xué)生的音樂文化視野。

　　4. 積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織教師觀摩各種形式的教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動(dòng)，積極參與區(qū)與長(zhǎng)橋?qū)W區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　5. 抓好校業(yè)余代表隊(duì)的訓(xùn)練工作，創(chuàng)非傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動(dòng)。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。要求帶隊(duì)教師，訓(xùn)練有計(jì)劃，出勤有檢查，時(shí)間有保證，推動(dòng)學(xué)校體藝工作的開展。

　　6. 加強(qiáng)教科研工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期完成“對(duì)中學(xué)體育培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)策略與模式探究”教科研工作，并根據(jù)學(xué)校要求完成一篇學(xué)術(shù)論文或教學(xué)心得。

　　7. 積極組織開展各種形式，豐富多彩的群眾性體藝競(jìng)賽活動(dòng)，同少先隊(duì)、團(tuán)支部密切合作，組織舉辦好學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)校組織的市級(jí)艦?zāi)８?jìng)賽的訓(xùn)練工作。積極組隊(duì)訓(xùn)練并參加暑期舉辦的區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

教學(xué)計(jì)劃 篇5

　　一、教材分析

　　本教材教學(xué)內(nèi)容包括英語常用句型及準(zhǔn)確地運(yùn)用句型進(jìn)行寫作，掌握音標(biāo)及部分音標(biāo)組合，學(xué)會(huì)拼讀單詞，目的是使學(xué)生達(dá)到教學(xué)大綱規(guī)定的小學(xué)英語初級(jí)水平。訓(xùn)練按音標(biāo)規(guī)則拼讀和拼寫單詞，重點(diǎn)采用“語音拼讀法”。朗讀課文是教學(xué)中的必要的環(huán)節(jié)，語音、語調(diào)及句子重音應(yīng)予以重視，訓(xùn)練根據(jù)圖畫寫簡(jiǎn)單的句子。本冊(cè)有了更豐富的歌曲、課本劇、游戲活動(dòng)，來逐步培養(yǎng)學(xué)生讀的能。

　　本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)：家庭成員、11—20的數(shù)字、水果、方位介詞

　　本冊(cè)教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)數(shù)概念、單詞拼寫

　　二、學(xué)生分析

　　二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)對(duì)英語的興趣更為濃厚，掌握了基本的日常對(duì)話及一定的詞匯，掌握了字母的書寫。但后進(jìn)生的落后面較大，多幫助他們。

　　三、教學(xué)策略及采取的措施

　　【教學(xué)策略】

　　1.抓好常規(guī)教學(xué)，從細(xì)小的環(huán)節(jié)抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.遵循小學(xué)英語教學(xué)的規(guī)律，有淺入深，循序漸近，注重階段性，重復(fù)性。

　　3.采取互助的方式，來解決后進(jìn)生的問題。充分利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)效性，優(yōu)秀生充當(dāng)小老師，樂教，差生充當(dāng)小學(xué)生，愿學(xué)。

　　4.搞好家長(zhǎng)與教師的溝通，共同教育好學(xué)生。

　　5.充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增強(qiáng)英語教學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的積極性。

　　6.開張有益的英語課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。如英語小課文，英語演講比賽，童謠演唱，兒歌及短劇。

　　【采取的措施】

　　1. 對(duì)話學(xué)習(xí)要滲透到情景教學(xué)之中，學(xué)生多聽錄音，感受地道的英語語音，模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，輔以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，讓學(xué)生在愉快的.情緒體驗(yàn)中輕松的獲得學(xué)好外語所必須的聽說能力，通過一幅幅生動(dòng)的圖畫，把學(xué)生帶入英語的世界，用英語思維，提高英語交際能力，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。

　　2. 用圖畫、實(shí)物、形體語言和多媒體呈現(xiàn)情景，使語言與意義相聯(lián)系，讓學(xué)生感知和理解語言材料。通過把以前的知識(shí)串連起來，排成對(duì)話和小品，發(fā)揮他們感知和理解語言材料。通過把以前的知識(shí)串連起來，排成對(duì)話和小品，發(fā)揮他們的潛力，把歌曲排成文藝節(jié)目，排練出來，供師生共賞，培養(yǎng)成“小贏家”。

　　3. 增加教材之外的視聽材料，如“大拇指”、英語動(dòng)畫等。精心設(shè)計(jì)英語教學(xué)情景，讓學(xué)生在情景中學(xué)，又在情景中用，通過語言描繪、游戲活動(dòng)、實(shí)物、掛圖、幻燈投影、錄音錄像等教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)情景，使學(xué)生聞其聲、觀其形、臨其境，觸景生情，達(dá)到以情至理的深化、知情意行的統(tǒng)一。

　　4. 利用圖片、動(dòng)作、實(shí)物等直觀手段呈現(xiàn)并學(xué)習(xí)新的詞語，并與單詞的形式結(jié)合起來，訓(xùn)練學(xué)生按讀音規(guī)則認(rèn)讀單詞的能力。注重視、聽、說和情景教學(xué)。通過各種電教手段以實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫等把學(xué)生帶入語言使用的情景之中。補(bǔ)充了一些歌謠、繞口令、游戲，讓學(xué)生在活潑愉快的氣氛中感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

　　5. 課前增加Free Talk. 每節(jié)課要求一組學(xué)生利用學(xué)過的或新學(xué)的內(nèi)容自編一個(gè)對(duì)話，不做量上的要求，讓他們根據(jù)自己的能力自由發(fā)揮。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排

　　1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

　　2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

　　3、能使用日常交際用語，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

　　4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

　　5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。

　　以上就是2年級(jí)小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃 ，做生活的有心人，做學(xué)習(xí)的有心人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事。

教學(xué)計(jì)劃 篇6

　　一、教材簡(jiǎn)析：

　　我校的校本課程是以適合學(xué)生閱讀為本，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際情況，開發(fā)本地區(qū)資源，以此作為校本課程教材。以《讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園》為主題，校長(zhǎng)為課題組長(zhǎng)，由教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生組成。 七年級(jí)以《書香幽徑》為主題，八年級(jí)以《夢(mèng)尋書香》為主題。九年級(jí)以《書香滿園》為主題。包括經(jīng)典古詩文、美文選讀、名著選讀。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐以及隨著學(xué)校圖書室藏書的豐富，發(fā)現(xiàn)本書中的許多內(nèi)容已經(jīng)不適合七八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)了，如古詩詞，學(xué)生都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，就不必要再教學(xué)了。因而，本學(xué)期另外推薦學(xué)習(xí)詩詞和一些新進(jìn)的書，對(duì)校本教材進(jìn)行整合教學(xué)。

　　二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)；

　　1、通過課堂引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)圖書室、多讀課外書，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主與探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、提高對(duì)文學(xué)、藝術(shù)的審美能力，提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。

　　4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我改造、促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　5、通過綜合研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，收集信息能力，提高語文綜合學(xué)習(xí)能力。

　　三、學(xué)生情況分析：

　　學(xué)生地處農(nóng)村，學(xué)生來源素質(zhì)較差，家長(zhǎng)一般為普通農(nóng)民的子女，幾個(gè)是外來民工子女。雖然家長(zhǎng)主觀上也有要求子女有出息的`愿望，但缺少良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與正確的家庭教育方法，學(xué)生大都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣，更沒有良好的課外閱讀習(xí)慣。另外，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，學(xué)生很少有課外書，個(gè)別有藏書的也只有少量。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、利用校本課程時(shí)間，有組織的上好校本教材。

　　2、讀寫結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持觀察日記、讀書筆記，引導(dǎo)學(xué)生用心觀察生活，用筆記錄自己的成長(zhǎng)過程。

　　3、充分利用圖書室資源，每月推薦閱讀1-2本書，組織班級(jí)讀書交流會(huì)，推進(jìn)學(xué)生閱讀教育。

　　4、結(jié)合學(xué)�！熬C合研究性學(xué)習(xí)” 的校本教研主題，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合研究性學(xué)習(xí)，挖掘、展示學(xué)生的潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

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