班主任工作計劃教學(xué)范文
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的班主任工作計劃教學(xué)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇1
一、班級概況：
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標(biāo)：
每天進(jìn)步一點點
三、主要工作和具體措施：
(一)行為規(guī)范教育：
1、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
3、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
4、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級管理：
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的`要求，并努力達(dá)成。
4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。
(三)學(xué)生心理健康教育：
1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
2、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人。
3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：
1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。
2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇2
一、班內(nèi)基本情況
本班共有學(xué)生５１人，其中男生２２人，女生２９人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人，占全班總數(shù)的46%。
班級學(xué)生行為習(xí)慣方面：大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做，但極少部分男生在這方面做得還不夠，自覺性還有待提高，經(jīng)常需要老師提醒。
班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：部分男同學(xué)較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，跟不上全班步驟。
二、工作目標(biāo)
1、全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。
3、提高學(xué)生思想覺悟，轉(zhuǎn)變差生的思想意識。
4、狠抓優(yōu)秀生成績，爭取中考取得好成績。
三、采取措施
1、首先培養(yǎng)一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學(xué)生比較了解，即使是分班也知道哪個學(xué)生有哪些優(yōu)缺點，所以我親自定了班委會成員，加強班級管理崗位責(zé)任制，只有班委會強大了，班級才穩(wěn)定，老師才放心，學(xué)生才踏心。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生加強思想教育，多進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊的事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，表揚先進(jìn)、激勵后進(jìn)。另外，本班學(xué)生思想比較活躍，有早戀現(xiàn)象，對此我會關(guān)注，加以正確引導(dǎo)。同時幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀，增強責(zé)任感和進(jìn)取心，讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈。
3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規(guī)范的教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的常規(guī)，逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多，如果住宿生管理不好會直接影響班級的.整體情況。對住宿生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律時常關(guān)注。教育學(xué)生遵守宿舍制度，服從管理。
5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年，面臨中考，尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時的教育中提醒學(xué)生不能偏科，要會利用時間。
6、做好安全防范工作。
總之，班主任的工作是一項非�，嵥榈墓ぷ�。平時要多留心，多奉獻(xiàn)，我會在工作中盡心盡力，以求更好！
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇3
一、班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生36名，其中女生19名，男生17名。本班平均年齡7歲。一年級學(xué)生剛從學(xué)前班升上來，從沒有這樣嚴(yán)格地按照作息時間學(xué)習(xí)、休息，所以非常的不適應(yīng)，可以說無論是教學(xué)還是紀(jì)律，他們都沒有任何基礎(chǔ)本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
三、具體工作措施：
（一）常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
�。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的.課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
（三）衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇4
一、班級概況分析：
本班共有學(xué)生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學(xué)生組成。其中男9名，女生6名。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。
二、學(xué)生思想狀況：
通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
班級整體學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的.同學(xué)在積極進(jìn)取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。
四、生理心理方面：
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生存在�？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。
工作思路
全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學(xué)校教育工作會議精神，認(rèn)真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評價為導(dǎo)向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
具體工作
小學(xué)六年級的班主任工作計劃
進(jìn)一步強化做人，成長教育，切實利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺，利用好自己的《綠色原野》個人教學(xué)網(wǎng)站。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。
重點工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;
6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
工作措施
(一)抓好思想教育，強化德育工作。
1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇5
新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級"和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：
一、班級情況分析：
美35班是美術(shù)特長班，相對于普通學(xué)生而言，具有如下特點：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱，中考文化成績班級最高分645分，53人中600分以上的三人，500—600分的17人，420分以下的8人、二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，有的甚至沒有接觸過畫筆、這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處、但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村，雖然暫時基礎(chǔ)差，但是思想淳樸，相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的'精神，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖、
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、努力形成良好的班風(fēng)，建立完善班級管理制度，凝聚班級各方面力量，提高班級整體水平、
2、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率、
3、重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
4、與學(xué)生融洽相處，建立新型的理想師生關(guān)系、
三、具體措施、
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識，培養(yǎng)責(zé)任感、
2、實施班級常規(guī)：
為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！
4、發(fā)揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負(fù)責(zé)，老師參與指導(dǎo)、
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。
（二）學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3、利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會4、學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況、使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處、
（三）合作小組制度
開學(xué)一個月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì)，行為習(xí)慣等，建立班級合作小組，小組以四到五人為一組、建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作、并且還將定期對小組進(jìn)行評比、評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比，也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比，制定評比細(xì)節(jié)，極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性、
（四）每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動寫班級日記，每個學(xué)生定期寫自省。
我相信，只要用心，一切皆有可能！
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇6
提高班主任工作的科學(xué)性和實效性，關(guān)鍵在于加強對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高對班主任工作的科學(xué)管理水平，提高班主任對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平。指導(dǎo)班主任做好工作計劃，是加強領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。指導(dǎo)班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手。
1．制定班主任工作計劃的必要性
（1）制定了工作計劃，才能做到心中有數(shù)。班主任工作涉及到學(xué)校的各方面工作，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化和層次化，以保證學(xué)生的健康發(fā)展。
�。�2）制定了計劃，工作才有序。班主任是班級這個小社會的“總理”，工作繁重，頭緒紛繁，工作難度大。只有制訂好工作計劃，才能有主次、有先后、有順序地開展工作，事半功倍。
�。�3）班主任工作計劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng)。班主任制定計劃目標(biāo)，并向?qū)W生公布，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，向著明確的目標(biāo)，沿著既定的路線，有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利于對工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有了計劃，就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校、學(xué)生也可以根據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。
2．制定班主任工作計劃的依據(jù)
（1）上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求。
（2）學(xué)校要求。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。
�。�3）班級實際情況。班級情況包括“學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”、“思想狀況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的`基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā)，才能使班主任工作具有針對性，切實可行。
（4）以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ)。班主任工作計劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律，使計劃能得到科學(xué)的、合理的、順利的實施。
�。�5）間接經(jīng)驗。制定計劃時，應(yīng)重視教育情報，了解教育動態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗，做到博眾人之長，取百家精華。
（6）考慮到各方面的條件。應(yīng)考慮學(xué)校條件、任課教師條件和班主任自身條件等，確保工作計劃實施的可行性。
3．制定班主任工作計劃的原則
�。�1）目的性原則。制定工作計劃，首先要確定目標(biāo)。班主任工作計劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體。有了這個總目標(biāo)，計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。
�。�2）整體性原則。班主任工作計劃是學(xué)校整體工作計劃的一個組成部分，它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下，還應(yīng)有所側(cè)重。
（3）群眾性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生，計劃的設(shè)想、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線。整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、學(xué)生及其家長的意見，集思廣益，群策群力。
�。�4）穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，計劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證。然而，客觀情況的變異性則又要求計劃具有靈活性，使計劃適應(yīng)新情況。
�。�5）超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必然帶有預(yù)測性，勾畫出理想的發(fā)展前景，這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實情況制訂計劃，這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的緊密結(jié)合，使計劃具有長時間的適用性，保證實施可行性。
4．班主任工作計劃的基本結(jié)構(gòu)
�。�1）班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點，班級學(xué)生的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等。
�。�2）工作目標(biāo)�？偰繕�(biāo)、階段目標(biāo)和各層次具體目標(biāo)等。
�。�3）措施安排。主要教育活動，組織力量與分工，時間步驟安排等。
�。�4）檢查辦法與總結(jié)。
5．班主任工作計劃的種類和內(nèi)容
�。�1）學(xué)期計劃。這是學(xué)期開始時制訂的計劃，是全學(xué)期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成。
�、倩厩闆r分析。包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如：總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團(tuán)員、隊員、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如：班級學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、學(xué)生的特點、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù)。因此，班主任要在全面分析的基礎(chǔ)上，善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細(xì)條目需視其具體情況而定。
�、诖_定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點，突出中心任務(wù)；同時，確定教育任務(wù)還要注意針對性，不要過分籠統(tǒng)。
③工作具體安排。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容、方法和時間安排等。這部分應(yīng)具體些。常見方式有兩種：一種是以時間順序為主線，縱向安排各種具體的活動內(nèi)容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是，無論采用哪種方式安排工作，都應(yīng)考慮計劃的可操作性。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇7
又是一個學(xué)期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、常規(guī)教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的`空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，早操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇8
一、指導(dǎo)思想：
將遵照學(xué)校工作要求，以創(chuàng)示范文明班級為動力，以落實學(xué)生處工作為目標(biāo)，秉承“以人為本，讓人人都得到發(fā)展”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神，緊緊圍繞學(xué)�！凹澥渴缗逃钡墓ぷ髦匦�，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)：
總目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，使學(xué)校的“紳士淑女”教育深入人心。弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
階段目標(biāo)：
1、全期無重大安全事故發(fā)生；
2、班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，紀(jì)律好；儀表規(guī)范，舉止文明，接人待物遵守社會約定的法則，成為有修養(yǎng)，有道德的學(xué)生。
3、繼續(xù)保持“示范文明班級”和“優(yōu)秀班級體”的榮譽稱號。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，爭取為初二的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、班級基本情況：
本班共有學(xué)生63名。本學(xué)期期中考試成績出來以后，所有老師都倍受打擊——沒有人想到會是那樣的結(jié)果：我班為6個住宿班級的倒數(shù)第一。但是所有的任課老師和學(xué)生都沒有氣餒，經(jīng)過兩個多月的努力，期末考試后情況有了明顯改變——我班已經(jīng)一躍成為了住宿班的第二名，全年級的第四名。被評為“示范文明班”和“校優(yōu)秀班級體”。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。
四、重點工作措施及要求：
�。ㄒ唬⿵娀嗉壞哿Γ瑒�(chuàng)建優(yōu)秀班集體
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實，一個優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取，全面發(fā)展，必將對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設(shè)一個優(yōu)秀班集體是非常艱巨的，關(guān)鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。本學(xué)期我打算從一下幾個方面來加強班級凝聚力。
1、樹立班級地榜樣借此增強班級凝聚力
“榜樣的力量是無窮的”。因此開學(xué)之初我打算利用開學(xué)典禮和“三五”表彰會為契機，在班級內(nèi)部樹立一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思想品德高尚的學(xué)生為班級的榜樣，以此來帶動全體學(xué)生“比、學(xué)、敢、幫、超”的勁頭。這些都在無形中，增強了班級的凝聚力。此外，教師也是影響學(xué)生最積極的因素。班主任應(yīng)該以人格力量來輻射到整個班級，班主任要發(fā)揮巨大感染力，為班級建設(shè)起到積極作用。可以說，班主任熱愛學(xué)生，就等于管理成功一半。班主任良好的“生緣”對學(xué)生產(chǎn)生“人際吸引”形成愛的氛圍，從而不斷地強化班級凝聚力。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)班風(fēng)班貌全面發(fā)展
我認(rèn)為，以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展，增加班級凝聚力。我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的.環(huán)境氛圍。我就是通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌有了全面的發(fā)展。不少的學(xué)生成績不好的原因就是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，如上課注意力不集中，不愛做筆記，怕回答提問，抄作業(yè)等。為了讓學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我一方面在學(xué)生中宣講養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，給學(xué)生樹立榜樣，一方面和任課老師一起努力矯正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)生的能力才能得到了發(fā)展，班級凝聚力也會逐步的增強。
�。ǘ┖粚嵆Ｒ�(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起
班主任要以班級小事為契機，事事落實，緊抓班級常規(guī)管理。必須重點加強中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監(jiān)督個人落實情況，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展。本期準(zhǔn)備根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范制定班級常規(guī)管理評分細(xì)則，由班干予以監(jiān)督執(zhí)行，通過量化評分全面而準(zhǔn)確的評價學(xué)生日常表現(xiàn)，獎優(yōu)罰劣，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好班風(fēng)的形成。通過參與學(xué)�！拔拿靼嗉墶薄鞍嗉壄h(huán)境布置”和“兩操”等評選活動，凝聚學(xué)生奮發(fā)之心，掀起班級管理工作熱潮。必須繼續(xù)加強安全教育監(jiān)管工作，確保學(xué)生生活學(xué)習(xí)安全，這是一切工作的基礎(chǔ)。具體措施如下：
1、按時完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)：衛(wèi)生大掃除、黑板報、繳費等工作，配合學(xué)校各項工作的開展。
2、利用主題班會，不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會課，利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育，做好班會內(nèi)容記錄。尤其是針對學(xué)校開展的“紳士淑女教育”進(jìn)行大力的宣傳，讓學(xué)生提高對這項活動的認(rèn)識，自覺的融入教育活動中去，只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動校園”活動這一契機，讓學(xué)生自覺的去體會其中的深意，做一個常懷“感恩心”的人。
3、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、每半個月?lián)Q一次座位。
5、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來，每人為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，使每位同學(xué)的主人翁的意識，再本次的活動中不斷的加強。
6．抓好“兩操”。做為住宿班的老師，要抓好早操，讓每個同學(xué)都提高對早操的重視程度。要求學(xué)生做到口號響亮，步調(diào)一致。“一年之計在于春，一天之計在于晨”。每天都有一個良好的開始對學(xué)生全天的學(xué)習(xí)都會有積極的推動作用。此外，課間操要做到快、靜、齊。教育學(xué)生每一個動作都要做到位，只有這樣才能達(dá)到真正的鍛煉身體的目的，為將來的中考體育奠定良好的基礎(chǔ)。
（三）加強住宿生的管理
1、嚴(yán)格住宿生管理制度。為住宿生提供一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
2、明確以宿舍實體的管理制度，每個宿舍的宿舍長要起到領(lǐng)導(dǎo)作用，宿舍長負(fù)責(zé)安排值日，清潔公共衛(wèi)生和保證宿舍安全等工作。每項工作必須落實到人。
3、發(fā)揮男女生活委員的作用，使生活委員成為聯(lián)系班主任、生活老師和同學(xué)們的橋梁，起到上傳下達(dá)的作用，約束宿舍長的行為，也能將宿舍的情況及時地反映給班主任知曉。堅持每周統(tǒng)計本周的宿舍情況，每周與各宿舍長座談，把了解的宿舍情況以文字的形式上報給班主任。班主任在周五的時候結(jié)合本周的情況對宿舍情況進(jìn)行總結(jié)，表揚先進(jìn)，對落后的宿舍提出要求。
4、抓好早操，讓每個同學(xué)都提高對早操的重視程度。要求學(xué)生做到口號響亮，步調(diào)一致。爭取在住宿生早操比賽中，再次取得優(yōu)異的成績。
5、加強與生活老師的溝通和聯(lián)系，確保班級宿舍穩(wěn)定。
6、強調(diào)住宿生安全教育，回家返校要注意安全，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用任何存在安全隱患的物品。班主任要時常深入宿舍，關(guān)心學(xué)生的飲食起居。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇9
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí)生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價值觀、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格
二、班級情況
班級現(xiàn)有學(xué)生44人，其中，男生21人，女生23人；借讀生24人，地段生20名。
三、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬⿵募�(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ┮龑�(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識，與社會及自然和諧相處。
�。ㄈ┘ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，張揚學(xué)生個性，擴展學(xué)生視野。
�。ㄋ模╆P(guān)注身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
�。ㄎ澹┘訌姲踩逃�，提高學(xué)生安全意識。
�。﹤鞒忻褡逦幕�，開展有特色的社區(qū)活動，施展學(xué)生個性。
四、教育措施
�。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生的實踐操練。利用班隊課、晨間活動課時間，規(guī)范學(xué)生行為。
�。ǘ┳⒅貙W(xué)生的.身心健康。利用課間、課后休息時間，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，走進(jìn)學(xué)生心靈。
�。ㄈ┳⒅貙W(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位，使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會，充分體驗
“我是班級小主人”，并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模┳⒅丶倚５穆�(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┳⒅刂卮蠊�(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
五、具體工作
九月份：
1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準(zhǔn)備工作。
2、新生報名注冊，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。
5、獻(xiàn)愛心捐款活動。
6、推普周經(jīng)典誦讀活動。
7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報。
8、國慶放假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、召開家長會；家長學(xué)校開班。
十月份：
1、慶“十一”愛國主義教育活動
2、參加�？ɡ璒K比賽。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習(xí)慣
4、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
5、參加少先隊新隊員入隊儀式。
6、迎接拼音過關(guān)檢測。
7、班級口算比賽。
8、書法作品上交。
十一月份：
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、朗讀比賽。
3、期中復(fù)習(xí)和測試。
4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。
十二月份：
1、班級書畫竟賽。
2、班講故事比賽。
3、班級迎新年活動。
一月份：
1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。
2、期末復(fù)習(xí)，期末考試。
3、班級財產(chǎn)檢查。
4、學(xué)期總結(jié)。
5、“安全在心中”主題活動。
6、布置寒假作業(yè)
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇10
本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。
二、基本措施和做法。
�。�、認(rèn)識學(xué)生思想狀態(tài)。
為了深入認(rèn)識學(xué)生的思想狀態(tài)，我重點采用以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會課和課余時間與學(xué)生攀談，通過召開學(xué)困生漫談會、召開班干部集會等方法來相識學(xué)生環(huán)境，增長師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡，有利于開展事情。
⑵不定期查抄學(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與查抄學(xué)生的書面作業(yè)，認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的前進(jìn)要實時勉勵與表彰，當(dāng)學(xué)生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時，要實時觀察緣故原由，旋轉(zhuǎn)局面。
�、桥e行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話班主任事情籌劃，認(rèn)識小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。
�、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的.發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
�、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
三、班級活動安排
九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月
1.總結(jié)暑假生活，評比假期實踐活動。
2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮；制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。
3.加強學(xué)生養(yǎng)成教育，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。
4.上好《開學(xué)第一課幸�！�，組織討論、撰寫體會，加強幸福教育。
5.開展一年級入學(xué)前教育活動，激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。
6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。
7.結(jié)合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動，進(jìn)行感恩教育。
8.開展“祖國發(fā)展我成長幸�？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。
9.新任班主任培訓(xùn)會議，新老班主任結(jié)隊互助活動。
十月份：感恩教育月
1.以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動。
2.開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻(xiàn)詞大賽系列活動。
3.各班確立申報課間活動內(nèi)容，規(guī)范課間區(qū)域化活動。
4.班主任工作例會，工作經(jīng)驗交流。
5.小干部及值勤隊員培訓(xùn)班開班。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”。
7.一年級家�；顒蛹鞍嗉壈辔瘯闪ⅰ�
8.“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護(hù)衛(wèi)隊”活動。
10、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動。
十一月份：法制教育宣傳月
1.加強家委會工作，以級部為單位召開家校聯(lián)系會；開展“百名教師訪千家”系列活動。
2.健全班隊組織，民主競選班隊干部；
3.整合資源，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座，開展安全、心理健康知識宣傳教育活動。
4.11月22日（第四周周日）感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會所有付出的人。
5.結(jié)合11.9消防日，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。
6.第二屆班主任（輔導(dǎo)員）工作論壇。
7.舉辦心理健康教育講座，培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
8.、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動。
9.秋季學(xué)生校外實踐活動。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動。
十二月份：心理健康教育月
1.開展心理健康教育活動。
2.班級文化建設(shè)：迎新年主題墻報、黑板報展示。
3.12月4日普法教育日，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
4.開展“迎新年市實小學(xué)生形象設(shè)計大賽”活動。
5.班主任工作例會：班級工作亮點申報與展現(xiàn)。
6.開展迎新年的慶祝活動。
二Ｏ一五年一月份：教育成果展示月
1．班主任工作經(jīng)驗交流。
2．評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生。
3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評，各班組織分層定星評價。
4.安排寒假社區(qū)教育活動，指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動。崇尚科學(xué)，反對迷信，過一個愉快、健康、祥和的春節(jié)。
5.期末班隊工作總結(jié)，德育工作總結(jié)，做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作；。
6.寒假生活指導(dǎo)。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇11
一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。
1.通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的.親近感。
4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。
5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
6.樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
二、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
2.引進(jìn)競爭機制。
針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中，幫助學(xué)生解決實際困難。
1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2.落實家訪，了解學(xué)生生活實際。
高三學(xué)生大都是住宿生，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇12
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。
一、指導(dǎo)思想
德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級概況
本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣，讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。
三、主要目標(biāo)
1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的`各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
四、具體工作措施
1、文明行為教育：
行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”
措施：
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。
�。�2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)�；�。
�。�3）認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。
�。�4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小組考核，爭創(chuàng)“星級文明小組”。
禮貌教育：
(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。
(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
(4).在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。
2、少先隊工作：
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。
3、家長會
(1）進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。
(2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
(3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
(4）充分發(fā)揮“家訪”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。
4、體育衛(wèi)生工作
（1）注意做好防近工作，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。
�。�2）認(rèn)真參加早鍛煉，提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。
班主任工作計劃教學(xué)范文 篇13
一、班級概況：
我班共有學(xué)生23人，男生8人，女生15人。本班學(xué)生由于頻繁地更換班主任，前前后后共換過三位班主任，每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學(xué)生，學(xué)生的許多毛病容易在這個時候產(chǎn)生，而每位前任班主任又各自有自己的帶班風(fēng)格，學(xué)生總是處在適應(yīng)各種班主任的過程之中，這樣導(dǎo)致班里學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練不是連續(xù)地、一貫到底的，各種行為習(xí)慣沒有訓(xùn)練到位。新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌，狠抓課堂常規(guī)的訓(xùn)練。
二、總體目標(biāo)：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以少先隊的中心工作為重心，結(jié)合本班學(xué)生的實際，通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌，增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實效性、針對性、科學(xué)性，讓更多的學(xué)生再上一個新臺階。
三、工作重點及要求：
1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設(shè)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3. 切實加強班委干部隊伍建設(shè)，不斷提高班干部管理班級的操作能力，認(rèn)真定期開展班干部會議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的'干部進(jìn)行一定力度的表彰，發(fā)揮榜樣作用帶動其他學(xué)生共同前進(jìn)。
4.積極配合少先隊體驗教育活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
5. 有目地開展不同類型的集體活動，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。
6. 加強與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合，使學(xué)校、家庭形成教育合力。
四、月工作計劃：
九月份：
1、組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室。
2、制訂好班隊工作計劃。
3、出好板報。
4、 落實“教師節(jié)”主題活動。
十月份：
1、開第一次慶國慶主題隊會。
2、開展養(yǎng)成教育活動.
十一月份：
1、召開主題班會“我的理想”。
2、組織學(xué)生參加好期中考試。
3、開展養(yǎng)成教育活動.
十二月份：
1、組織學(xué)生出一期“”為主題的板報。
2、 組織學(xué)生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。
3、著手寫工作經(jīng)驗總結(jié)。
4、整理匯總學(xué)生個案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。
5、開展養(yǎng)成教育活動.
一月份：
1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。
2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。
3、組織學(xué)生參加好期末考試。
4、做好學(xué)生寒假生活指導(dǎo)。
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