【熱門】幼兒園大班健康教案3篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班健康教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)探究人體奧秘的興趣,養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人體各消化器官的`名稱、功能和食物在人體內(nèi)消化吸收的過程。
3.能說出保護(hù)各消化器官的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.煮熟的黃豆一盤。
2.多媒體課件:《小黃豆的旅行》(包括:故事-小黃豆的"旅行"、消化器官排序圖、健康飲食衛(wèi)生拍手歌、健康知識(shí)搶答題。)
活動(dòng)流程:
一、談話導(dǎo)入,品嘗黃豆,激發(fā)興趣。
二、觀看課件,了解消化器官名稱、功能和食物在體內(nèi)消化吸收的過程。
三、談話討論,保護(hù)各消化器官的好方法。
四、健康知識(shí)搶答活動(dòng)活動(dòng)延伸玩健康行為棋。
幼兒園大班健康教案 篇2
活動(dòng)背景:
我班還有個(gè)別孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),目的是讓孩子們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3.養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
4.幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會(huì)具有一定的幫助。
5.知道檢查身體的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
三只小熊的圖片
活動(dòng)過程:
1.教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有的胖,有的瘦嗎?
2.教師操作圖片講述故事。
3.組織幼兒討論。
◎白熊為什么會(huì)那么胖?(因?yàn)樗怀允卟,只吃肉。?/p>
◎黃熊為什么會(huì)那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟,不吃肉。?/p>
◎?yàn)槭裁创蠹叶伎渥匦芷聊兀浚ㄒ驗(yàn)樗惶羰,身體不胖不瘦。)
◎你愿意做哪只小熊呢?為什么?
◎怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?
教師小結(jié):
大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。
結(jié)合三只小熊,我另外請了三個(gè)胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時(shí)對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的'好。
活動(dòng)反思:
這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設(shè)疑:小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事,從而認(rèn)識(shí)到挑食的危害。
我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動(dòng)以后,當(dāng)天吃飯時(shí),就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時(shí)經(jīng)常提醒他們,以表揚(yáng)、鼓勵(lì)的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
幼兒園大班健康教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的站姿,訓(xùn)練幼兒對口令的快速反應(yīng)。
2、通過練習(xí),幫助幼兒分清各種顏色。
3、在游戲的過程中,遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神。
4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。
5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
泡泡糖桶5個(gè)、拱門、平衡木、紅黃藍(lán)綠四色彩旗若干。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬(zhǔn)備過程
1、復(fù)習(xí)站姿:稍息、立正、向前看齊。
2、幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。
3、報(bào)數(shù)分隊(duì):講解1——2報(bào)數(shù)的方法,通過報(bào)數(shù)把兩隊(duì)分成四隊(duì),并分別命名為紅黃藍(lán)綠隊(duì)。然后幼兒隨教師口令做動(dòng)作,熟悉團(tuán)隊(duì)和隊(duì)友。
4、給幼兒發(fā)帶數(shù)字的小貼,以示鼓勵(lì),并讓幼兒記住自己的號(hào)碼,為游戲做準(zhǔn)備。
(二)游戲過程
1、介紹游戲的名稱,玩法及規(guī)則:
(1)、名稱是《奪紅旗》。
。2)、玩法是,游戲開始時(shí),教師把一面彩旗插到幼兒對面的桶里然后教師叫任意一個(gè)數(shù)字,每隊(duì)里有這個(gè)號(hào)碼的小朋友聽到信號(hào)就去搶奪桶里的彩旗。
。3)、規(guī)則:鉆山洞時(shí),如果把拱門碰倒了,要扶起來再跑。如果從獨(dú)木橋上掉下來了,要重新去橋上走。
。4)游戲可反復(fù)進(jìn)行多次,教師要不停換數(shù)字,盡量讓幼兒都有機(jī)會(huì)參與,提醒幼兒要注意安全,防止腳滑。
2、開始游戲:現(xiàn)在我們開始游戲吧。
3、游戲結(jié)束后,各隊(duì)清點(diǎn)彩旗個(gè)數(shù),評選獲勝組,個(gè)數(shù)多的為勝,大家祝賀,體驗(yàn)勝利的'快樂。
三、游戲結(jié)束,放松身體。
活動(dòng)反思:
體育是幼兒園教育的重要組成部分。是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段,利用健康向上的體育游戲形式,促使幼兒各方面素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展,開展豐富多彩的戶外游戲用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的攀爬、手腳協(xié)調(diào)的能力,有效促進(jìn)幼兒的體能發(fā)展。使體育文化更加豐富多彩。
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