幼兒園大班語(yǔ)言教案：我快樂(lè)

時(shí)間：2025-12-10 12:59:36 幼兒教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案：我快樂(lè)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班語(yǔ)言教案：我快樂(lè)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能大膽地和別人進(jìn)行交談。

　　2、體驗(yàn)關(guān)心集體、幫助別人自己就會(huì)感到快樂(lè)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幻燈片、筆、紙

　　活動(dòng)過(guò)程

　一、出示小樹(shù)葉，導(dǎo)入情景。

　　1、出示第一張幻燈片，引起幼兒興趣：

　　教師：今天，我碰到了誰(shuí)？（小樹(shù)葉）

　　風(fēng)兒把小樹(shù)葉帶到了這里，讓它去找找誰(shuí)是快樂(lè)的小動(dòng)物，你們?cè)敢夂退黄鹑幔?/p>

　　2、逐一出示后面的幻燈片，引出小樹(shù)葉與他們的對(duì)話。

　�。�1）好，我們一起去看看，小樹(shù)葉碰到了誰(shuí)？

　　小樹(shù)葉問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)你快樂(lè)嗎？”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我每天給大家?guī)ッ烂畹母杪�，大家都很喜歡我，所以我很快樂(lè)！”

　　小樹(shù)葉找到了第一個(gè)快樂(lè)的小動(dòng)物。

　　我們?cè)偃タ纯�。（依次引出小青蛙和小狗。�?/p>

　　（2）小樹(shù)葉問(wèn)青蛙：“小青蛙你快樂(lè)嗎？”

　　小青蛙說(shuō)：“我每天幫大家捉害蟲(chóng)，我很快樂(lè)！”

　�。�3）小樹(shù)葉問(wèn)小狗：“小狗你快樂(lè)嗎？”

　　小狗說(shuō)：“我每天為主人看門，我很快樂(lè)！”

　　二、分析討論，引起感情共鳴。

　　1、小樹(shù)葉碰到了哪些小動(dòng)物？它們快樂(lè)嗎？

　　它們?yōu)槭裁纯鞓?lè)呀？（依次類推小青蛙、小狗。）

　　原來(lái)它們做了許多幫助別人的事情，所以他們感到很快樂(lè)。

　　2、你們快樂(lè)嗎？你們做了哪些快樂(lè)的事情啊？

　　那你想不想去了解一下你的好朋友、老師、阿姨是不是快樂(lè)的？”

　　好，我們?nèi)ゲ稍L一下！

　　三、現(xiàn)場(chǎng)采訪，了解別人的快樂(lè)。

　　1、采訪問(wèn)題：如：你幫助過(guò)別人嗎？你感到快樂(lè)嗎？

　　2、每位幼兒自己也是被采訪對(duì)象。

　　3、幼兒可以用自己熟悉的方式記錄采訪結(jié)果。

　　四、全班分享交流采訪結(jié)果：

　　鼓勵(lì)幼兒大膽交流說(shuō)出自己的想法。

【幼兒園大班語(yǔ)言教案：我快樂(lè)】相關(guān)文章：