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老公公幼兒園大班語(yǔ)言教案

時(shí)間:2024-08-24 02:19:34 幼兒教案

老公公幼兒園大班語(yǔ)言教案

  作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的老公公幼兒園大班語(yǔ)言教案,希望對(duì)大家有所幫助。

老公公幼兒園大班語(yǔ)言教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)滬語(yǔ)童謠,體驗(yàn)說(shuō)上海話的樂(lè)趣。

  2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師、同伴的講話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、幼兒人手一份圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  1、師:(滬語(yǔ))小朋友,你們好!

  聽(tīng)到老師這樣講話,你們聽(tīng)得懂嗎?老師說(shuō)的是什么地方的話呢?

  對(duì)了,是上海話。你們會(huì)說(shuō)上海話嗎?

  2、出示畫(huà)面:一男一女。

  看看他們是誰(shuí)啊,上海話怎么說(shuō)?(姆媽、阿姨;爸爸、爺叔、娘舅……均可以)

  這些東西用上海話怎么說(shuō)?(雞蛋,鈔票,數(shù)字3)

  3、出示畫(huà)面:一老人。他又是誰(shuí)呢?上海話叫他什么呀?可以叫他老伯伯,也可以叫他老公公。

  今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這位老公公有趣的事情。

  二、傾聽(tīng)理解

  1、教師用上海方言念童謠,幼兒傾聽(tīng)。

  “從前有個(gè)老公公,捫吾(方言:?jiǎn)栁遥┙枇藘芍坏埃Y拜三(方言:星期三)借禮拜四還,弄堂里廂(方言:里面)兜一圈,買(mǎi)了一頂西瓜帽,用忒(方言:用掉)鈔票3塊3!

  你們聽(tīng)得懂嗎?聽(tīng)到些什么?

  2、聽(tīng)聽(tīng)找找第一句童謠。

  出示畫(huà)面,引導(dǎo)幼兒共同聽(tīng)聽(tīng)找找,聽(tīng)懂第一句童謠內(nèi)容。

  3、聽(tīng)聽(tīng)找找后幾句童謠。

  教師逐句念童謠,幼兒在人手一份的圖片上圈畫(huà)。

  4、集體檢驗(yàn)圈畫(huà)的內(nèi)容。

  三、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)

  1、根據(jù)圈畫(huà)內(nèi)容集體念童謠。

  2、將弄堂里改變?yōu)槌勤驈R,幼兒再次念童謠。接下來(lái),更加有趣的事情要發(fā)生咯1

  3、幼兒集體念童謠,教師把滬語(yǔ)童謠逐句畫(huà)成一位老公公。

  師:是誰(shuí)?有趣嗎?你們也去試試吧。駙上海方言童謠

  老公公

  從前有個(gè)老公公,捫吾(方言:?jiǎn)栁遥┙枇藘芍坏,禮拜三(方言:星期三)借禮拜四還,弄堂里廂(方言:里面)兜一圈,買(mǎi)了一頂西瓜帽,用忒(方言:用掉)鈔票3塊3。

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