《最奇妙的蛋》幼兒園中班主題教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的《最奇妙的蛋》幼兒園中班主題教案,希望能夠幫助到大家。

活動意圖:
在繪本活動中氛圍的營造是促使幼兒的興趣、激發(fā)幼兒向知識領(lǐng)域不斷探索的必經(jīng)之路。
活動目標:
1、感受想象的樂趣。
2、用封閉的線條表達想法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
PPT課件、水彩筆、白紙若干。
活動過程:
一、猜故事角色
1、聽聲音,猜角色。
。1)聽叫聲猜角色
(2)看圖片猜角色
猜猜誰是圓圓,誰是琪琪,誰是毛毛?
小結(jié):圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠。
2、討論
誰是最漂亮的母雞?
小結(jié):他們奇妙的地方讓你們各有各的喜歡。
二、猜故事情節(jié)
。ㄒ唬┬蕾p故事
l、國王是怎么說的?他決定讓三只母雞比什么?
過渡:那我們看看它們?nèi)齻會生什么樣的蛋?
。ǘ┳钇痢⒆畲蟮牡
l、圓圓生了一個什么樣的蛋?
2、琪琪生了怎樣的蛋?
3、你們覺得它們的蛋奇妙嗎?為什么?
過渡:你們覺得毛毛會生一個怎樣的蛋?
(三)創(chuàng)作想象
1、你們可以用桌上提供的材料去畫一畫特別的蛋
2、幼兒自由創(chuàng)作
3、交流展示幼兒繪畫作品
(四)最不可思議的蛋
1、毛毛生了一個怎樣的蛋?
小結(jié):這是讓人想都想不到,最不可思議的蛋。
2、討論:你認為誰生的蛋最奇妙?為什么?
三、猜故事結(jié)局
提問:國王選了誰做公主?
小結(jié):如果你有奇思妙想,你有創(chuàng)意,你的生活就會變得很快樂。
活動反思:
精心設(shè)計活動環(huán)節(jié)讓幼兒在活動中自始至終都保持濃厚的興趣。注重幼兒的主動探索與學(xué)習,始終以引導(dǎo)者的身份激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,使幼兒的印象更為深刻,使教學(xué)活動更生動形象。
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