幼兒園小班音樂大貓小貓教案

時間：2024-10-12 23:55:59 音樂教案我要投稿

幼兒園小班音樂大貓小貓教案

　　活動目標：

幼兒園小班音樂大貓小貓教案

　　1、感受聲音的輕重和音樂強弱的對比。

　　2、體驗玩音樂游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1、大貓、小貓的圖片。

　　2、《大貓小貓》音樂CD。

　　活動過程：

　　1、話題導入�！袄蠋煄砹艘晃簧衩氐呐笥�，喵喵喵喵喵是誰呀？”（帶領幼兒學說喵喵喵喵喵。）

　　2、聽辨兩段音樂。

　　他們想和我們一起做游戲呢，聽一聽，是大貓來了還是小貓來了？（教師分別彈奏兩段音樂。）

　　你是怎么知道的？大貓的聲音怎么樣？小貓的聲音又怎么樣？

　　我們來學學他們的聲音好嗎？

　　3、學唱歌曲。

　　大貓想認識你們，和你們做朋友。和你們做朋友。大貓先要介紹自己，聽！

　　“我是一只大貓，我的聲音很大，喵喵喵喵喵。”這是誰的聲音？聽起來怎么樣？

　　小貓也想來介紹自己呢！小貓的聲音怎么樣

　　一起學一學大貓和小貓。（視幼兒的學習情況唱2—3遍。）

　　4、請幼兒分別扮演“大貓”和“小貓”，教師彈前奏，幼兒聽音樂，根據(jù)強弱的不同，判斷是大貓還是小貓，然后邊唱歌邊做動作跑到老師的跟前。

　　5、音樂游戲“找小貓”。

　　游戲規(guī)則：大家跟著音樂一起走下座位邊表演邊唱歌，唱到小貓“喵喵喵喵”部分時，扮貓寶寶的小朋友就趕緊找個地方躲起來，音樂結(jié)束后扮貓媽媽的幼兒來找小貓。

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