“好玩的皮球”小班體育教案
作為一名人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的“好玩的皮球”小班體育教案，歡迎大家分享。
“好玩的皮球”小班體育教案1
一、活動目標
1、引導幼兒用多種方法玩皮球，體驗參與體育活動的樂趣。
2、讓幼兒在觀察，比較中學習，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
二、活動準備
1、人手1份皮球，體操圈；2.指偶1個。
三、活動過程
1、游戲“小鴨拍皮球”
師：“小朋友，我們來玩拍皮球的.游戲，好嗎？你們做皮球，我來拍�！�
2、引導幼兒用多種方法玩皮球
�。�1）幼兒獨自玩皮球
師：“你們的耳朵真靈，我要送禮物給你們了，這是什么呀？”
師：“你們會玩皮球嗎？皮球可以怎么玩，誰來說一下�！保ㄓ變壕毩暎�
師：“還可以怎么玩呢？誰來說？”
幼兒練習拋接球，夾球走，接球。
�。�2）兩個人合作玩球
師：“剛才我們是自己在玩皮球，現(xiàn)在我們來找一個好朋友一起玩，好嗎？”
師：“請你們先試一試兩個小朋友可以怎么玩？”
幼兒練習滾接球，合作抱球走等。
師：“我們變成小火車吧！”
�。�3）借助器械玩皮球
師：玩的有點累了，我們坐在皮球上休一下吧�。校�
師：你們看，這是什么呀？（皮球）
師：誰來試一試，體操圈和皮球可以怎么玩游戲呢？
1名幼兒示范，其余幼兒練習。
3、結(jié)束活動“開火車”
師：“小朋友想的辦法真多，我也來想一個好辦法。我們來開火車吧。請你們把皮球放在體操圈里，我們繞著走�！�
師：“嗚……火車到站了�！�
“好玩的皮球”小班體育教案2
一、活動目標：
1、 能單手拍球，傳遞球，
2、體會球類體育游戲的快樂，喜歡進行集體體育游戲。
二、活動準備：皮球。
三、活動過程：
�。ㄒ唬� 準備部分：玩球
幼兒人手一個球，分散進行玩球活動，鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。 讓幼兒相互交流、學習各種玩球方法。
（二）基本部分：傳球游戲。
1、把幼兒分成兩組，教師講述規(guī)則、示范：現(xiàn)在每一個組有一個球，從第一個小朋友開始，每個小朋友先從自己的頭頂傳球給下一個小朋友，后面的`小朋友要集中注意力接球，前面一個小朋
友要確定后面一個小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接著傳給下一個小朋友。
2、試玩一遍。結(jié)束后總結(jié)問題。
3、正式比賽。2-3遍。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：放松運動。剛才我們都玩累了，那就讓我們一起來放松放松吧！敲敲腿，敲敲手臂，呼吸放松。
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