【推薦】體育游戲教案四篇

　　作為一名教職工，就有可能用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的體育游戲教案4篇，歡迎閱讀與收藏。

體育游戲教案 篇1

　　小班體育：烏龜爬爬爬

　　小班體育：烏龜爬爬爬

　　活動目標：

　　1、幼兒探索、學習爬的方法，掌握手膝著地爬的基本動作，有一定速度并能較好地控制方向。

　　2、幼兒在游戲活動中，鞏固爬的動作，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3、幼兒樂意參加各種體育活動，感受集體活動的快樂。

　　活動準備：

　　1、烏龜家，烏龜龜殼飾品人手一份，場地布置，“足夠的烏龜糧食”，體操墊，背景音樂、鉆圈等。

　　2、幼兒已儲備了有關烏龜生活習性的相關經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、熱身活動

　　1、情景創(chuàng)設龜媽媽帶著龜寶寶出去活動，師：“寶寶們起床啦，一起來跟媽媽活動活動吧！”

　　2、“小烏龜”跟隨“媽媽”作模仿動作熱身：伸伸頭、伸伸腿、扭扭腰等。

　　二、練習爬

　　幼兒探索、學習爬的方法，掌握手膝著地爬的基本動作，有一定速度并能較好地控制方向。

　　1、幼兒自由在草地上探索、學習各種爬的'方法

　　師：“烏龜寶寶最喜歡爬，讓我們在草地上自由自在的爬一爬�！保ń處熡^察幼兒爬行動作并給予指導。）

　　2、教師請幾個幼兒示范，引導幼兒發(fā)現(xiàn)哪種爬行方法既快又舒服。

　　3、教師示范并講解爬的動作要領：手、膝著地，頭抬起看著前方，手腳協(xié)調(diào)一致向前爬。

　　4、幼兒集體練習爬，引導幼兒掌握爬的基本動作，有一定速度并能較好地控制方向。

　　三、游戲：小烏龜運糧

　　幼兒繞過障礙物找到糧食把糧食運回家，鞏固爬的動作。

　　四、放松練習，結(jié)束活動。

　　小烏龜跟著媽媽隨音樂做放松活動。

體育游戲教案 篇2

　　活動設計背景

　　中班是發(fā)展幼兒跳躍能力的最佳時期，此時期多以訓練幼兒的雙腳跳的動作為主�！毒V要》中明確強調(diào)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。本次活動我通過創(chuàng)設幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的情景，讓幼兒扮演小青蛙的角色激起幼兒的興趣。讓幼兒在游戲中探索嘗試青蛙跳。真正做到在玩中學，學中玩。

　　活動目標

　　1．嘗試青蛙跳，鍛煉腿部肌肉的力量，能手腳協(xié)調(diào)一致。

　　2．樂于參與體育活動，游戲中體驗跳躍和幫助他人的樂趣，增加自信心。

　　3．能遵守游戲規(guī)則。體驗合作的快樂，分享成功的喜悅。

　　4．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　5．培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　教學重點、難點

　　1、教學重點

　　嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。

　　2、教學難點

　　遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。

　　活動準備

　　知識經(jīng)驗準備：已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。

　　物質(zhì)準備：荷葉，蟲子，青蛙胸飾若干，音樂，獎牌。

　　活動過程

　　一、進場，熱身運動

　　幼兒佩戴頭飾（扮小青蛙）老師（扮青蛙媽媽。）

　　師：寶寶們，跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。（隨著音樂做熱身運動）

　�。ㄌ崾菊鹃_一點，別擠在一起）

　　二、自由探索跳，練習青蛙跳。

　　農(nóng)民伯伯打來電話，請青蛙寶寶幫忙捉害蟲。

　　1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。（師巡視指導）

　　2、“青蛙媽媽”示范青蛙跳（小青蛙仔細觀察）

　　3、第二次示范，講解動作要領。（兩腳張開，膝蓋彎曲，兩腳同時起跳，落地要輕穩(wěn)。）

　　4、“小青蛙”自由練習青蛙跳。（師巡視指導）

　　師小結(jié)：（講解發(fā)現(xiàn)的問題，鼓勵跳得好的小青蛙。）

　　三、結(jié)伴練習跳荷葉，通過不斷增加寬度練習跳得更遠。

　　師：到農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一條小河，河里住著一條大水蛇，寶貝們要過河就必須踩著荷葉跳過去�？墒呛扇~的距離有近也有遠，所以請小青蛙再去練一練跳得更遠。

　　1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示范跳荷葉，講解跳荷葉的方法。

　　2、小青蛙結(jié)伴自由練習跳荷葉。(師巡視指導)

　　師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況。

　　四、捉害蟲比賽

　　1、講解比賽規(guī)則。

　　2、比賽捉蟲子。

　　3、總結(jié)比賽結(jié)果，頒獎。

　　五、放松活動

　　1、自由放松（拍腿、捶背……）

　　2、自由談話。

　　六、離場

　　帶著幼兒收拾東西離場。

　　教學反思

　　本次活動我通過幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。講了很多次，但每次出現(xiàn)的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問題，把握時機給以適當?shù)囊龑�。然后通過寶貝們的.相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。最后創(chuàng)設了一個幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的游戲情景，通過游戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性，體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中，絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領和跳躍的樂趣，但也存在很多不足之處，在結(jié)伴跳荷葉的時候有及少數(shù)幼兒配合不默契，還有爭搶荷葉的現(xiàn)象。在最后一個環(huán)節(jié)捉害蟲的游戲中，有幾個幼兒不能遵守游戲規(guī)則。在以后的教學工作需要改進。

體育游戲教案 篇3

　　一、創(chuàng)編意圖：

　　椅子、凳子是孩子們所熟悉的事物，每天他們都與小椅子親密接觸。在平時，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，但由于考慮到教室內(nèi)活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。我就利用安全的小圓凳子并結(jié)合中班幼兒的特點設計這個游戲活動。

　　二、活動名稱：圓凳樂

　　三、適合班級：中班

　　四、參加人數(shù)：30人

　　五、適用季節(jié)：四季

　　六、活動時間：8-10分鐘

　　七、活動目標：

　　1、發(fā)展平衡、跳躍等能力，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　2、自主探索椅子的不同玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維。

　　3、與同伴合作克服困難，體驗體育游戲的樂趣。

　　八、活動準備：小圓凳、操場

　　九、活動過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分。

　�。�1）用圓凳圍圈

　　（2）幼兒繞大圓走。（動物模仿）

　�。�3）幼兒繞大圓跑。（貓抓老鼠）

　　（二）、基礎部分。

　�。�1）依次用凳子從高出往下跳

　�。�2）依次用凳子搭成小橋來練習走平衡

　�。�3）幼兒做滾凳子游戲

　�。ㄈ�）、放松運動

　　坐在凳子上做放松運動

　　十、活動自我評價:

　　設計上針對中班幼兒的心理特點，設計一些貼近幼兒生活的活動內(nèi)容，吸引幼兒積極、熱情地參與到活動中。由于凳子都是幼兒所自己熟悉，但凳子平時都是用來坐的'，而沒有用來玩游戲，所以幼兒都很好奇或感興趣，所以幼兒參與積極�；顒佑珊唵蔚恼�、蹲、跨、跳等，慢慢過度到在凳子上走、跨、跳等動作，讓幼兒對凳子有了新的認識，再發(fā)展到凳子上的平衡以及比較難的從高處往下跳等，流程清晰簡潔。

體育游戲教案 篇4

　　一、設計思路：

　　戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧！

　　二、活動目標：

　�、佟⑼ㄟ^活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美；

　�、凇⑴囵B(yǎng)幼兒與同伴團結(jié)合作、自我保護和保護他人的能力；

　�、�、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。

　　三、活動準備：

　�、佟⑴菖菟�

　　②、幼兒已有牽圓圈進行游戲的.經(jīng)驗。

　　四、活動流程：

　　○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。

　　○ 教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。

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