小班美術(shù)活動(dòng)我愛我的小羊教案
作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的小班美術(shù)活動(dòng)我愛我的小羊教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能大膽的表述自己的想法，并且根據(jù)自己的意愿來裝飾和添貼小羊及其周圍。
2、初步學(xué)習(xí)合作，體驗(yàn)共同完成任務(wù)的快樂感受。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
六幅小羊圖、棉花、各種形狀的即時(shí)貼、小布片、各色毛線、蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程：
一、 唱歌曲《我愛我的小動(dòng)物》導(dǎo)出活動(dòng)主題：小羊。引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、“今天大家真開心，想不想唱支歌啊?”
請(qǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作，在唱歌過程中模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。(順序?yàn)樾‰u、小鴨、老虎、老鼠、小羊)
2、幼兒回憶剛才唱過的動(dòng)物有哪些。
�、佟皠偛盼覀兏枥锒汲四男﹦�(dòng)物呢?”
(小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊)
�、凇靶⊙蚴鞘裁礃幼拥陌�?”
教師給小羊的范圖。引導(dǎo)幼兒有次序的觀察：頭(有彎彎角;有胡子)→身體(上面長了羊毛)→尾巴(短小)
二、 激發(fā)幼兒為小羊打扮的興趣和熱情。
1、“你們想把小羊打扮的更加漂亮嗎?”
2、“你們想在圖畫上添上什么東西呢?請(qǐng)你和你旁邊的好朋友說一說。”
3、幼兒自由討論。教師請(qǐng)若干位幼兒來說一說。
4、“啊!我們真棒!想了那么多的辦法。那你們想試一試嗎?”
三、 交代操作要求。幼兒添貼，教師指導(dǎo)。
1、要求：將撕下不用的紙放在白色的盆子里。并且和你的小伙伴想一想還有什么可以大家一起來做的，好嗎?
2、幼兒操作，教師隨機(jī)的表揚(yáng)有創(chuàng)意和認(rèn)真貼畫的幼兒。適當(dāng)?shù)膸椭擞欣щy的幼兒。
四、 大家一起來看一看畫。(采用分組的形式)
1、大家一起來欣賞一組的小羊。
2、“你在上面貼了什么啊?能給我們來說一說嗎?”
3、教師對(duì)于幼兒的進(jìn)行簡單的總結(jié)。
“今天你們打扮的小羊可真高興，你們心里開心嗎?”
“你們開心的時(shí)候想做什么啊?”
4、一組幼兒一起來唱一唱歌曲《我愛我的小羊》。
五、 活動(dòng)延伸：
在活動(dòng)后，將小羊貼在教室內(nèi)請(qǐng)有興趣貼的幼兒繼續(xù)活動(dòng)。
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