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活動方案

時(shí)間:2025-02-10 07:04:21 活動方案 我要投稿

活動方案優(yōu)選[3篇]

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案優(yōu)選[3篇]

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理安排。

  五、活動內(nèi)容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z競賽。

  1、活動布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 。1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

 。ǘ皠痈械臉氛隆睂W(xué)校十佳歌手競賽

  1、活動布置

 。1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

  1、活動布置:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂器。

 、趯W(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

  1、活動布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評獎。

 。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱,作者和班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張曉蓉羅國祥

 。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

  1、活動布置:

 、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內(nèi)容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結(jié)合環(huán)保話題,5——6年級以演講為主,結(jié)合珍惜時(shí)間話題。

  ②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話,評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

 、诜b整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

 、5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:魏桂華張?zhí)m

 。┳魑拇筚悾

  1、活動布置

 、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎,文章內(nèi)容以:發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

 、趯W(xué)校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。

  ③各班選送的'優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負(fù)責(zé)人:饒紅春苗春燕

 。ㄆ撸帮w揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動布置

  ①各班編排一個內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

  ②學(xué)校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)!傲弧惫。

 、鄹傎悤r(shí)間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。

  1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語言簡潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時(shí)間:5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

  3、負(fù)責(zé)人:滕大英

 。ň牛傲晃乃噮R演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強(qiáng)

  8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置,動員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇2

  活動名稱:快樂花草節(jié)

  活動對象:全園小朋友和家長

  活動時(shí)間:xxx年3月12日

  活動目標(biāo):

  1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

  3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

  2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

  4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

  6、愛護(hù)植物倡議書。

  活動過程:

  1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節(jié)的`來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  依托假日經(jīng)濟(jì),通過強(qiáng)有力的促銷活動,吸引消費(fèi)者關(guān)注,促進(jìn)消費(fèi)者購買,提升銷量。 以“五一”為契機(jī),通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳周大生品牌形象,提高周大生品牌知名度和美譽(yù)度。

  通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋于消費(fèi)者的同時(shí),突出溫情的品牌形象,拉近企業(yè)與消費(fèi)者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內(nèi)人流量、聚集人氣、擴(kuò)大銷售業(yè)績。

  二、活動主題:

  愛,就要“大生”說出來

  三、活動時(shí)間:

  20xx年4月28日——20xx年5月6日

  四、促銷活動內(nèi)容:

  方案1錯覺折價(jià)——給顧客不一樣的感覺

  例:“花1000元買1300元商品”錯覺折價(jià)等同打七折但卻告訴顧客我的是優(yōu)惠不是折扣貨品。

  方案2 一刻千金——讓顧客蜂擁而至

  例:例“5.1當(dāng)天早8點(diǎn)至10點(diǎn)所有貨品8.8折”,客戶搶購的是有限的,但客流卻帶來無限的商機(jī)。

  方案3 階梯價(jià)格——讓顧客自動著急

  例:“每天頭100件商品,活動初期1-2天7折銷售,3-4天8折銷售,5-6天9折銷售,7-8天全價(jià)銷售,”這個動降價(jià)促銷方案是由美國愛德華法寧的商人發(fā)明。表面上看似“冒險(xiǎn)”的方案,但因?yàn)樽プ×祟櫩偷男睦,對于店鋪來說,顧客是無限的,選擇性也是很大的',這個顧客不來,那個顧客就會來。但對于顧客來說,選擇性是唯一的,競爭是無限的。自己不去,別人還會去,因此,最后投降的肯定就是顧客。

  方案4 百分之百中獎——把折扣換成獎品

  例:將折扣換成了獎品,且百分之百中獎只不過是新瓶裝老酒,迎合了老百姓的心里中彩頭,而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓老百姓得到物質(zhì)上的滿足,雙管齊攻收銷匪淺。

  方案5 金上填金——用金色來吸引顧客的眼球 例:買5000+黃金就可以抽獎贏真金“現(xiàn)金獎”。

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