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五四活動方案

時間:2024-11-08 00:54:37 活動方案 我要投稿

關(guān)于五四活動方案八篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的五四活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五四活動方案八篇

五四活動方案 篇1

  為慶!拔逅摹边\動xx周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚“誠信、職責(zé)、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結(jié)奮進、用心進取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:

  一、主題:

  崗位作貢獻、青年展風(fēng)采

  二、目的:

  豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風(fēng)貌。

  三、時間:

  4月20日(周五)

  四、地點:

  惠亭水庫

  五、人員:

  公司青年員工,自愿報名

  六、組織單位:

  公司政工科(團委)

  七、活動資料:

  野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  八、活動流程:

  1、活動日上午8:00在公司院內(nèi)集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

  2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負(fù)責(zé)本小組各項工作,協(xié)調(diào)分工,并協(xié)助團委確;顒禹樌_展,副組長負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò),小組之間交流合作,安全員負(fù)責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)到達(dá)活動地點。(8:30~10:00)

  4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結(jié)束后務(wù)必進行衛(wèi)生清掃和東西清理,持續(xù)環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

  6、聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

  7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

  8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結(jié)互助,爭取在最短的時間內(nèi)回到。

  九、活動要求:

  1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

  2、參加活動者需遵守活動紀(jì)律,團結(jié)互助,并準(zhǔn)備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。

  3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

  4、請各單位負(fù)責(zé)人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

  十、活動分工:

  1、活動組織:公司團委

  2、活動總策劃:金亞男

  3、活動指揮:祝德軍

  3、活動總責(zé):潘文峰

  4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

  5、活動安全:吳小斐

  6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

  十一、互動游戲:

  坐地起身

  一。項目類型:團隊合作型

  二。游戲規(guī)則:

  1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。

  4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

  四;顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的狀況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應(yīng)對面的'站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

  二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

  三、活動目標(biāo):鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

  人椅

  一。游戲類型:團隊游戲

  二。游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

  三。游戲規(guī)則和程序:

  1、每組所有的成員都就應(yīng)圍成一圈,每位成員都就應(yīng)將他的手放在前面的隊友的肩上;

  2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應(yīng)徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

  3、坐下之后,開始計時,要求先正轉(zhuǎn)二圈,再反轉(zhuǎn)一圈,用時少的一組獲勝;

  4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

  十二、活動物資:

  1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

  2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

  4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

  6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

  7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

  8、作料:油、鹽、火鍋底料

  9、橫幅、旗子、相機

  十三、活動參加人員:

  xxxx、xxxx、xxxxx

五四活動方案 篇2

  一次團史、歷史知識競賽

  團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽,詣在通過此活動讓同學(xué)們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。,先于4月下旬進行初賽,在此基礎(chǔ)上選出前十名的班級,參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的`形式,決賽以現(xiàn)場問答的形式,最終決出一、二、三等獎。

  一次精彩的攝影大賽

  我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學(xué)們拿起相機,尋找校園內(nèi)美麗的山水風(fēng)景,捕捉精彩的人物畫面,記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內(nèi)展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片,使同學(xué)們更加深對學(xué)校的熱愛,更自覺地愛惜校內(nèi)的一花一草,主動地維護學(xué)校的公共設(shè)施。

  一次有意義的主題團會

  我們以團支部為單位,邀請我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)生干部來校,為每個支部團員現(xiàn)身說法。圍繞“弘揚民族精神,刻苦學(xué)習(xí)成才”為主題,開展面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料,在五·四表彰會現(xiàn)場進行展示交流。

  一次自助讀書活動

  校團總支在取得校領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下,將于五月上旬雙休日里帶領(lǐng)各班學(xué)生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  一次“校園·青春”歌詠比賽

  我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式,歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領(lǐng)導(dǎo)及年級組長與音美教師組成評委團,評出獲獎的演唱組。

五四活動方案 篇3

  今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求,經(jīng)校團委研究決定,現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:綠動青春心

  二、活動安排:

 。ㄒ唬╅_展一次環(huán)保故事分享會。

 。ǘ╅_展“綠色生活”手抄報征集活動

  (三)開展“增綠xx”志愿服務(wù)活動。

  三、具體要求

 。ㄒ唬┉h(huán)保故事分享會

  1、參加對象:全體學(xué)生

  2、活動時間:5月6日 班會課

  3、以班會課形式,讓學(xué)生分享身邊同齡人愛環(huán)境重衛(wèi)生的故事,促進同學(xué)間的交流,以身邊典型引導(dǎo)全體青年積極向上,展現(xiàn)青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。

 。ǘ熬G色生活”手抄報征集活動

  1、參加對象:初一、初二學(xué)生

  2、活動宗旨:激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;推廣綠色生活,匯集智慧言語;張揚個性魅力,展現(xiàn)蘆中風(fēng)采。

  3、活動要求:

 。1)海報為A3大小,內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、配圖感言優(yōu)美有文采。

  (2)設(shè)計及感言要求原創(chuàng)、嚴(yán)禁抄襲,要求注明作者班級、姓名。

  (3)每班挑選1張優(yōu)秀手抄報于5月6日前上交校團委。

 。ㄈ、“增綠xx”志愿服務(wù)活動

  1、參加對象:校青年志愿者服務(wù)隊

  2、活動時間:5月2日

  3、活動地點:xx

  4、活動內(nèi)容:志愿者輔助進行xx清理工作,主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。

  四、活動要求:

  1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴大共青團的`影響力和號召力。

  2、各支部還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

  3、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片。

五四活動方案 篇4

  為紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:

  活動一:全局業(yè)務(wù)知識競賽

  (一)組織形式

  1、以支部為單位組隊,機關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

  2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

  3、各代表隊要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

  (二)競賽方式

  1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。

  2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。

  (三)獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設(shè)一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

  (四)時間和地點

  20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

  活動二:全局職工運動會

  (一)比賽項目

  運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。

  1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

  2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

  (二)組隊辦法

  1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

  2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。

  (三)比賽規(guī)則

  1、拔河比賽規(guī)則

  比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時,以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負(fù)隊決三、四名。

  2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

  采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達(dá)終點時間,決定排名順序。

  3、定點投籃比賽規(guī)則

  設(shè)一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

  4、二人三足比賽規(guī)則

  每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

  5、乒乓球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的'運動員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。

  6、羽毛球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

  7、跳繩比賽規(guī)則

  參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

  (三)獎項設(shè)置

  各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (四)時間和地點

  暫定20xx年5月4日,市體育館。

五四活動方案 篇5

  一、活動背景:

  五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,xx個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀(jì)念五四運動xx周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

  4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的`精神;

  四、組織方式:

  由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

  六、活動時間:5月4日舉行

  七、活動地點:學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動準(zhǔn)備 :

  1、前期工作:

  a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。

  b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

  c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委×××。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:×××。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

  d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

  e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現(xiàn)場工作:

  a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  a、請教師做好后續(xù)報道工作。

  b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

  3、后段:

  節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

  4、結(jié)果:

  由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

  十、評分細(xì)則:

  此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

  1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分

  3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

  精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

  十一、注意事項:

  1、 參賽者必須提前到場。

  2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設(shè)置

  1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

五四活動方案 篇6

  一、 活動目的:

  為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質(zhì),倡導(dǎo)教師加強團結(jié)協(xié)作的團隊精神,發(fā)展體育運動,展現(xiàn)教師風(fēng)采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的'精神姿態(tài)、昂揚的斗志投身于教育事業(yè),教好書,育好人。經(jīng)學(xué)校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動,現(xiàn)將具體方案布置如下:

  二、活動主題:

  迎五一 慶五四 展風(fēng)采 強體魄

  三、 活動口號: 高度是一種境界!

  攀登是一種追求!

  登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

  四、 活動時間:

  20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

  五、活動線路:

  (一)登山活動路線:張家畈中心學(xué)校校門——振東學(xué)!椉翌泊濉卟嘶亍軛

  (二)活動安排:

  (1)13:40——張家畈中心學(xué)校校門口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活動總結(jié)。

  六、活動組織機構(gòu):

  活動總指揮:汪福文

  活動副總指揮:丁創(chuàng)東、蔡主華

  裁 判 組:張永升、韓國良負(fù)責(zé)參賽人員的登記和記錄,

  后 勤 服務(wù):馮成異、項耀東負(fù)責(zé)參賽人員的飲用水和小吃

  攝 影:丁楚兵

  七、比賽規(guī)則

  (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

  (二)遵守比賽紀(jì)律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。

  (三)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。

  (1)超過比賽規(guī)定的時間而尚未到達(dá)者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

  (3)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

  (四)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

  八、溫馨提示:

  1、請全體男教師發(fā)揚紳士風(fēng)度,熱忱為參加活動的女教師做點服務(wù)工作。

  2、本次活動為集體活動,重在參與,安全第一。

  3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

  4、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

  5、活動中做文明參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。

  6、未盡事宜,敬請原諒。

五四活動方案 篇7

  各專業(yè)部、支部:

  五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,見證著青春的腳步。青春是一首歌,是一團火,是一面旗幟,召喚著我們不斷勇敢前行,奮發(fā)向上。值次五四運動99周年之際,學(xué)校特開展“今聲今時,今動青春”班級合唱比賽。讓我們在歌聲中緬懷歷史,讀懂責(zé)任。

  現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  活動主題:今聲今時,今動青春

  參賽對象:在校20xx級至20xx級所有班級。

  活動時間、地點。

  20xx年月4日晚(暫定)校籃球場(大)

  參賽要求

  1、班級人數(shù)低于人的,可與其他班級組合參賽;

  2、參賽曲目:必選歌曲1首(曲目表見附1)

  自選歌曲1首(符合“今聲今時,今動青春”這個主題),形式多樣(可加領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、表演、各種道具等);

  3、各參賽隊伍設(shè)一名指揮,非特殊情況,本班所有成員均應(yīng)參賽;

  4、在20xx年4月1日之前報名(團委),暫定于4月24日初選;

  5、評分標(biāo)準(zhǔn)(十分制):

  精神面貌(包括服裝、組織紀(jì)律):1分指揮:2分

  演唱效果分歌曲符合主題:1分

  表演技巧、形式:1分

  6、初賽及名額分配:初賽由各專業(yè)部自行組織,于

  20xx42前舉辦,具體名額分配如下:工美部、機電汽修部2個名額,服裝部、綜合部個名額。

  五、班主任參加:在最終得分基礎(chǔ)上加1分。

  六、評獎辦法:評出一、二、三等獎各2、、4名,優(yōu)勝獎若干,分別發(fā)放獎狀、獎金。

  希各專業(yè)部、各支部接通知后,認(rèn)真組織,積極行動起,以昂揚向上的`精神狀態(tài)迎接我們自己的“五四”青年節(jié)!

五四活動方案 篇8

  一、 活動目的

  通過比賽增強各項目組的團隊意識,提高集體榮譽感,加強項目組之間的合作與交流,增強員工體質(zhì)。

  二、報名要求

  1、參賽球隊:石巖、龍崗每個事業(yè)處至少組件一支球隊,東莞、模切、紙托三個事業(yè)處組建一支球隊。

  2、每隊以事業(yè)處為基本單位報名,每隊人數(shù)限制在 10 人。

  3、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的'資格。

  5、于4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統(tǒng)一服裝顏色上報至我處,聯(lián)系人:,郵箱:

  三、比賽的安排

  1. 比賽場地:集團生活區(qū)籃球場

  2. 比賽時間:

  日期 時間 進度 備注

  20xx/4/22 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/4/28 16:00-19:30 循環(huán)賽 具體賽程表按抽簽后再編排

  20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

  3. 循環(huán)賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪比賽(如果參賽球隊少于四支則為進入決賽)。

  例如:A-B A勝出則A進入下一輪比賽,B與C進行角逐,勝出隊伍與A進行最后的決賽。如果參賽隊伍大于三支則A-BC-D 勝出的隊伍進入半決賽,兩支落后的隊伍進行角逐,勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽,勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

  4.比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎杯和獎金。

  四、比賽用品及預(yù)算

  活動預(yù)算

  項目類別 物品名稱 單價(元) 數(shù)量 合計(元) 備注

  獎金 一等獎 1000 1 1000

  二等獎 600 1 600

  三等獎 300 1 300

  獎杯 一等獎 60 1 60

  二等獎 60 1 60

  三等獎 60 1 60

  比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

  手花 6 12 72

  籃球 100 1 100 活動后可作為優(yōu)勝獎

  橫幅 60 1 60

  氣球 2 12 24

  加油棒 1 60 60

  哨子 6 5 30

  合計: 3026

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