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六一親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-05 17:30:28 活動(dòng)方案

有關(guān)六一親子活動(dòng)方案九篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的六一親子活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六一親子活動(dòng)方案九篇

六一親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  透過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的.快樂。

  材料準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動(dòng)過程:

  1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

  2、游戲:

  1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

六一親子活動(dòng)方案 篇2

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

  活動(dòng)場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

  活動(dòng)簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

  活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的'活動(dòng)室參與活動(dòng)。

  (一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂

  活動(dòng)場地:三樓晶晶班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動(dòng)過程:

  1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

  3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

  (二)活動(dòng)名稱:童話趣味競答賽

  活動(dòng)場地:寶寶班教室

  活動(dòng)過程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30

六一親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┘议L會(huì)

  1、感謝家長的信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長配合的事項(xiàng)

  (二)親子游戲--《逗牛樂》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的`人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束

  1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

 。1)再次感謝家長的到來。

 。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

六一親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “我養(yǎng)成好習(xí)慣”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日下午2:10——4:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  行政樓門口

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求

  1、請(qǐng)班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

  2、以班級(jí)為單位,活動(dòng)場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

  A、黑色粗記號(hào)筆1盒。

  B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

  C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。

  3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買好工具。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的'精神風(fēng)貌。

  B、對(duì)象:每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫的家長。

  C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

  D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請(qǐng)班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

  2、活動(dòng)開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

  3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。

  一、二年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)

  三、四年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名)

  五、六年級(jí)(最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名)

  獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分,對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)給予頒發(fā)證書。

  九、安全衛(wèi)生:

  1、請(qǐng)各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

  2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

  3、作畫結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

  4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確;顒(dòng)順利開展。

  5、請(qǐng)參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

  十、拍照和攝像:請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

  十一、組織協(xié)調(diào):

  由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

  1、一年級(jí)——陳文倩、朱思凱2、二年級(jí)——尹益新、張一偉

  3、三年級(jí)——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級(jí)——蘇文潔、呂嬋

  5、五年級(jí)——虞苗、朱晨圣6、六年級(jí)——黃亮亮、顧倩

  十二、展示:教學(xué)樓前

  十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請(qǐng)和美術(shù)組聯(lián)系。

六一親子活動(dòng)方案 篇5

  幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂”

  “六一”親子游園活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂》

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長義工8:30分來園

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))五:活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人:小二班梁俊藝外公;中班段溪晨爸爸

  六、5月25日下午4:30,家長義工在小一班召開會(huì)議。

  十、游戲名稱和玩法:

  1、你拋我接(負(fù)責(zé)人:劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸)材料:沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

  玩法:兩名幼兒與家長共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長投去,家長身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:家長不能超過線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

  2、雜技演員(負(fù)責(zé)人:陳美虹家長義工:小二班潘子航媽媽)材料:疊疊杯2個(gè),障礙物6個(gè)

  玩法:兩名幼兒與家長共同游戲,家長頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽口令走向前方,連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長一樣,繞過障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

  3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長義工:小二班余楚彤媽媽)材料:指壓板、籃球

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間,通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽)

  材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡單裝飾),呼啦圈6個(gè)

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,站在指定位置上。把手里的'呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

  5、吹球進(jìn)筐(負(fù)責(zé)人:吳潔家長義工:大一班江鈺雯媽媽)材料:乒乓球10個(gè)、小籃子兩個(gè)、桌子兩張

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長拿著小籃子去接乒乓球,家長接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

  規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度

  6、搭高樓(負(fù)責(zé)人:林遠(yuǎn)花家長義工:大二班蔡安妮媽媽)材料:海綿磚30塊,爬行墊兩塊,大力腳4個(gè),籃子兩個(gè)

  玩法:兩名幼兒和家長共同游戲,幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長,家長穿好大力腳接過海綿磚,將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里,一分鐘內(nèi),誰運(yùn)的海綿磚最多誰獲勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章

  規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過爬行墊爬行,家長要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

  7、袋鼠大行動(dòng)(負(fù)責(zé)人:黃昭花家長義工:大三班梁思穎爸爸)材料:布袋2個(gè)、空氣棒2根、鉆圈4個(gè),手推車2個(gè)

  玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,鉆過兩個(gè)拱門,將空氣棒交給媽媽,媽媽將空氣棒放在手推車?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn),誰先到達(dá)起點(diǎn),誰就獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  8、釣魚游戲(負(fù)責(zé)人:李星家長義工:小一班何亦佳媽媽)材料:圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡、梅花樁

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開始跳過兩個(gè)圈,走過梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚算式卡,家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案,并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè)。

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長帶上眼罩,小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走S路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  10、小小搬運(yùn)工(負(fù)責(zé)人:鄧宣燕家長義工:小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個(gè)

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來,并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

  11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣

  家長義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

  玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  12、搬家樂(負(fù)責(zé)人:徐旱娣

  家長義工:大三班梁馨予媽媽

  董梓琳媽媽)材料:海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

  玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:

  1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

  2、報(bào)紙必須平展。

  13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長義工:小一班彭彥哲媽媽;中班陳婉柔媽媽)材料:高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,家長拿籃子裝好拾起來的“魚”,時(shí)間為30秒,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺,中途掉下重新開始。

  14、畫五官(負(fù)責(zé)人:家長義工:中班鄭嘉怡媽媽;大二班路嘉銘媽媽)材料:黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

  玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

  15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長義工:大一班曾啟帆爸爸

  白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章。

  16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長義工:大一班段雨彤爸爸

  范栢合媽媽)材料:海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)

  玩法:一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長在起點(diǎn),家長拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  17、兩人三足走(負(fù)責(zé)人:家長義工:大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽)材料:繩子、小紅旗

  玩法:兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

  18、抱彩球(負(fù)責(zé)人:家長義工:大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽)材料:大塑料彩球2個(gè)、裝滿水的飲料瓶12只

  玩法:兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

六一親子活動(dòng)方案 篇6

  為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)家長與孩子共同參加,以達(dá)到提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  一、具體負(fù)責(zé)人:中班全體教師以及各班家長委員會(huì)

  二、活動(dòng)宗旨:參與、操作、品嘗、分享

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午

  四、各項(xiàng)準(zhǔn)備

  1.物品準(zhǔn)備

 。1) 班級(jí)特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

  子、圍裙、沙拉醬等等。

 。2)桌布36塊,作品牌36個(gè)。

  2.場地準(zhǔn)備

  氣球拱形門、遮陽傘20把

  3.利用班級(jí)群,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理

  念,具體的.操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

  4.指導(dǎo)家長如何配合活動(dòng)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。

  五、各班分組情況

  每班分為三組

  中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

  中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  六、活動(dòng)流程

  1.8:30家長、孩子來園參加活動(dòng)。

  2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場地做器械操。

  3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

  盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級(jí)

  進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)要求:孩子自主操作,家長可適當(dāng)協(xié)助。

  4.作品完成,請(qǐng)本組成員為自己的美食起名字,家長代

  筆把名字寫在作品牌上。

  5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

  6.請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩子品嘗美食。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)中確保食品的安全衛(wèi)生。

  2.活動(dòng)過程盡量減少浪費(fèi),合理安排食材。

  3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾。

  4.活動(dòng)過程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛,文明禮讓。

  5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場地。

六一親子活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對(duì)象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的'隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

  附:親子

  活動(dòng)報(bào)名表

  山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動(dòng)報(bào)名表

  班級(jí):

  家長姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目

  推小車二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車夾球接力節(jié)目

六一親子活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子嘉年華

  四、活動(dòng)地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準(zhǔn)備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點(diǎn)坐好,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點(diǎn),速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對(duì)象:全班幼兒及家長

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲規(guī)則:每組只給兩個(gè)呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的.呼啦圈拿到前面,讓家長繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰(zhàn)

  游戲準(zhǔn)備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個(gè)人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),一直等到最后一個(gè)人通過終點(diǎn)才算獲勝。

  六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

六一親子活動(dòng)方案 篇9

  六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們準(zhǔn)備開展“慶六一親子游戲”活動(dòng),讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家;顒(dòng)帶來的濃濃溫馨。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力,促進(jìn)親子關(guān)系的.和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):x班

  四、參加對(duì)象:x班所有學(xué)生和家長。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生穿衣服比賽

  1.每小組全體組員參加。

  2.要準(zhǔn)備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

  3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

  (二)家長“誰是臥底”游戲

  游戲規(guī)則:每個(gè)人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因?yàn)榕屡P底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似,不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。

  毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

  王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

  摩托車—電動(dòng)車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

  (三)親子活動(dòng)

  1.心有靈犀

  游戲規(guī)則是:每組選兩個(gè)家庭上場,先由家長在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答;卮疱e(cuò)誤,接受懲罰。

  問題:孩子最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么水果?你的生日是什么時(shí)候?孩子最喜歡做什么?最討厭做什么?你和孩子一起讀過書嗎?……

  2.你說我猜

  游戲規(guī)則:每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯(cuò)誤表演節(jié)目。

  詞語均選自本冊(cè)語文書。

  3.想象大比拼

  游戲規(guī)則:每組選兩個(gè)家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

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