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公益夏令營活動方案
為了確保活動取得實效,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編整理的公益夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公益夏令營活動方案1
一、活動時間:
7月8日-8月3日(暫定,會根據學校終究確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)
二、活動地點:
麥地小學
麥地小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當地是山區(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均往村外就讀。學校是土屋子有兩所屋子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進麥地,播種陽光
四、活動設計安排:
(一)7月8日——隊員集合于成都動身至學校。
(二)7月9日至10日:隊員交換,熟習當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟習和交換,隊員自我先容,交換個人支教行動初衷和對公益活動的`看法,和團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當地村民交換,熟習當地社會與生活環(huán)境。
(三)7月11日——12日夏令營活動預備
1、全部隊員教案試講,教學討論交換預備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、愛好課分班
(四)7月13日——8月2日夏令營活動時間
上午文化課,下午為愛好課
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀態(tài),發(fā)現學生存在題目,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,發(fā)掘學生潛能,關注落后生,建立學生自信心)
1、了解學生情況,發(fā)現普遍存在題目,發(fā)現各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與冷假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2.積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展愛好,拓寬知識面。
3.幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時預備匯報演出。8月2日上午:文藝聯歡;下午:活動總結分享
(五)8月3日離開學校,返回成都
五、活動意義:
1.培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講授相干學習技能,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思惟方式;
2.培養(yǎng)學生的愛好愛好,發(fā)掘學生的潛能,并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3.指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質;
4.通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀態(tài)和在校期間表現,為進一步在當地展開工作奠定基礎。
六、活動預期效果:
1.讓孩子們完成暑假作業(yè),把握學習技能,養(yǎng)成良好學習習慣;
2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們建立自信心;
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交換;
4.教授孩子英語平常用語,糾正他們的英語發(fā)音;
5.學生在學習科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;
6.關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的根據。
7.對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并具體登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
公益夏令營活動方案2
為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果,深化關愛農民工子女志愿服務行動,豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活,幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定,特開展暑期“春泥計劃”暑期公益夏令營活動,具體事項如下:
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本,以“做一個有道德的人”為主題,以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標,突出愛國、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容,堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則,積極組織開展暑期夏令營活動。
二、活動主題
關愛農民工子女,童心共圓中國夢。
三、活動時間
7月6日至7月31日,為期20天。
四、組織形式
“春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭,縣青少年宮具體負責組織實施,向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的.活動安排。
活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成,組織轄區(qū)內未成年人集中開展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學業(yè)輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。
五、活動要求
1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義,明確一名分管領導和一名工作責任人,確保領導到位,責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。
2.加強指導。做好活動的指導和管理工作,認真落實各項安全防范措施,嚴防事故發(fā)生,確;顒影踩。
3.其它事項。
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