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高中科研處周工作總結(jié)范文(通用11篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的高中科研處周工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中科研處周工作總結(jié) 1
本周,我們科研處在全體成員的共同努力下,圍繞著提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展這一核心目標(biāo),開展了一系列富有成效的工作,F(xiàn)將本周工作情況總結(jié)如下:
一、科研項(xiàng)目推進(jìn)情況
本周內(nèi),我們完成了對(duì)上學(xué)期申報(bào)的市級(jí)課題《基于大數(shù)據(jù)背景下的個(gè)性化教學(xué)策略研究》中期報(bào)告的.撰寫與提交。通過收集分析過去一年中實(shí)施個(gè)性化教學(xué)的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了顯著提高,特別是在數(shù)學(xué)和英語兩門學(xué)科上表現(xiàn)尤為明顯。
繼續(xù)推進(jìn)“高中生心理健康教育模式探索”項(xiàng)目的研究進(jìn)度。本周邀請(qǐng)了校外專家來校進(jìn)行專題講座,并組織教師參與討論會(huì),共同探討如何更好地識(shí)別并解決青少年心理問題。
二、教師培訓(xùn)與發(fā)展
為了進(jìn)一步提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,本周舉辦了為期兩天的“新課改背景下課堂教學(xué)改革”培訓(xùn)班。共有80余名一線教師參加了此次培訓(xùn),反響熱烈。老師們紛紛表示受益匪淺,對(duì)未來課堂教學(xué)充滿了信心。
三、學(xué)生活動(dòng)組織
配合學(xué)校德育部門,成功舉辦了以“科技改變生活”為主題的科技創(chuàng)新大賽。參賽作品涵蓋物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)模型等多個(gè)領(lǐng)域,充分展示了學(xué)生們豐富的想象力與創(chuàng)造力。此次活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生們的科學(xué)探究熱情,也為他們提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的良好平臺(tái)。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
雖然本周各項(xiàng)工作取得了階段性成果,但仍存在一些不足之處:
在科研項(xiàng)目的執(zhí)行過程中,部分教師對(duì)于數(shù)據(jù)采集方法還不夠熟悉;
新入職教師在運(yùn)用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)方面尚需加強(qiáng)培訓(xùn)。
針對(duì)上述問題,下一步我們將采取以下措施加以改進(jìn):
加強(qiáng)對(duì)教師科研技能培訓(xùn),特別是數(shù)據(jù)處理軟件的應(yīng)用指導(dǎo);
開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的信息化教學(xué)實(shí)踐交流活動(dòng),鼓勵(lì)老帶新,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享。
總之,在接下來的時(shí)間里,我們將繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,不斷優(yōu)化和完善各項(xiàng)科研工作流程,努力為全校師生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展空間。感謝大家對(duì)我們工作的支持與配合!
高中科研處周工作總結(jié) 2
本周,我們科研處在學(xué)校的大力支持與全體教師的共同努力下,圓滿完成了既定的工作目標(biāo),F(xiàn)將本周工作情況總結(jié)如下:
一、科研活動(dòng)組織
學(xué)術(shù)交流會(huì):本周三下午,我處成功舉辦了“跨學(xué)科研究方法探索”主題講座,邀請(qǐng)了來自市重點(diǎn)高校的教授進(jìn)行分享。通過這次活動(dòng),不僅拓寬了師生們的研究視野,還激發(fā)了大家對(duì)科學(xué)研究的興趣。
課題申報(bào)指導(dǎo):針對(duì)即將到來的市級(jí)教育科研項(xiàng)目申報(bào),我們特別安排了一場(chǎng)專題培訓(xùn)會(huì),詳細(xì)介紹了申報(bào)流程、注意事項(xiàng)以及如何撰寫高質(zhì)量的研究計(jì)劃書。參會(huì)老師紛紛表示受益匪淺。
二、科研成果展示
本學(xué)期初啟動(dòng)的學(xué)生科技創(chuàng)新大賽作品征集工作已接近尾聲,共收到有效參賽作品120余件,涵蓋物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)創(chuàng)新、信息技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。經(jīng)過初步篩選,有30個(gè)項(xiàng)目脫穎而出,進(jìn)入復(fù)賽階段。
在剛剛結(jié)束的全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi){借《基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的城市垃圾分類系統(tǒng)設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng),這是對(duì)我們長期以來重視培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力的認(rèn)可。
三、存在問題與改進(jìn)措施
盡管取得了一定成績,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在推動(dòng)校園科研氛圍建設(shè)方面仍存在不足之處:
部分教師對(duì)于參與科研活動(dòng)的積極性不高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo);
學(xué)生參與度雖有所提升,但在深度和廣度上還有待拓展。
為此,下一步我們將采取以下措施加以改善:
加強(qiáng)與外界科研機(jī)構(gòu)的合作,提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì);
組織更多形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng),吸引更多師生加入到科研行列中來;
定期舉辦優(yōu)秀科研成果展覽,鼓勵(lì)大家分享經(jīng)驗(yàn)心得,形成良好的學(xué)習(xí)交流氛圍。
四、下周工作計(jì)劃
繼續(xù)推進(jìn)市級(jí)教育科研項(xiàng)目的'申報(bào)準(zhǔn)備工作,并為即將參加復(fù)賽的學(xué)生團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)指導(dǎo)和支持;
策劃一場(chǎng)以“科技改變生活”為主題的開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長和社會(huì)各界人士走進(jìn)校園,近距離感受科技創(chuàng)新的魅力;
開展新一輪教師科研能力提升培訓(xùn)課程,助力打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
總之,科研處將繼續(xù)秉持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”的理念,不斷探索適合我校實(shí)際情況的科研發(fā)展模式,努力營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
高中科研處周工作總結(jié) 3
一、本周工作概述
本周,科研處圍繞提升學(xué)?蒲兴、促進(jìn)教師專業(yè)成長及學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)三大核心目標(biāo),有序開展了多項(xiàng)工作。重點(diǎn)包括科研項(xiàng)目推進(jìn)、科研成果整理、教師科研培訓(xùn)以及學(xué)生科研活動(dòng)組織等方面,旨在營造濃厚的科研氛圍,推動(dòng)學(xué)?蒲泄ぷ髟偕闲屡_(tái)階。
二、主要工作內(nèi)容及成果
科研項(xiàng)目推進(jìn):
組織了校級(jí)課題中期檢查會(huì)議,對(duì)正在進(jìn)行的10個(gè)校級(jí)課題進(jìn)行了進(jìn)度和質(zhì)量評(píng)估,提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議,確保課題按計(jì)劃順利推進(jìn)。
協(xié)助3個(gè)市級(jí)課題組完成了申報(bào)材料的最終審核與提交工作,目前均已進(jìn)入評(píng)審階段。
科研成果整理:
完成了上學(xué)期教師發(fā)表的25篇學(xué)術(shù)論文的收集與歸檔工作,其中核心期刊論文5篇,為學(xué)?蒲谐晒故咎峁┝素S富素材。
編制了《本學(xué)期科研成果簡報(bào)》,通過校園網(wǎng)向全校師生展示,增強(qiáng)了科研成果的'傳播力和影響力。
教師科研培訓(xùn):
舉辦了“科研方法與論文寫作”專題講座,邀請(qǐng)了知名高校教授來校指導(dǎo),共有60余名教師參加,反響熱烈,有效提升了教師的科研能力和論文撰寫水平。
啟動(dòng)了“青年教師科研成長計(jì)劃”,為10位青年教師配備了科研導(dǎo)師,進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),助力其快速成長。
學(xué)生科研活動(dòng)組織:
成功舉辦了“首屆中學(xué)生科技創(chuàng)新大賽”,吸引了全校200余名學(xué)生參與,提交作品80余件,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)“未來科學(xué)家俱樂部”開展了系列科普講座和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),拓寬了學(xué)生的科學(xué)視野。
三、存在問題與改進(jìn)措施
問題:部分教師對(duì)科研工作的重視程度不夠,參與積極性有待提高。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)科研激勵(lì)政策宣傳,設(shè)立科研獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在科研方面取得突出成績的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教師的科研熱情。
四、下周工作計(jì)劃
繼續(xù)跟進(jìn)市級(jí)課題的評(píng)審進(jìn)展,及時(shí)反饋信息。
籌備并組織下一次教師科研工作坊,聚焦“科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用”。
開展學(xué)生科研興趣小組招募活動(dòng),吸引更多學(xué)生參與科研實(shí)踐。
完善科研管理制度,優(yōu)化科研流程,提高工作效率。
五、結(jié)語
本周科研處工作扎實(shí)有效,不僅推動(dòng)了科研項(xiàng)目的順利進(jìn)行,也促進(jìn)了教師科研能力的提升和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
高中科研處周工作總結(jié) 4
一、本周工作回顧
本周,科研處緊密圍繞學(xué)?蒲邪l(fā)展規(guī)劃,積極開展了多項(xiàng)工作,重點(diǎn)包括科研項(xiàng)目管理、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)組織、科研資源整合以及學(xué)生科研啟蒙教育等,旨在構(gòu)建一個(gè)開放、協(xié)同、高效的科研環(huán)境。
二、主要工作亮點(diǎn)
科研項(xiàng)目管理:
對(duì)現(xiàn)有科研項(xiàng)目進(jìn)行了全面梳理,建立了項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤表,確保每個(gè)項(xiàng)目都有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。
完成了2個(gè)省級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,包括資料整理、成果匯總及報(bào)告撰寫等。
學(xué)術(shù)交流活動(dòng):
舉辦了“科研前沿論壇”,邀請(qǐng)了3位國內(nèi)外知名學(xué)者來校講學(xué),拓寬了師生的學(xué)術(shù)視野。
組織了校內(nèi)科研團(tuán)隊(duì)間的`經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的交流與合作。
科研資源整合:
建立了科研設(shè)備共享平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了大型科研儀器的校內(nèi)外共享,提高了資源利用效率。
整合了校內(nèi)科研文獻(xiàn)資源,建立了電子圖書館,方便師生查閱。
學(xué)生科研啟蒙教育:
開展了“科研入門講座”,向?qū)W生介紹了科研的基本流程和方法,激發(fā)了學(xué)生的科研興趣。
成立了學(xué)生科研興趣小組,為學(xué)生提供了參與科研實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、面臨挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
挑戰(zhàn):科研資源分布不均,部分領(lǐng)域資源緊張。
應(yīng)對(duì)策略:加強(qiáng)與外部科研機(jī)構(gòu)的合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源;同時(shí),優(yōu)化內(nèi)部資源配置,確保重點(diǎn)領(lǐng)域和項(xiàng)目的需求得到滿足。
四、下周工作展望
推進(jìn)省級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收工作,確保順利通過。
組織下一次“科研前沿論壇”,邀請(qǐng)更多領(lǐng)域的專家來校交流。
完善科研設(shè)備共享平臺(tái)的功能,提高用戶體驗(yàn)。
開展學(xué)生科研項(xiàng)目的立項(xiàng)工作,鼓勵(lì)學(xué)生自主選題、自主研究。
五、總結(jié)
本周科研處工作取得了顯著成效,不僅加強(qiáng)了科研項(xiàng)目管理,也促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流和資源整合。同時(shí),注重學(xué)生科研啟蒙教育,為培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)努力,推動(dòng)學(xué)?蒲泄ぷ鞑粩嘞蚯鞍l(fā)展。
高中科研處周工作總結(jié) 5
一、本周工作概覽
本周,科研處以提升學(xué)?蒲懈(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),圍繞科研項(xiàng)目申報(bào)、科研成果推廣、教師科研能力提升以及學(xué)生科研實(shí)踐四個(gè)方面展開工作,取得了積極進(jìn)展。
二、重點(diǎn)工作進(jìn)展
科研項(xiàng)目申報(bào):
組織了校級(jí)課題申報(bào)工作,共收到課題申請(qǐng)30份,經(jīng)過專家評(píng)審,最終立項(xiàng)15個(gè),涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。
協(xié)助教師準(zhǔn)備國家級(jí)課題申報(bào)材料,提供了專業(yè)的指導(dǎo)和修改建議。
科研成果推廣:
制作了科研成果宣傳冊(cè),通過校園展覽、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種渠道進(jìn)行推廣,提高了學(xué)校科研成果的知名度。
組織了科研成果交流會(huì),邀請(qǐng)了部分成果負(fù)責(zé)人進(jìn)行分享,促進(jìn)了成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。
教師科研能力提升:
開展了“科研論文寫作技巧”工作坊,通過案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,提高了教師的.論文寫作能力。
鼓勵(lì)教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,拓寬學(xué)術(shù)視野,提升科研水平。
學(xué)生科研實(shí)踐:
指導(dǎo)學(xué)生開展了“小課題研究”活動(dòng),共有50余名學(xué)生參與,提交了研究報(bào)告30余份。
舉辦了“科研方法講座”,向?qū)W生傳授了基本的科研方法和技巧。
三、存在問題與解決方案
問題:學(xué)生科研實(shí)踐活動(dòng)的參與度不高,部分學(xué)生缺乏興趣。
解決方案:加強(qiáng)科研實(shí)踐活動(dòng)的宣傳和引導(dǎo),設(shè)計(jì)更多貼近學(xué)生興趣和實(shí)際的科研項(xiàng)目;同時(shí),建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、下周工作計(jì)劃
跟進(jìn)國家級(jí)課題的申報(bào)進(jìn)展,及時(shí)提供必要的支持和幫助。
組織科研成果的進(jìn)一步推廣和應(yīng)用工作。
開展教師科研能力提升的系列培訓(xùn)活動(dòng)。
籌備并組織下一次學(xué)生科研實(shí)踐活動(dòng)。
五、結(jié)語
本周科研處工作扎實(shí)有效,不僅推動(dòng)了科研項(xiàng)目的申報(bào)和成果的推廣,也提升了教師的科研能力和學(xué)生的科研實(shí)踐水平。我們將繼續(xù)秉承創(chuàng)新、協(xié)作、務(wù)實(shí)的理念,為學(xué)校的科研事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
高中科研處周工作總結(jié) 6
一、本周工作總結(jié)
本周,科研處緊密圍繞學(xué)?蒲泄ぷ鞔缶郑蕴嵘蒲匈|(zhì)量、促進(jìn)科研創(chuàng)新為核心,積極開展了一系列工作,包括科研項(xiàng)目監(jiān)督、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研文化營造以及學(xué)生科研素養(yǎng)培養(yǎng)等,取得了階段性成果。
二、主要工作成果
科研項(xiàng)目監(jiān)督:
對(duì)正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目進(jìn)行了定期檢查和評(píng)估,確保了項(xiàng)目按計(jì)劃、高質(zhì)量推進(jìn)。
發(fā)現(xiàn)了2個(gè)項(xiàng)目在實(shí)施過程中存在的問題,及時(shí)與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通并提出了改進(jìn)措施。
科研團(tuán)隊(duì)建設(shè):
組織了科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、學(xué)術(shù)交流等,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力。
引進(jìn)了2名高層次科研人才,充實(shí)了科研隊(duì)伍力量。
科研文化營造:
舉辦了“科研文化周”活動(dòng),通過科研成果展覽、科研講座、科研競(jìng)賽等形式,營造了濃厚的科研文化氛圍。
制作了科研文化墻,展示了學(xué)?蒲袣v史和成果,增強(qiáng)了師生的科研榮譽(yù)感。
學(xué)生科研素養(yǎng)培養(yǎng):
開展了“科研素養(yǎng)提升課程”,向?qū)W生傳授了科研基本知識(shí)、方法和倫理等。
指導(dǎo)學(xué)生參與了“青少年科技創(chuàng)新大賽”的準(zhǔn)備工作,提高了學(xué)生的科研實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
三、面臨問題與改進(jìn)方向
問題:科研團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作還不夠深入。
改進(jìn)方向:建立更加完善的團(tuán)隊(duì)交流機(jī)制,定期組織團(tuán)隊(duì)間的學(xué)術(shù)交流和合作研究;同時(shí),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)間的'資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
四、下周工作安排
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的監(jiān)督和管理,確保項(xiàng)目順利完成。
組織科研團(tuán)隊(duì)開展深入的合作研究,推動(dòng)科研成果的創(chuàng)新和突破。
深化“科研文化周”活動(dòng)的影響,持續(xù)營造濃厚的科研文化氛圍。
開展學(xué)生科研素養(yǎng)的進(jìn)一步提升工作,包括組織科研講座、實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)等。
五、總結(jié)與展望
本周科研處工作取得了顯著成效,不僅加強(qiáng)了科研項(xiàng)目的監(jiān)督和管理,也促進(jìn)了科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和科研文化的營造。同時(shí),注重學(xué)生科研素養(yǎng)的培養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。展望未來,我們將繼續(xù)努力,推動(dòng)學(xué)校科研工作不斷邁上新臺(tái)階。
高中科研處周工作總結(jié) 7
本周工作重點(diǎn):
課題申報(bào)與進(jìn)度管理
完成本學(xué)期校級(jí)課題立項(xiàng)申報(bào)工作,共收到教師課題申請(qǐng)28項(xiàng),組織專家評(píng)審小組篩選出15項(xiàng)重點(diǎn)課題,進(jìn)入立項(xiàng)公示階段。
跟進(jìn)省級(jí)課題《基于核心素養(yǎng)的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新研究》中期檢查準(zhǔn)備,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及成果報(bào)告。
學(xué)術(shù)活動(dòng)組織
策劃并舉辦“青年教師科研能力提升講座”,邀請(qǐng)高校教授分享課題設(shè)計(jì)與論文撰寫經(jīng)驗(yàn),參與教師達(dá)60余人。
協(xié)調(diào)高三(2)班與高校實(shí)驗(yàn)室合作開展“生物細(xì)胞顯微觀察”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告32份。
科研成果推廣
整理并發(fā)布《2023年教師優(yōu)秀論文集》,收錄校內(nèi)教師發(fā)表的.核心期刊論文12篇,同步上傳至學(xué)校官網(wǎng)科研專欄。
協(xié)助化學(xué)組完成市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)材料,重點(diǎn)提煉“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在化學(xué)課堂中的應(yīng)用”創(chuàng)新點(diǎn)。
存在問題:
部分教師對(duì)課題申報(bào)流程不熟悉,導(dǎo)致材料提交延遲。
跨學(xué)科課題資源整合效率有待提升。
下周計(jì)劃:
啟動(dòng)校級(jí)課題開題報(bào)告會(huì)籌備工作。
推進(jìn)“高中生科研小課題”學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)。
高中科研處周工作總結(jié) 8
本周工作亮點(diǎn):
學(xué)生科研活動(dòng)推進(jìn)
組織高一、高二年級(jí)“科技創(chuàng)新大賽”初選,收到學(xué)生作品45件,篩選出8件進(jìn)入市級(jí)比賽備賽名單。
開展“科研方法入門”系列課程,覆蓋學(xué)生200余人次,重點(diǎn)培訓(xùn)文獻(xiàn)檢索與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技能。
教師科研支持
協(xié)助3名教師完成省級(jí)課題結(jié)題報(bào)告修改,聯(lián)系校外專家進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。
更新學(xué)?蒲泄芾硐到y(tǒng),新增“在線文獻(xiàn)共享”功能,方便教師資源互通。
對(duì)外合作交流
與市教科院對(duì)接,確定下月“高中科研工作研討會(huì)”參會(huì)名單及議題。
接待兄弟學(xué)校科研團(tuán)隊(duì)參觀,交流“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)研究經(jīng)驗(yàn)。
待改進(jìn)事項(xiàng):
學(xué)生科研設(shè)備借用流程需簡化,減少審批環(huán)節(jié)。
部分教師參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的積極性需進(jìn)一步調(diào)動(dòng)。
下周安排:
舉辦“科研誠信與學(xué)術(shù)規(guī)范”專題培訓(xùn)。
跟進(jìn)市級(jí)課題經(jīng)費(fèi)使用情況核查。
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核心工作完成情況:
課題研究管理
完成上學(xué)期校級(jí)課題結(jié)題驗(yàn)收,12項(xiàng)課題通過評(píng)審,其中3項(xiàng)獲評(píng)“優(yōu)秀課題”。
整理省級(jí)課題《高中數(shù)學(xué)建模教學(xué)實(shí)踐研究》階段性成果,形成案例集初稿。
科研培訓(xùn)與指導(dǎo)
針對(duì)新入職教師開展“科研基礎(chǔ)能力培訓(xùn)”,覆蓋選題、文獻(xiàn)綜述等模塊,參訓(xùn)教師15人。
為高二(5)班學(xué)生提供“研究性學(xué)習(xí)”選題指導(dǎo),確定“校園植物多樣性調(diào)查”等6個(gè)研究方向。
資源建設(shè)與宣傳
更新學(xué)?蒲谐晒故緣,新增教師專利證書、學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)掌?0余項(xiàng)。
通過微信公眾號(hào)推送“科研之星”教師專欄,介紹3位教師的科研故事。
問題反饋:
課題經(jīng)費(fèi)報(bào)銷流程復(fù)雜,教師反映耗時(shí)較長。
學(xué)生科研時(shí)間與課程安排存在沖突。
下周重點(diǎn):
召開課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,強(qiáng)調(diào)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范。
優(yōu)化學(xué)生科研活動(dòng)時(shí)間安排表。
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本周主要成果:
學(xué)術(shù)競(jìng)賽組織
承辦市級(jí)“中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽”校內(nèi)選拔賽,組織80名學(xué)生參賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名。
指導(dǎo)高三學(xué)生完善“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”作品,提交參賽材料3份。
科研文化建設(shè)
舉辦“科研沙龍”活動(dòng),邀請(qǐng)校外專家分享“跨學(xué)科課題設(shè)計(jì)”經(jīng)驗(yàn),參與教師40余人。
完成《科研工作簡報(bào)》第5期編印,重點(diǎn)報(bào)道教師課題進(jìn)展及學(xué)生活動(dòng)成果。
制度優(yōu)化
修訂《學(xué)?蒲歇(jiǎng)勵(lì)辦法》,新增“學(xué)生科研指導(dǎo)獎(jiǎng)”評(píng)選條款。
梳理課題管理流程,形成《校級(jí)課題申報(bào)指南》文檔。
不足與建議:
科研設(shè)備老化問題突出,需申請(qǐng)專項(xiàng)維修經(jīng)費(fèi)。
部分教師對(duì)科研政策理解不深入,需加強(qiáng)宣貫。
下周計(jì)劃:
開展科研設(shè)備使用情況普查。
組織教師學(xué)習(xí)新修訂的科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
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1、完成了各年部課件學(xué)案的回收工作:
其中課件上交的備課組有:高一:歷史、地理、生物
高二:數(shù)學(xué)、物理
高三:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史
學(xué)案從油印室取回,但是各組印刷的數(shù)量不相同,有的組數(shù)量上差距較大。
2、完成了分層走班課題的申報(bào)前期工作,申請(qǐng)表已經(jīng)完成,雖然中間出現(xiàn)了問題,但是后來也都順利解決,感謝各相關(guān)部門的大力支持。申請(qǐng)表等齊校審閱完了之后,看看還有沒有需要改動(dòng)的地方,定稿后可以上報(bào)。
3、在朝陽教師進(jìn)修學(xué)校,北票師校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,去外地學(xué)習(xí)了關(guān)于核心素養(yǎng)的相關(guān)課題情況,這個(gè)課題是我們國家在2013年提出,有北京師范大學(xué)的教授專家?guī)ьI(lǐng)全國百十余人參加的課題研究項(xiàng)目,歷時(shí)三年的時(shí)間,師范大學(xué)代表做了核心素養(yǎng)的研究報(bào)告,向全國各地的研究人員做了匯報(bào),并對(duì)相關(guān)知識(shí)做了詳細(xì)的講解。為我們地方學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)指出了方向。會(huì)后,朝陽教科所領(lǐng)導(dǎo)讓我們沒人寫3000字的學(xué)習(xí)體會(huì),在上周已經(jīng)完成初稿,本周準(zhǔn)備繼續(xù)完善,最終完成上交。
4、做好遼寧省教育學(xué)會(huì)的課題最后收尾工作:
我們學(xué)校這次申報(bào)課題很踴躍,一共申報(bào)課題有5個(gè)。
蘇校主持申報(bào)《家庭社會(huì)學(xué)校相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展》課題
齊校長主持申報(bào)《分層走班教學(xué)管理策略研究》課題
鄭書記主持申報(bào)《因材施教與分層次教學(xué)的有機(jī)結(jié)合》課題
其中語文組袁宏偉老師主持申報(bào)《高中語文教材整合》課題
歷史組趙德龍老師主持申報(bào)《地方課程資源在高中學(xué)科間開發(fā)》課題
對(duì)于這些課題,科研處回收了電子版和紙質(zhì)版存檔,另一個(gè)份準(zhǔn)備上交師校。
本周重點(diǎn)工作:
1、做好課題的.上報(bào)工作。
2、繼續(xù)把外出學(xué)習(xí)的體會(huì)完成,上交朝陽。
3、將小組建設(shè)的相關(guān)材料完善歸納整理,準(zhǔn)備再出一本匯編材料。
4、完成家庭學(xué)校社會(huì)相結(jié)合促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的課題的子課題的相關(guān)工作,準(zhǔn)備召開三個(gè)子課題的抻偷的人員的會(huì)議,商議子課題的各自支撐內(nèi)容框架以及研究內(nèi)容等等。做好后續(xù)相關(guān)工作,最終和總課題合盤上交。
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