校園安全教育觀后感(精選16篇)
當看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園安全教育觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園安全教育觀后感 1
前幾天,我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個角落里,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因為事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的'數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自我的生命。
生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎樣能不珍惜這段完美的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全教育觀后感 2
今天下午,我們在音樂廳觀看了《安全教育》影片。影片里有一群六年級小學生在海邊追逐打鬧,有個小孩躲避追逐跑到潮間帶,結果被海水卷走了。還有一個事故是,42個中老年人在大街上運動時候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運動中老年人,結果21人死亡,21人受傷。
每年都有中小學生溺水身亡事情發(fā)生。20xx年時,還有一個小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲時候,那個小孩離開了這個世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳時候要注意安全,要在大人陪伴時游泳,不能獨自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。
生命只有一次,如果不提防,去危險地方或者做危險事情,生命沒有了,再也不會回來。我們要愛惜我生命,做好自我保護。
校園安全教育觀后感 3
安全教育,是我們每給人必讀、必看,可我們怎么預防危險事故呢?
這天,我看了一個有關于安全教育片子,第一講是與水有關危險事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細,告訴了我們?nèi)绾畏滥缢,他說,沒有家長陪同不可私自下水,不可與同學、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳時在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動一下。
第二講是關于交通安全,先說是預防交通危險:
一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過馬路時不看書不看報,不闖紅燈,不越過馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。
二:騎自行車不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動車道上,不可先行。
三:乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車,要有秩序上、下車。
第三講是與火有關,先說是不能玩火、放火,見到火災怎么辦?還有防火小常識,火災逃生和如何救火。
這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預防以上幾點,還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學習呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全教育觀后感 4
今天早上,我在七點差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。
節(jié)目中專家說有許多自然災害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災等等都是我們?nèi)祟悮⑹,同時專家也講解了如何應對這些災難發(fā)生及應對方法。
如果是在家或是在上課時發(fā)生地震,應該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來不及情況下應躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過馬路時要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災。
不能在沒有大人帶領下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術差人不能到深水區(qū)。
有人溺水時,旁邊小孩不能下去救人,應該趕緊呼救或報警。在大人未來到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。
看完這個節(jié)目我感覺我們身邊危險真是無處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。
校園安全教育觀后感 5
俗話說得好,我們是祖國花朵。我們擁有美好生命,但是,災難仍然威脅著我們生命,通過安全講座,我學到了這些能保護自身安全知識。
前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級地震,那么,地震時,我們又要注意那些地方呢?
我們大部分時間在學校,地震來臨時,我們要及時疏散到操場,不能擁擠,如果時間來不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時找來水和食物,不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火,如果身上有煤氣味,要及時用水沖洗衣物,防止中毒。
溺水也是災害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應該記住以下幾點。
學生不能獨自去游泳,不要去沒有安全保障水域去游泳。游泳前,應該做好運動再下水,下水后不要玩耍嬉戲。
現(xiàn)在也是交通事故高發(fā)期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車不要在機動車道上行駛,轉彎要招手示意,不要一手扶車,一手打傘。
如果我們平時注意這些,能避免一些傷害。
校園安全教育觀后感 6
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的`時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
校園安全教育觀后感 7
不知道同學們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關于安全方面一部短片,用一個個生動案例講了安全方面常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應該及時躲在堅固物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時跑下去,到空曠地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時,應按照紅燈停,綠燈行順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央護欄,否則會出車禍。交警叔叔話我們應牢記在心,幾秒鐘沖動,一輩子。
案例三,描述了讓我印象最深火災。短片中講是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭,結果太困睡著了,結果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學會保護自己,遠離危險!
珍愛生命,保護生命,人人有責!
校園安全教育觀后感 8
星期天上午,我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問題。
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的`。
二、面對火災時要迅速逃生,受到火勢威脅時,要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
校園安全教育觀后感 9
生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的.隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的`花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。
同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續(xù)多久。∵@血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全教育觀后感 10
7月29日這個夜晚,是我大檢修后回班的第一個夜晚,回到班里看到等候在班里的同事,看到滿墻的文化宣傳看板,我感覺自己回到了家,這些日子在外所受到的累與苦頓時煙消云散,我突然有種親人重聚的激動感覺,然而回到班里第一個任務就是重拾安全,重塑安全理念,班長組織我們觀看了安全警示教育觀影活動,為的是我們要及時收心,仍然把安全放在第一位。
看完視頻資料我時常在想,安全是什么;我們也時常在說,平安是福;我們時常在宣傳,安全重于泰山;我們也時常在做安全的相關工作。翻開字典,查看"安全"一詞的解釋,釋義一是"平安,無危險";釋義二是"保護,保全".安全作為"平安,無危險"來說,它是一個名詞,表現(xiàn)的是一種狀態(tài),安全作為"保護,保全"來說,它是一個動詞,表現(xiàn)的是一種活動。其實,在我的理解中,安全就是生命,就是財產(chǎn)。離開了生命,安全就什么也不是了。
無論是在工作中,在生活中,還是在道路上,安全都離我們是那么的近。在生活中,如果你忘記了關閉電源,也許,就會造成電源短路,形成火災;在工作中,如果你忘記了戴手套,也許,一個小小的摩擦,就會讓你滿手傷痕,帶來一段傷痛的歲月,留下一道永恒的疤痕;在道路上,如果你精神恍惚,也許,一個小小的閃失,就會讓你仰面朝天,淚流滿面,留下些茶余飯后的談資或是好心人的同情。
安全是什么?我想,安全就是頭頂?shù)陌踩,危險在哪里,它就在哪里,你沒有任何拒絕它的`理由;安全就是腰間的保險繩,危險在哪里,它就系哪里,你永遠不會擔心作自由落體運動;安全就是一條逃生的通道,危險來臨,緊急撤離時,它的暢通就是生命的保障;安全其實就是一種意識,一種作為,如果重視它了,那么,它將會遠離你的身體,保護你的生命與財產(chǎn)安全。
安全給予生命久久不息,沒有后悔。在生命的世界里,安全沒有可惜,只有嘆息;在生命的世界里,安全沒有可以,只有必須;在生命是世界里,安全也沒有幸好,只有完好!
安全就是生命,安全就是良心。如果為了一己私利,而罔顧生命安全的人,那么,他就是拿生命開玩笑,踐踏生命,是生命的罪人。
安全不是我們的負擔,而是我們的責任。生產(chǎn)與安全從來都是孿生姐妹,有生產(chǎn)的地方就會有安全隱患存在。既然,我們的生產(chǎn)躲不開安全隱患,那么,我們就要讓危險遠離我們的視線。想發(fā)展,促經(jīng)濟,就要搞好安全;珍惜生命,就要重視安全。只有不重視安全的人,安全才會變成負擔,也許導致嚴重的安全事故,或許會讓你過去的一切成就,都變成了竹籃打水一場空。其實,安全并非是洪水猛獸,如果你足夠重視它,防范它,善待生命,一幅幅祥和的畫卷,一首首動人詩篇將掛滿我們幸福的家園,愿我們的班組安全、健康、成長、快樂。
校園安全教育觀后感 11
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
現(xiàn)在正處秋季,風高物燥是火災高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念教育片。
該影片選擇具有典型意義火災案例,以紀實風格,直觀形象地宣傳了火災危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件能力,增強員工自我保護能力。
影片中一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望深淵,迫向死邊沿,甚至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛教訓告訴人們,如此無情殘酷火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠,多少血教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故防范,那我們可以有效地避免各類災害發(fā)生,火災會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格要求自己話,后果是非常危險,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生后果是難以預料,也將是非常嚴重。
消防工作是發(fā)展重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益重要保障。從觀看資料上來看,一把火造成幾十人甚至數(shù)百人傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連各種問題和造成不良影響對企業(yè)影響也是巨大,對事故責任人處理也是嚴肅。教訓和警醒是十分沉痛和深刻,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒頭腦,充分認識火災隱患危害性,用自己實際行動,來做好單位消防安全工作!
校園安全教育觀后感 12
自從那天我看完《中小學安全教育與防患意識》后,受益很多,學到了很多的安全知識和防范措施,也明白了安全的重要性。我們的生活中有很多安全防患,所以我們要掌握有關的安全知識,提高我們的防范,加強自我保護能力,自然災害我們不能阻止它的發(fā)生,但我們可以采取有效的措施進防范。以前雖然也知道一些安全常識,但就是不知道怎樣去實施,但自從看了這部教育片后,我就知道怎樣去實施了。在這么多的'安全知識中,有水電安全,治安安全,但最讓我感觸最深的是交通安全,有那么多的人在交通事故中失去了寶貴的生命,就是因為自己的一是大意,酒駕,沒有駕照讓他們的家人悲痛欲絕,讓妻子和孩子失去了她們的丈夫和爸爸,所以我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時要做到紅燈停,綠登行,黃燈到了等一等,千萬不要橫穿馬路,禁止非機動車在機動車車道上行駛,不要在路邊嬉戲,禁止大人們酒駕,沒有駕照的人開車,不然后果很嚴重,我們也要有一些防范意識,如果有非法分子入室,一定要冷靜處理,不要自亂陣腳,按照平時老師教的措施實施,如聲響求救信號,敲擊剛盆吸引人注意,大聲呼救,如果在夜里則可以裝睡,再做一些相對的措施,千萬不要激怒歹徒。
在學校,我們不要在走廊嬉戲,上下樓梯要有秩序,千萬不要擁擠,以免摔倒,造成傷害,如果自然災害來臨,如地震,我們要跑到空曠的地方,如果跑不掉,就躲在衛(wèi)生間的墻角,不要靠近玻璃窗,如果在學校可以躲到課桌下,躲到教室墻角,還可以跑到操場上,用手保護我們的頭部進行逃離。
這些日常的安全知識,我們一定要銘記在心,還有一些重要的安全意識我們也要記住,我們要提高自身的防范能力,我們一定要珍愛生命,遠離危險,生命重于泰山。
校園安全教育觀后感 13
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們世界才會更加美麗。車禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸事是不會發(fā)生在自己身上,自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無數(shù)交通事故。
《小學生安全教育》是專門為學生安全撰寫。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車,兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數(shù)中,中小學生占8%左右,所以中小學生是交通安全宣傳重點。
在平時有事故其實是可以避免。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊油鍋,潑到了2個人,還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī),既是一個人美德,也是衡量一個人法律意識強弱,同時,也是預防交通事故前提。只有這樣,才能使我們生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。
“人非草木,孰能無情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。我們生活在一個和平、美好世界里,這是多么令人向往。珍惜自己生命能使自己得到無限幸福。
我們共同生活在社會這個大家庭里,請不要讓你朋友、親人痛苦、難過,讓我們團結一致,時刻警惕交通事故發(fā)生,讓我們共同去迎接美好未來。
校園安全教育觀后感 14
隨著天氣越來越熱,多地不斷發(fā)生溺水事件,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的'時間給我們敲響了警鐘。
在學校中我認為防溺水工作也非常重要,我校結合一個個的防溺水事故,結合我校實際,采取了以下做法:
1、召開班主任會議,各班班主任利用釘釘會議通知到每一位同學和每一位家長,家校共育,守護孩子的健康。同時發(fā)放告知書,讓家長也一起監(jiān)督。
2、每天上午下午最后一節(jié)課老師提醒學生注意安全,不到水域地方玩耍。
3、要求學生背誦六不一會,學生紅領巾監(jiān)督崗隨時檢查,同時利用早操時間進行背誦,讓學生牢記于心。
4、各班召開主題班會,讓學生了解防溺水事故及帶來的危害。
5、安排老師對附近水域進行巡查。
通過教育,我認為讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦,同時家長提高對孩子防溺水的監(jiān)管意識,形成家校合力,為孩子的健康成長保駕護航。
校園安全教育觀后感 15
星期六早晨八點,我和媽媽坐在沙發(fā)上,等著觀看《中小學生春季安全教育第一課》,十分鐘后,節(jié)目準時開始,我和媽媽屏息凝神,認認真真觀看起來。
當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。在室內(nèi)避震時,應該選擇有支撐物的,易于形成三角空間的地方避震。如果沒有躲到堅固的家具下,一定要保護好頭部,低下頭,用手或身邊的物體保護頭部或頸部,同時閉上眼睛,以防異物的傷害。地震時,萬一不幸被埋,不要驚慌,不要使用明火,也不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救。
在夏天,溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一!當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,不要盲目地跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,不僅救不成人還連自己的生命都失去了。
當發(fā)生火災時,我們不能乘坐電梯,要趕緊報警,還要盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待救援。
通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次;▋褐x了可以再開,燕子去了可以再來,而我們的生命卻無法再回來!看到這里,我突然想到了以前在網(wǎng)上看到的一個小故事。
在一個早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反中彈,重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿。自行截肢。伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。
看了這個故事以后,給了我很大的啟發(fā):其實,每個人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會有第二次了。我們就應該像故事中的那個伐木工人一樣,即使遇到再大的'困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛生命。就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個念頭:一定要活著回去!若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉,清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知生命安全性,是一個不容忽視的話題討論,也是一個是十分重特大的話題討論,不論是誰,必須愛惜生命,不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風險,而大部分的人全是歧路亡羊,實際上,更是由于這種小問題,才一步一步組成了對大家生命安全的威協(xié),正所謂,當心駛得萬年船,假如沒去關心這種小問題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺并處理身旁的安全隱患。
大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識,就導致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯。因此,不愿惡夢如愿以償,就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識,學好防范意識,為安全性手工編織幸?鞓返孽r花花環(huán)。碰到災禍時不可以手足無措,一定要保持冷靜,用適度的方式逃生或向別人求助轉危為安。
學生們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時候,如果你稍不注意,它便會碰到風險,遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小學生就會有上一百多個了,這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡單,那就是一條條平凡而不平庸的生命。∫豢脛偝鲅康姆N子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點燃了多長時間啊!這生命的豆蔻年華才不斷多長時間!這慘痛教訓時刻警醒著大家:安全性是生命的前提條件,要愛惜自身的生命。
生命好似花束一樣嬌艷欲滴,綻開著生命的漂亮。生命僅有一次,針對誰全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開一次,大家沒有理由愛惜這一段幸福的時光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!
校園安全教育觀后感 16
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的'方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?每一個人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠離我們,讓我們一起把握生命。如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園! 觀看安全教育影片有感
1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
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