有關(guān)教師節(jié)的日記集合五篇
一天即將過去了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的教師節(jié)的日記5篇,歡迎大家分享。

教師節(jié)的日記 篇1
每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節(jié)慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺(tái)上說∶“我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關(guān)系”。經(jīng)過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務(wù)了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個(gè)的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫著8個(gè)大字,“祝老師教師節(jié)快樂”。
希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的`跑了過來,說語文老師和數(shù)學(xué)老師來了。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周圍準(zhǔn)備用噴絲桶噴老師。語文老師和數(shù)學(xué)老師說∶“你們怎么在著”。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個(gè)新娘,數(shù)學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語文老師說∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數(shù)學(xué)老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個(gè)學(xué)校的讀書聲。今天真高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)與老師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。
教師節(jié)的日記 篇2
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的`哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的日記 篇3
今天是九月十日,是教師節(jié),是一個(gè)特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的'賀卡送給老師。
敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳]有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會(huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
教師節(jié)的日記 篇4
今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個(gè)屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。
xx是一個(gè)兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的'小姑娘,因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因?yàn)閷ε畠何磥淼钠谠S,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對于一個(gè)外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。
可就在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費(fèi)了多少心思!
教師節(jié)的日記 篇5
教師節(jié),應(yīng)該寫點(diǎn)啥。
算上幼兒園的一學(xué)期,上了十六年半的學(xué),“老師”這個(gè)稱謂的群體,是這輩子除了父母之外受到影響最多的人。一日為師終生為師。
小學(xué)啟蒙的朱老師,溫柔耐性可親,種下了我最初的夢想,那就是當(dāng)老師。雖然后來漸行漸遠(yuǎn)甚至有一段時(shí)間很是排斥。
最自卑最怯懦的初中階段,班主任肖老師讓我開始愛上了小說與文字,還有她那一手漂亮飄逸的字。最重要的,是漸漸撿起來的信心。
校長兼高中英語老師老李,小縣城里教育界的精英,風(fēng)風(fēng)火火,聲如洪鐘,總是熱情和信心滿滿的樣子。開展創(chuàng)新學(xué)習(xí),為我們開綠色通道,鼓勵(lì)我們平時(shí)用普通話和英語交流(當(dāng)時(shí)很多老師教課都是用方言的)……一直覺得,他教給我的不是具體的英語學(xué)習(xí),而是一種對于學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。多少年后,依然記得他爽朗的笑聲和喚我丫頭的時(shí)候如同父親一般的親切。無論時(shí)光變遷,老李不變的是我最敬重的老師。
高中語文高老師高姐姐讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來老師和同學(xué)可以相處的那么好,不論男生女生不論成績好壞。聽她講紅樓夢,聽的陶醉了,她喜歡余秋雨,于是我也去看余秋雨,那時(shí)候最開心的就是作文被當(dāng)范文念,呵呵。她讓我覺得讀書不僅僅是為了考試,因?yàn)闀杏幸粋(gè)更豐富更廣袤的世界,從那里可以去到腳步?jīng)]法到達(dá)的地方。以至于當(dāng)時(shí)立志要做一個(gè)像她那樣的語文老師,語文——老師。
高中班主任兼化學(xué)高老師,不茍言笑,黑框框大眼鏡,不知道當(dāng)時(shí)班上有多少同學(xué)跟我一樣對老高有點(diǎn)怕怕呀,也不知道是不是這個(gè)原因,當(dāng)時(shí)咱班整體化學(xué)成績都不錯(cuò)吧,至少于我,數(shù)理化三科,化學(xué)成績是最拿得出手的。一直有點(diǎn)疑惑的是高一剛開學(xué)在他直接任命的班委名單中我是組織委員,這對于初中低調(diào)了三年的.我實(shí)在是有些受寵若驚,呵呵。至于影響嘛,當(dāng)年高考填志愿時(shí)在翻遍整本指導(dǎo)書找不到漢語言文學(xué)招理科生的時(shí)候便義無反顧地填了“應(yīng)用化學(xué)”,介個(gè)影響可是相當(dāng)巨大滴。
時(shí)至大學(xué),印象深刻的老師不多。
兩位英語老師,基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)分析化學(xué)羅老師,選修《科學(xué)與創(chuàng)新論壇》的騰老師,畢業(yè)設(shè)計(jì)的陳老師。當(dāng)然,最最深刻的莫過于物理化學(xué)余老師,嘿嘿,應(yīng)化的孩子們,你們懂的。
雖然老套,卻仍要真誠地祝所有的老師節(jié)日快樂,謝謝你們,師恩從未忘懷。
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