我的一本課外書(shū)演講稿(通用21篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈业囊槐菊n外書(shū)演講稿,希望能夠幫助到大家。

我的一本課外書(shū)演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王xx,來(lái)自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的源泉;書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書(shū)后,我的心情無(wú)比澎湃,主人公的友誼讓我怎能忘懷?
這本書(shū)主要講了:一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年——青銅,不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的'青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他,全心全意的呵護(hù)她,青銅也成了葵花的哥哥,為她奉獻(xiàn)了自己的全部:為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng);為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí),葵花就輟學(xué),去外地打工,以此來(lái)回報(bào)。但月有陰晴圓缺,葵花就在十二歲那年,城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng),青銅整天站在高高的草垛上,()遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,喊出了驚心動(dòng)魄的一聲:"葵花!"那聲音如洪鐘般嘹亮,承載著太多的情感,隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……
讀完這本書(shū),我的心情無(wú)比激動(dòng),他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶,我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩,感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。
在這本書(shū)中,有幾句句子令我感動(dòng)深刻,例如:"讓妹妹上學(xué),我不用上學(xué),我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛,只有我能放牛。妹妹她小,她不會(huì)放牛。"這句話讓我體會(huì)到了青銅愛(ài)護(hù)妹妹,為讓妹妹上學(xué),放棄了自己的學(xué)校夢(mèng),他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一句也令我感動(dòng)深刻,如:她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了。她還可以與哥哥一起幫家里干活,她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的,這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào),為救奶奶自己輟學(xué),去撿銀杏賣錢給奶奶治病,盡管奶奶最后還是去世了,但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)。
身為二十一世紀(jì)的少年,我們當(dāng)然也不能落后,要像青銅葵花那樣樂(lè)于助人、互幫互助、知恩圖報(bào) .俗話說(shuō)的好:"不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠(chéng),就不能打動(dòng)他人,我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大,讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹,你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此,我提倡大家,要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人,共同創(chuàng)造我們美好的家園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx小學(xué)二年級(jí)xx班的xx,今天我向大家推薦的是《快樂(lè)王子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:城市的中心有根高大的石柱,石柱頂上矗立著快樂(lè)王子的雕像。雕像的渾身都鑲著黃金葉片,眼睛是用藍(lán)寶石做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常醒目,是這座城市的標(biāo)志性建筑?鞓(lè)王子俯瞰城市,看到人世間的丑惡和貧苦,他忍不住哭了。他讓正準(zhǔn)備飛往南方的小燕子幫助他,傳遞他的快樂(lè)。他看到一個(gè)生病的孩子嚷著要吃橘子,因?yàn)檫@戶人家太貧困了買不起,王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶人家。有個(gè)年輕的男子寫(xiě)劇本,他好幾天沒(méi)有吃東西了,餓的已經(jīng)寫(xiě)不下去了,王子將自己的`一個(gè)眼睛讓小燕子幫忙送給了這個(gè)人,還有一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)橘u不出火柴就會(huì)被父親挨打,善良的王子讓小燕子將他另外的一個(gè)眼睛送給這個(gè)女孩。他又看見(jiàn)乞丐們和窮人們很可憐,王子讓燕子將他身上的金片取下來(lái)送給那些窮人們,王子把身上所有值錢的東西都送給了窮人,最后變得黯淡無(wú)光,被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動(dòng)著,它也用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,也因此錯(cuò)過(guò)了向南方飛去,最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神,卻留在了人們心中。讓我從快樂(lè)王子身上明白一個(gè)道理:快樂(lè)是從付出中得到的,你付出的越多,得到的快樂(lè)就越多。
書(shū)是我生活中必不可少的朋友,我在書(shū)中遨游,也在書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí),我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí)。同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受也是一種快樂(lè),希望同學(xué)們也能多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的一本課外書(shū)演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本書(shū)是《秦始皇》這本書(shū)我一直留著,也算是百讀不厭了,這本書(shū)對(duì)我的影響太大了,是我愛(ài)不釋手,每天都要讀上幾頁(yè)。
秦始皇讓我明白了很多道理,秦始皇他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,有志氣。他的種種做法對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很有幫助的,我們都知道秦始皇是中國(guó)的.第一位皇帝,他不但統(tǒng)一了中國(guó),還統(tǒng)一了文字,錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛,經(jīng)常微服私訪,還建筑了一條萬(wàn)里長(zhǎng)城,來(lái)阻擋外國(guó)的侵略,害修筑了秦兵馬俑。
我認(rèn)為秦始皇是一個(gè)大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取的人,所以他統(tǒng)治了中國(guó),當(dāng)上了秦國(guó)的皇帝,如果我們也,大膽創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝,而我現(xiàn)在還有許多知識(shí)不知道,秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗,而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí),秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有許多地方都不如秦始皇,我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。
他重視邊疆的防衛(wèi)工作,他修筑了長(zhǎng)城雖然浪費(fèi)了不少的勞力,財(cái)力,卻阻止了不少的游牧民族,使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇,是因?yàn)樗沁h(yuǎn)大的志氣,報(bào)復(fù),都值得我們學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我的一本課外書(shū)演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛(ài)生命,樂(lè)觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書(shū)中,海倫她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的.力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?所以,同學(xué)們,讓我們珍惜生命中的每一天,像海倫那樣去充實(shí)生命、去享受生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年一班的丁子祎,今天我向大家匯報(bào)的題目是《開(kāi)卷自有暗香來(lái)》
“我曾經(jīng)四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!睍(shū)能讓我開(kāi)心,讓我憂愁,和書(shū)在一起,讓我感受到了童年生活是如此的豐富多彩。在眾多書(shū)中我最喜歡看的是——中國(guó)古代四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講漢末時(shí)期在位的靈帝昏庸無(wú)能,整天不務(wù)朝政,沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂,軍閥割據(jù)的年代,曹操挾天子以令諸侯。占天時(shí);孫權(quán)虎據(jù)江東、占地利;劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山、占人和。三分天下,出現(xiàn)了三國(guó)鼎立的'局面。
《三國(guó)演義》這本書(shū)里出現(xiàn)了許多英雄豪杰,不論是老謀深算的司馬懿,還是智多心狹的周瑜,或者是陰險(xiǎn)狡詐的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜歡的是神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,名亮,字孔明,道號(hào)“臥龍”。是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請(qǐng)出山后,演繹了軍事史上許多史無(wú)前例的軍事典故;馃乱啊⒒馃啾,幾把大火燒得曹操聞風(fēng)喪膽。六出祁山,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,神出鬼沒(méi),令對(duì)手寢食不安,只可惜孔明英年早逝。
諸葛亮博學(xué)多才,他的《出師表》流芳千古,其中有一句話家喻戶曉:“鞠躬盡瘁,死而后已。”這句話表現(xiàn)了他一心操勞國(guó)事的忘我精神。 書(shū)是人類知識(shí)的源泉,也是哺育我們靈魂的食物。書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還能讓我寫(xiě)作得到了有效的提高。所以,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是四九中隊(duì)的王玉清,下面我要向大家推薦一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做:《二十四孝的故事》。
《二十四孝的故事》這本書(shū)中有很多都是,母親死了,父親又換了個(gè)繼母,繼母心腸壞,就欺負(fù)他的故事。其中令我最深刻的故事就是臥冰求鯉的故事里面講,在一個(gè)天寒地凍的`冬天,他的繼母突然想吃鯉魚(yú),就讓他去河邊去撈,可是和都變成冰塊了,可是他又不敢違抗繼母的命令,就去了。到了河邊,他把他的衣服脫下來(lái),鋪在一塊冰上,過(guò)了一會(huì)兒,冰融化了,河里蹦出來(lái)三四條鯉魚(yú),他高高興興的把鯉魚(yú)帶回了家。
看了這個(gè)故事后,你們肯定感覺(jué)故事中的孝子,很孝順?biāo)睦^母,即使他的繼母對(duì)他很壞,他也很孝順?biāo)睦^母。
所以我向大家推薦這本書(shū),是因?yàn),這里面有很多孝子、孝女我們要向他們學(xué)習(xí),即使是親媽也好、繼母也好我們都要孝順,弟子規(guī)中的一句話說(shuō)得好“親愛(ài),我孝何難,親憎我,孝方賢。”我們要像二十四孝里面的人學(xué)習(xí),也要像那句話中包含的意義去做。
我的一本課外書(shū)演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是"我的一本課外書(shū)".
很小的時(shí)候父母就開(kāi)始教我識(shí)字,當(dāng)我識(shí)了很多字以后,我就喜歡上了閱讀。其中有一本書(shū)給我留下了深刻的印象,那本書(shū)就是沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》描述一頭叫紫嵐的母狼。它想把生下的四只小狼培養(yǎng)成頂天立地的狼王。可是老大黑仔被金雕叼走了。老二藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的'狼王夢(mèng)了。但是紫嵐失望了,因?yàn)殡p毛天生就一副奴才氣,好不容易改正過(guò)來(lái),又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門(mén),慘死在大草原上,非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出,但還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它的狼王夢(mèng)。 ( 原句是---"還是沒(méi)有得到回報(bào)".覺(jué)得和下面的"不求回報(bào)",有點(diǎn)沖突,經(jīng)自己提示, 我覺(jué)得母愛(ài)是偉大的,永遠(yuǎn)只有付出,卻從來(lái)不求回報(bào)。 所以我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的父母。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡的書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》,是英國(guó)人卡洛爾寫(xiě)的。這本書(shū)是爸爸給我買的。
這本書(shū)的主人公叫愛(ài)麗絲,愛(ài)麗絲可愛(ài)活波,已經(jīng)十歲了 ,是聰明的女孩。愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子。
她掉進(jìn)了兔子坑里,由此進(jìn)入了奇幻的世界。她在這個(gè)世界遇到了種種不可思議的.事情,吃一塊蛋糕就會(huì)變成巨人,喝一滴水就會(huì)變成小螞蟻一樣小。他還遇到了各種不同的人物,有粗暴的紅桃王后、紅桃國(guó)王、神氣活現(xiàn)的杰克(J)。她在奇幻的世界里一直問(wèn)“我是誰(shuí)”,不斷成長(zhǎng),從小姑娘變成大姑娘。才猛然醒來(lái)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
對(duì)我印象最深的是眼淚池塘這一集,小愛(ài)麗絲吃了一口蛋糕變成了巨人,一直在哭泣。又喝了一口水,變成了螞蟻那么大。哭了一屋子眼淚,屋子里的動(dòng)物都渾身濕透。愛(ài)麗絲也飄在水上,一只小老鼠游來(lái),愛(ài)麗絲說(shuō):“能不能讓我趴你身上,你送我過(guò)去!毙±鲜笳f(shuō):好,愛(ài)麗絲坐在小老鼠身上度過(guò)了河到了另外一個(gè)房間。
我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí),雖然愛(ài)麗絲是女孩,但很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng)。值得我們學(xué)習(xí)。
我的一本課外書(shū)演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是、《我喜愛(ài)的一本書(shū)——居里夫人傳》。
自從學(xué)校開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們讀書(shū)的熱情日益高漲。我也讀了很多書(shū),其中我喜歡的一本書(shū)是《居里夫人傳》,因?yàn)樗刮覐囊粋(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有理想的少年。
居里夫人原名瑪麗·斯克羅多夫斯卡。1867年11月7日生于沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下的華沙,父親是中學(xué)教員。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉!鄙蠈W(xué)時(shí),因?yàn)樗x書(shū)時(shí)全神貫注,學(xué)習(xí)努力,成績(jī)一直名列前茅。只要一有時(shí)間,她就坐在小板凳上認(rèn)真讀書(shū)。姐妹們看她讀書(shū)的樣子,覺(jué)得很好笑,又想測(cè)測(cè)她讀書(shū)時(shí)是否真的.專心致志,便出了一個(gè)主意:在她身后把幾張椅子壘成一小座塔,她只要一不定心,動(dòng)下身子,塔轟然倒塌,房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后,大伙都捂著嘴巴偷笑著走開(kāi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),等她把書(shū)逐字逐句地研究完才起身離開(kāi)!稗Z隆”一聲,把瑪麗嚇一跳,回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子,只是笑笑,又若無(wú)其事地去另一個(gè)房間學(xué)習(xí)。她憑著頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求,終于成為了“鐳的母親”。這種精神真讓人佩服。
人們常說(shuō):一分耕耘,一分收獲。居里夫人的成功告訴我們:要想成功,每個(gè)人都可以,貴在持之以恒。居里夫人的故事也感染了我,讓我成為一名有理想有夢(mèng)想的少年,也讓我找到努力的方向:為祖國(guó)的騰飛而讀書(shū)。
在這里我要對(duì)那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)說(shuō):“書(shū)是人類知識(shí)的源泉,也是哺育我們靈魂的食物。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!”
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)吧!為我們現(xiàn)在的輝煌與即將來(lái)臨的輝煌付諸行動(dòng)吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的一本課外書(shū)演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一套《入學(xué)兒童百科全書(shū)》,這套書(shū)很精美,書(shū)里的內(nèi)容十分豐富。在宇宙地球大探秘里,使我認(rèn)識(shí)了星座及春、夏、秋、冬的變化,認(rèn)識(shí)了地球的內(nèi)部構(gòu)造和地球的運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)了天氣與氣候是如何變化的。在動(dòng)物植物零距離里,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物,植物的特征。動(dòng)物的起源和進(jìn)化。
我最喜歡的一篇就是講駱駝的。
駱駝是生活在沙漠中的動(dòng)物,背上長(zhǎng)著一個(gè)或兩個(gè)駝峰,因?yàn)樗軒椭藗冺樌ㄟ^(guò)沙漠,所以被稱為“沙漠之舟。”駱駝最顯眼的地方就是背上的駝峰。駝峰就像倉(cāng)庫(kù),里面儲(chǔ)存了大量的脂肪。當(dāng)駱駝在沙漠中作長(zhǎng)旅行的時(shí)候,駝鋒里的脂肪就會(huì)分解,變成有用的養(yǎng)分和水。駱駝不怕風(fēng)沙,因?yàn)轳橊劦谋强桌镩L(zhǎng)著瓣膜,能隨意開(kāi)閉;雙重的'眼睫毛能把沙子擋在外面;小圓耳朵里生又濃密的細(xì)毛,也能阻擋住風(fēng)沙。駱駝會(huì)哭的原因是什么呢?這本書(shū)里告訴我們,這倒不是因?yàn)樗睦镫y過(guò)而哭泣,而是他在用這一絕妙本領(lǐng)來(lái)沖洗出眼中的沙子。駱駝勤勤懇懇的為人服務(wù),從無(wú)怨言,我喜歡駱駝。
我的一本課外書(shū)演講稿 11
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)——三國(guó)演義》。
很喜歡徐志摩的一句話:“我在茫茫人海中尋找我唯一的靈魂之伴侶,得之,我幸,不得,我命。”如此看來(lái),我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覍ふ业搅宋业摹办`魂之伴侶”——《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”。《三國(guó)演義》這部波瀾壯闊的史書(shū),每一章都浸透著血泊與烽火,每一頁(yè)都變幻著英雄與懦夫。在這里,我看到了肝膽相照、義薄云天,也看到了風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。一打開(kāi)《三國(guó)演義》,你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國(guó)時(shí)代,也成為了三國(guó)中的一員大將,在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過(guò)蜀國(guó),之見(jiàn)前面一位大將身長(zhǎng)九尺、面如重棗,唇若涂脂,手持青龍偃月刀。不畏強(qiáng)敵,沉著應(yīng)付,此乃大將典范!好一個(gè)雷厲風(fēng)行的關(guān)云長(zhǎng)!來(lái)到茅廬,一人臥坐席上。手持羽扇,身披鶴氅,眉宇間透著一股憂國(guó)憂民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他,諸葛亮!“伯仲之間見(jiàn)伊呂,指揮若定失蕭曹”!的曠世奇才!他,諸葛亮,受任于危難之際,奉命于存亡之秋,運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。這樣一代奇才,隱居茅廬,過(guò)著閑云野鶴一般的自在生活。
東下,來(lái)到吳國(guó)境內(nèi),只見(jiàn)一位公子肅然佇立,待到他“募然回首”,不禁驚呼:周公瑾!“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”果然名不虛傳!繼續(xù)北上,忽聽(tīng)得一聲怒喝,其英雄氣概乃一世梟雄!抬頭一看,此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德!看見(jiàn)如此絕代英雄,不禁笑嘆道:江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!
我的品德修養(yǎng)也在潛移默化中得到提升:在那宅心仁厚的劉備身上,我懂得了“不以惡小而為之,不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的深刻意義。我知道了“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”的處世之道。我領(lǐng)悟到了
“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。”的人生哲理。從人物的最終下場(chǎng)我也得到了一些啟示:周瑜文韜武略,可卻因嫉妒孔明而郁郁而終,我由此明白一個(gè)人不能心胸狹隘,空有滿腹智慧也無(wú)濟(jì)于事。關(guān)羽講義氣,可就是太驕傲,因而死于非命。由此我明白一個(gè)人不能太自滿,謙受益,滿招損。所謂“驕兵必?cái) 睉?yīng)該就是如此。
三國(guó),一部奇特的史書(shū)。我看到了爾虞我詐、危機(jī)四伏,也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國(guó),一首波瀾壯闊的.史詩(shī),它向人們完美地演繹了那被戰(zhàn)火覆蓋的恢弘歲月。如果說(shuō)中國(guó)古典文學(xué)是一個(gè)綺麗的花園,那么《三國(guó)演義》便是這花園里的一朵瑰麗的奇葩!
靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書(shū)中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。 讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物,了解生活,感悟人生。
同學(xué)們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)9班的閆xx,我今年11歲了。今天,我要給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)的名字大家都知道,叫做——一千零一夜。
一千零一夜這本書(shū)的故事非常的多,一共有264個(gè)小故事組成,這本書(shū)在中國(guó)叫《天方夜譚》,在西方被稱為《阿拉伯之夜》!兑磺Я阋灰埂愤被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。他是世界上最具有生命力、最負(fù)盛名、擁有最多讀者和影響力最大的作品之一。同時(shí),它以民間文學(xué)的樸素身份跨身于世界古典支柱之列,也堪稱是世界文學(xué)歷史上的`一大奇跡。《漁夫的故事》《阿里巴巴和四十大盜》《三個(gè)蘋(píng)果的故事》《辛巴達(dá)航海旅行的故事》《阿拉丁和神燈的故事》大家一定都非常的熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是來(lái)自一千零一夜的著名的小故事。讓我最印象深刻的幾個(gè)經(jīng)典故事是:《普羅米修斯》《漁夫的故事》等。普羅米修斯是一個(gè)天神,他不顧一切危險(xiǎn)去幫助人類拿去火種,而自己收到了最嚴(yán)厲的懲罰,被押在了高加索山上,還被鷲鷹啄食肝臟,晚上,肝臟還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),普羅米修斯就永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。所以我喜歡這本書(shū)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天,我給大家推薦一本好書(shū),他的名字叫《老人與!。
這本書(shū)講的是,一位老漁人出海遠(yuǎn)航,他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家,他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚(yú),比如有馬林魚(yú)、青花魚(yú)、沙丁魚(yú)、飛魚(yú)、金槍魚(yú)……并在返航的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了 自己巨大的夢(mèng)想,釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚(yú),當(dāng)離自己的`家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候,那條劍魚(yú)就沒(méi)有了,只剩下一條大大的骨頭架子,這是為什么呢?下面,我就在書(shū)里找一找那條劍魚(yú)為 什么沒(méi)有了吧。
老漁人看著它游過(guò)來(lái),他知道,這是一條巨大的鯊魚(yú),可是,老漁人早就準(zhǔn)備好了魚(yú)叉,他用繩子把魚(yú)叉系住,眼睛緊緊的盯著那條鯊魚(yú)。眼下,他的頭腦很清醒,充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚(yú)的決心。他又 朝綁在船邊上的魚(yú)看了一眼,說(shuō):“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng),我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊,但也許我能弄死它!滨忯~(yú)飛速的逼近船艄,它張開(kāi)血盆大口的嘴巴,咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,老漁人 聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)肉撕裂的聲音,便拿起魚(yú)叉,猛地扎進(jìn)鯊魚(yú)的腦袋。他扎鯊魚(yú)的時(shí)候,并不抱任何希望,但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后,他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。
怎么樣,同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你一定想對(duì)《老人與!愤@本書(shū)有更深的了解了吧,那就親自去這本書(shū)中體會(huì)一下吧。
我的一本課外書(shū)演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)一直都沒(méi)有確定,但在今年寒假期間我確定了!渡倌昱傻钠婊闷饔洝,我喜歡這本書(shū)的原因首先是我不僅閱讀了書(shū)籍,還看了由此改編的電影,其次是主人公令我欽佩。
《少年派的奇幻漂流記》講述的是主人公派,遇難在太平洋里的救生艇,派唯一的伴侶時(shí)一只450磅重的孟加拉虎!但他們就憑借著救生艇的設(shè)施在太平洋漂流了300多天!這是一個(gè)龐大的天數(shù),是什么堅(jiān)持的走了下來(lái)呢?派又怎樣去與這頭名叫理查德·帕克的共同生存呢?一言難盡,派一直在想如何對(duì)付理查德·帕克。他一直在想,最后得到以下方案。
一號(hào)方案:把他推下救生艇。那會(huì)有什么好處呢?老虎可是游泳健將,他會(huì)爬回艇上,讓派為自己的背叛付出代價(jià)。
二號(hào)方案:用所有能找到的'武器襲擊他;奶。派又不是人猿泰山。
三號(hào)方案:讓它活著。
正是因?yàn)槔聿榈隆づ量说拇嬖冢古梢恢北3种栊院拖M,如果它死了,那可想而知,派使無(wú)法獨(dú)自度過(guò)這300多天的!
我還認(rèn)為文中的景相當(dāng)漂亮,海洋!我們一直在與它接觸,但你發(fā)現(xiàn)了它的美么?沒(méi)有。
我深愛(ài)這本書(shū)。它讓我知道了什么是精神力量,什么是神,什么是信仰。我認(rèn)為應(yīng)該讓更多的人一起享受這個(gè)故事。每個(gè)人心中,都有一只理查德·帕克。他會(huì)在危難的時(shí)候,咆哮出來(lái),耽耽相視,卻和人相依為命!
我的一本課外書(shū)演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!近來(lái),我讀了一本名為《假如給我三天光明》的書(shū),這是一本自傳體的作品。這是一位又盲又啞又聾、從小體弱多病的弱女子。讀過(guò)這本書(shū)的朋友們一定會(huì)被海倫.凱勒的不屈不撓,永不屈服的精神所深深感動(dòng)與震撼吧!如果你還想了解作者,那么就讓我來(lái)做一下介紹吧。
海倫在19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)重病而導(dǎo)致雙眼失明,雙耳失聰以及失語(yǔ)。這”三失“讓海倫變得愈來(lái)愈暴躁、任性和孤獨(dú)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,就這樣的過(guò)了六年多,海倫6歲零9個(gè)月時(shí),她的生活有了截然不同的改變。那是1887年3月3日,一位充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師引導(dǎo)海倫走出了黑暗。她費(fèi)盡心思的教海倫知識(shí),使海倫感受到了語(yǔ)言的奧秘,領(lǐng)悟出了之中的道理。海倫.凱勒從此如饑似渴,憑著自己頑強(qiáng)不屈的毅力再加上莎莉文老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)及幫助下,海倫完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。之后,又把慈愛(ài)的'雙手伸向全世界。
海倫.凱勒渴望有三天光明,但這只是奢望,而我們已經(jīng)有了四千多天的光明,但我們?nèi)ジ惺苣谴笞匀坏拿利惲藛幔繘](méi)有。我們要從這一刻開(kāi)始,走進(jìn)大自然聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱。
我們不要再埋怨上天,好好珍惜現(xiàn)在所有的,用微笑戰(zhàn)勝一切,頑強(qiáng)不屈克服種。種”攔路虎“,記住一句話:”忘我就是快樂(lè)!“
我的一本課外書(shū)演講稿 16
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,我們從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們?cè)炀土藢W(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言溝通,能理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著我們成長(zhǎng),它不停地給我們灌注新的'知識(shí),讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報(bào),只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠(yuǎn)大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè)天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運(yùn)的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話:詮釋生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運(yùn),生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運(yùn),向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的價(jià)值得以體現(xiàn),我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應(yīng)付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了享受生活,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)讀得越多,書(shū)籍也就更加使自己和世界接近,生活對(duì)自己來(lái)說(shuō),也就愈加光明,愈加有意義!
生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì)因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。
謝謝大家。
我的一本課外書(shū)演講稿 17
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(1)班的張xx,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的源泉;書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完這《開(kāi)滿薔薇的峽谷》后,我的心情無(wú)比澎湃。
薔薇谷是一個(gè)遍地盛開(kāi)著薔薇的`美麗峽谷,一個(gè)心地善良的老人在那里照看著這些花,一天老人用不是很客氣的話打消了一個(gè)家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭,自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。
干旱的時(shí)候,老人跑很遠(yuǎn)挑一擔(dān)水自己一滴也沒(méi)喝,只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué),他靠著頑強(qiáng)的意志讓女孩上完了大學(xué),他終于欣慰地倒下了。
讀了《開(kāi)滿薔微的峽谷》讓我感受很深,感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽,自己卻背地啃植物的根莖塊,感動(dòng)于他從幾十里路打來(lái)的水,自己舍不得喝,卻給女孩用半盆水洗臉,生命不僅僅有傷痛,還有美好,只是有時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好,其實(shí),生活里難免遇到挫折,放寬心笑一笑,沒(méi)有什么坎過(guò)不去,時(shí)間會(huì)證明一切,讀完這篇文章我非常敬佩書(shū)中之人,更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報(bào),但不能因?yàn)檫@樣停止你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟愕母冻鲎屖澜绯錆M愛(ài)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū),就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們,讀讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書(shū)吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家下午好!
愛(ài),是什么?是人與人之間的愛(ài)情?是對(duì)某種事物的熱愛(ài)?我相信,現(xiàn)在很多人已在這個(gè)問(wèn)題上迷失了方向。
其實(shí),早在1942年就有人用一本書(shū)完美地回答了這個(gè)問(wèn)題,它就是法國(guó)作家安東尼·德·圣.埃克蘇佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛(ài)的童話,也可以看作是一本特殊的`“圣經(jīng)”。這本書(shū)通過(guò)小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事,試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來(lái)。 現(xiàn)在的人類早已被當(dāng)今世界所迷惑,被套上了厚厚的偽裝,被別人的想法所淹沒(méi),早已失去了真正的自我。
在書(shū)中,即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨(dú)一無(wú)二時(shí),他并沒(méi)有憤怒或悲傷,而是抱著一種理解的樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)狐貍知道小王子會(huì)離開(kāi)自己時(shí),它并沒(méi)有極力挽留,而是平靜地對(duì)他說(shuō):“記住,在世界的某一個(gè)角落,有一只愛(ài)你的狐貍!毙⊥踝訉(duì)玫瑰,對(duì)狐貍,對(duì)世間萬(wàn)物都抱有最大的善良,哪怕是一個(gè)醉醺醺的酒鬼,一個(gè)吝嗇的商人,一個(gè)自以為是的國(guó)王,甚至于最后將他毒死的蛇,小王子對(duì)他們都奉獻(xiàn)出了自己最純潔的愛(ài)。然后,就沒(méi)有然后了。
其實(shí)每個(gè)人心中都住著一個(gè)小王子,因?yàn)槟鞘侨祟愋牡鬃罴儩嵉膼?ài),F(xiàn)在的人們?cè)缫驯荒切┘姺睆?fù)雜的外表重重包裹住,心中那最純潔的愛(ài)卻被漸漸遺忘。
忙碌的現(xiàn)代人啊,抽出一點(diǎn)你們所謂寶貴的時(shí)間,去拜讀一下《小王子》吧;去找回埋在心底的純真的愛(ài),回到心中美好的家園!
我的一本課外書(shū)演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是白節(jié)小學(xué)的張xx。今天我要和大家分享的一本課外書(shū)叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書(shū)中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里,我想起了汶川地震中,有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲,其中給我印象最深的'就是譚千秋老師。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他張開(kāi)雙臂死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛(ài),人生才算有意義。
我相信你也會(huì)喜歡這本讀來(lái)放不下,放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自四九中隊(duì)的魏xx,今天,我要向你介紹的一本書(shū)是《野狼》。
它的面積很小,版本是兒童文學(xué)伴侶。他的書(shū)皮很精致,小小的書(shū)皮上,畫(huà)著一只可愛(ài)的`狼,狼頭上,寫(xiě)著大大的字,“野狼”。再看書(shū)的背面,有整本書(shū)的概括性介紹,還標(biāo)記著人物介紹,人物介紹非常引人注目,最前面是一個(gè)頭像,后面,就介紹他的名字、各種性格是幾星。最后,還標(biāo)記著便宜的價(jià)格,10。00,元,真是讓人饞涎欲滴,恨不得馬上就捧起來(lái)如饑似渴的讀。
再翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),有作者介紹,這本書(shū)的作者名字叫做“許廷旺”,介紹完作者之后,就會(huì)介紹作者的出生地,會(huì)介紹兒童時(shí)代,還會(huì)介紹作者出生地的美麗景色。
這本書(shū)會(huì)把整本書(shū)分成好幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)都會(huì)有他的名字,就拿第一個(gè)小節(jié)來(lái)說(shuō)吧,它最上面的名字是1慘敗。然后,就是情境導(dǎo)入,每個(gè)小節(jié)的情境導(dǎo)入都特別吸引人。
到最后,還有相關(guān)兒童文學(xué)伴侶的書(shū)來(lái)向你推薦。
這樣的書(shū),能不吸引人們來(lái)讀嗎?我希望你聽(tīng)了我的介紹,也會(huì)喜歡上這本書(shū)!高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你們以后能愛(ài)上讀書(shū)!
我的一本課外書(shū)演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我要介紹的是我喜歡的一本書(shū)——《漂亮老師和壞小子》。
我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)幽默搞笑,我經(jīng)常一邊看,一邊笑倒在沙發(fā)上。
我最喜歡的是這本書(shū)里的米蘭老師,一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的`女大學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為六三班的班主任,和她的學(xué)生發(fā)生了一系列幽默風(fēng)趣的故事。因?yàn)槊滋m老師和三個(gè)“壞小子”的感 情非常好,所以大家都稱他們H4。米蘭老師不會(huì)因?yàn)樗膶W(xué)生打架,就去校長(zhǎng)那里告狀,不請(qǐng)家長(zhǎng),不懲罰,只是讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,自己去慢慢地改正錯(cuò)誤。
這本書(shū)的作者——楊紅櫻。我還看過(guò)她的其他作品,有《男生日記》和《五三班的壞小子》等等,一系列校園作品我都很喜歡。
這本書(shū)的封面設(shè)計(jì)也非常引人注目。橙色的封面上幾個(gè)學(xué)生做什么的都有:一個(gè)在滑滑板,還有兩個(gè)在跳舞,另一個(gè)學(xué)生趴在窗臺(tái)上,米蘭老師也光著腳丫在跳巴啦巴啦舞,課桌和椅子歪七扭八的放 著……當(dāng)我第一次看到時(shí),我就被深深的吸引住了。
聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快買來(lái)看看吧!
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