小學(xué)生環(huán)保主題演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生環(huán)保主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。可以說，如果沒有水，人類將無法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的`現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝资陙�，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)三班的~~，今天我演講的題目是——低碳出行。
讓我們先談?wù)勚袊?guó)的二氧化碳排放。中國(guó)二氧化碳排放量居世界第二位，約27億噸，人均2噸。據(jù)估計(jì)，到20xx年，二氧化碳排放量將是20xx年的1。32倍。到20xx年，中國(guó)的二氧化碳排放量將超過美國(guó)。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查，我還真的不知道有這么龐大，不禁覺得有些心寒。
在每天的二氧化碳排放中，二氧化碳必然有一份是通過交通運(yùn)輸排出的。很多人可能會(huì)有這樣的疑問：環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是，相反，低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然，而且對(duì)自己有益。例如，與開車相比，騎車上下班不僅減少了二氧化碳的排放量，而且不擔(dān)心油價(jià)上漲，身體也得到了鍛煉，不用擔(dān)心體重的增加。
事實(shí)上，低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難，每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方，你把駕駛工具換成軌道交通，那么你將減少1700克的二氧化碳排放量；當(dāng)你外出時(shí)路程較近的，可以乘公共汽車，盡量不要開私家車，也不要打滴；開車出去要有計(jì)劃、購(gòu)物最好一次性購(gòu)買，自駕游要注意駕駛的`方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間、能源、金錢，也減少了二氧化碳的排放，何樂而不為呢？
現(xiàn)在的地球，由于大量的二氧化碳排放，環(huán)境正在逐漸惡化，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升，這不僅威脅到人類的生命，也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢(shì)在必行。
也許我們個(gè)人的力量是微不足道的，就像一棵小草，但是只要我們團(tuán)結(jié)起來，選擇低碳出行，用行為和語言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來，不管怎樣，總會(huì)為祖國(guó)增添一點(diǎn)綠色。
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿3
親愛的老師們：
你們好!
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的`人們又環(huán)保意識(shí)呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對(duì)嗎?
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的.水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!
作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候，你會(huì)去教育……
曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足�！蔽蚁嘈�，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
“淳安是我家，我是淳安瓦�！泵慨�(dāng)聽到你聽到這首詩，我就想問，你有沒有想過，磐安是我的家？你有沒有想過我是從磐安來的？你從小有想過愛護(hù)環(huán)境嗎？我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見。然后，轉(zhuǎn)念一想，你做到了嗎？
第一條：做文明人。什么是文明？文明就是當(dāng)你看到不知名的清潔工掃地時(shí)，你不會(huì)胡亂扔垃圾；文明是當(dāng)你看到花和草如此美麗，你不會(huì)再踩它們；文明就是看到干凈漂亮的地面，不會(huì)隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎？不管你有沒有做過，請(qǐng)現(xiàn)在就行動(dòng)。就我們而言，那些廢料有害無益。
第二條：低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標(biāo)。低碳要從生邊的小事做起，一個(gè)塑料袋就決定一個(gè)人的健康。在超市購(gòu)物時(shí)，建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋，盡量選擇無色、無味、較厚的塑料袋，這樣可以減少對(duì)身體的`傷害。不要浪費(fèi)用過的紙，可以用來堆飛機(jī)，運(yùn)送helliphellip不浪費(fèi)紙也很好玩。飛機(jī)壞了，船散架了，扔了也不遲！
少抽煙，少開車，工廠少用機(jī)器。為了我們的家不被別人破壞；對(duì)于生活在地球上的居民來說；為了我們，請(qǐng)大家一起行動(dòng)！綠色生活，你我同行。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人�，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)�？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的.水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿7
這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
那時(shí)當(dāng)我來到橋上，往下俯視小河的時(shí)候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動(dòng)，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物，在小動(dòng)物的襯托下，更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來后將枝插入土中，希望它能生長(zhǎng)，因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河，小動(dòng)物和柳枝，依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹�。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的.土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒了。
我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什么都沒了。我又俯視著小河，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖�，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥�?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色是大自然的顏色，綠色讓大地充滿生機(jī)，綠色給大地帶來美麗，它讓這個(gè)星球多姿多彩。
為綠色作貢獻(xiàn)——讓我們時(shí)刻牢記。
記得那是一個(gè)雙休日的下午，媽媽說帶我們?nèi)ゲ乃瓮�。我們樂不可支，高興得手舞足蹈。我們乘電瓶車來到山腳下，爬上山頂，來到塔山公園。只見公園里五彩繽紛的花兒竟相開放，一束一束地?fù)泶卦谝黄�，�?zhēng)奇斗艷。瞧，紅的一束，白的一朵，紫的'一簇，紅的如火、白的如雪、紫的如艷，花瓣兒純潔如玉，多美啊!忽然，我發(fā)現(xiàn)一株花兒因被人踩踏，彎下了腰。我急忙上前，把她扶正，為它壓土�？粗匦抡玖⒌幕▋耗茄笠绲男δ�，我樂滋滋的，媽媽也投來了贊許的目光。后來，我們來到石板凳上，拿出帶來的食物津津有味地吃起來。媽媽遞給我一個(gè)塑料袋，讓我把垃圾帶走，還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：要保護(hù)好環(huán)境，讓咱們的生活更美好，我使勁點(diǎn)頭。
我們來到了草地上，玩起了游戲，弟弟很興奮，不時(shí)地踩到小草的身上。我急忙讓弟弟不要踩傷小草，告訴他要愛護(hù)小草，要做小草的守護(hù)神。后來，我們離開了昌文塔，望著潔白如暇的云朵，我說我要做個(gè)文明人，讓生活更綠色。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的`人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。我是６年級(jí)７班的耿xx，今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的'童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會(huì)十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……
近年來，人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的.現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。
站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？
碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時(shí)有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。
黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺�、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么？世界失去了什么？一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。于是，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢(mèng)想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望，帶來了憧憬，更帶來了五彩斑斕的向往。
裹著陽光氣息的金黃色，是一望無垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激； 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？
再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤(rùn)了孝感500萬兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們?cè)跄軟]有感慨？
此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的'鮮花；那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢(mèng)的色彩，是生活的色彩。
此時(shí)此刻，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng)，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿13
老師們，同學(xué)們
早上好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的`，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友，當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時(shí)，你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時(shí)，你可曾想過失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng)，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個(gè)綠色的21世紀(jì)！
現(xiàn)在，全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì)，到20xx年全球2/3的.人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問題將更加突出，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來！我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球破碎了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動(dòng)起來，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親！
六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
有這么一句話：”
我們生長(zhǎng)在的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！边@句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會(huì)告訴你沒有最壞，只有更壞。而“”又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。
首先，你真的了解“共享”嗎？有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯(cuò)，可只答對(duì)了一半。就我而言，我認(rèn)為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時(shí)代是人們赴青春，覓知己的時(shí)代。
現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標(biāo)”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾�，又是因�(yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>
像我自己，也習(xí)慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個(gè)過程只需五秒，一元，即省力又省時(shí)還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們?cè)贀Q個(gè)例子，“共享書店”這是個(gè)很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實(shí)自己，也不浪費(fèi)資源，即像是一個(gè)小書店，似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢(shì)下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂，覺得它會(huì)拉開人與人的'距離。其實(shí)不然，甚至恰恰相反，我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下，家中長(zhǎng)輩也想緊跟潮流，卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們?cè)趺垂蚕�，這時(shí)他們與你有了共同的話題，而你也會(huì)與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢？
總而言之，“共享”是一種極好的社會(huì)想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動(dòng)著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個(gè)時(shí)代，這個(gè)共享時(shí)代！
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