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小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿

時(shí)間:2024-07-18 23:11:22 演講稿

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年二班的楊昊霖。

  今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。

  這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。

  吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。

  但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。

  你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見心不煩。

  但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。

  那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的'另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣味的天地。

  我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。

  很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了。

  到那時(shí),走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。

  現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。

  時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?“習(xí)慣”是指長期不斷重復(fù)地做,并逐漸形成下意識的活動。習(xí)慣的力量很大,好的習(xí)慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑,應(yīng)主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺的愛護(hù)教室,及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生,使其能通過學(xué)校學(xué)生會一周的督促檢查。我想大家走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物, 在這樣的'環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,就會心情舒暢,身心健康。

  第三,我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?我想應(yīng)該從以下幾方面做起:(1)早晚洗臉、刷牙;(2)飯前便后要洗手;(3)睡前洗腳;(4)勤洗頭;(5)勤洗澡;(6)勤剪指甲;(7)生吃瓜果要洗凈;(8)不喝生水;(9)不躺著看書等。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真打掃好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 同學(xué)們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴(yán)重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。

  大家都知道,在我們的學(xué)校,有很多的同學(xué)隨手亂扔一些小紙片什么的東西,造成了校園不干凈的現(xiàn)象,從現(xiàn)在起,我們要講究衛(wèi)生。

  講衛(wèi)生要先從我們的校園里做起。

  第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛(wèi)生,而且還能回收點(diǎn)兒錢,這樣多方便快捷。

  第二,在教室里,也需要講衛(wèi)生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點(diǎn)兒小的`紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個(gè)教室的時(shí)候,每個(gè)人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點(diǎn)兒灰塵,這樣,每個(gè)班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個(gè)校園就會減少了一些灰塵。

  第三,不光在校園里講衛(wèi)生,而且在外面也要講衛(wèi)生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點(diǎn)污染。

  講究衛(wèi)生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創(chuàng)作美好地球。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢? “習(xí)慣”是指長期不斷重復(fù)地做,并逐漸形成下意識的活動。習(xí)慣的力量很大,好的習(xí)慣使人終生收益。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為,看到地上有果皮紙屑,應(yīng)主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺的愛護(hù)教室,及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生,使其能通過學(xué)校學(xué)生會一周的督促檢查。我想大家走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物, 在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,就會心情舒暢,身心健康。

  第三,我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?我想應(yīng)該從以下幾方面做起:

  (1)早晚洗臉、刷牙;

  (2)飯前便后要洗手;

  (3)睡前洗腳;

  (4)勤洗頭;

  (5)勤洗澡;

  (6)勤剪指甲;

  (7)生吃瓜果要洗凈;

  (8)不喝生水;

  (9)不躺著看書等。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)把班級及清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真打掃好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 同學(xué)們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生吧!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿5

  春天是萬物生長的季節(jié),,因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由于氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發(fā)的季節(jié)。但是同學(xué)們也不要過于擔(dān)心害怕,只要我們平時(shí)做到以下幾點(diǎn),就可以很好的預(yù)防疾病。

  1、 多參加體育鍛煉就可以很好的預(yù)防,身體強(qiáng)壯了病毒就無機(jī)可乘。

  2、 我們的教室、家里要經(jīng)常開窗戶通風(fēng),以保持空氣清新,流通。

  3、 平時(shí)要少去人多擁擠的地方,尤其是通風(fēng)不暢的'公共場院所。

  4、 我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、 不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。

  6、 根據(jù)氣候變化增減衣物,避免著涼。

  7、 保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因?yàn)槠跁刮覀兊拿庖吡ο陆怠?/p>

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿6

  **的山**的水,**的風(fēng)光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。**歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風(fēng)霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

  在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居**,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

  然而,當(dāng)我們再仔細(xì)打量這座城市時(shí),我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí)……

  如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。

  人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  為了市民的健康,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的'號召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

  未來的日子里,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設(shè)由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,15個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站、6個(gè)地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達(dá)到一個(gè)新的水平。有關(guān)部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營和馬路市場,清理衛(wèi)生死角,整治非法營運(yùn)三輪車,并在著手建立長效管理機(jī)制。如此等等……

  “花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在**工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進(jìn)招商引資,促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,應(yīng)從自我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  然而,我們的生活中還存在著許多的不良習(xí)慣。

  一、在宿舍

  部分同學(xué)經(jīng)常晚上不好好休息,經(jīng)常說話、拉呱、偷偷玩手機(jī)、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學(xué)習(xí),而且損害了身體。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題,最近,同學(xué)們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時(shí)打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境猶如個(gè)人的臉面,如果呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進(jìn)男生宿舍,就會發(fā)現(xiàn)汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環(huán)境中,你的身心都會受到不良的影響。

  希望同學(xué)們,從今以后改變不良習(xí)慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時(shí)打掃衛(wèi)生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。

  二、在食堂

  食堂應(yīng)該是上完四節(jié)課后學(xué)生最想看到的地方,其實(shí)這也是最能表現(xiàn)一個(gè)人人文素養(yǎng)的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊(duì)的時(shí)候插過隊(duì)?這時(shí),你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的'同學(xué);你有沒有因?yàn)楹屯檫叧赃吜模靡馔,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的詩句我們從小就會背,但又有幾個(gè)人能做到不浪費(fèi)呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結(jié)果就是,你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)現(xiàn)而暗自竊喜時(shí),給食堂工作人員增添了多少麻煩;蛟S,這只是日常生活當(dāng)中的一個(gè)個(gè)小插曲,但卻折射出了一個(gè)人的修養(yǎng)問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊(duì)伍等候就餐;找位子時(shí)文明禮讓,避免擁堵;就餐時(shí),安靜文明不大聲喧嘩,不浪費(fèi)不挑剔食物。其實(shí)做到這些一點(diǎn)也不難,只要你愿意,學(xué)校的食堂就會是展現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。

  三、在教室

  我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。,通過上一周的量化檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:

  從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。

  近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。

  良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

  因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。

  今天,我們要開展的這個(gè)活動,對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

  為了使這項(xiàng)活動扎實(shí)有效地開展,我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題,在今后將陸續(xù)開展一系列的活動,希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個(gè)人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。

  逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的`文明人。

  同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。

  因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。

  希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

  謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

  首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

  還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的.校園環(huán)境。我們學(xué)校長期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

  老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天,為了未來,我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里,我們可以做些甚么呢?

  一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。

  二、均衡飲食。隨天氣變化而增減衣服,定期運(yùn)動,在平常生活中應(yīng)定量用餐,凌晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持天天運(yùn)動一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),進(jìn)步御冷能力和抗病能力。要知道照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感遭到真實(shí)的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我減輕壓力。果斷不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活進(jìn)程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、公道,盡快解脫出來。

  四、教室保持空氣流通。不要長時(shí)間、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、職員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室保持透風(fēng)狀態(tài),有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長時(shí)間不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為甚么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個(gè)人今后的成長發(fā)展起側(cè)重要的作用。

  五、我們是學(xué)生,當(dāng)我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。天天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不留意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的.家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

  同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中漸漸習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每個(gè)學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿11

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(1)班的劉某某,很高興能站在這里發(fā)言。

  今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。

  您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會倍感舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。

  如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。

  每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

  “學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。

  愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

  老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的xxx,請問,您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中成長嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  但我們中的個(gè)別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學(xué)校門口,我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們?吹降K眼的廢紙?zhí)稍谧呃、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)刺眼的包裝袋。放學(xué)后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

  同學(xué)們,美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩!睂W(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家“,同學(xué)們,這學(xué)期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的.校園有一個(gè)潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,”你丟我撿“的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表四(3)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。

  2、在傾倒垃圾時(shí),要把垃圾桶中的垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿13

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功

  能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的`制造者?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內(nèi)更加豐碩!

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿14

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級的李凱文。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校接近300名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。

  到那時(shí),走進(jìn)校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的`地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

  小學(xué)生怎樣注意飲食衛(wèi)生我們?nèi)粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,我們要注意:

  1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干

  那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

  4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  5.堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入。小 學(xué) 生 衛(wèi) 生 公 約小學(xué)生,講文明,衛(wèi)生公約要記清。勤剪指甲常洗澡,個(gè)人衛(wèi)生要講究。課桌書包常整理,飯前便后要洗手。不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。小攤食物不亂買,過期食品莫食用。衛(wèi)生工具擺放好,開窗通風(fēng)空氣新。值日掃除要徹底,窗臺墻角無污物桌凳墻壁保潔凈,黑板玻璃亮閃閃。按時(shí)取水不浪費(fèi),掃拖消毒永保持。整潔校園人人愛,優(yōu)美環(huán)境大家建。

小學(xué)生講衛(wèi)生演講稿15

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功能等等, 可是,在這些美麗的地方,

  卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等……

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的`行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在天成的同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花! 祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!校園內(nèi)更加豐碩!

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