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高一演講稿

時(shí)間:2024-07-15 18:35:11 演講稿

【精華】高一演講稿4篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的高一演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高一演講稿4篇

高一演講稿 篇1

各位同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自高一某班的某某某,在班中擔(dān)任班長(zhǎng),在校獲得了“高一新生風(fēng)帆獎(jiǎng)學(xué)金”。

  對(duì)待工作,我信奉的原則就是:認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。對(duì)待學(xué)習(xí),我遵循的原則就是:踏踏實(shí)實(shí),決不馬虎。對(duì)待生活,我崇尚的目標(biāo)就是:在生活中學(xué),在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會(huì)有不少新的感悟、體會(huì),從而充實(shí)自己。

  性格開朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長(zhǎng)尊敬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負(fù)責(zé),有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐。我成?jī)優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。

  總之,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的`好學(xué)生。 沉著老練,是老師的好幫手;真誠(chéng)活潑,是同學(xué)的好伙伴。 有顧全大局的胸懷,腳踏實(shí)地的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺(tái)。

  謝謝大家!

高一演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  大家好!

  說(shuō)實(shí)話,我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,因?yàn)槟銈兒芏嗳耸俏业睦蠋,很多人是?yōu)秀的班主任。今天,我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法,希望大家能給我更多有價(jià)值的意見,以提高我的能力,更好地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。

  大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話我一點(diǎn)底都沒有,因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn),對(duì)這群學(xué)生有一定的了解:文化課基礎(chǔ)薄弱,紀(jì)律意識(shí)差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí)感覺學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的班級(jí)風(fēng)格,讓他們盡快步入正軌。

  因?yàn)槲沂翘焐汅w育的,所以對(duì)體育生有一定的了解。他們積極、機(jī)智,更重要的是,他們忠誠(chéng)。所以,我從這一點(diǎn)出發(fā)。記得第一次班會(huì)是這樣開的:“大家好,電視機(jī)前的觀眾朋友們。你即將觀看高二七班的第一次班會(huì)節(jié)目。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是:我是文科班的班主任。從今天開始,我將和你一起度過(guò)艱難而充滿希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育,所以從現(xiàn)在開始,我想告訴你,體育不再是你的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的.道路。從今天起,我們同甘共苦,27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我們所有的同學(xué)都拿出你們的自信,你們的勇氣,你們初生牛犢不怕虎的魄力,為我們班貢獻(xiàn)自己的力量。”結(jié)果幾句開場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨。接下來(lái)說(shuō)了一些規(guī)則和要求,最后說(shuō)了一些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì),我想讓他們知道,當(dāng)我是他們班主任的時(shí)候,他們心里會(huì)踏實(shí)。用他們的話說(shuō):跟我來(lái),精力充沛!

  通過(guò)這次班會(huì),我發(fā)現(xiàn)了另一件事:他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式都不一樣,每次談話的語(yǔ)氣也不一樣。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì)影響到他們。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流,我更加深刻的知道,單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子,他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯著老師?蠢蠋熢趺凑f(shuō),怎么做。知道了這些,我這次沒有說(shuō),而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上,我試圖比學(xué)生們更早到達(dá)操場(chǎng)。在培訓(xùn)期間,我更加鼓勵(lì)學(xué)生。訓(xùn)練結(jié)束后,我一邊給他們洗漱一邊吃早飯,然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生,吃飯。然后去教室督促他們備課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練累了,容易犯困,我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課,時(shí)不時(shí)從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別挑剔,對(duì)他們的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意義。比如有一次因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間延遲,洗漱吃飯時(shí)間不夠,需要衛(wèi)生。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒做好,就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半,衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來(lái)了,看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具,就開始搞了。我班的生活委員也調(diào)皮地說(shuō):“你還需要自己做事?小東西,去吃吧!”從那以后,我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過(guò)。后來(lái)還聽同學(xué)說(shuō),生活委員跟班里同學(xué)說(shuō),衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué),要早下去一段時(shí)間,不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰,比100講好多了。經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的堅(jiān)持,他們逐漸改正了之前的一些壞習(xí)慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開心了。我很累,很開心,就像一句歌詞描述的那樣。

  高中生比初中生更懂愛情,更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習(xí)慣不好的同學(xué),平時(shí)聽到的都是批評(píng),缺乏別人的理解和老師的愛。所以,不僅在學(xué)習(xí)上,訓(xùn)練上,在生活上,思想上,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,讓他們覺得自己當(dāng)老師和藹可親。記住,這個(gè)中秋節(jié),學(xué)生不能回家。培訓(xùn)結(jié)束后,我問他們有沒有吃月餅,他們沒有回答。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)等我。我騎著摩托車出去買月餅。來(lái)到籃球場(chǎng),我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整整齊齊地站成兩排,異口同聲地說(shuō):“老師,中秋節(jié)快樂!”這一刻,我深深地感受到“我種下了愛,我也收獲了愛”,這就是愛的力量。這樣的例子太多了。到目前為止,我用自己的錢給他們買了食物,已經(jīng)積累了20xx多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì)在給我買東西后替我把錢收好。我從來(lái)沒有要求過(guò)。有時(shí)候同學(xué)問我,不要總是給我們買東西,你也有家人和孩子。我什么都沒說(shuō),我的錢是你掙的。等我們下課,你成績(jī)上來(lái)了,我班主任會(huì)多付錢。我班主任最多50多。學(xué)生們笑了。從那一刻起,他們的能量也動(dòng)員起來(lái)了。

高一演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),親愛的老師,同學(xué):

  首先我非常感謝各位能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表13,14班的全體教師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

  其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實(shí)熱情,善解人意,豁達(dá)樂觀。在他們的身上,無(wú)不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

  我處在家長(zhǎng)和學(xué)生的中間位置,面對(duì)家長(zhǎng),我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔(dān)起教育的責(zé)任,我們有共同的話題。面對(duì)學(xué)生,我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時(shí)也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對(duì)話,坦誠(chéng)相待;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。

  作為高一的一名教師,我想對(duì)大家說(shuō),你們選擇了一中,是對(duì)我們的信任和支持,我們絕不會(huì)讓你失望,如果說(shuō)你們給了孩子一個(gè)創(chuàng)造美好未來(lái)的機(jī)遇,那么我們一定教會(huì)孩子如何把握機(jī)遇,送給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺(tái)。我們的每一個(gè)教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心,為了教育好每一位學(xué)生,我們每天都早來(lái)晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時(shí)間。

  我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過(guò)一名渴求知識(shí)的學(xué)生,面對(duì)成績(jī)參差不齊的學(xué)生,我們要流更多的汗、出更多的力,費(fèi)更多的心思,為了您的孩子的健康成長(zhǎng),我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機(jī)器,我們也很累很累,可當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)時(shí),當(dāng)我們面對(duì)著一雙渴望求知的眼睛時(shí),除了更加努力地工作外,我們別無(wú)選擇。

  但是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程,正如一株小樹的成長(zhǎng),需要陽(yáng)光的愛撫,但也更需要在風(fēng)雨中錘煉。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,尊敬的各位家長(zhǎng),長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,使我們體會(huì)更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會(huì)上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不僅僅是我們的責(zé)任,更是你們的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也應(yīng)該是他們的終生老師。如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來(lái),而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對(duì)離不開你們的信任理解和真誠(chéng)的支持,為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望:

  一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。

  二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作、隨時(shí)隨地的對(duì)我們的工作提出寶貴的建議。

  三是應(yīng)該對(duì)你的'孩子多了解、多交談、多觀察、多引導(dǎo),我們班上的學(xué)生,曾經(jīng)是貪玩過(guò),是不懂事過(guò),可是當(dāng)他們警醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。

  其實(shí)他們自己都知道,應(yīng)該怎么做,只是困難重重,基礎(chǔ)太弱,道道題目都是攔路虎,個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑,每個(gè)字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易!有人進(jìn)步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應(yīng)該伸出援手,真誠(chéng)的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長(zhǎng)們,我們真誠(chéng)的給孩子一些鼓勵(lì),

  他們起早貪黑,夜以繼日。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來(lái)的時(shí)候,面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無(wú)憂,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過(guò)艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來(lái)的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功,而我們班上的學(xué)生,許多盡心盡力的學(xué)生,收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑,當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的時(shí)候,我們?cè)S多學(xué)生面對(duì)的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個(gè)眼神,就是孩子一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn)。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

  所以有了您們的理解和大力支持,我們的工作才會(huì)做得更好,在這里我可以自豪地說(shuō):“我們,也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學(xué),但我們教育出來(lái)的學(xué)生都一定會(huì)是社會(huì)的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充滿溫暖和希望的家。

  當(dāng)然,這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說(shuō)我對(duì)你們從來(lái)沒滿意過(guò),就算滿意也不肯說(shuō)出來(lái)。今天,當(dāng)著你們的家長(zhǎng),我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。也希望你們能珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給你們一個(gè)新的開始,給自己一個(gè)承諾:面對(duì)今天,我們分秒必爭(zhēng),展望明天,我們信心百倍!

  在此,我感謝同學(xué)們的理解,更感謝家長(zhǎng)的理解和支持,我們將懷揣著這份信任和支持,盡心盡力,不負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的這份厚重的支持!謝謝。

高一演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

  有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的`覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

  人貴堅(jiān)持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅(jiān)持了,那成功的光環(huán),除了你,誰(shuí)還能將其摘取呢?

  謝謝大家!

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