歲月演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的歲月演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歲月演講稿1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
時(shí)間如白馬過(guò)隙，流韶似煙火絢爛逝去。
風(fēng)輕云淡，雨落歸塵，撐一把雨傘，走在朦朦朧朧的煙雨里，看著雨滴從指尖滑落，沾上謐謐花香，輕輕嗅一口沉迷……
不再置身煩惱而喧嘩的塵世，這里，遠(yuǎn)離了燈紅酒綠，遠(yuǎn)離了世俗塵埃，余下的，就是滿目靜謐，悠悠享受著此時(shí)的寧?kù)o，蕩著秋千，接住歡聲笑語(yǔ)，然后，笑笑，這是曾經(jīng)向往的美麗。
真實(shí)的我們，生活在世俗塵埃，沾了一身塵埃的我們，雨水洗不清我們身上的灰塵，在這燈紅酒綠的世界，我們也沉醉了!可是，每當(dāng)寂靜的午夜時(shí)分，時(shí)間在我們眼前逝去，鐘聲一次又一次的抨擊我們的心房，云饒?jiān)诙系牡鸵�，苦澀綻放在嘴角，此時(shí)明白，我們尋找的不過(guò)是一份能讓我們忘記痛楚的瘋狂，只是，這瘋狂，卻不能洗刷心中的傷。
午夜夢(mèng)回，回想童年校園那一抹抹純真的身影，還有那天真的稚語(yǔ)，猛然間發(fā)現(xiàn)，年輕的我們已經(jīng)不再年輕，那些消弭的時(shí)光，已經(jīng)消失在了時(shí)間的長(zhǎng)畔，曾近年少輕狂的我們，如今已是不復(fù)曾昔，眼角流下的`一條條顯目的痕跡，歲月留下的焯斑，蔓延的滄桑，瘡痍的心，千瘡百孔的我們，歲月究竟給我們留下的什么?
世俗，消磨時(shí)光的利劍，用一把堅(jiān)韌的刀，劃過(guò)臉頰，留下刀痕，卻沒(méi)有血跡……我們，眼角留下的只是滄桑，還有什么?呵呵，還有那份讓我們?nèi)缃竦奈覀儼l(fā)笑的曾近，年少輕狂無(wú)所懼……
歲月如歌聲遠(yuǎn)去，歲月如簫逐漸無(wú)鳴……
歲月演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月催人老。
曾經(jīng)多少個(gè)晚上，父母拍著哭喊著的我的背，哄我快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);曾經(jīng)多少個(gè)日子，他們辛勤工作回家只為了看看我歡欣的笑臉;曾經(jīng)多少個(gè)白天，他們帶著我四處游玩，只為了我有一個(gè)歡樂(lè)的童年。
曾經(jīng)多少個(gè)晚上，我放學(xué)回家就奮身于電腦中，沒(méi)有搭理他們的勸言;曾經(jīng)多少個(gè)日子，我日睡三竿，吃飯還得讓他們“請(qǐng)”;曾經(jīng)多少個(gè)白天，我與同伴四處玩樂(lè)，他們卻在努力工作。
曾經(jīng)啊曾經(jīng)，多少個(gè)曾經(jīng)造就了今年的年華;多少個(gè)曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了他們的期望;亦是多少個(gè)曾經(jīng)讓我再次令他們失望，同時(shí)是多少個(gè)曾經(jīng)讓我卻在這里彷徨;多少個(gè)曾經(jīng)與時(shí)間擦肩而過(guò)留下歲月的痕跡。我錯(cuò)過(guò)太多太多了。錯(cuò)過(guò)了父母在嘮叨時(shí)關(guān)心的表情;錯(cuò)過(guò)了父母在辛勤工作時(shí)想起我們便會(huì)微笑的表情;錯(cuò)過(guò)了父母每天晚上跑過(guò)來(lái)幫我蓋被子的'擔(dān)憂表情;錯(cuò)過(guò)了……我的錯(cuò)太多太多了，致使我錯(cuò)過(guò)太多太多了。
歲月催人老。昨天無(wú)意間看見(jiàn)爸爸那蒼老的手背，這雙手為我們付出了多少，我現(xiàn)在才知道;這雙手偷偷溫柔地?fù)崦业哪橗嫸嗌俅挝椰F(xiàn)在才知道。這雙手，這顆心，一直都是為了我們而已，歲月卻殘忍地在他的手背上留下痕跡，似乎在警醒著我要一直珍惜。
歲月催人老。它給媽媽美麗的臉龐添加了幾條皺紋，這張臉龐為我們歡笑了多少遍，我現(xiàn)在才知道;這張臉龐為了我們擔(dān)憂了多少遍我現(xiàn)在才知道。這張臉龐，這顆心，一直都被我牽引著，歲月卻不著痕跡地為她增添滄桑，似乎在警醒我別再這樣下去。
若是再這樣，我將會(huì)后悔一輩子，而這輩子還有很多事情要后悔，不由得你來(lái)說(shuō)，我不想花時(shí)間去后悔。我想我要改掉了，改掉它，把它變成生命中最應(yīng)珍惜的東西。
歲月演講稿3
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
春風(fēng)送爽，攜著裊裊暗香。在這激動(dòng)人心的歲月里，聽(tīng)著汨汨黃河的聲音，看著波瀾壯闊的長(zhǎng)江，我回憶起我國(guó)舊時(shí)的坎坷不平。有那雄姿英發(fā)，氣吞萬(wàn)里如虎，有那鐵騎胡塵，遺民淚盡紛紛!半個(gè)多世紀(jì)風(fēng)霜雪雨的搏擊，讓我們五千多年的歷史在歷史的長(zhǎng)河里淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。光陰似箭，日月如梭。中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)走過(guò)年的風(fēng)風(fēng)雨雨。沐浴著共青團(tuán)的'的恩情，感受著祖國(guó)的繁榮昌盛和安定團(tuán)結(jié)，我的心情是那樣的激動(dòng)。
穿過(guò)歲月的盡頭，往斷歷史的云煙。中國(guó)共青團(tuán)經(jīng)歷了九十載的風(fēng)雨，如今高山在歌頌它的光榮歷程，流水在頌揚(yáng)它的成功，清風(fēng)在傳送它的事跡，金戈鐵馬，崢嶸歲月，才能形容它輝煌的一生，這是一輩又一輩的共青團(tuán)前輩造就了它的金馬人生。當(dāng)我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，以科技創(chuàng)新為先導(dǎo)，強(qiáng)國(guó)之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。看奧運(yùn)申辦成功，世博會(huì)圓滿結(jié)束，神州七號(hào)沖向云霄，雖然強(qiáng)國(guó)之路有曲折，但探索的腳步從未停下，“勞動(dòng)強(qiáng)國(guó)”的沖鋒號(hào)角吹響了中國(guó)大地，殷殷熱土涌起滾滾發(fā)展浪潮。
鉚足精神向前沖，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。回顧歷史，三一重工的事業(yè)是伴隨著國(guó)家改革開(kāi)放的步伐一步一步地走向輝煌的!猶記得初到三一重工時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，有一種豪情萬(wàn)丈的激情，充斥在胸懷，隨著歲月的變遷，這份激情直至今日也無(wú)法消退，反而在長(zhǎng)久的工作，愈演愈烈，在這里如同走進(jìn)了一條陽(yáng)光大道，找到了一個(gè)家，這家里有陽(yáng)光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事，有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求，我們?cè)敢鉃樗陌l(fā)展盡心盡力。
面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速發(fā)展對(duì)機(jī)械的需求，面對(duì)群眾對(duì)機(jī)械的新要求，三一重工的發(fā)展進(jìn)程，充滿艱難險(xiǎn)阻，需要克服前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)困難。為此，我們需要學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)精神，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，始終服從服務(wù)國(guó)家建設(shè)大局。如同共青團(tuán)那樣艱苦奮斗、不屈不撓，做到勤儉節(jié)約，頑強(qiáng)拼搏，推進(jìn)三一重工快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)改變世界”的經(jīng)營(yíng)理念;象共青團(tuán)那樣堅(jiān)持人民利益高于一切，主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，服務(wù)好群眾。
風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī)，云在天空寫(xiě)詩(shī)，燈在書(shū)上寫(xiě)詩(shī)，農(nóng)機(jī)局用辛勤的培養(yǎng)在我心里寫(xiě)詩(shī)，而我，更愿意用畢生的精力，全部的生命來(lái)為農(nóng)機(jī)局事業(yè)的發(fā)展、林西的和諧寫(xiě)詩(shī)、為偉大的中國(guó)共青團(tuán)__華誕獻(xiàn)禮......
歲月演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月是一首挽歌，唱過(guò)一代人綿密的情思，淌過(guò)一代人難舍的血淚。
太姥姥今年九十。每每我去看她，她總也難準(zhǔn)確的辨出我是誰(shuí)，就支支吾吾的說(shuō)出這是誰(shuí)家的娃兒。甚至都忘了自己的年齡。我可以理解一個(gè)活過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的老人的遺忘，畢竟在多年的生活中，瑣事太多，而歲月又是那么的漫長(zhǎng)。但奇怪的是，她總著一雙小巧的淺口黑布鞋，怎么也不會(huì)忘了將自己的三寸金蓮包裹的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那情景，真讓我看到了舊社會(huì)。
媽媽說(shuō)她為太姥姥買襪子，買了雙大些的，太姥姥實(shí)在不愿穿。于是媽媽到兒童店買了雙純白的小襪子，太姥姥這才歡歡喜喜的穿上，又套上她那小布鞋。我說(shuō)她是執(zhí)拗，媽媽說(shuō)，人老了，就這么個(gè)念想了。是啊，就這么個(gè)念想了。一位九旬老人活到今時(shí)今日，現(xiàn)在那些快速更新的，高科技的玩意兒，她段是不懂的。那么她的小腳，可能就成了她與自己的時(shí)代接軌的唯一物證了。我且不論綁小腳意味著當(dāng)時(shí)社會(huì)的何等不公，太姥姥將它視作她所輝煌的時(shí)代的寄托，它包含了太多的回憶與過(guò)往，仿佛那就是她通往過(guò)去的門。那扇門背后包含著她的愛(ài)與思念，她的委屈與辛酸，她的血水與淚水，以及她永遠(yuǎn)不能割舍的那個(gè)時(shí)代。她終究有太多的不舍，太多的無(wú)奈，一位行將就木，行到水窮處的老人，也許就憑著一雙由舊社會(huì)孕育的小腳，有了坐看云起時(shí)的勇氣。
太姥姥活了太久，久到她已忘卻了自己的姓名，生日，可她卻記得將自己的鞋襪穿戴好。或許是太孤獨(dú)，或許是太懷念，又或許是人生遲暮的感慨，她執(zhí)著于那個(gè)時(shí)代的印記，就如狂風(fēng)中搖曳的小草，緊緊地抓住地面。那是她對(duì)生命的執(zhí)著，更是她對(duì)文化的守護(hù)。因?yàn)樘珢?ài)，所以那注定成為她生命的脊骨。
歲月是一首挽歌，積淀了太多沉重的情感。文化是一曲悼詞，它向我們?cè)V說(shuō)著什么，那種思念，太沉，太沉……
歲月演講稿5
少年的時(shí)候，對(duì)母親只是一種依賴，青年的時(shí)候，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)，只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，對(duì)母親才有了深刻的理解，深刻的愛(ài)。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中，而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也就進(jìn)入了付出和犧牲的.季節(jié)。我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親。
無(wú)論是我個(gè)人也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力。咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈祥，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的只有母親，永遠(yuǎn)的母親!
沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑，沒(méi)有母親，社會(huì)將失去溫暖，那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了，就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。因?yàn)槟艹惺艿�，母親都承受了，該付出的，母親都付出了，而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)心的象征。
也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)聲。
歲月演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“快樂(lè)”是什么?
是臉上笑了?是今天放假了?還是只是兩個(gè)字?
經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，我們?cè)缫淹浛鞓?lè)是什么。眼中還會(huì)泛著清澈、純潔的光澤嗎?不!也許，我們?cè)缫咽恰懊と恕�，雖看得見(jiàn)這世間萬(wàn)物，卻看不見(jiàn)它的本質(zhì)。
童年時(shí)的我們，光著腳丫子在土地道兒上跑，找?guī)讉�(gè)伙伴玩捉迷藏就能玩上一天，過(guò)大年放個(gè)小炮，還差點(diǎn)炸到了手。那時(shí)的我們才是最真實(shí)的吧!沒(méi)有被歲月浸淬，沒(méi)有被惡性污染，沒(méi)有被世界上的殘酷、現(xiàn)實(shí)和險(xiǎn)惡而改變。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)被自己和這個(gè)世界而戴上了虛偽的面具。這還是你嗎?回眸憶那曾經(jīng)的點(diǎn)滴，想一想，或許你早已變了，不再是那個(gè)天真無(wú)邪、自由愉悅的孩子了。我們長(zhǎng)大了，明白很多，看見(jiàn)很多，得到很多，卻也失去很多。
有時(shí)候，真想回到從前。無(wú)憂無(wú)慮，置身事外，只做最開(kāi)心的自己，不會(huì)去假扮，裝成另一個(gè)人。那時(shí)的.我們啊，多輕松啊!不會(huì)深陷在現(xiàn)實(shí)中的“漩渦”里，不會(huì)為任何事煩惱、困擾。
人的一生多么崎嶇、坎坷。痛苦、心酸、甜蜜都會(huì)嘗到。人生是場(chǎng)夢(mèng)，是種體驗(yàn)，亦是個(gè)機(jī)會(huì)。我們有什么樣的夢(mèng)之旅?會(huì)體驗(yàn)到什么?我們又會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造怎樣不凡的事物，在歷史上留下一抹重彩?我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，但我知道，我要珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾經(jīng)我們經(jīng)歷的，是怎樣的刻骨銘心?但如今再看看，再想想，那一切也就變得淡如薄煙了……
歲月演講稿7
人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)，而在這過(guò)程中，必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者，如果引路人是父母，那幫助者一定是朋友。
脫離媽媽的懷抱，來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境，總會(huì)覺(jué)得寂寞，孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個(gè)人是朋友�；貞浧疬@一段時(shí)光，總會(huì)讓人輕輕一笑。
而在我的`友情筆記中，有一頁(yè)特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：
那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，“考試！”同學(xué)們大叫起來(lái)，有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，�！斑祝砍咦幽�？”我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天，我只去問(wèn)別的同學(xué)借。
“借我一把尺子 ！”“我只有一把！”“借我一把尺！”“我也要用，何況我為什么要借給你？”我四處找人借尺，可最終沒(méi)有借到。我心想：平時(shí)，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，曹寧走了過(guò)來(lái) ，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說(shuō)：“給！”“謝謝！”頓時(shí)我雖沒(méi)有熱淚盈眶，但也在心底感動(dòng)。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。
如果說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山！”那我就說(shuō)：“朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人�！�
轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁(yè)，但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生，有挫折，但是會(huì)有向你伸出雙手，就很幸福。
歲月演講稿8
老師們、同學(xué)們：
在我校第**屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)值此之際，我的講話主題是“歲月無(wú)痕，夢(mèng)依舊�！闭劦浇裉斓闹v話主題，我首先得感謝兩位同學(xué)，是我閱讀了她們刊載于我們校刊中的兩篇文章以后，才毅然確定下來(lái)的，一篇題目就是《歲月無(wú)痕，夢(mèng)依舊》（�？�6期），另一篇?jiǎng)t是《這次，我們努力了》（�？�5期）。
“記憶碎了一地，時(shí)間太無(wú)情，我一點(diǎn)點(diǎn)拾起，又一點(diǎn)點(diǎn)失去…還記得我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的籃球賽，我們?yōu)榱私o隊(duì)員加油喊啞了嗓子…這一點(diǎn)一滴記錄著我們的友情�！边@段話就是《歲月無(wú)痕，夢(mèng)依舊》中的一段文字。同樣，在《這次，我們努力了》的文末也有同樣的真情表露：“沒(méi)有誰(shuí)的成功不是失敗積累起來(lái)的，我相信，在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)取得好成績(jī)，相信我們，努力就有結(jié)果，這次我們不論成敗，因?yàn)�，我們努力了�！眱晌煌瑢W(xué)用樸實(shí)、真誠(chéng)的語(yǔ)言和無(wú)聲的文字打開(kāi)的是我們記憶的閘門，溫暖的是我們每個(gè)人的心。這兩位就是八年級(jí)六班的田云雨和九年級(jí)一班的尹丹同學(xué)。請(qǐng)把掌聲送給她們！
是呀，時(shí)間都去哪兒了？“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花…”時(shí)間真是個(gè)神奇的東西。當(dāng)你著急的時(shí)候，它總是不夠用。當(dāng)你等待的時(shí)候，它又總是很充裕。
時(shí)光匆匆，往事如昨，就在去年的今天，xxxx年4月26日，就在這塊場(chǎng)綠蔭場(chǎng)上，當(dāng)同學(xué)們，一次又一次勇敢的向著心中的高度和長(zhǎng)度發(fā)起沖擊的.時(shí)候；當(dāng)一個(gè)個(gè)新的高度被你們永不放棄的精神所折服，一次次新的紀(jì)錄在你們的拼搏中不堪一擊的時(shí)候；當(dāng)你們用自己特有的方式，一聲加油、一杯水、一個(gè)掌聲給自己的隊(duì)友以鼓勵(lì)與幫助的時(shí)候；我們共同見(jiàn)證了同學(xué)們的青春狂少，見(jiàn)證了同學(xué)們永不言敗的拼搏精神，更見(jiàn)證了同學(xué)間的友誼和集體榮譽(yù)感。青春的夢(mèng)想也因拼搏而更加絢麗。若干年以后，他將注定成為我們最美好的校園記憶。
歲月無(wú)痕，夢(mèng)依舊。今天，綠茵場(chǎng)上新的夢(mèng)想又即將點(diǎn)燃，我們又再一次相約在青春的起跑線上，真心希望大家繼續(xù)秉承“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，在激情與速度、汗水與歡笑、對(duì)手與朋友的交織中，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出青春應(yīng)有的本色。為我校體育特色學(xué)校的創(chuàng)建寫(xiě)下厚重的一筆。同時(shí)，也希望我們?nèi)w工作人員和裁判人員，用我們的一份細(xì)心、愛(ài)心、熱心和公正之心，做好本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作、服務(wù)工作、安全和后勤保障工作。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功，奠定堅(jiān)實(shí)的保障基礎(chǔ)。
同學(xué)們，生命因運(yùn)動(dòng)而生，運(yùn)動(dòng)因拼搏而美，拼搏則以夢(mèng)想而起。人生就是一次長(zhǎng)跑，有著屬于自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，你得學(xué)會(huì)堅(jiān)持與珍惜。“時(shí)間太窄，指縫太寬”，時(shí)不我待，只爭(zhēng)早夕。
最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
歲月演講稿9
在特殊教育崗位上工作已整整十年了。十年，哪一段心弦不是向往，哪一筆青春不帶渴望。然而，更多更多的日子是耐得住清平，耐得住繁瑣和勞碌，十年歲月，猶如一首平常的歌。細(xì)想起來(lái)我是在一個(gè)細(xì)雨纏綿的秋日走進(jìn)培智學(xué)校的大門。踏上講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)這份工作并不浪漫，整天面對(duì)的是一群淌著鼻涕流著口水行動(dòng)木納的低智商孩子，一縷縷、一絲絲苦澀止不住從心底往上涌。金子一樣的青春時(shí)光就在上課、備課、訓(xùn)練、批作業(yè)等處理瑣瑣碎碎的班務(wù)中流淌而過(guò)。一想起這樣的生活將伴我到白頭，我就煩躁、不安、焦慮。但我是江陰第一個(gè)特殊教育委培生，所有的目光都關(guān)注著我，學(xué)校和家長(zhǎng)都期待著我用最先進(jìn)最科學(xué)的理念來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的智力。我沒(méi)有退路但也不求上進(jìn)，工作的日子就想鬧鐘一樣一圈一圈地走掉了。然而徹底觸動(dòng)我心靈的竟是一件小事。那是一個(gè)寒冬的清晨，先天愚型的包xx小朋友看著我生滿凍瘡的雙手，一愣一愣地說(shuō)：“老師，我，我大了，買一副手套你”
頓時(shí)，我的淚水止不住在眼框里打轉(zhuǎn)，孩子，多好的孩子，難道我還能嫌棄這群傻得可愛(ài)的孩子嗎？
既來(lái)之，則安之，而奮之吧。漸漸地我喜歡上這特殊的講臺(tái)了。我和孩子們一起踢毽子、跳大繩、唱兒歌。我教他們識(shí)字讀句，說(shuō)完整的話，看簡(jiǎn)單的書(shū)報(bào)，教他們洗臉、刷牙、勤換衣服、勤洗澡，我還教他們鞠躬行禮，做有禮貌的人。不久，我發(fā)現(xiàn)自己已深愛(ài)上這群孩子，也喜歡上這樣的生活，更離不開(kāi)這份工作了。
初夏的一天，中度低能的生俞xx的家長(zhǎng)忙于收麥，忘了接孩子回家，于是我就把他帶回宿舍，讓他吃上噴香的晚飯，幫他洗澡，輔導(dǎo)他做功課，夜晚幾次起床為熟睡的他驅(qū)趕蚊子。這一切只緣于我是特教老師，關(guān)愛(ài)孩子是我的職責(zé)。
九四年我懷孕了，天天和這些孩子生活在一起對(duì)胎兒是不是有影響？家人擔(dān)心，我也時(shí)時(shí)擔(dān)心，因?yàn)槿澜缍荚谕菩刑ソ膛c優(yōu)生。幾次想休假，領(lǐng)導(dǎo)半是安慰，半是祈求：“我們也知道委屈你了，已有三個(gè)新婚女教師調(diào)離了學(xué)校，其他的`未婚女教師都看著你呢。你就開(kāi)個(gè)頭試試吧，只要你心中充滿愛(ài)，只要你用智慧的方法啟迪學(xué)生，相信不會(huì)影響胎兒的。”為了學(xué)生，為了工作，也為了以后不引起女教師們的顧慮，我堅(jiān)持上班到臨產(chǎn)。今天，我欣慰地告訴大家：我的寶寶聰明伶俐。青年女教師們，大膽地干這行吧！
做了母親，更體會(huì)到學(xué)生家長(zhǎng)的心情，孩子再傻，也是為娘心頭掉下的一塊肉啊。他們需要母愛(ài)，更需要老師的關(guān)懷與教育。我唯有把教學(xué)搞上去，使他們逐漸有知識(shí)、懂道理。
于是，我積極開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，潛心探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，把開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力與補(bǔ)償身心缺陷統(tǒng)一起來(lái)，大膽進(jìn)行分類教學(xué)，一次次地向鎮(zhèn)、縣、市，省至全國(guó)上公開(kāi)課，教改論文在刊物上發(fā)表。
96年，為迎接省青年教師基本功大賽，我只得讓兒子提前斷了奶，投入到緊張的工作與學(xué)習(xí)中去。家人盼星星、盼月亮，好不容易盼來(lái)了暑假，可以讓我安心地帶兒子，我卻要去省里參加集訓(xùn)。在專家們手把手的傳授和自己的虛心努力下，終于獲得了大賽的一等獎(jiǎng)。這一等獎(jiǎng)是緣于我對(duì)教學(xué)的執(zhí)著，對(duì)特教的熱愛(ài)。去年，我還有幸遠(yuǎn)涉重洋，觀摩、學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。十年歲月，所獲一切，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的厚愛(ài)和同志們的支持，也使我覺(jué)得特教這行是越干越有奔頭。
今天，我依然努力，認(rèn)真地工作，平淡地生活。因?yàn)槲疑钌畹刂溃约褐皇莻�(gè)特殊學(xué)校的小學(xué)教師，今生不會(huì)擁有金錢，不會(huì)擁有名譽(yù)，不會(huì)擁有權(quán)勢(shì)與地位，但我卻永遠(yuǎn)擁有孩子，擁有一群特殊的孩子。我愿一生，在特殊教育的園地里譜寫(xiě)這樣一首平平常常的歌。
歲月演講稿10
漫長(zhǎng)人生的崢嶸歲月里，雖然飽受了征途荊棘的困擾，卻能囊括錦繡山河的寥廓和絢麗。雖然飽受了寒風(fēng)凜冽的折磨，卻能感受到凜冽寒冬中所彌漫的久違余溫。雖然飽受了暴雨的洗禮，卻能洗滌心靈的污垢塵埃，得到心靈的滋潤(rùn)和滌蕩。那便是崢嶸歲月所沉淀的碩果。
高二的開(kāi)學(xué)初，學(xué)校即將舉行籃球賽。我于是每晚刻苦訓(xùn)練，卻沒(méi)有節(jié)制地過(guò)度運(yùn)用自己的身體，沒(méi)有衡量自己的身體素質(zhì)，每當(dāng)父母竭力勸阻，我卻以鄙視的眼神注視他們，在我狂傲自負(fù)的激情迸發(fā)心境里，總是鄙視父母的無(wú)能和儒弱。然而，訓(xùn)練效果非常顯著，在籃球賽揭開(kāi)帷幕后，我便展現(xiàn)了貫穿蒼穹的英姿，迸發(fā)了主宰球場(chǎng)的霸氣，奏響了所向披靡的號(hào)角。實(shí)力如日中天的我方，在學(xué)校的舞臺(tái)里閃耀璀璨，仿佛柔和的清風(fēng)撫摸著我意氣風(fēng)發(fā)的臉龐，向我獻(xiàn)媚。宛如燦爛的朝陽(yáng)晨曦向我揮手，取悅于我。
然而，青春的韶華卻是那么的短暫。當(dāng)我即將展現(xiàn)秋風(fēng)掃枯葉的豪邁英姿時(shí)，當(dāng)我即將迸發(fā)囊括賽場(chǎng)的豪邁氣息時(shí)，當(dāng)我化為浩瀚大海的一股吞噬萬(wàn)物之巨浪時(shí)，卻不幸患病。璀璨的輝煌為之黯淡，神圣造詣為之傾頹，閃耀光輝為之虛渺。一切皆灰燼。
后來(lái)得知自己所患的病稱為：“氣胸”，因毫無(wú)節(jié)制的劇烈運(yùn)動(dòng)所形成的。由于這個(gè)病情的特殊，醫(yī)生護(hù)士告誡在病床上不能輕舉妄動(dòng)，一日三餐就讓父母料理，不必讓我操勞。聽(tīng)了醫(yī)生護(hù)士的告誡后，我仍然很倔強(qiáng)，很逞強(qiáng)，很不屈服現(xiàn)狀，認(rèn)為自己的身體能夠承受任何折磨和打擊。我躺臥在醫(yī)院的令我反感的病床上，時(shí)常沉吟，時(shí)常悲嘆，時(shí)常悲鳴，醫(yī)院的凄清角落徘徊著我孤單的'身影，窗外的孤鳥(niǎo)與我共鳴。不得不讓我時(shí)常發(fā)出：“遙想昔日展英姿，卻看今朝臥病床。”的感慨。遠(yuǎn)離鼓角爭(zhēng)鳴的我，重歸籃球賽場(chǎng)上便是我的夙愿。
留院調(diào)養(yǎng)的日子在我的角度里，卻是一段崢嶸的歲月。住了幾天，不習(xí)慣的感覺(jué)就在我身上彌漫著。于是，我暗中通知同學(xué)小李在醫(yī)院門口接應(yīng)我，我喜悅地對(duì)小李說(shuō)：“我要重歸賽場(chǎng)，演繹昔日的輝煌。”小李卻不順從我的意愿，像我父母儒弱的口吻。極力勸阻我：“唉，你的逞強(qiáng)是自私的，你懂嗎?”小李沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，我于是就單獨(dú)行動(dòng)，擺脫了醫(yī)院的枷鎖，擅自跑到籃球場(chǎng)上，和朋友們盡情狂歡。比賽之際，沒(méi)有感到任何的不舒適，比賽完畢后，我便朦朧迷糊地暈倒了。
當(dāng)我蘇醒之際，母親的臉龐映入了我惺忪的眼簾，卻見(jiàn)母親在傷感地抽噎，哭泣著。醫(yī)生在旁近鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“小子，你的病情尚未好轉(zhuǎn)，尚未痊愈，你便這么放縱，導(dǎo)致這次復(fù)發(fā)了，愈加嚴(yán)重啊。我建議你這段時(shí)間還是由你媽媽照顧你吧，你再不適宜輕舉妄動(dòng)啊!”醫(yī)生離開(kāi)后，我感到很愕然，又不屈服于現(xiàn)狀，欲要親自購(gòu)買飯盒，逞強(qiáng)地站起來(lái)，卻感到身上漸漸地乏力了，我摔倒在地上，媽媽連忙把我扶起。只聽(tīng)到媽媽訓(xùn)斥道：“這么狼籍還依然倔強(qiáng)?求你不要逞強(qiáng)了!”媽媽的訓(xùn)斥似乎蘊(yùn)含著一絲絲的懇求，又仿佛寄予著無(wú)限的期望。我躺臥在病床上，感到全身乏力，媽媽親切地為我抹去額頭上的冷汗，媽媽為我端一杯溫馨的熱茶，媽媽為我喂食。此時(shí)此刻，我才深深地體悟到生命的脆弱，我才深深地體悟到自己的頹廢，我才深深地體悟到自己卑微成就的渺小。原來(lái)昔日馳騁賽場(chǎng)的意氣風(fēng)發(fā)之豪杰亦會(huì)淪落到今朝的狼藉落魄，那么的不堪一擊。原來(lái)昔日妄自尊大地自稱浩瀚大海所迸發(fā)的一股巨浪之人面對(duì)著偉大的母親卻是那么的頹廢，不得不讓我唏噓父母的強(qiáng)大。原來(lái)昔日譜寫(xiě)的輝煌璀璨的榮譽(yù)篇章面對(duì)著母親的養(yǎng)育之恩時(shí)是那么的卑微渺小。歷經(jīng)崢嶸歲月沉淀的我，顧全大局，安心調(diào)養(yǎng)，保重身體，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩便是我的夙愿。
歷經(jīng)崢嶸歲月的沉淀，讓我打開(kāi)了感悟人生的心扉，讓我敞開(kāi)了感恩父母的懷抱，讓我滌蕩了心靈的污垢塵埃。不再狂妄，不再自私，不再迷惘。那便是崢嶸歲月所沉淀的碩果。
歲月演講稿11
《師說(shuō)》云：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！�
有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)。
也有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為他的青春開(kāi)了無(wú)數(shù)次平方。
而我說(shuō)：“教師如百合，展開(kāi)是一朵花，凝聚是一枚果！”教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話贊美的是全天下千千萬(wàn)萬(wàn)教師。深夜中獨(dú)自在燈下批改作業(yè)的人，是老師；在別人午休時(shí)，費(fèi)盡心機(jī)地趴在墻上做“壁虎”，卻僅僅換回學(xué)生不滿的人，是老師；在自己最累最難過(guò)時(shí)卻依舊在電腦屏幕前，在鍵盤上輕輕敲擊出一個(gè)個(gè)字母的人，是老師。以前的我們，不能理解老師的所作作為，甚至怨恨咒罵老師，現(xiàn)在回頭看看走過(guò)的路，覺(jué)得自己的行為多么幼稚，多么可笑，如果那時(shí)能明白老師有多好！
十年后，或許我們都已成家立業(yè)，不知道還會(huì)不會(huì)有人記得高中生活的酸甜苦辣，還會(huì)不會(huì)有人記得語(yǔ)文老師陳老師說(shuō)的，我脾氣好，你們別欺負(fù)我；還會(huì)不會(huì)有人記得我們最怕的“小鋼炮”說(shuō)的，沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)水平，不可以；還會(huì)不會(huì)有人記得我們Miss Li說(shuō)的，嚴(yán)是愛(ài)，寬是害；還會(huì)不會(huì)有人記得我們另一個(gè)班主任化學(xué)老師郝老師說(shuō)的，我等了一個(gè)月終于等到你們這句“咱”了，我會(huì)終身難忘這一天的；還會(huì)不會(huì)記得物理老師說(shuō)的，沒(méi)辦法，眼神就是好，看啥都看的一清二楚；還會(huì)不會(huì)有人記得生物姚老師，用著一口蹩腳的`普通話說(shuō)的，這個(gè)類型題要是學(xué)不好，后邊的想學(xué)會(huì)可難了。一句句經(jīng)典，一幕幕感動(dòng)，我們的青春，是他們陪我們度過(guò)的，我們的大學(xué)校門，是他們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)的。說(shuō)真的，長(zhǎng)大后我會(huì)因?yàn)檫@些片段而流淚的。
嚴(yán)師，是好老師，如同我們從小到大的各個(gè)班主任，督促我們，誘導(dǎo)我們走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的巔峰，我們以后會(huì)感謝他們的。
師德表天地，素心育英才，這就是人民教師的情懷，集平凡與偉大于一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態(tài)度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去種植，去燃燒，去吐絲，去架橋，去耕耘，時(shí)時(shí)想著學(xué)生，處處為了學(xué)生，終身粉筆染白，一心報(bào)國(guó)育桃李。
老師，謝謝您陪我們一起走過(guò)的歲月。
老師，您辛苦了！
歲月演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是<青春無(wú)悔>。
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；厥淄簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了中學(xué)，我們的日子也多了一絲疲憊。但是，面對(duì)自己的將來(lái)，我們?nèi)詫⑴G斬棘，
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許，你曾擁有昨天的輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你曾遭受昨天的挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)的確是一件艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要再抱怨我們的家長(zhǎng)和老師們！雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花也只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的`芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生，我們終將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們甘做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程�！扒啻旱哪_步如流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
歲月演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春則是最活力四射的那一束光芒。
伴著匆忙的腳步，我來(lái)到了這個(gè)青春開(kāi)始的地方，結(jié)識(shí)了與我志同道合的伙伴，開(kāi)始了我們追逐夢(mèng)的.旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。
又是一周一度的班會(huì)，這可愁壞我了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，班會(huì)不是對(duì)班干部的工作總結(jié)，而是我的遇難日。對(duì)于班里同學(xué)尤其是那些經(jīng)常搗亂的，我是能躲則躲，可班主任偏要讓我們揪出來(lái)，站在講臺(tái)上，我望著一個(gè)個(gè)“豺狼虎豹”不驚打了一個(gè)寒戰(zhàn)，在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下，我清了清嗓子：“最近班里秩序還不錯(cuò)，尤其期中考試將至，同學(xué)們都在緊張的學(xué)習(xí)呢�！币活D慷慨激昂的講話，終于結(jié)束了我的遇難日。唉，真是惹不起啊!
第一次月考之后，感慨萬(wàn)千，一時(shí)興起，大作此篇：字不在多，寫(xiě)了就行，題不在對(duì)，做作就成，吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯(cuò)，答案太難蒙。舊時(shí)又相逢，笑問(wèn)識(shí)幾了?有抽屆之亂耳，無(wú)失眠之勞形。課上睡的香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑?”
一起相處了三年的同窗，轉(zhuǎn)眼間就要離別了，心中不免有些傷感，來(lái)時(shí)我們帶著希望，即將離校我們碩果累累，我們不僅收獲知識(shí)，同樣收獲了一段段友情。回想起三年我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)一起瘋的日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是留給對(duì)方心中那記憶是永遠(yuǎn)不可以被磨滅的。所以，珍重成了此時(shí)最無(wú)言的告別。
不要責(zé)怪自己曾經(jīng)的輕狂，因?yàn)槟鞘乔啻鹤蠲髁恋臉?biāo)志。不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將如一個(gè)漩渦，會(huì)將你卷入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該要會(huì)掌握方向。
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