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《愚公移山》讀后感

時(shí)間:2026-01-12 00:53:54 心得體會(huì) 我要投稿

《愚公移山》讀后感集合15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《愚公移山》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《愚公移山》讀后感集合15篇

《愚公移山》讀后感1

  有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,有個(gè)叫愚公的人,他家前面有兩座大山,出入非常不方便。于是,他決心率領(lǐng)子孫移山。有一個(gè)叫智叟的老頭來(lái)阻止并嘲笑他的做法太不聰明了,愚公不氣不惱地說(shuō):“我死了,還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的。而這兩座山卻不會(huì)再增高了,怎么會(huì)挖不平呢?”他毫不動(dòng)搖地每天挖山不止。這件事感動(dòng)了上帝,上帝就派兩個(gè)神仙背走了這兩座大山。從這個(gè)故事里,我們可以得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,都要有持之以恒的精神。持之以恒是成功的第一秘訣。

  古今中外,凡有所建樹(shù)的人,無(wú)一不具有持之以恒的精神。唐代詩(shī)人李賀就是一例。他每次外出總要隨身攜帶一個(gè)錦囊——“詩(shī)袋”,一有見(jiàn)聞感觸、妙言佳句就隨手記錄下來(lái),投進(jìn)“詩(shī)袋”。這樣一天天過(guò)去,他的“詩(shī)袋’舊益充實(shí)起來(lái),成了寫(xiě)作素材的寶庫(kù)。而我們有的同學(xué)一聽(tīng)到要寫(xiě)作文,便頭腦發(fā)脹,因?yàn)闆](méi)有材料,“難為無(wú)米之炊”有的`同學(xué)雖看了許多書(shū),但是沒(méi)思索、不練習(xí),也還是竹籃打水一場(chǎng)空;還有的同學(xué)練習(xí)了,可今天心血來(lái)潮就寫(xiě)點(diǎn),三分鐘熱度一過(guò),就擱下了。這樣怨天尤人,又怎么能提高寫(xiě)作水平呢?倘若有一股愚公移山的持之以恒的精神,那又何愁作文寫(xiě)不好呢?

  恒心是你步入成功殿堂的一把鑰匙,是你通向成功的必經(jīng)之路?墒,怎樣才能做到“持之以恒”呢?要做到這一點(diǎn),就要有“咬定青山不放松”的決心,要自始至終,堅(jiān)持不懈。馬克思為了寫(xiě)《資本論》一“咬”就是40年。歌德為了完成詩(shī)劇《浮士德》一“恒”就是60年。憑著這樣一種持之以恒的精神,他們終于取得了成功。

  古人言:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!敝v的也是持之以恒的道理。讀了《愚公移山》一文之后,我想,如果每個(gè)人都有愚公那種持之以恒的移山精神,孜孜不倦,鍥而不舍,那么,我們國(guó)家很快就會(huì)達(dá)到實(shí)現(xiàn)四化的光輝理想。

《愚公移山》讀后感2

  堅(jiān)持,自古就是人們成功的鑰匙。堅(jiān)持是什么,我百思不得其解,但自從我讀了愚公移山這篇文言文,我才更加明顯地了解到它的含義。

  《愚公移山》這篇文章講述了,從前有太行,王屋二山,愚公一家人就生活在山腳下,由于他們一家人每天出門(mén)要繞開(kāi)兩座大山,很不方便,所以他們決定要移走兩座大山。愚公在面對(duì)老妻的質(zhì)疑,智叟的嘲諷時(shí),他下定決心要移山,連鄰居家小孩也來(lái)幫忙,最后他感動(dòng)了天地,于是,天帝就派兩位大力神把二山搬走了。

  讀完了這篇文章,我的心久久不能平靜。愚公是多么偉大呀,它召集全家老小一起移山,最后以神話二神搬山結(jié)束了全文。我想,果然堅(jiān)持就是力量啊!

  但當(dāng)我讀了第二遍后,我思緒萬(wàn)千。愚公可真是愚鈍呢,他為什么不搬家呢?而且愚公移山一年往返一次,這么慢的'速度,加上地殼的運(yùn)動(dòng),怎樣辦得完呢?而且愚公規(guī)定,子子孫孫啥也不能干,只可搬山,這不是自私嗎?

  但是我又讀完了幾遍,以及查閱資料后,我終于深刻的了解了愚公移山的真正含義。愚公移山是為了讓家人出行方便,是為了子孫的千秋萬(wàn)代的利益,這難道不是奉獻(xiàn)精神嗎?這不禁讓我想到那些消防官兵,那些抗日軍民,他們堅(jiān)持救人,堅(jiān)持抗日,甚至獻(xiàn)出生命,這難道不愚嗎?不,這是大公無(wú)私,這是奉獻(xiàn)精神,這才是真正的愚公精神,愚公堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的力量,這是智啊。智叟只會(huì)嘲諷他人,卻從不做事,這才是愚啊。這樣一來(lái)就體現(xiàn)了智叟不智,愚公不愚。

  《愚公移山》這篇文章短小精練,通俗易懂。作者巧妙的給人物命名,最后以神話結(jié)尾,不為了告訴我們愚公之愚,移山不易,而是要告訴我們要堅(jiān)持,樂(lè)于去奉獻(xiàn),這才能做到真正的愚公精神。

《愚公移山》讀后感3

  今天我們又學(xué)習(xí)了《愚公移山》,和上次不同的是,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)愚公的“愚”有了新的看法。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫愚公的老人克服了重重的阻礙,堅(jiān)持不懈地想要移走大山,最終感動(dòng)天地,并幫他移走大山的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)出愚公在遇到困難時(shí),不逃避不退縮,勇敢去面對(duì),鍥而不舍,堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄的精神。故事中的他經(jīng)歷了妻子的`勸阻、智叟的嘲笑,依然始終如一地堅(jiān)持下去。以前讀時(shí)我對(duì)愚公的做法感到非常不解,在我看來(lái),與其把那座不可能移走的大山移走,還不如在有生之年搬到一個(gè)開(kāi)闊的地帶。

  今天再讀愚公,卻好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不覺(jué),我想到了自己。舞蹈課上,一組高難度的動(dòng)作難倒了我,雖然老師悉心幫助,可我還是做不到位,看到同學(xué)們都順利地完成了動(dòng)作,心中很不是滋味。自己明明很努力了,可就是達(dá)不到想要的效果。身上已經(jīng)汗流浹背,四肢也因?yàn)榉磸?fù)練習(xí),已經(jīng)累到有氣無(wú)力,心中也想到了放棄。下課了,我回到了家中,那個(gè)動(dòng)作還在腦海中反復(fù)回放,同時(shí)也想起了一句話:改變不了世界,就改變自己吧,于是,我又練習(xí)了起來(lái),終于我克服了困難,完成了那個(gè)動(dòng)作。

  仔細(xì)想想,愚公并不是真的“傻”,他只是朝著目標(biāo)不放棄,克服困難,堅(jiān)持努力,或許繞開(kāi)困難,確實(shí)可以省下很多力氣,可是那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做到,就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),只有移走像困難一樣的大山,前面才是一片開(kāi)闊的平地。

  看來(lái),我們有時(shí)面對(duì)困難時(shí),自作聰明地以為是捷徑可能并不是正確的路,而在我們看來(lái)那些愚鈍的做法,也許才是明智的選擇。再次讀來(lái),解開(kāi)了我心中一直以來(lái)的疑惑,不僅僅是對(duì)“愚公精神”的感動(dòng)和敬佩,還深深感悟到,愚公不“愚”,“愚”中更有大智慧。

《愚公移山》讀后感4

  大家都讀過(guò)《愚公移山》這篇文章吧。今天,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)被人們稱(chēng)為愚公的老人家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山對(duì)他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當(dāng)家人問(wèn)及搬下的石頭、泥土放到哪里時(shí),愚公說(shuō)可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來(lái)經(jīng)過(guò)天帝的幫助,終于將兩座大山搬走了。

  讀到這里,大家都會(huì)被愚公堅(jiān)持移山的精神所打動(dòng)?墒牵@兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐娜藗冊(cè)斐缮钪械牟槐銌幔窟@些問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎!難道為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!

  在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當(dāng)時(shí)我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,準(zhǔn)備走的時(shí)候帶著,免得將周?chē)沫h(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨意地丟棄在草坪上。我當(dāng)時(shí)以為,可能他們走時(shí)會(huì)收拾一下,將垃圾帶走。沒(méi)想到野餐結(jié)束,他們站起來(lái),連看也懶得看他們周?chē)约褐圃斓睦蛽P(yáng)長(zhǎng)而去。還是我過(guò)去幫他們撿了起來(lái)。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。

  在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,卻找不到可以落腳的'地方。特別是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,漫天飛舞,路人無(wú)不掩面而過(guò)。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問(wèn)那些隨意丟棄垃圾的人:你想過(guò)周?chē)说母惺軉?這些人的行為讓我深?lèi)和唇^!

  讀了《愚公移山》這篇文章,我想告訴大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應(yīng)該的!

《愚公移山》讀后感5

  近日,我偶翻初中語(yǔ)文課本,重讀《愚公移山》一文,又有了進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

  以前學(xué)習(xí)《愚公移山》時(shí),雖然在筆記上記著學(xué)習(xí)愚公“挖山不止,持之以恒”的精神,心里卻想著,愚公為何不搬家呢?如果早早地搬了家,那樣可以省下多少勞力又多創(chuàng)造多少財(cái)富呢!現(xiàn)在想來(lái)“移山”與搬家各有一番道理。

  移山貴在一種持之以恒的精神,太行,王屋二山看起來(lái)是多么龐大、雄壯,北山愚公又是多么渺小與卑微,然而,看似渺小的'愚公卻立下了一個(gè)大志——移山,為后世子孫造福。在他的帶動(dòng)下,全家人齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈地挖山。愚公明白“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”上一代人創(chuàng)造下豐功偉績(jī),搬走這兩座大山,子孫后代就可以免受“出入之迂”之苦,愚公這種挖山不止的精神,似乎像是“蚍蜉撼樹(shù)”,不自量力,但他能意識(shí)到任何事物都不是不可改變的,經(jīng)過(guò)人們的努力,終會(huì)將它改變,征服,而在這個(gè)過(guò)程中,人們所需要的便是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和挖山不止的精神。

  然而,“搬家”也并非沒(méi)錯(cuò),“移山”是為了免受“出入之迂”之苦,而“搬家”同樣可以達(dá)到這個(gè)目的,并且“搬家”與“移山”相比較,可以節(jié)省人力、物力,將更多的時(shí)間用在創(chuàng)造更多的財(cái)富上,如此之利,又何樂(lè)而不為呢?不過(guò)是“移山”所得的好處,不僅在于自己,同時(shí)對(duì)他人也是一種方便,而“搬家”則是僅僅方便了自己。

  但是,“搬家”并不意味著逃避,“移山”也并不意味著一定能成功,我覺(jué)得在我們現(xiàn)代化的進(jìn)程中,“移山”與“搬家”應(yīng)緊密聯(lián)系起來(lái),既要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地工作,又要靈活地處理問(wèn)題,應(yīng)付萬(wàn)變的社會(huì),只有如此,才能推動(dòng)我們的現(xiàn)化建設(shè)向前發(fā)展。

  重讀此書(shū),獲益匪淺!

《愚公移山》讀后感6

  在不久之前,我在老師的講解下學(xué)習(xí)并閱讀了《愚公移山》這篇寓言故事。在故事中列子用簡(jiǎn)短的文字生動(dòng)地描述出了愚公用他的不懈努力和誠(chéng)懇的心靈感動(dòng)了天帝,并使他幫助了愚公的故事。

  在生活中,愚公的不懈就好似我們學(xué)生于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的不懈追求,即使同目標(biāo)還相隔兩座大山的艱難險(xiǎn)阻也會(huì)想方設(shè)法地翻躍或移除面前的困難。在這樣的困難面前會(huì)有人同意你的想法,真誠(chéng)地幫助你,但同樣也會(huì)有一些人會(huì)不信任你、嘲諷你。你要做好充分地準(zhǔn)備并時(shí)刻在你的`內(nèi)心中不斷加深你的決心。在走向成功的道路上會(huì)有不少的麻煩,也會(huì)有不少的方法來(lái)解決。當(dāng)你猶豫不定時(shí),你要運(yùn)用你那靈活的頭腦來(lái)解決。在不斷地領(lǐng)悟與擊破困難的同時(shí),你也學(xué)會(huì)了愚公移山的的精神,這種精神其實(shí)隨處可見(jiàn),可能只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  愚公從來(lái)也不愚,他只是堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),不懈地去向自己所定的目標(biāo)前進(jìn),他不畏懼困難,有深遠(yuǎn)的目標(biāo),有不為他人所言而動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,他只是默默地奉獻(xiàn)著。其實(shí)他可以只顧著自己搬離這深山,但他沒(méi)有,他想念著村中的親鄰,以最誠(chéng)摯的心奉獻(xiàn)著,也正是這樣養(yǎng)誠(chéng)心感動(dòng)了天帝,也使拿著蛇的山神畏懼不已,害怕愚公這樣不停地干下去從而使那高大無(wú)比的山被移除,神并不是萬(wàn)能的,而人是有無(wú)限可能的,只要你愿意堅(jiān)持,同樣使神畏懼。

  同樣天與神并不萬(wàn)能,唯有堅(jiān)定不移的決心才是最強(qiáng)大的。當(dāng)你擁有一顆堅(jiān)定不移的決心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不是不可能突破的,只要你堅(jiān)信你就可以突破,終有一天你將會(huì)突破這個(gè)困難。

  有的人說(shuō)列子的寓言太淺顯無(wú)越,我則認(rèn)為列子的寓言生動(dòng)靈巧。列子對(duì)愚公的描寫(xiě)與見(jiàn)解令我嘆為觀止。愚公不愚,智叟不智,這文章的寓意實(shí)在是深刻,讀過(guò)的許多天之后仍然讓人浮想聯(lián)翩。

《愚公移山》讀后感7

  今天是周末,我在空閑的時(shí)候讀了一篇《愚公移山》的文章。這篇文章主要講了:愚公門(mén)前有兩座大山,每次出行,都要繞道而行。鑒于這種困境,愚公決定帶領(lǐng)自己的子孫共同努力把大山移走。山神知道了,就報(bào)告給了天帝。天帝被愚公的誠(chéng)心打動(dòng),就派夸娥氏的兒子把山背走了。

  在愚公召集家人商量移山時(shí),愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事。在這個(gè)困難面前,愚公沒(méi)有退縮,依然堅(jiān)持自己的決定。

  讀到這,我心里有很大的觸動(dòng):當(dāng)愚公的妻子及河曲智叟對(duì)于愚公移山這件事提出了質(zhì)疑,不想讓他去做這件事時(shí),如果愚公聽(tīng)從了他們的勸告,不堅(jiān)持自己的主見(jiàn)的.話,那兩座大山至今還會(huì)在那里阻礙交通。我很欣賞愚公這種堅(jiān)持己見(jiàn)的性格。

  而我在生活中,就經(jīng)常受到別人思想的影響,沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。在學(xué)校里做選擇題時(shí),當(dāng)我做的答案和其他同學(xué)不一樣時(shí),我就會(huì)仔細(xì)再看一下題。如果有同學(xué)說(shuō)我做錯(cuò)了,我就會(huì)懷疑自己是否是真的做錯(cuò)了。接下來(lái),就會(huì)把答案改成和其他同學(xué)一樣的。可是經(jīng)常是答案出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己做的是對(duì)的。每到此時(shí),就是我懊悔之時(shí)。然而下次出現(xiàn)不同時(shí),我還是會(huì)受到別人的影響,沒(méi)有了主見(jiàn)。

  與我相反的是我的同桌,如果她認(rèn)為自己做得對(duì),就會(huì)堅(jiān)持到底。事實(shí)證明她的做法是對(duì)的。

  對(duì)于自己容易受到別人的影響,沒(méi)有主見(jiàn)的毛病我要盡快改正,否則對(duì)我今后的生活也會(huì)造成影響。

  特別是讀了《愚公移山》這篇文章后,又再次讓我下定了決心:對(duì)于別人的想法不能一味地順從、接受,只要自己的想法、做法是正確的,就要堅(jiān)持到底,做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

《愚公移山》讀后感8

  暑假,我讀了《愚公移山》的故事,那位居住深山向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的老人持之以恒的毅力深深震憾了我。

  故事里的愚公因?yàn)榧议T(mén)口被兩座大山擋住,村民出入很不方便,于是他毅然決然地做出了挖掉大山的決定。盡管有很多人質(zhì)疑他的決定,盡管身邊人向他告之了種種困難,但他沒(méi)有退縮,說(shuō):“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平!苯K于,他的精神感動(dòng)了天神,派出大力士背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但要想到達(dá)成功的'彼岸,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn),也就是:鍥而不舍,金石可鏤。

  這讓我想起了我短暫的鋼琴夢(mèng)。幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡教音樂(lè)的李老師,每當(dāng)音樂(lè)課上她彈奏電鋼琴的時(shí)候,手指就像在鋼琴上跳舞,我迫不及待地告訴媽媽我想當(dāng)一名鋼琴家,于是媽媽給我買(mǎi)來(lái)鋼琴,找來(lái)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師,可學(xué)著學(xué)著卻發(fā)現(xiàn)鋼琴學(xué)習(xí)越來(lái)越難,終于,在困難面前我變成膽小鬼,放棄了。

  這又讓我想起了我永恒的陶笛夢(mèng)。上學(xué)前班的時(shí)候,活動(dòng)室里時(shí)常會(huì)傳出一種美妙的節(jié)奏,這種說(shuō)不出名字的樂(lè)器讓我十分向往,在征得媽媽的同意后,我終于拿到了我期待以久的陶笛,四年的學(xué)習(xí)過(guò)程讓我漸漸發(fā)現(xiàn),學(xué)好陶笛也不是一件容易的事,雖然陶笛陪伴我參加了多次演出,給我?guī)?lái)很多快樂(lè),但我始終沒(méi)有堅(jiān)定學(xué)好這種樂(lè)器的決心,在讀了《愚公移山》這個(gè)故事后,我幡然醒悟:堅(jiān)持才是夢(mèng)想起飛的翅膀。

  從此,我堅(jiān)持按媽媽的要求堅(jiān)持做每一件事:每天閱讀20分鐘,練習(xí)陶笛20分鐘,誦讀英語(yǔ)20分鐘……哪怕是生活中諸如上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)字時(shí)坐姿端正、走路時(shí)遵守交通規(guī)則等一些點(diǎn)滴小事,也努力堅(jiān)持做好。

  加拿大女詩(shī)人約翰生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!蔽乙獙W(xué)習(xí)愚公鍥而不舍、不畏困難的精神,面對(duì)困難不低頭、不逃避,學(xué)好每一門(mén)功課,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《愚公移山》讀后感9

  相信許多人都讀過(guò)《愚公移山》的故事吧!

  故事發(fā)生在很久以前的時(shí)候,有位叫愚公的老人,他已九十多歲了。他們村的出路被兩座大山擋住了,給他們的生活帶來(lái)了很多困難。愚公想把大山搬到別處去。第二天,他們一家就開(kāi)始干,四面八方的鄰居都來(lái)幫忙。愚公挖山不止的消息感動(dòng)了玉皇大帝,于是,玉皇大帝就派來(lái)了兩個(gè)大力神把大山搬走了。愚公都那么大年齡了,還堅(jiān)持不懈的挖山,令我十分佩服。

  和愚公比起來(lái)我真是太慚愧了。那次彈琴老師給我布置的家作是彈會(huì)《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,我回家后,反復(fù)的`彈著那個(gè)樂(lè)曲,可就是有幾個(gè)音符會(huì)彈錯(cuò),彈了好幾遍聽(tīng)著還是有彈錯(cuò)的音符。彈的不耐煩了,我就開(kāi)始亂彈,發(fā)出了刺耳的聲音。

  讀了《愚公移山》這篇神話故事后,我知道了,做事情一定要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒、堅(jiān)持不懈的去做,那就一定能把那件事給做好。我下定決心:我一定要把《可愛(ài)的藍(lán)精靈》彈會(huì)。

  《愚公移山》讀后感4

  暑假里我看了一則寓言故事,讓我體會(huì)了許多深刻的道理。

  全文講述了家居北山的愚公,要到九十歲了,而家門(mén)前是一座山,出門(mén)十分不方便,于是他發(fā)動(dòng)全家人移掉這座山,開(kāi)通一條便捷的道路出來(lái)的故事,愚公的鄰居聽(tīng)到這件事情后,便勸阻愚公,但愚公依然堅(jiān)持不懈,就是愚公這種堅(jiān)持的毅力,把上天感動(dòng)了,玉皇大帝派人把兩座大山移走了。

  雖然,愚公知道這兩座大山十分難挖,但他還是沒(méi)有放棄,讓自己的子子孫孫世世代代都去移走大山。愚公這種艱強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在生活中常常會(huì)遇到一些困難,我就退縮或是依賴(lài)家長(zhǎng)去解決。就拿我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的.事來(lái)說(shuō)吧,第一次沒(méi)有掌握平衡摔了跤,就不想學(xué)了。讀了這篇寓言故事后,讓我受益匪淺,回想原來(lái)這種任性怕困難的做法不對(duì),十分后悔,應(yīng)該向愚公學(xué)習(xí)他這種可貴的品質(zhì),讓“愚公移山”精神在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。

《愚公移山》讀后感10

  今天,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事后,感受很多。

  《愚公移山》這個(gè)故事講的是愚公門(mén)前有兩座大山,擋住了他們進(jìn)出的道路,于是愚公下決心要搬走它們,他不顧別人的嘲笑,每天帶著他的子孫去挖山,最后感動(dòng)了上蒼,上蒼派人幫他移走了這兩座山。

  這則故事告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,不管有多大的.困難,最終都可以克服,一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能完成。

  讀了《愚公移山》這則故事,我想起了我四歲時(shí)的舞蹈夢(mèng):從小喜歡舞蹈的我,希望站在燈光閃閃的舞臺(tái)上,像白天鵝一樣翩翩起舞,為大家展示我優(yōu)美的舞姿。在我六歲時(shí),因?yàn)樵鹤永镉泻芏嘈∨荚趯W(xué)跳舞,我也想學(xué)跳舞,于是我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的:“只要你訓(xùn)練時(shí)不怕疼,能堅(jiān)持,媽媽就給你報(bào)名!薄拔也慌隆!我堅(jiān)定地回答道。

  媽媽見(jiàn)我這么有決心,于是帶我去報(bào)了名。第一次我去跳舞,覺(jué)得那種滋味很不好,回家之后我腰酸腿痛,但我還是對(duì)媽媽說(shuō):“我不怕!”媽媽當(dāng)時(shí)笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

  到現(xiàn)在我九歲了,學(xué)跳舞已經(jīng)三年了,在這三年里,我吃了很多苦,受了很多痛,每次我想放棄的時(shí)候,我便想到了自己的夢(mèng)想,最后憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了,經(jīng)常出去參加比賽,也獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì),我為自己所取得的成績(jī)而驕傲。我相信,以我現(xiàn)在的水平與努力,只要繼續(xù)堅(jiān)持練下去,將來(lái)一定能有所成就的。

  《愚公移山》這個(gè)故事讓我懂得了堅(jiān)持就是成功,我也要做一個(gè)像愚公那樣堅(jiān)持不懈的人。

《愚公移山》讀后感11

  我讀過(guò)很多書(shū),有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《格林童話》……

  其中,我最喜歡的就是媽媽兒童節(jié)是送我的那一本《寓言故事》,它像一塊磁鐵,深深深的把我吸引住了,我貪婪的看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的寓言世界,一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人守在木樁前,不知道他到底在等什么;一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人正在把長(zhǎng)出了芽的稻子不停地往上拔……在一個(gè)晴朗的星期天,我翻開(kāi)了這本《寓言故事》,走進(jìn)寓言世界看一看今天有什么有趣的.故事,我在寓言的故事中穿梭,咦,我看見(jiàn)一個(gè)老頭拿著鏟子鏟家門(mén)前的大山呢!我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是《愚公移山》這個(gè)故事,我一下子就被這個(gè)故事迷住了,讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得愚公雖然非常愚蠢,但是他堅(jiān)持不懈的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。看了一上午的書(shū),吃完午飯,我便出門(mén)去逛逛。今天起好極了!藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白白的云彩,在正中間,一個(gè)紅燈籠似的太陽(yáng)懸掛在空中,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),天空也真是一幅美麗的風(fēng)景圖。我走在筆直的馬路上,在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)一個(gè)人在炎炎烈日下埋頭掃著馬路,我便跑過(guò)去,問(wèn)道:“阿姨,天氣這么熱,您怎么還在掃地,不休息一下嗎?”她回答道:“這是我的工作,我今天要掃完這一條街才能休息!彼呎f(shuō)邊指了那條街,我向她指的方向一看,還有好大一段,“您可真盡職盡責(zé)。”我說(shuō)。阿姨說(shuō):“雖然掃地很辛苦,可是只要堅(jiān)持,就一定能掃干凈!边@不就是“愚公”精神嗎?正是因?yàn)檫@些“愚公”,才讓我們的生活變得更加美好,而“愚公”都是有堅(jiān)持的精神,所以我覺(jué)得,我也應(yīng)該用這種堅(jiān)持不懈的精神來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)好。

  今天,我真正懂得了《愚公移山》的含義,更懂得了,只要這個(gè)世界上多幾個(gè)“愚公”,世界將變得更加美好!

《愚公移山》讀后感12

  《愚公移山》這篇文章講的是一名叫愚公的老人,因?yàn)樽约议T(mén)口有太行、王屋兩座大山擋住了出入的路,導(dǎo)致每次出門(mén)都要繞很遠(yuǎn)的路,所以愚公就下定決心,帶著家里的三個(gè)男丁,想去把這兩座大山鏟平,并把挖下來(lái)的石頭扔到渤海邊上去。最后,愚公的誠(chéng)意打動(dòng)了天帝,于是天帝就派了兩位天神把這兩座山搬走了。

  這個(gè)故事主要是鼓勵(lì)大家做事要堅(jiān)持,但是我認(rèn)為愚公移山這件事是不符合實(shí)際的。首先,搬山的性?xún)r(jià)比不高。因?yàn)橥耆泻芎玫姆椒ǎ蔷褪前峒,顯而易見(jiàn),搬家比搬山輕松多了,搬一次家最多也就十天半個(gè)月,但搬山卻需要幾十到幾百年來(lái)完成,所以愚公完全沒(méi)有必要花費(fèi)那么大的精力去搬山。

  其次,愚公移山的`成功與愚公沒(méi)有直接的關(guān)系,最終是天神幫他把山搬走的,但是目前為止還不能證明天神是存在的。如果你遇到困難盲目堅(jiān)持,妄想有什么天神會(huì)來(lái)幫你,那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  再次,愚公之所以認(rèn)為他能把這兩座山移走,是因?yàn)樗X(jué)得自己的子子孫孫無(wú)窮盡矣,他可以命令他的后代一直努力下去,這是不合理的,因?yàn)樗麤](méi)有權(quán)力這么做。每個(gè)人的意志都是自由的,更何況他死以后,也沒(méi)有辦法監(jiān)督他的子孫后代去執(zhí)行他的命令了。

  最后,就算你成功地把山搬走,堆到了渤海的邊上,不會(huì)擋住別人的路嗎?如果別人也像愚公那樣又把山搬走,結(jié)果又擋住了別人的路,然后所有人就這樣把山搬來(lái)搬去,一輩子還能干成什么事情呢?

  所以,綜上所述,愚公搬山這件事不符合實(shí)際。做事不能盲目堅(jiān)持,做事之前一定要思考一下有沒(méi)有更好的選擇,有沒(méi)有更切合實(shí)際的辦法

《愚公移山》讀后感13

  很多年之后,當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開(kāi)那扇松動(dòng)的木板門(mén),隨著吱一聲,寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的我們,忙碌而充實(shí),整天把一擔(dān)又一擔(dān)的'泥土運(yùn)往渤海,滿擔(dān)而去,空囊而歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為在門(mén)前開(kāi)鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里,我們一族人都為此不懈努力,最后,在母親的帶領(lǐng)下,甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山,父親的臉上并沒(méi)有流露出過(guò)多的憂慮,反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的人說(shuō):看,當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí),道路將不止一條!說(shuō)著,又是一鏟下去,挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待,期待大山背后的精彩。

  終于,那一天到來(lái)了。當(dāng)我清晨推開(kāi)窗戶(hù)的剎那,一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地,一望無(wú)際。突然,他跌坐在地上,麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措,隨著咳的一聲,父親吐了一大攤血,這種驚慌達(dá)到了巔峰,幾近崩潰。而父親,在那全家奔走逃亡式的慌張面前,卻握著我的手,低沉的說(shuō):以前沒(méi)有路可走,我們可以把山移走;現(xiàn)在山移走了,路也沒(méi)了。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷,父親就帶著曾經(jīng)的理想,現(xiàn)在的遺憾離我們而去了。

  很多年之后,當(dāng)我走在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中時(shí),我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午!

《愚公移山》讀后感14

  《愚公移山》講述了一位年近九十歲的老翁住在“太行”和“王屋”兩座山的山腳下,每次進(jìn)城都必須繞過(guò)兩座大山。一天,愚公(老翁的外號(hào))實(shí)在忍受不住進(jìn)城的不方便,計(jì)劃動(dòng)手把兩座大山搬走……

  讀了《愚公移山》這個(gè)故事,我覺(jué)得愚公是擁有堅(jiān)定信念的人,當(dāng)他認(rèn)為自己的想法正確的時(shí)候,不管別人怎么勸解,他都不會(huì)輕易舍棄。就如我們的課文《父親的.菜園》中的主角——那位父親一樣。文中的父親為了家人能吃上新鮮蔬菜,不惜在荒山上另開(kāi)辟菜園,天天不辭勞苦,直把雙肩弄得又紅又腫……這位父親不也同樣告訴我們——做人做事應(yīng)該擁有堅(jiān)定的信念,這樣才可以把事情做好嗎?

  記得上個(gè)月,身為學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的我在各方面都有所松懈,怕苦怕累,開(kāi)始別人提醒我時(shí)心中還有些不以為然的感覺(jué)。可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)本上的錯(cuò)漏越來(lái)越多,大隊(duì)工作的處理也出現(xiàn)不少問(wèn)題,老師和同學(xué)們對(duì)我那漸漸懷疑的眼神時(shí),我的心中不免忐忑不安起來(lái)……后來(lái),班主任曾老師找我談心,她不僅給我指出了問(wèn)題所在,還鼓勵(lì)我做人做事都要有自信,有持之以恒的精神,要不斷地對(duì)自己提出新的要求……我頓時(shí)恍然大悟,這不就是“愚公移山”那百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神嗎?我怎么能就這樣舍棄當(dāng)初競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信念呢?于是,我抖擻精神,無(wú)論在工作上,還是在學(xué)習(xí)上,重新定下自己的目標(biāo),從每一件事做起,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。終于,最近我又散發(fā)出自信,我所付出的努力,取得的進(jìn)步又得到了老師和同學(xué)的認(rèn)同……

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上和做每件事的時(shí)候,你們也會(huì)有“愚公移山”的精神嗎?讓我們一起來(lái)努力吧!

《愚公移山》讀后感15

  今天一陣風(fēng),把我吹入了《愚公移山》這個(gè)故事里,喚醒了我。這是一個(gè)神話故事。講述的是愚公和后代不顧勸阻移山,后感動(dòng)天帝,把山移走了的故事。

  愚公困苦于交通阻塞,決定移山。雖眾人勸阻,依舊堅(jiān)持自己的看法,堅(jiān)定地去移山!在自己出行不方便的情況下,能夠想辦法自己解決困難,而不是繞道而行,精神可嘉,值得敬佩!

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到大大小小的困難。靜下心來(lái)想一想:在人的一生中,會(huì)是一帆風(fēng)順嗎?不會(huì)!生活中如無(wú)一絲波動(dòng),生活還有意義、還會(huì)燦爛嗎?

  遇到不會(huì)的題目,是自己獨(dú)立思考,還是靠老師、周?chē)耐瑢W(xué)的幫助求解決?

  記得在一次做證明題時(shí),我被困住了,滿滿的條件呀!該從哪入手呢?心徹底地慌了!當(dāng)然也可以不做,因?yàn)槔蠋煏?huì)講,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必須獨(dú)立思考解決的辦法來(lái)完成這道題。只有這樣!

  既然條件多,那我挨個(gè)試!第一種,不行!第二種,不行!第三種……第五種終于給了我偌大的'驚喜。可以從這入手。隨即,我越做越入迷。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)題不只有一種做法,還可以逆推。這讓我感到只有獨(dú)立思考了,才會(huì)有解決問(wèn)題后的滿足感,就如愚公移山一樣。

  不僅在做證明題時(shí)讓我有這種感悟,而且在我學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí),也遇到了墨過(guò)濃又停水無(wú)法稀釋的情況。我皺著眉頭一直在思考怎樣將墨調(diào)淡。都停水了,沒(méi)水怎么能調(diào),似乎有些不可能。干脆放棄吧,又有點(diǎn)舍不得!我討厭自己的束手無(wú)策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁調(diào)到極致,調(diào)出自己想要的結(jié)果。就好似愚公一樣,無(wú)論遇到怎樣的挫折,想盡一切辦法去解決,堅(jiān)持到底!

  讀了這個(gè)故事我感受頗深!遇到問(wèn)題只有不斷想辦法,堅(jiān)持去做才能解決困難!而不是放棄,做一個(gè)懦夫!

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