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創(chuàng)意寫作未來講座心得體會

時間:2025-12-20 13:30:50 心得體會 我要投稿
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創(chuàng)意寫作未來講座心得體會(通用9篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)意寫作未來講座心得體會(通用9篇),希望對大家有所幫助。

創(chuàng)意寫作未來講座心得體會(通用9篇)

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會1

  本次論文寫作是從掌握關(guān)鍵詞和相關(guān)詞語的內(nèi)涵、外延入手,采取先詮釋后分析論證的順序。根據(jù)該論文寫作要求提示的五個論證方面,逐項進行闡述、淺析、論證,并將五個方面的論述采取環(huán)環(huán)相扣的方式有機地聯(lián)系在一起,進而推出要論證的結(jié)論。

  在寫作的過程中,緊緊圍繞論證中心,把握其主題思想,著重論證建立現(xiàn)代企業(yè)制度和會計監(jiān)督的重要性,以及兩者的辨證統(tǒng)一關(guān)系。依此來增強語言表達和邏輯思維的能力,提高自己的分析、判斷、論證問題的水平。

  論文自始至終以現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和會計監(jiān)督的重要性及相互關(guān)系為主線,從五個方面進行剖析論證。

  本論文的論證資料既有財會專業(yè)的理論知識,也有課外學(xué)習(xí)和工作閱歷了解的有關(guān)企業(yè)管理、內(nèi)控等方面的知識,以及現(xiàn)實生活中的`真實案例。

  通過這次論文寫作,對論文的三要素:論點、論據(jù)和論證,有了較深刻的理解,基本掌握了其運用的方法和技巧。明顯提高了自己的理論政策水平,加深了對專業(yè)知識的認識和應(yīng)用,拓寬了自己的知識面;對所學(xué)的知識進行融會貫通,能夠全面地分析問題,做到透過現(xiàn)象看本質(zhì),分清問題的主次兩方面;任何事物都是相互聯(lián)系的,要看到其內(nèi)在的共同點和外在的相互作用之處,找出其發(fā)展變化的規(guī)律,對于指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、工作有現(xiàn)實意義;理論要與實踐相結(jié)合,理論付諸于實踐才能得到更好地檢驗和提高。

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會2

  通過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),對應(yīng)用文寫作有了更深入地了解,之前我對應(yīng)用文的理解只局限于日常生活中所用的文體,對政府辦公的應(yīng)用文一無所知,以為只要知道日常中要用的應(yīng)用文就萬事OK了,F(xiàn)在看來,之前的.我實在太膚淺了。應(yīng)用文寫作其實也是一門大學(xué)問,以后在我的學(xué)習(xí)、工作、生活中都可能遇到寫應(yīng)用文的情況。

  學(xué)習(xí)了這門課,我知道了應(yīng)用文是國家機關(guān),社會團體,企事業(yè)單位和人民群眾用以處理事務(wù),交流情況,傳遞信息,溝通聯(lián)系等貫用文體的總稱。它的使用非常廣泛,幾乎涉及到各個領(lǐng)域,各個部門,各個階層。應(yīng)用文的使用廣泛,甚至達到了無所不在的程度。

  應(yīng)用文在格式上具有較嚴格地要求,不像散文那樣灑脫。它在形式上不僅內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有單一、循規(guī)的特點,且外觀式樣也具有相對固定的格式。在所表達的內(nèi)容上也不像科幻文章那樣不著邊際。它所表現(xiàn)的內(nèi)容必須具有實用、真實、針對性強、講究時效的特點。

  一種被社會所推崇的東西的產(chǎn)生必然會對社會有積極的影響,應(yīng)用文也不例外。我了解到應(yīng)用文的功用不只局限于日常的事務(wù)處理,情況交流,住處傳遞,溝通聯(lián)系,其有更深層次的意義,如:傳播與教育功能,交流與溝通功能,約束與規(guī)范功能,記載與依據(jù)功能等。

  上了這門課,學(xué)到了許多,對許多事情有了更深刻的認識和理解。知道了對事務(wù)的認識不應(yīng)停留在此刻,要在學(xué)習(xí)中逐漸認識其本質(zhì)。

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會3

  9月18日上午,在十四層會議室我參加了部門組織的新聞寫作要點培訓(xùn),主講老師是部門張小平,通過這次培訓(xùn)使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀的描述事實。我們在日常的工作生活中和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞,才能寫出更好的一篇新聞。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

  要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察周圍的事物,留心生活中的點滴,這樣寫出來的新聞應(yīng)該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看、多學(xué)、多問善于去發(fā)現(xiàn)新聞。有了身邊的'人和事做寫作素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

  新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)創(chuàng)新,不斷的積累,生活中要多觀察。多動腦、多多問,從中得到靈感,這樣才會寫出一篇更好的新聞。

  這次培訓(xùn)使我受益匪淺、頗有感觸,對新聞寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我會積極的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己的新聞寫作水平,爭取用最短的時間寫出更好的新聞。

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會4

  從教快二十年了,也算是聽過了一些有關(guān)教科研論文寫作的講座,收獲也是有一些。可是我始終還是有些問題弄不明白,有些事情想不清楚?墒墙裉煳矣行荫雎犃送鯊┟鞑┦康闹v座,不禁心頭一亮,真不愧是名家,他短短兩個多小時的講座解開了困擾我多年的疑惑,真是受益匪淺。

  聆聽王彥明博士的.講座我明白了論文寫作中案例基本上不超過三個,每個案例不超過兩百字,那么一篇五六千字的論文該如何才能寫出,那就是要有理論材料的支撐,要有理論上的高度。可是這些理論從何而來,那就是讀書,要讀基本教育理論書、讀教學(xué)知識論書、讀學(xué)科類書,王彥明博士也給我們開出了一些書目。以前也聽過一些專家的講座,他們無一例外地都諄諄告誡我們要讀書讀書,可大都會談讀書的重要性,總讓人感覺到少了些方法上的指導(dǎo)。經(jīng)過王博士的指導(dǎo),讓我在今后的理論知識學(xué)習(xí)中不僅有了方向,更有了方法。

  聆聽王彥明博士的講座也讓我再次明白了,任何人的成功都是汗水浸透的結(jié)果。王彥明博士很會寫也很能寫論文,有時他一年都能發(fā)表十二篇論文,這是何等的高產(chǎn),可是這卻是在他三天讀完一本書并做好筆記之后的收獲。若無長期這樣的學(xué)習(xí)積累,他又怎會有如此之大的成就。如我等的確也該是在讀書學(xué)習(xí)上多用用功了。

  短短兩個多小時的講座,讓我收獲頗豐,我為王博士的講座點贊,我為給我們提供此次學(xué)習(xí)機會的縣教科室點贊,謝謝你們了!

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會5

  說到寫作,我的感觸就特別深刻,在我的心里,寫作就是一種表達情緒的最好方式,就是自己內(nèi)心最真切的情感,無須用任何華麗的詞藻來修飾,只要把你的心里話說出來, 就是一篇最美的.文章。

  在寫作文的時候,我總是按自己的想法去寫,因為只有這樣才是自己的真實想法,我們的老師經(jīng)常強調(diào):要寫出真情實感。真情實感,不是胡編亂造的,更不是從別的地方抄襲來的,自己當(dāng)時的想法、感想,就是真情實感,一個人不可能沒有想法嘛!

  其次,在寫作文的時候,最忌諱的就是寫“流水帳”了, 這樣的作文是不可能好的, 要充分表達你當(dāng)時的感想,就要把自己真切的一面展露出來,寫“流水帳”就好象寫梗概,把大體粗略的敘述了一遍,根本沒有把每一個部分都細膩地去描寫。寫作文時,字里行間都要表達出你的真切情感, 不管是一句話,一個詞,都要用得恰當(dāng),不要胡亂搭配,而且在用詞方面要仔細,要挑選好最能體現(xiàn)當(dāng)時感想的詞匯,這樣作文才會生動、真切。

  作文不是編出來的,要想寫好作文,平時就要多積累好詞好句,多練習(xí)寫作技巧,這樣,作文才會有提高和進步,還要多學(xué)習(xí)別人的作文的精華所在,用在自己的作文里,這樣才稱得上“作文大師”呢!

  我的作文還不算的上很好,我還要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得體會,你們一定要告訴我哦!

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會6

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們在社會活動中的交往和關(guān)系越來越頻繁和復(fù)雜,反映這種經(jīng)濟活動的狀況和關(guān)系的財經(jīng)應(yīng)用文的寫作,日益受到社會的重視。作為經(jīng)濟學(xué)的我更是要重視這一點!因為這些知識在我們的學(xué)習(xí)和工作中肯定是很實用的。學(xué)校為使我們財經(jīng)專業(yè)的學(xué)生掌握較多的財經(jīng)應(yīng)用文的'寫作知識,因此設(shè)立了《經(jīng)濟應(yīng)用文寫作》課,以培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)性寫作能力,更好地面對競爭!

  按照不同的用途,應(yīng)用文可以分為兩大類:一類是行政機關(guān)、團體和企事業(yè)單位用來處理公務(wù)的,一類是個人或集體用來處理私事的,這些應(yīng)用文的主要用途是:傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情、用作憑證。

  我的理想是做一名管理人員!應(yīng)用文寫作是企業(yè)管理技能重要的一個方面,包括總結(jié)、計劃、方案、研究報告、規(guī)章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經(jīng)常用到,而作為管理者也經(jīng)常進行這方面的嚴密寫作。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思,以致造成誤會,導(dǎo)致工作的延誤甚至失誤,因此,對管理者的要求之中,書面表達也是一個重要的方面。在課堂上學(xué)習(xí)的經(jīng)濟應(yīng)用文,使自己的寫作水平得到了升華。

  我想只要堅持應(yīng)用寫作方面的練習(xí),我定會駕御財經(jīng)應(yīng)用文的寫作,以更好地為自己服務(wù),為企業(yè)服務(wù)!

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會7

  鄭板橋十歲那年跟隨私塾先生外出游玩,走到橋上,老師見河水中有一妙齡女子尸體仰面朝天,頭發(fā)散亂,在漩渦中打轉(zhuǎn)。老師隨口吟詩:二八女多嬌,風(fēng)吹落小橋。三魂隨浪轉(zhuǎn),七魄泛波濤。鄭板橋聽后反問先生“您認識這位少女?你知道她十六歲?你看見她是風(fēng)吹落下小橋的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老師被問了個啞口無言,便讓鄭板橋修改一下試試。于是鄭板橋便改為:誰家女多嬌,何故落小橋?青絲隨浪轉(zhuǎn),粉面泛波濤。這是我5月9日在參加集團組織的《山東國資》新聞寫作培訓(xùn)中聽劉冰老師講的一個故事,從這一個簡單幽默的.歷史故事,我們可以體會到新聞寫作的真實性與嚴謹?shù)膽B(tài)度。

  由于我涉入新聞寫作隊伍時間短,經(jīng)驗不足,對宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求,所以格外珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機會。本次培訓(xùn)通過聆聽各位老師的精彩講解,使我受益匪淺,收獲頗多。

  在短暫一天有序的培訓(xùn)中,我像每一位學(xué)員一樣,積極領(lǐng)會老師教授的課程,使我重新領(lǐng)悟了寫作和人生。作為剛剛接觸新聞寫作的我來說,老師的講課使我深刻了解到正確的新聞寫作會直接關(guān)系到新聞的效用發(fā)揮,很多的工作都需要客觀的反應(yīng)事實真相,需要大量的使用新聞寫作方法,因此更要熟練的掌握新聞寫作的規(guī)范和技巧。

  雖然培訓(xùn)的時間只有短短的一天,但是老師們的課程幽默風(fēng)趣,散發(fā)著智慧的光芒。讓我學(xué)習(xí)到了新聞寫作如同工作,要明確目標、不能一蹴而就、要不斷修改、持之以恒!

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會8

  打從畢業(yè)后,就沒有認真的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過寫作,畢竟寫作能力有限,只是偶爾寫寫文章。正好趕上單位組織學(xué)習(xí)寫作的培訓(xùn),于是學(xué)習(xí)了一番,為自己充充電。通過培訓(xùn)了解了自己的不足之處,心里也有一點小小的感悟。

  第一,要在生活中注重知識的積累。寫作的素材都來自于生活,只有在了解你想表達的內(nèi)容的實質(zhì),才能去更直面的寫出來,讓別人去看懂。積累知識是文字工作的`重要基礎(chǔ),沒有豐富的、真實的各種方面的資料信息,寫出來的文章,只能是空洞無物的,缺乏文字的生命力。

  第二,在寫作中要理清思路,要抓住寫作的方向,否則不能按照需求,理解上級要求寫作的意圖,就無法形成一個良好的寫作思路。要在大局意識上下功夫,只有做到了大事了然于胸,才能寫出具有較高戰(zhàn)略意義的文章來。

  第三,在勤奮中提高自己的寫作水平。業(yè)精于勤荒于嬉,如果只是看別人寫,一味的去想,不親自動筆,那就成了紙上談兵,不會有實質(zhì)性的進展。實踐出真理,只要你從不斷的模仿別人走出去,用自己的文字去表達自己的內(nèi)心,形成自己獨特的風(fēng)格,才能不斷的提高,讓別人認可。

  通過此次學(xué)習(xí),我感到十分的欣喜。著實為自己的業(yè)余生活尋找了一個新的興趣愛好,有種豁然開朗的感覺。我會努力提升,不白白浪費這次寶貴的培訓(xùn)機會。

  創(chuàng)意寫作未來講座心得體會9

  9月20日,我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)邀請到了《魯中晨報》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課,這次培訓(xùn),使我受益匪淺,感受頗多。

  首先,我感受最深的是當(dāng)一名新聞工作者要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的新聞記者,只要是寫新聞就必須追求真實性。一個實地發(fā)生的事情才是一則新聞開端和基礎(chǔ)。你可以講究寫作手法上的技巧,但決不能捕風(fēng)捉影、無中生有,更不能弄虛作假。

  其次,我學(xué)習(xí)和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現(xiàn)方式。對于初學(xué)者來說,可以首先專攻消息的寫作。消息的特點是以直截了當(dāng)?shù)臄⑹鰜砀嬖V讀者新近發(fā)生的事件,消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則:時間、地點、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾組成。標題是重中之重,它的好壞直接影響稿件入圍。而導(dǎo)語是濃縮的精華,要求用極簡要的文字介紹消息的'主要內(nèi)容。

  要想寫好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識充實自己,平時多看報觀摩學(xué)習(xí),細心觀察發(fā)現(xiàn)問題,隨時多練筆,并一直堅持下去。只要堅持就一定會有進步,也一定會有收獲。

  這次培訓(xùn)雖只有短短的三個小時,可它卻如指路明燈一樣,為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會積極學(xué)習(xí),不斷提高自身的新聞寫作水平。

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