學(xué)習(xí)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用的心得體會

天津市中小學(xué)教師第四周期繼續(xù)教育又開始了，《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用》這門課程，非常好，非常實用，也非常有效地提高了我的計算機水平，解決了許多我不懂的問題。通過本課的學(xué)習(xí)，我可以較為熟練地利用網(wǎng)絡(luò)資源，修改網(wǎng)上的課件，并很成功地制作了自己的課件，使我感受很多，受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一．現(xiàn)代課堂教學(xué)，需要信息技術(shù)

現(xiàn)在課堂教學(xué)中，面對新課程理念的提出，我們發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)越來越重要，越實用。一方面，通過圖文并茂的教學(xué)課件，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與興趣，另一方面，也提高了課堂效率，增大了課堂容量，提高了課堂效率。這是其他媒體所不能代替的。

特別是初三復(fù)習(xí)課中，課堂容量大，知識信息多。利用信息技術(shù)，一方面加大了知識的密度，另一方面有效地提高了復(fù)習(xí)的針對性，同時，有利于對學(xué)困生的輔導(dǎo)。

二．現(xiàn)代教師，需要學(xué)習(xí)信息技術(shù)

目前，我們各種層次的老師，由于很多人沒有學(xué)過信息技術(shù)，所以必須在工作的同進，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識與操作，使自己素質(zhì)與現(xiàn)代教育需要相統(tǒng)一。平時，沒有機會系統(tǒng)學(xué)習(xí)。正是這次繼續(xù)教育，給我提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，也很有效地促進了自己信息技術(shù)方面的能力提高。

三．學(xué)好信息技術(shù)，需要理論聯(lián)系實踐

在學(xué)習(xí)過程中，我邊學(xué)邊實踐，達(dá)到了學(xué)以至用，用之有效的作用。真的意識到，信息技術(shù)較好地幫助自己完成了教學(xué)任務(wù)。但自己在操作時，感覺還是有些費力，不熟練，而且作出的課件質(zhì)量不高。 本課程解決了我急需解決的問題。老師安排的內(nèi)容非常實用。今后我要更加真高度重視繼續(xù)教育，并活學(xué)活用，把自己的能力水平提高一個檔次。

學(xué)無止境，多學(xué)習(xí)，多實踐，才能真正有效地達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。我又選了您的課，我有信心，在老師您的指導(dǎo)下，加上我自身的努力，我會成為一個具有現(xiàn)代教學(xué)觀念，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的新時代的教師。

【學(xué)習(xí)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用的心得體會】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用的心得體會04-28

信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)心得04-28

現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)管工作中的應(yīng)用論文05-01

在學(xué)習(xí)中反思，在收獲中成長教學(xué)反思05-02

分層教學(xué)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討04-29

信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用05-06

現(xiàn)代信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-30

現(xiàn)代信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-30

在學(xué)習(xí)中品味快樂05-02

在學(xué)習(xí)中成長作文04-29