實用的一封信作文3篇【合集】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛的王老師：
我愛您。
六年來，回顧往日的一幕幕清潔，記憶的閘門一點點，一點點打開…..
您是唯一一位從一年級將我們教到六年級的老師。屬于我們和您的回憶不計其數：您總是對我們無微不至。遇到學習上的錯卻又會對我們嚴厲批評。課堂上，幽默風趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下，也會像個與我們同樣大的孩子般一起玩�！�.
記得嗎？五下我們準備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽，得知獲得一等獎時，您臉上那欣慰的`笑顏。記得嗎?我六上因為貧血和低血糖，在課上暈倒時，您奔過來，那焦急萬分的模樣。記得嗎？六下，有了跳繩活動后，您待我們做完操，常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎？因五上某一次考試，我只拿了七十九分，您厲聲批評我，眉頭皺成了“川”字，樣子很兇，可那時我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多，大大小小，您對每一位同學都嚴厲過，卻也對每一位同學都關懷過。
六年前，我們步入小學，六年后，我們升上初中。一幕幕，仿佛就發(fā)生在昨日。
時光悄悄流逝，畢業(yè)考將至，王老師，千言萬語不過匯成了一句話：“我愛您�！�
此致
敬禮
一封信作文 篇2
親愛的老師：
小學六年的時光，在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過，六年中我們收獲了許多，學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程，從幼兒園開始，我們就已經學開了語文，所以在小學，這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識，還讓我懂得了很多道理。 六年來，我們從語文中學到了很多，一篇篇的課文雖短，卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上，語文這門課程與其它的課程不一樣，它沒有固定的內容，古詩詞，歷史故事，發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點，或許正是這些知識點，讓我們學會去探索科學，自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期，現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算，畢業(yè)以后我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的'地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風，吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大��！
祝您
身體健康，工作順利
您的學生：XXX
20xx年5月14日
一封信作文 篇3
前景說明：王虹因父母不同意她參加同學的生日，而沒有實現(xiàn)對同學的承諾，后來同學們對王虹的關系疏遠了。為此王虹很苦惱。老師要求同學以知心姐姐的身份，給王虹同學寫一封信。
王虹同學：
你好！
你的來信已收到。你所反映的問題，我進行了認真的思考和分析，對你目前的處境，我表示十分的同情。
首先，我們來想一下，同學們?yōu)槭裁磿柽h你？難道大家會因為你這次生日沒去而疏遠你嗎？我覺得問題出在溝通和理解上。所以，我們來看看你自己身上有沒有導致這次誤會的原因吧。
你的遭遇，使我想起了我自己。記得那一次，我的同學邀請我去她家過生日，而我因為作業(yè)沒有做完，爸爸媽媽不讓我去而沒有兌現(xiàn)諾言。開始時，我也沒有注意到同學的感受，但那位同學第二天見到我時，有明顯地排棄表現(xiàn)。放學回家后，和爸爸說起，大人們教了我學會與同學溝通的方法。第二天，我向同學說明了不能去的原因，而且送給她一份遲到的.賀卡和祝福。沒想到她真地我，又成為了我影形不離的好同學。大人們說的溝通真是一個好辦法。
王虹小同學，知道“一諾千金”嗎？從前一個叫季布的人，只要是他答應過的事，他一定會完成。人們常說：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！毙攀卣\諾，對我們很重要。當你沒有遵守諾言后，一定要把原因說清楚。如果你不說，只會使誤會越來越深，最后疏遠了同學朋友的關系。
王虹小同學,現(xiàn)在請你主動和他們打招呼，分享自己的快樂吧。要知道，學習課本的知識很重要，但學習課本以外的知識也很重要。讓我們一起在成長中學習，在學習中成長！
祝你
學習進步！
知心姐姐
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