（合集）一封信的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的未來(lái)的自己：
很高興能夠與你談話(huà)！雖然不曾與你見(jiàn)面，但也可以想象得出你那么帥氣模樣呢！嘻嘻，是不是有點(diǎn)受不了我呢？
我總是對(duì)你充滿(mǎn)了幻想。每當(dāng)我坐在璀璨的星空下，那些閃爍的群星總會(huì)依稀顯現(xiàn)出你的樣子。一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻梁上架著重重的眼鏡，一副博覽群書(shū)的樣子�；顫姸珠_(kāi)朗，聰明而又玲利，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌。和我一模一樣呢。哈哈，誰(shuí)讓你是未來(lái)的我呢？
現(xiàn)在的我，總是調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常驕傲，而未來(lái)的我不像現(xiàn)在的我這樣老想著不勞而獲，把所有的精力都放在了學(xué)習(xí)上，一份耕耘，一份收獲。未來(lái)的我經(jīng)常做一些卷子來(lái)提升自己的智商和能力。還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，找到犯錯(cuò)的原因，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。未來(lái)的我，是個(gè)謙虛好學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)地往前走的人。( )
未來(lái)的你，經(jīng)過(guò)不懈努力，一定會(huì)考入牛津大學(xué)吧！因?yàn)榕＝虼髮W(xué)是我的'目標(biāo)，也是國(guó)際名校，況且爸爸媽媽也希望我考入牛津。如果考不上，也一定會(huì)考入清華、北大的，因?yàn)槲蚁嘈牛灰冻隽�，就�?huì)有收獲的。
大學(xué)畢業(yè)后，未來(lái)的你一定掌握了許多知識(shí)吧，現(xiàn)在輪到為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，也許你會(huì)當(dāng)一位人民教師吧？到了那時(shí)，你一定會(huì)把自己所有的知識(shí)傳授給那些可愛(ài)的孩子們吧？讓他們長(zhǎng)大后在繼續(xù)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。也許你會(huì)當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出許多對(duì)國(guó)家有利的東西。
在不久的將來(lái)，我將與你合二為一。我知道，只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，才能讓你的生活更加美好。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定著明天的生活質(zhì)量，所以，請(qǐng)為我加油吧！
此致
敬禮
現(xiàn)在的你：xx
一封信的作文 篇2
造筆商:
你好！
在此我想真誠(chéng)的建議你們別再造那些花里胡哨的筆了，比如:摩易擦、針管筆、耳環(huán)筆，小刀筆……你們利用小學(xué)生好奇心重、愛(ài)玩、追求奇葩的心理賺錢(qián)，你的腰包鼓了，可把我們害慘啦！
記得上次路過(guò)校門(mén)口的小賣(mài)部，里面的學(xué)生擠得水泄不通。好奇心很重的我也擠進(jìn)去看:哇！琳瑯滿(mǎn)目，藥丸筆、星星筆、梳子筆、魔法棒……還有一些叫不上名字的筆，看著這些稀奇古怪的筆，令人眼花繚亂，像是進(jìn)入了童話(huà)世界。是圣誕老人為小朋友準(zhǔn)備的禮物嗎？見(jiàn)伙伴們爭(zhēng)先恐后的挑選著各自喜愛(ài)的筆，禁不住這火爆場(chǎng)景的煽動(dòng)和一個(gè)鈴鐺筆的誘惑我也把錢(qián)遞給了早已合不攏嘴的老板。這只粉紅色的筆筆端有一個(gè)金色的小鈴鐺，一晃動(dòng)就發(fā)出清脆悅耳的響聲。到上課時(shí)我就后悔了。一寫(xiě)字鈴鐺就“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！钡捻憘�(gè)不停，結(jié)果我被老師劈頭蓋臉訓(xùn)了一頓。
造筆商，如果你認(rèn)為這只是我個(gè)人的意見(jiàn)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的好朋友劉孟姿被坑的更慘。那次考試下來(lái)劉孟姿對(duì)我說(shuō)感覺(jué)考的還不錯(cuò)，但是老師發(fā)卷子念到劉孟姿的分?jǐn)?shù)時(shí)滿(mǎn)臉烏云密布:“劉孟姿，二十分�！贝蠹叶俭@呆了，以她的`成績(jī)?cè)趺匆膊粫?huì)只考20分呀？卷子一發(fā)，我就知道原因了。原來(lái)她用新買(mǎi)的魔易擦筆做卷子。交卷后，卷子在一起，你蹭我一下，我碰你一下。等到老師改卷子時(shí)早已一踏糊涂，看不清了，見(jiàn)好朋友趴在卷子上哭泣，我心里也不好受……
看著班里同學(xué)手中五花八門(mén)的筆這些筆有的在課堂上能發(fā)出噪音，有的成為他們手中的玩具使他們聽(tīng)講時(shí)心不在焉，有的成為同學(xué)們爭(zhēng)搶的寶貝，這還是筆嗎？如果你們自己的孩子也在用著同樣的筆，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙禄�，�?xí)慣養(yǎng)成在變壞，影響惡劣，后果嚴(yán)重。你們還會(huì)為這樣的創(chuàng)新給你們賺取大把的鈔票而眉開(kāi)眼笑嗎？
真誠(chéng)的希望你們拋棄那些五花八門(mén)的創(chuàng)意，用“良心”指導(dǎo)你們的“創(chuàng)新”，把“利欲熏心”，換成“責(zé)任心”，我認(rèn)為筆可以造的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，質(zhì)量上精益求精能發(fā)揮寫(xiě)字的主要功能就行。可以在筆桿上印上名人名言，激勵(lì)人上進(jìn)的詩(shī)句，就像做人一樣樸實(shí)大方的內(nèi)涵。使你們的筆真正能擔(dān)負(fù)起傳承文明的使命！盼你早日改正。
祝你生意興��！
受害代表:袁家棋
20xx年11月27日
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的哥哥：
你好！您近來(lái)好嗎？不知道你長(zhǎng)高了嗎？你身體好嗎？還有，你最可愛(ài)的妹妹又長(zhǎng)高了。呵呵！
哥哥我真的好想你，有時(shí)候晚上躺在床上，會(huì)邊哭邊睡，早上醒來(lái)的時(shí)候枕頭上濕了一大片，眼睛哭腫了。我有時(shí)候在想，為什么我對(duì)你這么好，你卻不理我，這可能是一種深沉的愛(ài)，我有時(shí)候覺(jué)得你對(duì)我說(shuō)幾句話(huà)或削個(gè)蘋(píng)果我都好感動(dòng)。但是，過(guò)年的時(shí)候你在臨走之前的那個(gè)晚上，才讓我感到你對(duì)我的愛(ài)。記得當(dāng)時(shí)，前幾天一個(gè)阿姨來(lái)看我，送了一個(gè)旺旺大禮包，你要走的前一天晚上很晚才回來(lái)，你剛開(kāi)門(mén)我就把旺旺大禮包舉到你面前，對(duì)你說(shuō)：“哥哥，把它拿上，你可以去南京的路上吃，”哥哥你說(shuō)道“不用了，真的不用了，哥哥吃不完這多，你留著吃吧！”過(guò)了一會(huì)兒，你在喝水的時(shí)候哭了,媽媽問(wèn)你:“小樸（哥哥的`小名）你怎么哭？”哥哥你回答道:“突然覺(jué)得妹妹對(duì)我這么好，以前竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái)，洗臉的時(shí)侯水和淚融為一體落到臉盆里······更讓我后悔的是，第二天由于上課我沒(méi)顧得上送你，那一刻，我的眼淚又落了下來(lái)，我恨不得打我自己一巴掌······
還有，媽媽希望你這次補(bǔ)考能過(guò)，雖然你是班長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)里的人，可我更希望你能考滿(mǎn)分，這樣就能更驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“我哥哥不但是班長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)里的人，考試還考了滿(mǎn)分�！弊詈笞Ｄ闾焯扉_(kāi)心。
好了，今天就說(shuō)到這里吧，我祝你：
越長(zhǎng)越帥，學(xué)習(xí)更上一層樓。
一封信的作文 篇4
尊敬的老師：
您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
在過(guò)去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi)，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲：“謝謝你那邊，我的老師！”
在上學(xué)期，是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……�！蹦虝�(huì)我們“什么是整式”，“整式的加減以及怎樣解一元一次方程；”在下月起，您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組，”而且您不顧身體不好，早起晚歸，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到我們都聽(tīng)懂為止；表達(dá)的形式有：“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，張老師！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的.建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著我們的臉龐不斷的向前探索！
好了，老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的祝您：
“教師節(jié)快樂(lè)！”
您的學(xué)生：
一封信的作文 篇5
敬愛(ài)的王老師：
您好！我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可看見(jiàn)您時(shí)就不好意思說(shuō)出來(lái)，今天鼓起勇氣給您寫(xiě)信，對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)好嗎？
從您教我們數(shù)學(xué)課開(kāi)始，我就深深地喜歡上這門(mén)功課了，您生動(dòng)的講課方式、活潑有趣的教學(xué)語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，形式多樣的.課堂小競(jìng)賽，使我們的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。您像父親一樣教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我真的好喜歡您哦！
不過(guò)呢，我還有一些對(duì)您不滿(mǎn)意的個(gè)人看法，說(shuō)出來(lái)您一定不會(huì)怪我，因?yàn)槲抑滥鷮?duì)我就像對(duì)女兒一樣，我想對(duì)您說(shuō)：“王老師，您好以后少抽些煙吧！最好別抽了。抽煙不但損害您的身體健康，有時(shí)也嗆得我們想咳嗽�！�
我知道您特別喜歡我們，高興時(shí)不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒，我感覺(jué)這些親熱的動(dòng)作對(duì)于我們這些十歲的大孩子來(lái)講有些夸張了吧？您能不能輕柔地表達(dá)對(duì)我們的喜愛(ài)呢？
如果您能接受我的意見(jiàn)，在我眼里，您就是十全十美的好老師了。
最后，我敬祝您身體健康，心情愉快，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
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