基層員工轉(zhuǎn)正量化標準
基層員工轉(zhuǎn)正量化標準評價項目優(yōu)秀很好好勉強不滿意10分8分6分4分2分工作業(yè)績工作完成量·· 速度超乎尋常，大幅超額完成超出平均值符合要求，能按時完成任務(wù)，偶爾超過低于平均量工作慢，從未按時完成工作質(zhì)量· 能超標準完成，完全可以信賴很少有錯誤，可以信賴可以按標準要求完成，可以信賴經(jīng)常放錯，有時候不能按標準完成不能按標準要求完成，可避免的錯誤頻繁發(fā)生工作效率·工作效率較高，較以前有大幅提升工作效率高，較以前略有提升效率一般，基本保證質(zhì)量，效率沒有提升工作效率較低，效率有待提升工作效率低，經(jīng)常完不成任務(wù)，效率急待提升工作能力專業(yè)知識 熟練掌握本崗位工作的專業(yè)知識，有經(jīng)驗具備本崗位工作的專業(yè)知識，有經(jīng)驗知道本崗位工作要求的知識，有相關(guān)經(jīng)驗不熟悉本崗位工作所要求的知識不知道本崗位工作所要求的知識，從沒做過學(xué)習(xí)能力· 有超乎尋常的學(xué)習(xí)速度且完全消化主動的學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)效率高，能很好的運用愿意去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)速度尚可愿意去學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)速度慢不愿意去學(xué)習(xí)，且不能記憶更不能消化溝通能力·溝通能力較強，效果非常好談話說服力強，說服效果較好談話說服力一般，基本能被人接受談話說服力不強，不善疏導(dǎo)，不易被別人接受談話說服力差，難以被人接受創(chuàng)新能力·· 有很強的創(chuàng)新意識，且創(chuàng)新方法非常有效有創(chuàng)新意識，且新方法有效有創(chuàng)新意識，創(chuàng)新效果一般缺乏創(chuàng)新意識，接受新事物但不愿意去嘗試沒有創(chuàng)新意識，反對他人有效的創(chuàng)新工作態(tài)度文化理念認同并執(zhí)行認同接受并執(zhí)行接受不接受合作··· 非常愿意合作，且非常有效愿意合作，合作有效，愿意合作，合作效果一般愿意 合作，合作效果不好不愿意合作，合作效果差紀律性· 模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作勤奮嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作積極遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不偷懶、勤奮工作有時會違反學(xué)校的規(guī)章制度，有機會就偷懶經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度，工作懶散
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