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幼兒園簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2025-05-21 07:33:37 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)選15篇)

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)1

  為進(jìn)一步提高學(xué)校保教水平和辦園質(zhì)量,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教育教學(xué)的基本功,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,近日,民勤縣幼兒園與北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)教師培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)合作,進(jìn)行了為期2天的“當(dāng)科學(xué)邂逅繪本——幼兒園圖畫(huà)書(shū)科學(xué)活動(dòng)線(xiàn)上直播研修營(yíng)”活動(dòng)。全園70名老師參加了研修活動(dòng)。

  來(lái)自上海的.專(zhuān)家們理論結(jié)合實(shí)際,以教學(xué)實(shí)例為切入口,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)反思等賞析,在建立實(shí)踐認(rèn)知的基礎(chǔ)上,就科學(xué)與繪本的結(jié)合進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)的講解,讓廣大幼兒教師進(jìn)一步了解幼兒園科學(xué)活動(dòng)的重要意義,提高了科學(xué)教育教學(xué)的實(shí)施水平。

  培訓(xùn)中,老師們與專(zhuān)家積極互動(dòng)。專(zhuān)家們通過(guò)大量詳實(shí)的案例,對(duì)借助圖畫(huà)書(shū)的情景開(kāi)展的科學(xué)活動(dòng)的選擇、設(shè)計(jì)、實(shí)踐進(jìn)行了通俗易懂、深入淺出的講解,既有很高的理論指導(dǎo)性,又有很強(qiáng)的實(shí)踐操作性。講座之后,老師們進(jìn)行集體教研活動(dòng),大家紛紛表示,專(zhuān)家們對(duì)案例生動(dòng)細(xì)致的講解,讓他們受益匪淺,在今后的保教工作中,積極探索、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,努力提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高保教水平。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)2

  近日,邛崍市示范幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“邛崍市幼兒園主題教研活動(dòng)”。邛崍市教培中心培訓(xùn)處付巍主任、教培中心教研員李雪梅,韓梅,杜玉萍老師及全市60余所幼兒園園長(zhǎng)及教師代表參加了本次教研活動(dòng)。大家相聚一堂,互相交流,共同進(jìn)步。

  本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。主要包括三方面:

  一、教師觀(guān)摩活動(dòng)

  二、共同研討活動(dòng)

  三、互相評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  孩子們?cè)谪S富的材料中主動(dòng)學(xué)習(xí)探索,動(dòng)手動(dòng)腦,變廢為寶,分工合作制作圖書(shū)。各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)、老師們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

  此次活動(dòng)對(duì)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)水平的.提高起到了方向性的指導(dǎo)作用,同時(shí)在利廢創(chuàng)新手工制作教研活動(dòng)方面也得到了“質(zhì)”的升華和帶動(dòng)。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)3

  幼兒園食品衛(wèi)生、食品安全問(wèn)題關(guān)系到在園的每一名幼兒的健康,為了貫徹落實(shí)市教育局《許昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂食品安全監(jiān)督管理。

  近日,許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了食堂食品安全管理工作會(huì)議,主管該園食堂管理工作的劉巧茹書(shū)記出席會(huì)議并講話(huà),該園食堂從業(yè)人員、保健醫(yī)等30余人參加了會(huì)議。

  會(huì)上,劉巧茹書(shū)記首先向大家傳達(dá)了許昌市學(xué)校食品安全和體衛(wèi)藝工作會(huì)會(huì)議的有關(guān)精神,并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了市教育局文件《許昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理工作的意見(jiàn)》。

  然后就幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)行了工作部署,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了以下幾個(gè)方面:認(rèn)真貫徹幼兒園計(jì)劃,多渠道強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),做到立德、立志、立身、立言,講規(guī)矩、講紀(jì)律。要從嚴(yán)要求自己,伙房班長(zhǎng)、伙管主任要起到模范帶頭作用,哪里有許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園人,哪里就有文明和諧新風(fēng)尚;重制度、抓安全,做到防患于未然。

  大家都要樹(shù)立"人人都是安全員"的觀(guān)念,認(rèn)真履行自己的職責(zé),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)全年安全"零事故"的目標(biāo);要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。要苦練基本功,本學(xué)期爭(zhēng)取在花樣饅頭上有新的.突破,達(dá)到孩子滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  另外,要積極發(fā)揮伙委會(huì)的作用,并進(jìn)一步實(shí)施透明廚房,自覺(jué)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。四是要嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要嚴(yán)格履行管理職責(zé),規(guī)范操作程序,做到責(zé)任到人。

  會(huì)上,還學(xué)習(xí)了《從業(yè)人員培訓(xùn)管理制度》、《食品留樣制度》等制度,宣讀了《許昌實(shí)驗(yàn)幼兒園伙房工作新的考核辦法》,并對(duì)幼兒園食品采購(gòu)和供應(yīng)提出了一些具體要求。

  通過(guò)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂人員的食品安全意識(shí),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),明確了今后工作的重點(diǎn)。與會(huì)人員紛紛表示,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂從業(yè)人員操作規(guī)范,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心把好食品安全關(guān),為提供安全、高質(zhì)量的幼兒伙食保駕護(hù)航。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)4

  每年的春季是孩子們游玩嬉戲的好時(shí)節(jié),也是蚊蟲(chóng)繁殖肆虐正當(dāng)時(shí)。我園為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,定期組織相關(guān)人員對(duì)我園的活動(dòng)室,功能室,戶(hù)外場(chǎng)地等進(jìn)行大規(guī)模、全面的消殺工作,確保我園得到徹底的清潔、消毒,保障孩子們的身體健康,保證幼兒園井然有序的教學(xué)生活環(huán)境。

  消毒人員采用了“地毯式”的消殺方式,對(duì)我園上下每一層樓、每個(gè)教室、功能室、走廊、洗手間、廚房、戶(hù)外等各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的消毒,不遺留任何一個(gè)角落,筑牢校園衛(wèi)生防護(hù)墻,全力做好疫情防控消殺。

  幼兒園衛(wèi)生消毒工作是幼兒園工作的`重要部分,為孩子營(yíng)造健康、舒適的幼兒園生活環(huán)境需要大家共同努力,在此也倡導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境的意識(shí),讓我們家園共育,攜手搭建好孩子的健康成長(zhǎng)橋梁

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)5

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn),增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  安排部署細(xì)化落實(shí)

  為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開(kāi)了防踩踏應(yīng)急演練部署會(huì),主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細(xì)安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識(shí)。

  實(shí)戰(zhàn)演練親身體驗(yàn)

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著警報(bào)聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),按預(yù)定疏散路線(xiàn),有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù),向指揮官匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序,無(wú)遺漏任何幼兒。

  總結(jié)反思全面提升

  張航娟副園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的'發(fā)生,要求全體教師做好活動(dòng)反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。

  通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng),加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航!

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)6

  20xx年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,為全面普及艾滋病綜合防治知識(shí),讓幼兒了解艾滋病的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的`生活方式,萬(wàn)福幼兒園組織開(kāi)展了預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)!

  活動(dòng)中,各班老師通過(guò)談話(huà)、圖片、觀(guān)看視頻等多種方式讓幼兒了解了艾滋病的基本知識(shí),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力。

  雖然孩子們年齡尚小,對(duì)艾滋病的概念很模糊,但通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒初步了解了艾滋病的相關(guān)知識(shí)及防艾知識(shí),清楚艾滋病的傳播途徑有血液傳播、共用針具、母嬰傳播等,也讓幼兒知道艾滋病病毒非常脆弱,一般的接觸并不能傳染艾滋病,如共同進(jìn)餐、握手等都不會(huì)傳染艾滋病。同時(shí),幼兒們還明白了我們與艾滋病患者生活在同一個(gè)世界里,要相互關(guān)愛(ài),相互尊重,真正了解艾滋病,消除不必要的恐懼,真正向‘零’艾滋邁進(jìn)。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)7

  4月22日下午,金山區(qū)張堰幼兒園為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助”的優(yōu)良園風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,組織教工開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“夸夸我的好同事”師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

  當(dāng)天,大家圍坐在一起,面對(duì)著熟悉的同事,把藏在心里很久的話(huà)語(yǔ)盡情地傾訴,一句句如沐春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)個(gè)感人至深的事例,說(shuō)出了對(duì)同事的欣賞、贊賞、激賞,真切地感受到了、聽(tīng)到了、看到了朝夕相處的同事身上散發(fā)出的個(gè)人魅力。其間,樸素的語(yǔ)言,一字一句都是工作生活的真實(shí)再現(xiàn);平凡的崗位,一點(diǎn)一滴都折射著身邊普通教職工的辛勞和汗水。有率先垂范、平易近人的好領(lǐng)導(dǎo)、好組長(zhǎng);有像母親一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的老教師;有為了教育事業(yè),教給孩子為人之路,對(duì)待工作細(xì)致認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)的教師;有“樂(lè)于鉆研、善于學(xué)習(xí)”的'教師;還有熱心助人,不記回報(bào)的教師……

  正如活動(dòng)中有位教師所說(shuō)的:“好孩子是夸出來(lái)的,好搭檔好同事也是夸出來(lái)的”。相信在今后的工作中,張堰幼兒園的老師們會(huì)在平凡的崗位上以一顆賞識(shí)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì),共同攜手走向成功、走向輝煌!

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)8

  根據(jù)庫(kù)倫旗教體局轉(zhuǎn)發(fā)的《通遼市食品藥品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》(通食藥安委辦發(fā){20xx}6號(hào))文件精神及要求,結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)常規(guī)檢查

  幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期與不定期地進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生與食品倉(cāng)庫(kù)清點(diǎn)檢查,認(rèn)真落實(shí)食品安全管理的各項(xiàng)常規(guī)工作,食堂管理員對(duì)每日采購(gòu)的食材進(jìn)行仔細(xì)的外包裝消殺并嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收制度,切實(shí)為廣大師幼的用餐安全保駕護(hù)航。

  二、加大宣傳力度

  充分利用室外LED屏、保教活動(dòng)課、班級(jí)微信群等形式,進(jìn)行多角度、多范圍的宣傳,以吸引廣大師生、家長(zhǎng)的關(guān)注,最大程度地?cái)U(kuò)大宣傳面,大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的`氛圍。

  三、開(kāi)展主題活動(dòng)

  各個(gè)班級(jí)組織開(kāi)展豐富多彩的食品安全教育,向孩子們講解食品安全的重要性,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)向幼兒宣傳垃圾食品對(duì)人體的危害,提高孩子們的食品安全和自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)9

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),營(yíng)造安全、和諧的校園氛圍,讓孩子們過(guò)上一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)的寒假。1月21日下午,開(kāi)展了寒假安全教育主題班會(huì)。

  教師根據(jù)各班孩子的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒開(kāi)展了寒假安全教育活動(dòng),從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙、疫情防控等方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒安全意識(shí)和自身防衛(wèi)能力,確保寒假幼兒安全。

  交通安全

  老師結(jié)合圖片,深入淺出地講述了有關(guān)交通安全方面的知識(shí),引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)如何注意安全,教育孩子做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好娃娃。

  用電安全

  老師們通過(guò)情景表演、觀(guān)看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)正確使用電和電器的方法,認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全用電標(biāo)志。小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)觀(guān)察,主動(dòng)分享自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。加深了幼兒對(duì)電的.了解,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  防火安全

  老師通過(guò)實(shí)物、圖片讓幼兒了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。

  疫情防控

  老師通過(guò)給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說(shuō)明疫情來(lái)了我們應(yīng)該怎樣做好防護(hù)工作。通過(guò)實(shí)際演練加強(qiáng)孩子對(duì)病毒的警惕性。

  其它安全教育

  通過(guò)這一系列寒假前安全教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),為孩子們?cè)谟淇斓募倨谥袚纹鹆艘话哑桨矀?杜絕大小事故的發(fā)生,真真正正做到“快樂(lè)過(guò)寒假,安全在我心”。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)10

  新年的鐘聲即將敲響,愉快充實(shí)的一學(xué)期也將劃上完美的句號(hào)。為了孩子們更加了解傳統(tǒng)節(jié)日,加深對(duì)新年的認(rèn)識(shí),在學(xué)期最后一天勇敢的展示自己,新城幼兒園在1月26日上午采用線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的形式開(kāi)展了“開(kāi)開(kāi)心心散學(xué)禮,喜氣洋洋迎新年”為主題的新年活動(dòng)。

  新年文藝匯演在園長(zhǎng)媽媽的話(huà)語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕,園長(zhǎng)媽媽肯定了這學(xué)期孩子們的進(jìn)步,并給孩子們送去了新年的'祝福和期望。過(guò)年是怎么來(lái)的呢?什么是年?老師們給孩子帶了表演《年的故事》,以活潑有趣的形象讓孩子們了解過(guò)年的習(xí)俗是怎么來(lái)的。主角們上場(chǎng)了,各班進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出,《新年快樂(lè)》、《走秀》《就是這么!。用不同的舞蹈形式帶來(lái)了不一樣的新年祝福。

  小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面都有了很大的進(jìn)步,班級(jí)教師對(duì)他們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。個(gè)別小朋友全勤,得到了特勤寶寶的獎(jiǎng)狀。孩子們的新年作品在園展覽,孩子們一起參觀(guān)作品,相互討論,相互贊賞。

  在離園前,各班進(jìn)行了寒假安全教育,對(duì)疫情防護(hù)工作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),讓孩子們形成安全意識(shí),在假期中安全游戲,不做危險(xiǎn)的事情,安安全全、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。

  伴隨著辭舊迎新的喜悅,我們一起用歡笑和掌聲,分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),一起用愛(ài)放飛孩子童年的夢(mèng)想,告別多姿多彩的20xx,一起走進(jìn)充滿(mǎn)希望的20xx,祝愿大家在新的一年——心想事成闔家歡樂(lè)!

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)11

  冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”,所以被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。

  為了讓幼兒親身感受到祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣,20xx年12月21日,徐涇第三幼兒園組織開(kāi)展了冬至主題活動(dòng)。

  小班:

  冬至到,氣溫越來(lái)越低,天氣越來(lái)越冷,冬至要做些什么呢?孩子們對(duì)冬至充滿(mǎn)好奇,聽(tīng)一聽(tīng)老師的介紹吧。

  古有繪制九九消寒圖的習(xí)俗,孩子們運(yùn)用吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)的形式制作“九九消寒圖”,九朵梅花在小手指的點(diǎn)點(diǎn)中充滿(mǎn)意境。

  “冬至到、冬至到,南湯圓,北方餃。暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉”?磳氊悅円粋(gè)個(gè)把湯圓搓的圓圓的,餃子做的像個(gè)小耳朵。

  中班:

  冬至吃湯圓,是我國(guó)江南地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)俗。湯圓也稱(chēng)湯團(tuán),是一種用糯米粉制成的圓型甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿(mǎn)”,所以冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天!敝1班的小朋友們搓了一碗碗可愛(ài)的湯圓,香香甜甜,邀請(qǐng)大家來(lái)品嘗。

  而在北方,每年農(nóng)歷冬至日,都有吃餃子的習(xí)俗。諺云:“十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃!边@亦是為了紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥之事。中2班的寶寶們捏了五顏六色的餃子,在這個(gè)寒冷的天氣,暖融融餃子給我們帶來(lái)溫暖。

  數(shù)九歌:聽(tīng)一聽(tīng)中3班寶寶們?yōu)槲覀儙?lái)的“數(shù)九歌”,一九二九不出手,三九四九冰上走,五九和六九,沿河看柳,七九河開(kāi),八九燕來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。期待著寒冷的冬天過(guò)去以后迎來(lái)溫暖的春天!

  手指謠:冬至到、冬至到,我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。中4班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)手指謠《冬至到》,一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手跳一跳,我們冬天不怕冷,暖暖和和的過(guò)冬至啦!

  大班:

  大1班的小朋友在白紙上繪制九只寒梅,每只寒梅九朵。一只對(duì)應(yīng)一九,一朵對(duì)應(yīng)一天,每天根據(jù)天氣實(shí)況用特定的顏色填充一朵梅花。九盡春深,也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號(hào)注明陰晴雪雨的。

  大2班的小朋友為大家送上了一幅幅“美味”的餃子作品啦~~

  大3班的小朋友一起去認(rèn)識(shí)冬至,了解冬至習(xí)俗。

  大4班的小朋友們圍坐在一起親手制作了五彩的湯圓。

  通過(guò)這次迎冬至的活動(dòng),孩子們既了解了冬至的知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,更體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民俗節(jié)氣的獨(dú)特魅力,愿中國(guó)的'傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

  幼兒園冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。各地人民在冬至這天都會(huì)烹制特殊的飲食,以表示對(duì)冬至的重視。我們蘇州的冬至習(xí)俗以吃湯圓、喝冬釀酒為主。

  為了讓幼兒深刻了解冬至,弘揚(yáng)民俗文化,我們幼兒園在12月21日前,組織了“快樂(lè)冬至,暖意融融”主題活動(dòng)。各個(gè)年齡段的小寶貝都積極參與進(jìn)來(lái),開(kāi)展的活動(dòng)各有特色。

  小班:初次嘗試樂(lè)趣多

  小班的寶貝對(duì)“冬至”懵懂又好奇,觀(guān)看《冬至》PPT的時(shí)候可認(rèn)真了

  小班開(kāi)展的是“搓彩色圓子”活動(dòng)。食堂的阿姨一早就忙起來(lái)了,擇菜、清洗、榨汁、過(guò)濾,然后把不同顏色的蔬菜汁揉到面粉中,準(zhǔn)備好了幾個(gè)不同顏色的,面團(tuán)

  小寶貝們開(kāi)始動(dòng)手搓圓子了,一個(gè)個(gè)有模有樣地!扒疲易龅氖蔷G圓子!”“我做的是白圓子!”“看看我搓得圓不圓?”“我倆比一比!”哇,我們做了好多五顏六色的圓子呀!太棒了!

  中班:手工團(tuán)子個(gè)性足

  中班開(kāi)展的是“做扁子團(tuán)”活動(dòng)。孩子們了解了“冬至的習(xí)俗”,等保育員阿姨把面粉揉好,馬上就投入了制作扁子團(tuán)的行動(dòng)中。扁子團(tuán)看著簡(jiǎn)單,要做好并不容易,孩子們邊做邊互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)?粗槐P(pán)盤(pán)的成果,孩子們可有成就感啦!

  迫不及待地品嘗一下,嗯嗯,味道真好!

  大班:親子制作情意濃

  大班開(kāi)展的是“包湯圓”活動(dòng),前期此活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友們的熱切響應(yīng),每班邀請(qǐng)到了六位家長(zhǎng)志愿者前來(lái)參與。家長(zhǎng)志愿者們帶來(lái)了豐富的經(jīng)驗(yàn),例如向孩子們介紹冬至的由來(lái)、熟練地和面、甚至和孩子們一起包湯圓等,現(xiàn)氣氛熱烈極了。貼出了圖文結(jié)合的宣傳海做好的湯圓也是家長(zhǎng)志愿者們煮的哦,有肉餡的、豆沙餡的。這樣的場(chǎng)景對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既新奇又親切,品嘗的時(shí)候感覺(jué)湯圓更美味了。其間還出現(xiàn)了感人的一幕,幾個(gè)家長(zhǎng)志愿者的孩子主動(dòng)碗里的湯圓舀起來(lái),喂給家長(zhǎng)吃。小小的湯圓,暖暖的愛(ài),懂得感恩的孩子值得贊揚(yáng)!活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕!這次活動(dòng)對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師來(lái)說(shuō),都印象深刻,回味無(wú)窮!

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)12

  20xx年3月3日是全國(guó)第xxx個(gè)愛(ài)耳日,本次活動(dòng)主題是“人人享有聽(tīng)力健康”,為此xx市xx區(qū)第一幼兒園本部各年級(jí)各班組織開(kāi)展了豐富的主題教育活動(dòng)。

  清晨,園區(qū)校園廣播里悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲《聲音的世界》,讓孩子們深切感受美妙的.聲音給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。各班教師則通過(guò)有趣的課件演示、故事講述、情景表演等多種形式,讓孩子們進(jìn)一步了解到保護(hù)耳朵的重要性,并初步學(xué)會(huì)用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法,讓他們知道:大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為都會(huì)使耳朵受傷。

  本次活動(dòng),幫助孩子們從小做起、從自身做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,減少噪音,讓人人都享有聽(tīng)力健康。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)13

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),提高幼兒自我防范意識(shí)。養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,近日,桐城市呂亭中心幼兒園開(kāi)展了以“交通安全在心中”為主題的交通安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園教師充分利用集體教學(xué)和日常教學(xué)的教育時(shí)機(jī),以安全兒歌、圖片標(biāo)識(shí),班級(jí)微信群等教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲醒安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的`交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的作用和特征,而且讓幼兒明白了遵守交通規(guī)則的重要性。今后呂亭中心幼兒園將開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)!

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)14

  為了給教師創(chuàng)造一個(gè)交流、合作、探究的教學(xué)平臺(tái),提升教師的教學(xué)水平,龍泉市機(jī)關(guān)幼兒園每個(gè)月(現(xiàn)已組織了4次)組織一天進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)。每次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一個(gè)階段為公開(kāi)課展示,第二個(gè)階段為說(shuō)課、評(píng)課,并就教學(xué)過(guò)程中存在困惑進(jìn)行研討。

  活動(dòng)展示中,老師們都做了精心的準(zhǔn)備,充分利用教具和身邊實(shí)時(shí)的自然環(huán)境,通過(guò)情景、游戲、表演等多種形式輔助教學(xué),真正體現(xiàn)了以幼兒為主體,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,從而達(dá)到了教學(xué)的目的。

  說(shuō)課、評(píng)課中,老師們利用教研活動(dòng)時(shí)間,在吳燕萍副園長(zhǎng)的主持下進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)。老師們敞開(kāi)自我、各抒己見(jiàn),對(duì)所有公開(kāi)課進(jìn)行了評(píng)教評(píng)學(xué),大家一致認(rèn)為每次上公開(kāi)課,老師們都有進(jìn)步,最大的`亮點(diǎn)就是:心中有幼兒。在教學(xué)過(guò)程中,各位老師不僅重視知識(shí)的傳授,更注重以幼兒為主體,對(duì)幼兒進(jìn)行多方位的評(píng)價(jià),較好地體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。最后,老師們都會(huì)就教學(xué)活動(dòng)中遇到的困惑展開(kāi)熱烈的討論,并最終得到了滿(mǎn)意的答案。

  總之,通過(guò)一次次的教研活動(dòng),在機(jī)關(guān)幼兒園形成了良好的教研風(fēng)氣,使老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中大有收獲,提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)了教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),從而促進(jìn)了幼兒園整體教研水平的發(fā)展。

幼兒園簡(jiǎn)報(bào)15

  為進(jìn)一步提升教師音樂(lè)素養(yǎng),助力教師日常音樂(lè)教育活動(dòng)開(kāi)展,我園開(kāi)展了教師專(zhuān)業(yè)技能(鋼琴?gòu)棾┫盗信嘤?xùn)展示活動(dòng)。

  第一階段專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

  孫軍艷副園長(zhǎng)以歡樂(lè)的節(jié)奏律動(dòng)為切入點(diǎn),從理論知識(shí)方面為大家講解了基本的樂(lè)理知識(shí),包括音符、節(jié)奏、節(jié)拍、附點(diǎn)切分音等。結(jié)合幼兒教師日常教育教學(xué),根據(jù)選定的歌曲作出不同的音型設(shè)計(jì),講解各種和弦及伴奏音型的運(yùn)用方法。

  本次培訓(xùn)貼合我園教師的工作需求,可操作性強(qiáng),有效提升了教師的音樂(lè)素養(yǎng)。我園也將把教師基本功訓(xùn)練與園本教研活動(dòng)有機(jī)融合,自我成長(zhǎng)與培訓(xùn)助力互生,幫助教師提升專(zhuān)業(yè)能力,為我園教育質(zhì)量的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  第二階段教師展示

  教師們分別展示自備的能體現(xiàn)自身最高鋼琴水平的演奏曲目,而后從目前所在班級(jí)年齡段省編教參(下冊(cè))中隨機(jī)抽取的.兒童歌曲曲目進(jìn)行自彈自唱。教師們演奏方法正確,彈奏流暢,準(zhǔn)確把握音樂(lè)風(fēng)格,具有音樂(lè)感染力和表現(xiàn)力。且音色統(tǒng)一,氣息流暢,吐字咬字清晰準(zhǔn)確,能正確把握音準(zhǔn)和節(jié)奏。

  孫軍艷副園長(zhǎng)、邵春芬副園長(zhǎng)、項(xiàng)斐主任分別展示了自己熟練自如的鋼琴技能!

  活動(dòng)最后,邵春芬副園長(zhǎng)肯定了教師們的努力,同時(shí)指出老師們還有很大的上升空間,需勤加練習(xí),不斷提升自身音樂(lè)素養(yǎng),帶給孩子們更專(zhuān)業(yè)更愉悅的音樂(lè)體驗(yàn)。

  本次活動(dòng)為每位教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,也為今后成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!

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