實用的學(xué)年工作計劃范文錦集十篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的學(xué)年工作計劃10篇，歡迎大家分享。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期,學(xué)科以從化市教育局“關(guān)于20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學(xué)年度下學(xué)期工作要點”為依據(jù)，遵循學(xué)校的中心工作，抓住重點，繼續(xù)堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀，以課程改革為契機，認真學(xué)習(xí)新課程標準，深入理解新課程標準的內(nèi)涵和理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心工作，發(fā)揮發(fā)展性評價的杠桿作用，認真總結(jié)新課程實施一年以來的得與失，對以探究為核心的學(xué)科教學(xué)特征進行反思，努力提高科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作：
(一)、做好“第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動”結(jié)題工作。
1.本學(xué)期將著力建立有利于學(xué)生發(fā)展和教師提高的發(fā)展性評價體系。樹立新的教育評價觀，能促進科學(xué)教學(xué)過程的優(yōu)化，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展，促進科學(xué)教師專業(yè)水平的'提高，并推動小學(xué)科學(xué)課程改革的實施并取得較大的成效。
2.認真落實第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動結(jié)題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文，或者是與評價有關(guān)的教學(xué)敘事研究、教學(xué)案例研究和教學(xué)反思等。在4月1日前向局小學(xué)科學(xué)學(xué)會上交成果文章，爭取于6月30日前填報“結(jié)題成果申報書”，上送廣州市小學(xué)科學(xué)教研會參加廣州市教育局成果評審。
(二)、以“新課標新理念——學(xué)習(xí)與反思”為主要教研內(nèi)容，努力提高課堂教學(xué)水平。
1.“反思、發(fā)展與創(chuàng)新”是學(xué)期教研工作的主題詞。本學(xué)期要對新課程實施一年多來的學(xué)科教學(xué)進行反思，對以“做中學(xué)”、“動手做”為特征的探究學(xué)習(xí)理念進行深入的思考，嘗試提出以“思中做，做中思”為特征的探究教學(xué)理念。
2.參與“探究教學(xué)——發(fā)展與創(chuàng)新”優(yōu)秀課評比活動。
3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應(yīng)對以“探究為核心”的理念有進一步的認識，對如何指導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)的途徑作新的嘗試，樹立以人為本的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價值觀等科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標，讓學(xué)生初步養(yǎng)成科學(xué)探究的行為習(xí)慣和思維方式。
4.參加市小學(xué)科學(xué)教師科學(xué)專業(yè)知識和技能競賽活動。本學(xué)期，參加“廣州市小學(xué)科學(xué)教師實驗室管理及實驗技能培訓(xùn)”和“20xx年從化市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。
(三)、做好參加廣州市小學(xué)生第二屆“科學(xué)小星星”探究成果匯報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間：5月21日星期六，地點：待定。
學(xué)年工作計劃 篇2
二月份：
1. 制定工作計劃以及二.三月份教學(xué)進度。
2. 各班做好環(huán)境整改，創(chuàng)設(shè)親切.和諧.愉快的環(huán)境。
3. 各班對幼兒進行常規(guī)教育以及新生接待工作。
4. 各班對幼兒進行文明.禮貌教育。
5. 邀請家長來園參加家長會。
6. 結(jié)合“元宵節(jié)”，各班舉辦花燈展，并對幼兒進行傳統(tǒng)節(jié)日的教育。
7. 組織年段教師探討：如何建立良好的.班級常規(guī)。
三月份：
1.“3.8”婦女節(jié)，邀請媽媽來園參加親子活動，并對媽媽說一句祝福的話。
2.“植樹節(jié)”，各班開展“人人學(xué)種一盆花”的活動，并請幼兒帶來園，展示給全班幼兒看。
3. 家長和幼兒一起去山城山莊踏青，對幼兒進行熱愛大自然教育。
4.組織年段教師學(xué)習(xí)課改文章《讓每個孩子擁有最好的人生開端——（上海市學(xué)前教育課程指南）解讀》。 （幼兒教育20xx.1）
5. 組織年段教師觀摩中（3）班的常規(guī)培養(yǎng)。
四月份：
1. 制定四月份教學(xué)進度。
2. 結(jié)合“4.5”清明節(jié)，開展“頌英雄. 學(xué)英雄”活動：
（1） 教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育
幼兒向英雄學(xué)習(xí)。
（2） 組織年段教師出一期“永遠的英雄”圖片展，并組織幼兒觀看。
�。�3） 年段開展“頌英雄”故事比賽。
3. 邀請家長來園參加“家長開放日”活動。
4. 結(jié)合“4.22”地球日，各班對幼兒進行環(huán)保教育活動。
5. 組織年段教師學(xué)習(xí)家教文章《如何讓家長愿意合作》。 （幼兒教育20xx.3）
五月份：
1. 制定五月份教學(xué)進度。
2. 結(jié)合“5.1”勞動節(jié)，開展“愛勞動”教育：
a) 結(jié)合日常
活動對幼兒進行熱愛勞動人民教育。
b) 組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿。
c) 結(jié)合日�；顒痈靼嘣u選“愛勞動”寶寶。
3. 邀請家長來園參加家園趣味活動。
4. 各班對幼兒進行夏季衛(wèi)生教育。
5. 組織年段教師開展美工教學(xué)的探討。
六月份：
1. 制定六月份教學(xué)進度。
2. 開展慶“6.
1”系列活動：
�。�1） 各班評選好孩子以及優(yōu)秀家長。
（2） 舉辦“慶六一”幼兒美工作品展。
�。�3） 邀請家長和幼兒參加園藝術(shù)節(jié)以及游園活動。
3. 各班制作區(qū)域活動材料以及戶外體育器械，迎接園檢查。
4. 各班與對口班聯(lián)歡，對幼兒進行升班教育。
5. 結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日，“6.25”中國土地日，各班對
20xx---20xx學(xué)年下期中班年段工作計劃幼兒進行環(huán)保教育。
6. 各班對幼兒進行暑期安全教育。
7. 組織年段教師探討：如何提供半成品材料。 （幼兒教育20xx.6）
柳艷
20xx年2月24日
學(xué)年工作計劃 篇3
新的一個學(xué)年又來臨了，我們藥學(xué)與生物工程學(xué)院迎來了新的機遇與挑戰(zhàn)。宣傳部，作為一個老牌的學(xué)生會部門，也迎來了勃勃生機。作為學(xué)院面向?qū)W校的一個宣傳窗口，我們應(yīng)該努力將我們學(xué)院最優(yōu)秀的一面展示給其他的每個二級學(xué)院；作為溝通團總支學(xué)生會和普通廣大同學(xué)之間的橋梁，我們更應(yīng)該努力工作，是每個同學(xué)都能及時，迅速地了解學(xué)院的各項工作。
本學(xué)年，我們宣傳部將在內(nèi)緊密聯(lián)系各個部門，對外加強與各個二級學(xué)院宣傳部門的溝通與聯(lián)系，靠著自己的努力拼搏，用汗水和實際行動代替一切空話套話，書寫屬于我們的輝煌，將我們藥學(xué)與生物工程學(xué)院越辦越好！
一、工作概要
本學(xué)期宣傳部的工作重點是加強團隊的制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作有條不紊地進行下去。積極協(xié)助其他部門的工作，通知本部門將創(chuàng)新地結(jié)合其他學(xué)院的一些精品活動項目，面向全學(xué)院乃至全校開展一次有關(guān)宣傳活動的活動。
二、團隊建設(shè)
1、招新：為我們宣傳部注入新的血液
在開學(xué)的一個月內(nèi)，我們宣傳部同其他部門一起進行了招新，招新的結(jié)果有喜有憂，喜的是大一新生中報選宣傳部門的同學(xué)基本上能準確的說明宣傳部門的具體工作職責(zé)，并都具備一定的寫字繪畫基本能力；憂的是這些同學(xué)所具有的宣傳功底并不是十分深厚，特別是繪畫能力不是很強，這就直接意味著以后開展工作的工作質(zhì)量可能有所下降，這也是我所十分擔(dān)憂的。
2、工作：踏踏實實，決不能馬虎
我計劃以后每兩個星期召集我們部門的干事和每個班的宣傳委員，一起來開一次會。既來總結(jié)之前工作的得與失，又能為以后的.工作提供經(jīng)驗教訓(xùn)。
我還計劃以后除了畫海報等正常工作之外，還定期召集干事們一起去活動室畫畫寫字，因為活到老學(xué)到老，只有不停地學(xué)習(xí)，我們才能進步。
3、創(chuàng)新：開動腦筋，辦出我們學(xué)院的特色
我們宣傳部計劃在本學(xué)年的10月末、11月初就快接近校慶的時候策劃開展一次有關(guān)“慶母校七十華誕”的面向全學(xué)院的明信片（或彩旗）設(shè)計大賽，號召全學(xué)院的同學(xué)們踴躍參與，為母校的生日獻上自己的生日祝福。
我們宣傳部還將與時俱進，根據(jù)國內(nèi)外的各種時事開展各種不同形式的宣傳比賽，同時還可以創(chuàng)新性地與其他的（比如化工學(xué)院）一起開展一些宣傳活動。
在整個XX~20xx學(xué)年里，藥學(xué)與生物工程學(xué)院宣傳部將再接再厲，緊密聯(lián)系其他部門，進行各種宣傳工作，擴大我們學(xué)院的影響力，為藥學(xué)與生物工程學(xué)院的輝煌明天貢獻我們應(yīng)盡的責(zé)任與努力！
藥學(xué)與生物工程學(xué)院
宣傳部
XX年9月1日
學(xué)年工作計劃 篇4
新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
五年級共有學(xué)生39人，其中男生20人，女生18人。學(xué)生來自五湖四海，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生有學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注�？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點
本班學(xué)生守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“雛鷹展翅飛！”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加星。隨著星星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的`整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
�。�2）定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。
（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
四、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“我夢想我飛翔”的標語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進班集體。
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點，提升隊伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以&“自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神，使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越，讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手，以一流的師資，一流的設(shè)施，一流的環(huán)境，培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標。建設(shè)新亮點，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色，新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標
規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂，創(chuàng)新品牌，興特色，創(chuàng)一流學(xué)校。
三、工作思路
（一）以生為本，創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的.平臺
1、著力推進德育為先的育人體系；
2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)；
3、扎實推進減負增效的工作步伐。
�。ǘ┮詭煘榛瑺I造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻精神，切實加強師德建設(shè)；
2、努力完善培訓(xùn)機制，鼓勵教師全員提高；
3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，全力營造和諧環(huán)境。
（三）以質(zhì)為要，探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，凸顯學(xué)生主體作用；
2、加強研究教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建校本教學(xué)模式；
3、增強科研興教意識，形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)；
4、完善質(zhì)量考評機制，實行全面質(zhì)量考核。
（四）以校為功，思考事業(yè)發(fā)展的必由之路
1、認清形勢，積極加快發(fā)展步伐；
（1）認清形勢，打破常規(guī)，加快步伐跨越發(fā)展；
（2）準確定位，明確目標，拓寬思路錯位發(fā)展；
�。�3）夯實基礎(chǔ)，扎實管理，追求卓越內(nèi)涵發(fā)展；
�。�4）文體并舉，彰顯個性，提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情，努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
（1）以學(xué)校常規(guī)管理為突破口，努力提高管理質(zhì)量；
�。�2）以教師隊伍建設(shè)為切入口，努力提高教學(xué)質(zhì)量；
�。�3）以質(zhì)量考核目標為立足點，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以中國教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級文件精神為指南，加強安全維穩(wěn)工作隊伍建設(shè)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識；堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，狠抓各項安全措施的落實，確保學(xué)校師生和財產(chǎn)安全及正常的教育教學(xué)秩序，強化學(xué)校安全工作的責(zé)任目標和監(jiān)督措施，確實做到學(xué)校安全工作萬無一失，為和諧社會的構(gòu)建打下堅實基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
中學(xué)成立以郝書學(xué)同志為組長，胡大新、祁貴生同志為副組長，段金城、趙偉民、史開柏、汪國梓、吳宏軍、聶廷清、祁超群、丁勇、汪頂湘、胡吉成、鄧先友同志為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)指導(dǎo)搞好學(xué)校安全工作，抓好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全及制度建設(shè)；組織召開安全工作會議，研究部署學(xué)校安全工作；督促安全工作計劃及有關(guān)制度落到實處。
三、學(xué)校安全工作目標
保證師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全；確保學(xué)校的安全、和諧、穩(wěn)定；努力創(chuàng)建文明安全校園。
四、具體工作任務(wù)及要求
1、科學(xué)籌劃，立足實際，健全安全工作機制和安全管理網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)學(xué)校安全工作的新形勢和新要求，結(jié)合我校實際，進一步建立健全制度，從完善管理防范措施等各個方面入手，建立起全方面的安全防護保障體系。
�、俨粩嗤晟瓢踩�(zé)任制，認真落實學(xué)校安全工作崗位職責(zé)。學(xué)校實行校長負總責(zé)，全體教職工根據(jù)工作分工和服務(wù)對象，分工把關(guān)，層層落實安全目標責(zé)任，逐級簽訂安全目標責(zé)任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系，努力構(gòu)建學(xué)校校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門具體負責(zé)，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
②落實安全工作責(zé)任追究制度。嚴格落實學(xué)校安全工作目標責(zé)任制的考核與獎懲，實行安全工作責(zé)任追究制，凡發(fā)生重大安全事故的學(xué)校實行一票否決，一律取消年度評優(yōu)評先資格；對具體責(zé)任人，一律取消其本年度各類評優(yōu)評先及職稱評定的資格；對因玩忽職守而釀成安全事故的，將依法追究有關(guān)人員的行政職責(zé)，觸犯法律的將移交司法部門追究其刑事責(zé)任。
�、勐鋵嵃踩ぷ鞒Ｒ�(guī)管理制度。落實學(xué)校安全工作一日常規(guī)。學(xué)校要對校內(nèi)安全防范的重要環(huán)節(jié)、重點部位和重點區(qū)域加強管理，嚴格落實相應(yīng)的安全管理規(guī)章制度、工作流程和操作規(guī)范落實精細化管理，注重管理工作的重點和過程中的每一個細節(jié)，把安全工作做精、做深、做細、杜絕一切事故隱患。同時，有針對性的加強薄弱環(huán)節(jié)強化管理，增強防范意識和能力，并做好以下六件事，
一是把防止校園擁擠踩*事故放到突出位置強化管理。
二是把加強食品衛(wèi)生和食堂、商店衛(wèi)生安全的管理，放在重點位置。
三是把加強教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，成為每一位教師工作常規(guī)之一。
四是把加強各類大型社會活動的管理，成為工作規(guī)范之一。
五是把加強寄宿制學(xué)校的'安全管理，做為學(xué)校安全工作的頭等大事。
六是抓好消防安全、用電安全的管理。
�、軐嵭邪踩ぷ鳈z查制度。各學(xué)校對安全工作貫徹執(zhí)行情況要及時進行自查，建立自查登記薄，每天一小結(jié)，每周一回顧，每月一總結(jié)，每期上交安全工作總結(jié)；學(xué)校校長要及時對安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實責(zé)任到人，限期解決，及時督查。
�、輰嵭邪踩ぷ鲌蟾嬷贫龋皇前踩鹿蕡蟾嬷贫�；二是外出活動報批制度。
2、加強安全隱患排查整改工作，確保安全工作落到實處。
�、佟半[患險于明火”，學(xué)校要加強師情生情、校園環(huán)境、校舍建筑、體育設(shè)施、消防設(shè)施、實驗室、宿舍等校門以內(nèi)所有物件、學(xué)生學(xué)習(xí)（生活）場所等進行全面檢查，特別是開學(xué)前，大風(fēng)大雨前后，更應(yīng)加強重點防范，杜絕事故發(fā)生。
�、趫猿置恐芤慌挪�，做好情況記載，每月進行一次全方位的隱患排查，月初填好排查表，及時提出整改方案，不能立即解決的要制定整改計劃，采取一些必要的措施確保安全。
3、加強安全和法制教育，確保師生防護能力逐步提高
學(xué)校安全教育要經(jīng)�；⒅贫然�、社會化，通過安全知識，安全技能的教育和訓(xùn)練，不斷提高師生的安全意識和自救自護能力。
①學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，認知能力和法律能力，確定各年齡段安全教育目標，努力形成層次遞行教育。
a、幼兒安全教育應(yīng)使幼兒初步學(xué)會處理日常生活中可能出現(xiàn)的危險因素，學(xué)會保護自己。
b、小學(xué)生安全教育應(yīng)使學(xué)生樹立初步安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。加強交通法規(guī)教育、乘車安全教育，提倡步行上學(xué)。
c、初中安全教育應(yīng)使學(xué)生樹立安全觀念，自覺遵守安全法規(guī)，熟悉學(xué)校、社會、家庭中的安全知識，掌握事故發(fā)生后請求援助的基本途徑，具備一定的危險判斷能力和防范事故能力；加強心理健康教育。
�、谝_展豐富多彩的教育活動，學(xué)校要利用安全知識講座課，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防樓梯踩踏等安全知識和技能教育。
�、劾脤W(xué)校廣播、黑板報、張貼標語、安全警示宣傳畫（牌）等宣傳工具，進行廣泛宣傳，每所學(xué)校要在醒目位置開辟一塊衛(wèi)生安全教育專欄。
�、芡菩幸恢馨踩嵝眩蒙旌椭軙顒訒r間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項，周（月）工作計劃要開辟安全工作專欄。
�、輳娀踩ㄖ平逃W(wǎng)絡(luò)體系。
a、認真組織師生和家長學(xué)習(xí)教育部23號令《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事處理辦法》、《中小學(xué)生安全責(zé)任狀》，讓教師明、學(xué)生知、家長曉，并組織教師進行知識考核。
b、把安全工作確定為家長學(xué)校的一項重要內(nèi)容，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的群防體系。
c、發(fā)放學(xué)校、家庭共教書，明確學(xué)生監(jiān)護人的職責(zé)，指導(dǎo)他們履行自己的職責(zé)。
d、對于“留守學(xué)生”加強管理，注意其思想動態(tài)，規(guī)范其行為，提高自我保護能力。
�、迣嵭邪踩R講座一月一大講制，嚴格落實每期大講安排（見工作安排）。
�、咴鷮嶉_展各種安全演練活動，制定應(yīng)急預(yù)案。
�、嘟M織好《生命與健康常識》的教學(xué)管理。
學(xué)校課表要開辟安全教育課，在課表下方注明單周為法制教育、雙周為安全知識教育。教師要精心備好課、上好課。期末組織學(xué)生分年段根據(jù)其特點進行知識考核。
4、建立健全的安全保衛(wèi)體系
學(xué)校組建安全保衛(wèi)小組，設(shè)置安全監(jiān)督崗，成立白天安全防護值班小組、夜間巡邏隊、加強節(jié)假日值班工作，讓安全工作時時有人管，事事有人抓，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。
①強化門衛(wèi)職責(zé)；
�、诮滋鞂W(xué)生安全督查小組；注意加強課間安全督查。
③建立夜間巡邏隊，落實夜間巡邏制度。
④建立衛(wèi)生安全監(jiān)督崗，并強化崗位職責(zé)。
5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作
學(xué)校重視后進生的轉(zhuǎn)化，把后進生的轉(zhuǎn)化作為學(xué)校安全的基礎(chǔ)性工作之一。
①摸清摸準后進生的具體情況，建立后進生成長檔案。
�、谥朴喓筮M生轉(zhuǎn)化的工作計劃和方案，成立幫教對子。
�、劢⒑筮M生教育轉(zhuǎn)化的工作臺賬。
�、芷谀└愫每偨Y(jié)評比和經(jīng)驗交流活動。
6、加強禁毒、反邪教教育
�、僬J真學(xué)習(xí)《中共國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進入校園，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀守法，對有不良行為的未成年人進行矯治和幫助。
�、诿科诮M織禁毒反邪教講座，組織辦好一期手抄報。
7、加強校車及學(xué)生路途安全教育管理。
①杜絕三無車輛接送學(xué)生；完成面包車等非法接送學(xué)生車輛的全面退市。
�、诩訌娦＼嚬芾恚鋵嵭＼嚬芾淼碾p督查制度，配合職能部門進行校車超載超速等違法行為的整治，確保校車合法安全有序運營。
�、蹖W(xué)校成立路途隊往返學(xué)校，組織教師跟隊，路途情況要有記載，有小結(jié)。學(xué)校接送幼兒車輛要符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》要求，且簽好安全責(zé)任狀。
�、苊科诮M織交通安全知識講座。
8、加強周邊環(huán)境的治理
�、賹W(xué)校加強校園周圍200米內(nèi)的環(huán)境管理。
�、跔幦〉胤秸⑴沙鏊�、司法所等政府力量對學(xué)生人身安全構(gòu)成威脅的或?qū)逃虒W(xué)正常開展造成影響的社會因素進行整治。
�、廴【喼苓吜鲃訑傸c，嚴防學(xué)生飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
9、狠抓學(xué)生飲食及食品衛(wèi)生安全工作
�、倜鞔_責(zé)任，學(xué)校要分別與后勤處、伙食團以及學(xué)校小商店簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀。
�、诩訌姍z查，堅決把住食品來源關(guān)，堅決杜絕三無產(chǎn)品。
�、奂訌妼W(xué)生進行食品衛(wèi)生安全教育，提高學(xué)生自我防范的意識和能力。
10、扎實開展安全校園的創(chuàng)建和申報工作
�、偌訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立安全校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)班子，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織創(chuàng)建工作。
�、趯φ瘴拿餍@的標準，加強自查自糾和整改，把創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作做好做實。
�、圻m時提出申報。
五：具體安排（見安全工作要目）
學(xué)年工作計劃 篇7
常規(guī)工作：每周召開理事例會，收集理事意見及進行下周的工作安排。
心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學(xué)“心晴工作室”開放。
活動安排：
一、20xx年9月份工作
1.與校心康部、青協(xié)的合作計劃
�。�1）.心理實踐社負責(zé)團訓(xùn)、校外實踐工作
�。�2）.策劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責(zé)，指導(dǎo)者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等則由實踐社負責(zé)
�。�3）.學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生
（4）.新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實踐社要參與。
（5）.建立院校預(yù)報機制，增強校、院活動的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團訓(xùn)活動。主要以10級的為主，在新生軍訓(xùn)期間，輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團訓(xùn)活動，每次5~6人。由團訓(xùn)負責(zé)人負責(zé)具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理實踐社注入新的力量。
二、20xx年11月份工作
1.在桐梓坡小學(xué)開展2~3次團訓(xùn)活動，2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團訓(xùn)、廣播的資料，整理出一份總結(jié)。
3心理角的常規(guī)活動。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的.交流會，請老師進行指導(dǎo)，提高新生對專業(yè)知識了解，以及對本專業(yè)的信心。
5.人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度.
三、20xx年12月份工作
1.各部分工作接近尾聲
2.召開理事工作總結(jié)會，總結(jié)這一學(xué)年的工作，以及制定下學(xué)年具體的的工作計劃。
四、20xx年3~4月份工作
1.興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學(xué)按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組，每個組分別搜集、整理資料，各組每月進行一次交流，方式不規(guī)定�；顒幽康氖窍Ｍㄟ^此活動來擴展本專業(yè)同學(xué)的只是面，提高對專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
2.“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽，由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3..小學(xué)“心晴工作室”開放，每周一次。
4.心理角定期開放。
五、20xx年5月份工作
1.周年慶活動
20xx年5月10日是我心理協(xié)會成立一周年的紀念日，理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣大同學(xué)能對實踐社有個更全面的了解，提高校領(lǐng)導(dǎo)對實踐社的關(guān)注程度。
�。�1）由心理協(xié)會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節(jié)目由社員排練表演，展現(xiàn)心理實踐社會員的風(fēng)采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
（2）通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現(xiàn)心理實踐社自成立到現(xiàn)在所作出的努力與成績�；仡欉^去，展望未來。
2.與青協(xié)合作，開展一場面向心理專業(yè)學(xué)生的心理知識講座，邀請專業(yè)老師一起參加，作為“5.25”心理健康日實踐社的活動。
3.在校外鞏固桐梓坡小學(xué)實踐點，并與之洽談繼續(xù)合作的相關(guān)事宜，做出一份合作計劃。
4.與湖南師范大學(xué)心理社聯(lián)系，尋找合作契機，相互學(xué)習(xí)交流。
5.外聯(lián)有針對性的與外界接觸，與學(xué)校周邊的學(xué)校聯(lián)系，拓展實踐社的實踐基地。
六、20xx年6月份工作
1.各部分工作接近尾聲
2.做好各個活動的總結(jié)，做成文字資料，存入檔案。
3.各理事做學(xué)年的工作總結(jié)報告，并做下一學(xué)年的工作計劃。會長對本學(xué)年的工作進行匯總。
4.換屆選舉
�。�1）、通過心理實踐社社員大會的形式，所有的社員都要參與，并邀請教研室及院辦老師。
�。�2）.會上社長做工作總結(jié)報告，副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。
�。�3）.職位競選。
5.換屆后的交接工作
學(xué)年工作計劃 篇8
一、工作目標
1、圍繞《學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃》及《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》，積極探索“學(xué)研式”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，努力推進“學(xué)研式”課堂研究。在思索、實踐、反思、總結(jié)的過程中探索“學(xué)研式”課堂的有效操作策略，力爭每位教師在每次公開教學(xué)活動中都能展示更有成效的“學(xué)研式”課堂。
2、細致、有效地抓好四年級數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作、常規(guī)管理，深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究，實現(xiàn)簡潔、高效的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，營造有創(chuàng)造意積極進取的教研組團隊。
二、工作重點：
�、�、加強教學(xué)研究，提高課堂效率。
1、以《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》為指導(dǎo)，以提高教學(xué)有效性為宗旨，在日常教學(xué)工作中加強研究與思考，在課堂教學(xué)中大膽實踐與積累，逐漸摸索并形成適合四年級學(xué)生的“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式。
2、繼續(xù)圍繞“小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效建構(gòu)的實踐研究”的市級課題展開研究，及時對自己的教學(xué)行為及教學(xué)結(jié)果進行反思，不斷研究和解決教學(xué)問題，提高教育教學(xué)能力。
具體工作說明：
�、艊@新的《數(shù)學(xué)課程標準》、教材、《備課手冊》、《數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃》、《構(gòu)建“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變》、有關(guān)“小學(xué)數(shù)學(xué)概念有效建構(gòu)的實踐研究”的理論文章、數(shù)學(xué)專業(yè)報刊、雜志等，切實有效地開展理論學(xué)習(xí)、研討活動，努力提升自己駕馭教材的能力和課堂基本功。
�、平萄薪M活動時組織教師針對學(xué)校的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料談心得體會，并形成書面材料。
�、亲杂X學(xué)習(xí)理論文章, 并做好不少于5000字的理論學(xué)習(xí)摘記，以及每學(xué)期兩篇的論文撰寫。
�、确e極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)研討、教學(xué)沙龍、數(shù)學(xué)QQ群等，提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
�、�、加強常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
各位教師除了嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度以外，教研組還將創(chuàng)造性地展開工作。
具體工作說明：
⑴認真落實“五嚴”規(guī)定，切實加強檢查制度，組織好相應(yīng)的檢查工作，及時匯報，落實月度情況反饋。
⑵學(xué)期初認真制定教學(xué)計劃；平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進行檢查與考核。
�、情_展聽課、評課的研討活動，本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
�、茸杂X應(yīng)用“以生為本”的教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課，充分發(fā)揮教研組的作用，組織集體研討，研究如何提高教學(xué)有效性，如何開展“學(xué)研式”的課堂教學(xué)，注重活動過程的實效性。本學(xué)期要求每位教師上出一節(jié)有亮點的課，“學(xué)研式”的課堂教學(xué)后及時寫出高質(zhì)量的教學(xué)后記、教學(xué)心得。
�、烧J真組織好每周一次的教研組活動。校級教研活動指定組員提前聽試上，結(jié)合研究課題，準備發(fā)言稿。有計劃、有分工地開展教材培訓(xùn)。
⑹積極進行“改課”實踐，在理論學(xué)習(xí)、教改實踐的基礎(chǔ)上，認真撰寫教改論文，積極參加各類論文案例評比活動；爭取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎。
�、藙�(chuàng)造性地開展學(xué)科特色活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本學(xué)期將開展“小手筆，大編輯”的數(shù)學(xué)小報競賽活動。各班先自行組織，可以以個人為單位，也可以以小組為單位，或?qū)W生自由組合，于5月1日前完成班級內(nèi)的競賽。各班在競賽的基礎(chǔ)上選擇兩份小報參與年級組競賽，評定一等獎二名，二等獎三名，三等獎5名，鼓勵獎若干名，與年級組展示相關(guān)作品，頒發(fā)榮譽證書。
�、�、加大改課力度，推進課堂研究。
1、加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
�、爬^續(xù)提高個體先學(xué)能力。加強平時有目的'的訓(xùn)練與課堂中有機的引導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。
⑵提高小組交流能力。進一步注重小組建設(shè)，努力營造關(guān)系和諧、揚長避短、團結(jié)進取的合作關(guān)系，培養(yǎng)優(yōu)秀的小組長，讓每一個小組長在小組交流的過程中，既能及時了解組員的學(xué)習(xí)情況，又能組織小組成員開展學(xué)習(xí)；既能在小組學(xué)習(xí)遇到困難或挫折時，適時進行調(diào)整，又能在思維提升處或思維碰撞時及時引發(fā)大家思考、爭論、比較；既能讓每一個組員品嘗到學(xué)習(xí)的成功與快樂，又能讓組員學(xué)會用賞識的眼光去欣賞學(xué)習(xí)同伴與其他小組學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
2、關(guān)注“學(xué)研式”課堂小組建設(shè)的研究
如何讓“學(xué)研式”課堂開展得更有效，其中一個關(guān)鍵因素是如何使小組合作學(xué)習(xí)變得更為有效。因此，在平時的教學(xué)研究中，對于人員組成、有效展開活動過程等方面要注意積累資料，形成經(jīng)驗。
3、積極參與各類研討活動
組內(nèi)成員認真積極參與七次大組教研活動，聽完課后都能積極交流自己的實踐思索，提高教研能力。八次小組活動中，無論是理論學(xué)習(xí)、專題研討、課例研究還是專題培訓(xùn)，也都能提出建設(shè)性意見，能用心聆聽同組老師的教研課，切實在活動中提高聽評課能力，以此來提高自己生本理念指導(dǎo)下的備課上課、確定目標、展開流程等教學(xué)能力。
本學(xué)期教研組改課研究重點確定為：“基于學(xué)生角度的先學(xué)設(shè)計的研究”與“課堂中教師有效引導(dǎo)的研究”，平時各位老師應(yīng)在這兩個方面加強實踐與研究，加強反思與探索，并力求將研究成果于陸培紅與葉敏娟執(zhí)教的校級教研課中有所體現(xiàn)，同時陳燕、張偉平、俞敏娟的組內(nèi)教研課也應(yīng)體現(xiàn)這兩方面的研究成果。
學(xué)年工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期四年級數(shù)學(xué)教研組以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作�，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、工作目標：
1、通過學(xué)習(xí)和討論，更新教師的觀念。組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。各位教師積極探索，大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。
2、堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度。嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業(yè)、檢測等進行全面的檢查，對存在的問題進行整改。
3、加強集體備課功能，積極開展教研活動，定時間，定地點，了解教學(xué)動向，培養(yǎng)師生能力。
4、嚴格按照教研計劃開展教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結(jié)。及時了解教師教的情況和學(xué)生學(xué)的情況，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期每人至少上一節(jié)研究課。
5、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的.熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
6、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。
三、工作重點：
1。教學(xué)質(zhì)量新提高。各班的及格率、優(yōu)秀率均達教育局規(guī)定指標，爭取名列前茅。
2、立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué)，輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。
3、深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
四、工作措施：
1、研究教材教法，根據(jù)教材和學(xué)生實際備好課，并有效地進行二次修改。
2、研究課堂教學(xué)，加強組內(nèi)聽課評課活動，“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。
3、研究階段質(zhì)量，分工協(xié)作，設(shè)計每一堂課的練習(xí)，并做到“四精四必”：即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。
4、研究熱點難點重點，定期學(xué)習(xí)教學(xué)刊物，分析教學(xué)問題，以尋找新策略，應(yīng)用新方法，解決新問題，取得新進展。
5、認真做好七認真工作。認真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計突出學(xué)生活動，能使用多媒體體課件教學(xué)，注重教后反思。精化作業(yè)布置，作業(yè)布置題量適當(dāng)、題型多樣，作業(yè)批改及時、準確、細致。優(yōu)化輔導(dǎo)過程。針對學(xué)生實際，做好“提優(yōu)補差”工作。對于“學(xué)困生”一步不松，及時補習(xí)。
6、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
7、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。
8、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。
學(xué)年工作計劃 篇10
本學(xué)年，教務(wù)處工作將緊緊以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實推進教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作：
一、以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作
我校的特點和學(xué)校的生源狀況給我們的教學(xué)管理提出了挑戰(zhàn)與考驗，要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校榮譽的意識，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將從教學(xué)常規(guī)著手，以推進《常規(guī)》的落實為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1．切實做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作：
樹立教學(xué) “五認真”意識，檢查規(guī)范，召開教師大會、教研組會議，明確“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真教研、認真輔導(dǎo)”的“五認真”工作標準、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責(zé)任人工作事宜，在思想上統(tǒng)一認識，明確今后工作思路。
教務(wù)處組織檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等工作進行教學(xué)評價，形成常規(guī)簡報予以公布。了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核，對優(yōu)秀教師在學(xué)期末予以表彰。
2．加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問題。教務(wù)處成員堅持每堂課的教學(xué)巡查和值日，定期召開會議對教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
3.繼續(xù)加強對教學(xué)計劃的管理。堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)教。按照規(guī)定開齊上足、教好各科課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，本學(xué)期教務(wù)處人員將進行不定期檢查，不斷促進教師增強執(zhí)行教學(xué)計劃的意識，從而產(chǎn)生自覺行為。
4．切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要通過學(xué)校公開課、教研組組內(nèi)公開課、評課等多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫，樹立立足課堂，向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。
5.強化實驗室和電教室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度，規(guī)范實驗室儀器設(shè)備使用記錄和電教室使用記錄的管理。
二．強化教研活動、深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量
1．牢固確立新課程理念，不斷完善并探索新的教學(xué)方法。 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評價觀。在課堂教學(xué)中，做到：突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應(yīng)用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學(xué)手段，積極探索新的教學(xué)途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動探究學(xué)習(xí)的潛能，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的識。
2．加強教研組活動。充分發(fā)揮教研組作用，要求同年級同學(xué)科的教師集體研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。
3．加強青年教師的培養(yǎng)工作。要求教研組長負責(zé)，認真開展共同備課研究，互相聽課評課，對青年教師的課堂教學(xué)進行指導(dǎo)。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，查找問題的癥結(jié)，提出改進措施，加速青年教師的成長，做到老年教師模范，中年教師示范，青年教師規(guī)范。教務(wù)處每月將對教研組記錄和聽課筆記進行系統(tǒng)細致的檢查。本學(xué)期要求各教師積極參加聽課交流活動，要求行政人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組長15節(jié)，其他教師不少于11節(jié)。
4.加強提優(yōu)補差工作。認真加強提優(yōu)補差，特別是提優(yōu)工作，促使各科教學(xué)質(zhì)量再上一臺階。同時，教務(wù)處加大調(diào)研力度，及時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。力爭在教學(xué)質(zhì)量檢測中取得好成績。
三、重點工作
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，高三高考成績將是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。從本學(xué)期起，高三年級進入高中教學(xué)的一個最重要的`教學(xué)階段----一輪復(fù)習(xí)階段。本屆高三部分學(xué)科尚有差距且個別學(xué)科差距較大。因此，如何通過全體高三師生的艱苦努力，在高考中取得勝利，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。高一年級與歷年相比，人數(shù)較多且成績較好，抓好高一年級的管理及教學(xué)是我們的重點工作。具體措施：
1.堅持四個到位，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、提優(yōu)補差到位）。
2.多層次召開學(xué)生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生超越自我，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。
3.強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認真做好提優(yōu)補差工作。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
4.針對高考，我們必須加強歷年高考試題的研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好第一輪的復(fù)習(xí)，有效地把高三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
四、認真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理
1．合理的科學(xué)的課時安排、作息時間、任課安排。
2．及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。
3．嚴格考紀，加強考風(fēng)建設(shè)，認真組織好每一次考試。
五、增強服務(wù)意識與創(chuàng)新意識
1．主動聯(lián)系工作，認真完成辦公室交辦的工作，適時提出意見或建議。
2．主動處理好與各處的關(guān)系，密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系、虛心聽取教師對教學(xué)管理的建議。
3．繼續(xù)實行學(xué)校一貫堅持的“通報分析制度”。教務(wù)處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作，及時反饋給教師，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長匯報，并對存在問題較多的班級學(xué)科進行調(diào)研，通過分析統(tǒng)計整理存檔相關(guān)數(shù)據(jù)。
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