工作計(jì)劃(精選)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1
依據(jù)我校教學(xué)工作計(jì)劃要求,經(jīng)綜合組全體教師對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的研討分析,制定本學(xué)期集體備課計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),按照《淶水縣中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》《淶水縣課堂教學(xué)六做到》的要求和學(xué)區(qū)集體備課的要求、學(xué)校工作要求,學(xué)校工作計(jì)劃,在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)腳踏實(shí)地,探索奮進(jìn)。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)與知識(shí)的基本性,充分利用和調(diào)動(dòng)綜合學(xué)科的.教育特點(diǎn)和手段。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。繼續(xù)踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)自主愉悅”的教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,打造有效的課堂、日新課堂。特制定此計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
1、通過(guò)備課組的活動(dòng),在相互聽(tīng)課、集體備課和研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)綜合教學(xué)研究工作,組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),交流摘記、教學(xué)反思等形式,促使每一位教師扎扎是實(shí)實(shí)的上好每堂課。
3、認(rèn)真組織學(xué)校關(guān)于綜合學(xué)科方面的活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。
4、加強(qiáng)對(duì)教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究,努力做到吃透教材,促進(jìn)素質(zhì)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
5、積極組織開(kāi)展集體備課和聽(tīng)課,做到一課一主題,一課一所得。
三、主要工作安排
1、學(xué)期初,備課組長(zhǎng)根據(jù)本冊(cè)教材的結(jié)構(gòu)情況和學(xué)科特點(diǎn),將備課任務(wù)合理地分配給組內(nèi)成員。組員精心制定備課計(jì)劃,分工協(xié)作,定好每次活動(dòng)的主備人、時(shí)間、內(nèi)容。
2、各綜合教師疏通教材,備好一定量的課,制定好教學(xué)計(jì)劃,抓好課堂教學(xué)常規(guī)。
3、選拔、成立校興趣小組。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,開(kāi)展討論分析,并依照新課標(biāo)理念撰寫(xiě)教案。
5、教案交流并按學(xué)校計(jì)劃要求推薦一位教師承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課的任務(wù)。
5、隨堂聽(tīng)課,了解教師上課情況。
6、組織教師對(duì)綜合教學(xué)研究課進(jìn)行集體評(píng)課并撰寫(xiě)論文。
7、指導(dǎo)好學(xué)生參加各類比賽。
8、撰寫(xiě)教學(xué)反思,教學(xué)案例
9、完成學(xué)校組織安排的臨時(shí)性活動(dòng)任務(wù),并及時(shí)分析總結(jié)綜合組教學(xué)活動(dòng)中映射的經(jīng)驗(yàn)和不足。
四、備課流程圖:
1、準(zhǔn)備工作
提前一星期確定備課主題,主備人及全組教師各自準(zhǔn)備。主備人對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心研究,撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)思路,以備集體議課時(shí)作重點(diǎn)發(fā)言。
2、集體議課流程為:
第一,在備課組長(zhǎng)的主持下,主備人要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、
難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)構(gòu)思、學(xué)生情況、教學(xué)效果等多方面進(jìn)行說(shuō)課。
第二,其他成員進(jìn)行補(bǔ)充、刪減、矯正,初步形成教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)案。第三,備課組長(zhǎng)作小結(jié),主備人對(duì)議課活動(dòng)作詳細(xì)記錄(記錄在備課組活動(dòng)記錄本上)。
3、完善整理,形成預(yù)案分發(fā)教師
主備人在集體議課的基礎(chǔ)上,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)一步完善、整理,形成規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)。
主備教師在上課前3天將教學(xué)設(shè)計(jì)(電子稿或打印稿)交給同年級(jí)其他教師,以便其他教師有足夠的時(shí)間修改。
4、結(jié)合實(shí)際,補(bǔ)充改動(dòng),二次備課
設(shè)計(jì)補(bǔ)改主要是體現(xiàn)教師的個(gè)性化教學(xué),備課組其他成員在主備人規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)上,可根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格、班上的學(xué)生情況及自己對(duì)教材的獨(dú)特處理等方面,再作調(diào)整補(bǔ)改,最后形成自己的課堂教學(xué)實(shí)施方案。
5、個(gè)人執(zhí)教
6、教學(xué)反思
在課堂教學(xué)結(jié)束后,及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思,對(duì)課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思,反思內(nèi)容要在下次集體備課時(shí)交流。
五、教案形式:
教案要圍繞三維目標(biāo),遵循“自主、合作、探究”的教學(xué)方式,體現(xiàn)教與學(xué)的雙邊活動(dòng)設(shè)計(jì)和本校課改思路。采用全學(xué)區(qū)統(tǒng)一使用的分欄設(shè)計(jì)教案形式,設(shè)計(jì)中突出教師與學(xué)生活動(dòng),在教師活動(dòng)中要體現(xiàn)教法、教改理念,學(xué)生活動(dòng)中要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)激發(fā)學(xué)生各種感官,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技能、獲取學(xué)習(xí)方法為主,在初備、集備、修改教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)遵循《淶水縣》《淶水縣課堂教學(xué)改革“六做到”》,及學(xué)區(qū)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)自主愉悅”教學(xué)模式,在備課中要從“有效課堂”和“日新”課堂方向去備,做到備課、上課的統(tǒng)一,備課和課改相配套。教師要正確處理主導(dǎo)與主體的關(guān)系。
六、備課時(shí)間、地點(diǎn)
集體備課時(shí)間:每周二下午課外活動(dòng)
集體備課地點(diǎn):一樓研訓(xùn)室七、活動(dòng)安排
工作計(jì)劃 篇2
為了落實(shí)xx年8月29日,全縣黨建流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,根據(jù)東辦發(fā)[xx]67號(hào)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)各村支部實(shí)際,經(jīng)黨委會(huì)研究決定,就完善我鎮(zhèn)村級(jí)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)做如下規(guī)劃
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),不斷提高全鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的整體水平,成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
二、明確責(zé)任
為了把完善圩上橋鎮(zhèn)村級(jí)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的規(guī)劃落到實(shí)處、明確責(zé)任,各村委會(huì)支部書(shū)記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。
三、資金籌措
要堅(jiān)持建設(shè)資金多元化,以自籌資金為主,各級(jí)財(cái)政投入為輔通過(guò)采取專項(xiàng)資金、財(cái)政投入、部門(mén)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、村級(jí)自籌、社會(huì)捐助、商業(yè)運(yùn)作等多渠道集資金。縣委組織部牽頭引導(dǎo)各有關(guān)部門(mén)利用各種政策性專項(xiàng)資金,幫助村黨組織開(kāi)展活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、村黨組織要廣泛動(dòng)員移動(dòng)、電信、慈善等社會(huì)組織和熱心人士參與活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
四、具體要求
(1)現(xiàn)有基層黨組織活動(dòng)場(chǎng)所的村要進(jìn)一步完善活動(dòng)場(chǎng)所的軟件和硬件建設(shè)。
(2)沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所的`要嚴(yán)格按照該計(jì)劃,抓好活動(dòng)場(chǎng)所的改建工作;
(3)所有村支部要按照“五個(gè)中心”建設(shè)的要求(黨員活動(dòng)中心、村民議事中心、技能培訓(xùn)中心、文化娛樂(lè)中心、便民服務(wù)中心),完成村黨組織活動(dòng)場(chǎng)所的改建;
(4)把各村黨組織活動(dòng)場(chǎng)所改建工作,作為年終基層黨建工作考評(píng)的重要依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光飛逝,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。
想起當(dāng)時(shí)競(jìng)選團(tuán)支書(shū)時(shí)對(duì)團(tuán)支書(shū)的工作一點(diǎn)也不了解,只憑著一腔熱情到現(xiàn)在漸漸熟悉適應(yīng)了這份工作,真覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,在這一學(xué)期里不能說(shuō)嘗了多少苦頭,只能說(shuō)團(tuán)支書(shū)的工作實(shí)在是沒(méi)有想象中的那么好做。雖說(shuō)只當(dāng)了半學(xué)期的團(tuán)支書(shū),但我也總結(jié)出了幾點(diǎn)我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是對(duì)自己工作不足的檢討。
一、不要過(guò)份高估自己的能力,有些事情需要班干團(tuán)干一起幫忙。
記得第一次搞團(tuán)日活動(dòng),雖說(shuō)老師說(shuō)回去可以跟班干一起商量,但那次我沒(méi)有照做,從活動(dòng)的目的,預(yù)期目標(biāo),過(guò)程環(huán)節(jié),一步步的策劃都是我一個(gè)想的,直到整個(gè)活動(dòng)都策劃好了,我才安排班干的任務(wù)。那段時(shí)間過(guò)的很累,每天想著可以向誰(shuí)借電腦,好幾次等別人不用電腦了再通宵搞策劃,只要沒(méi)有課就去打印室,總覺(jué)得什么事都可以自己解決,其實(shí)現(xiàn)在才知道錯(cuò)了,有些事可以請(qǐng)班干幫忙的,人多力量大,所以吃了一次虧后我知道要學(xué)會(huì)信賴別人,必要時(shí)要學(xué)會(huì)向別人求助。
二、團(tuán)支書(shū)的.工作和班長(zhǎng)不同,更要有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
班長(zhǎng)做的事都是同學(xué)看在眼里的,會(huì)代表班級(jí)接受很多榮耀,相比之下團(tuán)支書(shū)的工作有時(shí)是不為人知的,正如團(tuán)日活動(dòng),班上的同學(xué)也許只會(huì)關(guān)
注這個(gè)活動(dòng)好不好玩,不會(huì)知道準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)需要策劃,總結(jié),收集材料做成ppt,也許當(dāng)你熬夜作活動(dòng)總結(jié)時(shí)班上的同學(xué)還認(rèn)為團(tuán)支書(shū)的工作很少,沒(méi)什么忙的,所以這就需要一個(gè)好的心態(tài),只要是為班級(jí)好的事都要做,不管被不被人所知。
三、團(tuán)支書(shū)也要積極處理班級(jí)事務(wù)。
雖說(shuō)團(tuán)支書(shū)是團(tuán)干,但也是班級(jí)中的一員,班委中的一員,有義務(wù)幫班長(zhǎng)的忙,這學(xué)期前段時(shí)間我做的還可以,有時(shí)和班長(zhǎng)一起出席班長(zhǎng)會(huì)議,幫他減輕負(fù)擔(dān),但團(tuán)日活動(dòng)搞好后對(duì)班級(jí)事情沒(méi)有以前那么積極,所以我希望下學(xué)期有所改正。
雖然有不足,但能認(rèn)識(shí)到不足也是一種收獲,同時(shí)半學(xué)期的鍛煉也使我能力提高不少,第一次團(tuán)日活動(dòng)雖然說(shuō)搞的不是那么的好,但能夠申請(qǐng)最佳團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)是對(duì)我工作的認(rèn)可與鼓勵(lì)。最值得我高興的是上周的團(tuán)活動(dòng)登石朋山辦的出乎意料的成功,同學(xué)的反映都很好,雖然這個(gè)季節(jié)山上風(fēng)景不多,但我們的活動(dòng)安排很豐富,同時(shí)登山過(guò)程中互幫互組增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,所以我相信我們下學(xué)期的活動(dòng)一定會(huì)越辦越好。
無(wú)論下學(xué)期團(tuán)支書(shū)的工作有多忙,我都會(huì)堅(jiān)持,既然選擇當(dāng)團(tuán)支書(shū)就一定要認(rèn)真的把工作做好。改掉這學(xué)期工作中的不足,調(diào)整好心態(tài),我相信我們班的團(tuán)活動(dòng)會(huì)越辦越好,同時(shí)我也能把團(tuán)支書(shū)這份工作越做越好。
工作計(jì)劃 篇4
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位。
所以要抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過(guò)各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂(lè)于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽(tīng)課效率。
二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。
配合班長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
增加班級(jí)的凝聚力!開(kāi)展有益的'文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來(lái)一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時(shí)候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍。如:班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
工作計(jì)劃 篇5
20xx年度居民健康檔案工作計(jì)劃 為進(jìn)一步做好完善免費(fèi)建立居民健康檔案工作,根據(jù)句容市基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作安排部署,按照《赤山湖管委會(huì)20xx年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,特制定20xx年度居民健康檔案工作計(jì)劃如下:
一、年度工作目標(biāo)
1、建立統(tǒng)一、科學(xué)、規(guī)范的居民健康檔案,實(shí)現(xiàn)居民健康檔案信息化管理100%。以健康檔案為載體,為全體居民提供連續(xù)、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
2、所有村優(yōu)先為老年人、慢性病患者、孕產(chǎn)婦、0-6歲兒童等重點(diǎn),重點(diǎn)人群建立居民健康檔案率大于95%,其它一般人群大于90%。
3、年內(nèi)65歲以上老年人群,高血壓、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率達(dá)100%。所有建檔人群電子檔案錄入率100%;健康檔案真實(shí)率達(dá)100%;電子化健康檔案合格率達(dá)99% 以上 ,健康檔案使用率50%;健康檔案及時(shí)更新維護(hù)達(dá)到80%以上。
二、主要工作內(nèi)容
1、完善紙質(zhì)與電子化健康檔案內(nèi)容:健康檔案的基本內(nèi)容應(yīng)主要包含個(gè)人基本信息和主要衛(wèi)生服務(wù)記錄兩部分。包括個(gè)人基本信息、健康體檢記錄、重點(diǎn)人群健康管理和其它衛(wèi)生服務(wù)記錄,今年重點(diǎn)做好個(gè)人的電話與疾病史的錄入。
2、完善未建檔人群補(bǔ)建檔:通過(guò)日常門(mén)診、疾病篩查、健康體檢服務(wù),醫(yī)務(wù)人員網(wǎng)格化入戶服務(wù)等多途徑,采集到?jīng)]有建立檔案的人員的信息,遵循自愿與引導(dǎo)相結(jié)合的原則,由中心或村衛(wèi)生室的醫(yī)務(wù)人員為他們居民建立健康檔案,并根據(jù)其主要健康問(wèn)題和衛(wèi)生服務(wù)需要填寫(xiě)相應(yīng)記錄,錄入電子檔案系統(tǒng),提高建檔率。
3、完善檔案使用:中心或村衛(wèi)生室要在居民診療、醫(yī)護(hù)人員網(wǎng)格化入戶服務(wù)時(shí),調(diào)取、查閱健康檔案,由接診醫(yī)生或入戶服務(wù)的人員根據(jù)居民健康狀況,及時(shí)更新、補(bǔ)充健康檔案相應(yīng)內(nèi)容。其它工作人員在居民外出就診、轉(zhuǎn)診、會(huì)診等服務(wù)記錄,通過(guò)不定期進(jìn)行信息溝通,及時(shí)將資料錄入系統(tǒng),保持資料的連續(xù)性。所有服務(wù)記錄由責(zé)任醫(yī)務(wù)人員或檔案管理人員統(tǒng)一匯總、及時(shí)歸檔。
4、完善居民健康卡發(fā)放工作:按照省市衛(wèi)生主管部門(mén)有關(guān)居民健康卡發(fā)放的要求,積極做好發(fā)放前期工作,核實(shí)好健康檔案中居民基本信息,主要健康問(wèn)題和服務(wù)提供情況的真實(shí)性、完整性。做好居民健康卡的發(fā)放準(zhǔn)備,條件成熟立即開(kāi)展發(fā)放。
5、完善健康檔案歸檔:紙質(zhì)健康檔案以家庭為單位,統(tǒng)一放在一起,以自然村為單元,統(tǒng)一存放于村衛(wèi)生室。對(duì)死亡或外出人員的健康檔案,及時(shí)進(jìn)行歸檔處置,每月報(bào)中心匯報(bào)上報(bào)。
6、完善健康問(wèn)題干預(yù)和效果評(píng)價(jià):中心或村衛(wèi)生室要有計(jì)劃有重點(diǎn)地采取相應(yīng)的適宜技術(shù)和措施,組織實(shí)施轄區(qū)健康問(wèn)題干預(yù),開(kāi)展多種形式的'健康教育與咨詢、預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)等健康管理服務(wù),并及時(shí)實(shí)施干預(yù)效果評(píng)價(jià)。
7、完善居民健康檔案與新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作相結(jié)合:利用新型農(nóng)村合作醫(yī)療居民發(fā)病報(bào)銷情況信息,進(jìn)行居民健康問(wèn)題分析和干預(yù)等健康管理;利用居民健康檔案管理項(xiàng)目整理分析的居民主要疾病發(fā)生狀況,指導(dǎo)合作醫(yī)療報(bào)銷范圍和比例等政策的制定,逐步提高疾病干預(yù)能力和醫(yī)療保障水平。
8、完善健康檔案理,人員要符合有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,接受本項(xiàng)目的培訓(xùn),且有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和責(zé)任心。管理人員為居民終身保存健康檔案,要遵守檔案安全制度,不得造成健康檔案的損毀、丟失,不得擅自泄露健康檔案中的居民個(gè)人信息以及涉及居民健康的隱私信息。除法律規(guī)定必須出示或出于保護(hù)居民健康目的,居民健康檔案不得轉(zhuǎn)讓、出賣(mài)給其他人員或機(jī)構(gòu),不能用于商業(yè)的。村衛(wèi)生室因故發(fā)生變更時(shí),應(yīng)當(dāng)將所建立的居民健康檔案完整移交給中心或承接衛(wèi)生室延續(xù)其職能的機(jī)構(gòu)管理,拒不執(zhí)行并造成檔案流失、損毀的,依法追究責(zé)任。 句容市赤山湖社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 20xx年10月23日專人管理:中心或村衛(wèi)生室要建立健康檔案專人負(fù)責(zé)管
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期教研工作,將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展教學(xué)研究,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),達(dá)到轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,而且進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,全面提高教師素質(zhì),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量為宗旨?傊覀儗⒘⒆阌谛袆(dòng)研究,務(wù)實(shí)求真,開(kāi)拓進(jìn)取地將物理教研、教改、等工作做好,作出成效來(lái)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
一、 工作目標(biāo):
1.提升課堂研究的氛圍。通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
2.進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3.本學(xué)期高三,如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題,期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4.組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng),結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
二、工作重點(diǎn):
(一)提升課堂研究的氛圍
通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
(二)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好各年級(jí)組活動(dòng),結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開(kāi)發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。
(三)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們物理教研組青年教師占了一半,為了營(yíng)造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受到物理教研組團(tuán)隊(duì)的精神,我們將繼續(xù)開(kāi)展青藍(lán)工程建設(shè),除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,將積極為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),多讓他們上公開(kāi)課,指出他們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。
三、具體措施:
1、制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對(duì)備課、聽(tīng)課、評(píng)課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡(jiǎn)案,但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。(2)加強(qiáng)集體備課,做到“三定”:定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,五“統(tǒng)一”,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一資料,統(tǒng)一考試,聽(tīng)課:隨機(jī)聽(tīng)課。評(píng)課:先提意見(jiàn),再提優(yōu)點(diǎn),并要求每位老師歸納發(fā)表新的見(jiàn)解。
3、備課組認(rèn)真組織好教材分析。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀,分析,要從單元結(jié)構(gòu)分析,到每課時(shí)的分析,并研究有效的教學(xué)方法。
4、改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式,要求批改要保證質(zhì)量,對(duì)后進(jìn)生可提倡面批,對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定,針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng),以此促進(jìn)學(xué)生。
5、定期開(kāi)展教學(xué)情況分析,交流研討活動(dòng),根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jī)的`差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí),針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
6、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開(kāi)課開(kāi)展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評(píng)課。
7、對(duì)外交流。一個(gè)教研組不是封閉的研究組織,而是開(kāi)放型的研究組織,一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流,擴(kuò)大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。
8、教研組長(zhǎng)組織組內(nèi)教師分工合作,共同做好各項(xiàng)工作的書(shū)面記錄及專題材料。
9、配合學(xué)校做好階段測(cè)試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。
10、認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度,對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,分析比較。同時(shí),強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。
工作計(jì)劃 篇7
一、根據(jù)市政府要求,下達(dá)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃情況,分劈并下達(dá)全區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃。
二、繼續(xù)抓好固定資產(chǎn)投資工作,及時(shí)調(diào)度固定資產(chǎn)投資進(jìn)度,確保完成全年計(jì)劃。
三、加強(qiáng)全區(qū)項(xiàng)目管理,跟蹤及服務(wù)大項(xiàng)目。
四、做好區(qū)域經(jīng)濟(jì)各方面工作。
五、做好物價(jià)管理、物價(jià)檢查及價(jià)格認(rèn)證工作,及時(shí)足額收繳價(jià)調(diào)基金,經(jīng)常檢查涉農(nóng)、民生的價(jià)格和監(jiān)控價(jià)格動(dòng)態(tài)。
六、積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市在農(nóng)業(yè)方面的資金。
七、認(rèn)真抓好東北振興、沈本一體化等相關(guān)工作。
八、完成區(qū)委、區(qū)政府交辦的臨時(shí)性工作。
關(guān)于加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議
一、為加強(qiáng)全區(qū)項(xiàng)目管理及調(diào)度,更好地發(fā)揮項(xiàng)目的`牽動(dòng)作用,建議成立區(qū)項(xiàng)目管理辦公室,配齊領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。負(fù)責(zé)全區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目的調(diào)度工作,統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)重大項(xiàng)目盡快盡早落地。
二、為抓實(shí)抓好區(qū)域經(jīng)濟(jì),建議組建區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)辦公室,配備領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員,負(fù)責(zé)推進(jìn)全區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,以發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為主體,協(xié)調(diào)解決一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,壯大縣域經(jīng)濟(jì)。
工作計(jì)劃 篇8
一、提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作,對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),切實(shí)解決群眾反映的各種困難,切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題,樹(shù)立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):葛成照副組長(zhǎng):魏善高沈錫云成員:工會(huì)委員、年級(jí)組長(zhǎng)、處室領(lǐng)導(dǎo)。
二、強(qiáng)化措施,組織專門(mén)力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng),特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象,對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患,要立即采取有效措施,及時(shí)予以化解和解決,努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決防止釀成重大事件。
三、明確責(zé)任,按照信訪工作原則,應(yīng)逐級(jí)上訪,分段受理,制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待,以事實(shí)為依據(jù),按照法律、政策規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題,深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神,把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班,絕對(duì)不能放任不管,更不能推向上級(jí)。推向社會(huì),對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
四、加強(qiáng)溝通,信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作,把問(wèn)題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo),使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為,規(guī)范上訪行為,創(chuàng)造良好信訪秩序,把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理,一時(shí)處理不了的,要做好工作,向教職工說(shuō)明情況,講清道理,把工作做深,作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的'情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。
五、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。近一段時(shí)間以來(lái),敵對(duì)分子千方百計(jì)利用各種手段攻擊我衛(wèi)星電視節(jié)目播出和進(jìn)行網(wǎng)上宣傳煽動(dòng)破壞活動(dòng),對(duì)此,學(xué)校明確網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,教育師生保持高度警惕,增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)不正常信號(hào)和反動(dòng)信息,要采取果斷措施立即予以切斷或刪除。
六、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對(duì)存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān),嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品,以防止意外事故的發(fā)生。
七、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;學(xué)校門(mén)衛(wèi)非常重要,必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
八、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、伊山派出所有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量,最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率,確保校園穩(wěn)定。
九、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí),要及時(shí)做好處置工作,并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。
十、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育,特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí),提高自我防范能力。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
按照市教育局教科室《20xx年昆山市教育科研工作意見(jiàn)》中的指示,我校堅(jiān)持教育科研與課堂教育緊密結(jié)合,努力做到為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù),為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。使教科研工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1.發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,服務(wù)教師發(fā)展。對(duì)教師進(jìn)行課題指導(dǎo)和各類培訓(xùn),通過(guò)專題研討會(huì)、“課題與課堂”展示活動(dòng)和個(gè)別交流等形式指導(dǎo)教師進(jìn)行研究,規(guī)范研究過(guò)程,交流研究成果,推廣研究經(jīng)驗(yàn),通過(guò)優(yōu)先發(fā)展教師,提高教師的教學(xué)能力和科研水平。
2。加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,促進(jìn)教師提高。扎實(shí)開(kāi)展省市“十二五”課題、昆山市、校級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)研究,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課題研究課,通過(guò)開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),增強(qiáng)教師參與課題研究的積極性,使廣大教師普遍提升教科研工作和課題研究的水平。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展1個(gè)江蘇省“十二五”規(guī)劃課題的中期研究、新一輪省“十二五”規(guī)劃課題的組織申報(bào)工作,組織5個(gè)蘇州市“十二五”規(guī)劃課題、2個(gè)昆山市級(jí)課題、3個(gè)校級(jí)課題順利開(kāi)展,組織完成1個(gè)蘇州市葉圣陶教育思想研究規(guī)劃課題開(kāi)題。
3。深化教育理論研究,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。組織青年教師參加蘇州市、昆山市舉行的各級(jí)各類論文的評(píng)比等活動(dòng),提高教師的科研熱情,帶動(dòng)青年教師寫(xiě)作熱情。
4.抓好校本培訓(xùn)這一重點(diǎn)工作,打造科研隊(duì)伍。努力把教師的專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的重中之重,積極鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修與培訓(xùn),不斷提高自身的知識(shí)水平和理論修養(yǎng),以學(xué)校的名師工作室為抓手,培養(yǎng)一支科研隊(duì)伍。
三、具體措施
。ㄒ唬┓⻊(wù)教師發(fā)展,極力發(fā)揮科研功能
1。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)《昆山市開(kāi)展校本培訓(xùn)工作方案》,結(jié)合本校實(shí)際,積極開(kāi)展各類形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使教師深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育科研工作的重要性,提高教師教育科研的水平和能力,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型校園。依托昆山市“名師講師團(tuán)”這一平臺(tái),積極推進(jìn)校本研修,以教科研為引領(lǐng),助力教師專業(yè)發(fā)展。
一是制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,明確活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容等,有計(jì)劃、有目的組織廣大教師學(xué)習(xí)教育科研理論,具有一定的可操作性;二是不斷完善校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu),教研組、備課組通力合作,加強(qiáng)學(xué)科備課組建設(shè),“堅(jiān)持將集體備課與解決課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),與探索課堂教學(xué)有效模式緊密結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮備課組在校本教研中的重要作用!比切1九嘤(xùn)的形式、內(nèi)容要貼近教師,有理念上的沖擊學(xué)習(xí),也有課堂實(shí)際策略的研討,有德育范疇的師生關(guān)系,具有一定的實(shí)踐性;四是校健全本培訓(xùn)的資料,每一次活動(dòng)從通知、簽到、活動(dòng)內(nèi)容安排、教師互動(dòng)到活動(dòng)的收獲記錄反饋等要齊全,在活動(dòng)中促使教師成長(zhǎng),具有一定的實(shí)效性。
2。不斷規(guī)范教科研工作。一是抓好教科研隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好市、校級(jí)教學(xué)能手、科研能手及課題組長(zhǎng)的工作,發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。二是通過(guò)舉辦各種形式講座、培訓(xùn)等活動(dòng),提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。本學(xué)期擬邀請(qǐng)2位昆山市級(jí)以上專家或教師進(jìn)校講座,引領(lǐng)教師在專業(yè)發(fā)展方面進(jìn)行自我規(guī)劃。三是積極培養(yǎng)骨干教師,壯大教科研隊(duì)伍。四是完善、健全各種制度,增強(qiáng)教科室工作的活力,促使學(xué)校教科研工作走上持續(xù)發(fā)展的軌道。本學(xué)期擬舉行一次關(guān)于青年教師撰寫(xiě)論文、研究課題的專題講座,從如何選題、如何寫(xiě)作等入手,引導(dǎo)青年教師盡快步入科研行列,開(kāi)展科研工作,提升自我成長(zhǎng)步伐。
(二)突出課題研究,著力落實(shí)科研重點(diǎn)
1。按江蘇省教科院、蘇州市教科院、昆山教育局教科室的要求,及時(shí)做好資料上傳工作,召開(kāi)專門(mén)的課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,加強(qiáng)課題管理的過(guò)程性、真實(shí)性、科學(xué)性,讓課題研究工作成常態(tài)化,并利用好網(wǎng)絡(luò)及時(shí)反映宣傳課題研究的階段性成果,探索課題管理的評(píng)估方法,積極探索科學(xué)化的.課題管理方法。
2。在認(rèn)真學(xué)習(xí)省市級(jí)課題研究工作重點(diǎn)和要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校核心工作及教育教學(xué)工作實(shí)際,精心制定年度校級(jí)課題指南,使各課題有具體的、明確的研究任務(wù)。嚴(yán)格按照市級(jí)、省級(jí)課題的管理規(guī)范,我們制定了校級(jí)課題管理流程和校級(jí)課題管理辦法,精心編制了課題研究工作的相關(guān)表格,如課題申報(bào)表、課題活動(dòng)記錄表、課題階段計(jì)劃表、課題階段匯報(bào)表課題成果鑒定書(shū)等。在課題研究開(kāi)展過(guò)程中教科室將不斷完善課題管理制度,積極推進(jìn)課題研究的有效落實(shí)。
3。加快科研的普及力度,確立研究課題,開(kāi)展專業(yè)教學(xué)研究。要求各課題組負(fù)責(zé)人做好各類材料的積累和整理工作,幫助和指導(dǎo)各課題組制訂課題研究的具體步驟和問(wèn)題的解決思路。做到:學(xué)期初有課題研究計(jì)劃,學(xué)期中按計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展研究,積累課題研究資料,通過(guò)課題研究出成果,學(xué)期末提交課題研究階段成果,做好檢查總結(jié)工作。同時(shí),教科室在課題研究開(kāi)展過(guò)程中不斷完善課題管理制度,積極推進(jìn)課題研究的有效落實(shí)。
。ㄈ┘訌(qiáng)師資建設(shè),全力打造科研隊(duì)伍
1。加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)樹(shù)立“科研興教”觀念。堅(jiān)持服務(wù)與引領(lǐng)并舉、規(guī)范與創(chuàng)新并舉、精品與普及并舉,有的放矢地做好教育科研的工作。明確教育科研是區(qū)域教育創(chuàng)新的原動(dòng)力,是成功進(jìn)行課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵手段,是教師成長(zhǎng)所必需的實(shí)踐過(guò)程,通過(guò)教育科研培養(yǎng)科學(xué)的工作態(tài)度,用科學(xué)的工作方法解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
2。認(rèn)真抓好學(xué)?蒲泄歉申(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真抓好各級(jí)各類名教師、學(xué)科帶頭人的隊(duì)伍建設(shè),利用各種資源,加強(qiáng)培訓(xùn),發(fā)揮他們的科研帶頭示范作用,不斷提高他們指導(dǎo)推進(jìn)教學(xué)實(shí)踐和課程改革的能力,不斷提升他們總結(jié)推廣教育科研成果不斷創(chuàng)新實(shí)踐的能力。
3。加強(qiáng)對(duì)名師工作室的管理,制定導(dǎo)師、學(xué)員工作職責(zé),協(xié)調(diào)指導(dǎo)各室的活動(dòng)開(kāi)展,做好導(dǎo)師考察、交流工作,不斷提高工作室的活動(dòng)質(zhì)量,全面達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)。
總之,我校的教科工作要堅(jiān)持以教育實(shí)踐相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合的工作原則,把服務(wù)學(xué)校特色建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真完成每項(xiàng)工作,扎扎實(shí)實(shí)搞好每次活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)我校市教科工作新局面!
工作計(jì)劃 篇10
一、制定了臨床藥學(xué)工作制度及年度工作目標(biāo)本文是一篇臨床藥師工作計(jì)劃,文中工作計(jì)劃內(nèi)容包含對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析,每月點(diǎn)評(píng)一次,點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科等,下面和編輯老師一起去看看吧!最新臨床藥師工作計(jì)劃首先制定了《臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》,同時(shí)制定了20xx年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo),并及時(shí)做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。
二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份,對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析,每月點(diǎn)評(píng)一次,點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時(shí)制定了《處方點(diǎn)評(píng)制度》、《 關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。
三、抗菌藥物的專項(xiàng)整治積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理工作,對(duì)實(shí)行抗菌藥物三級(jí)管理發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性的重要作用。目前我院一類切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高,根本達(dá)不到上級(jí)的要求。每月按時(shí)進(jìn)行住院及門(mén)診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)。另外每月按照規(guī)定,固定對(duì)出院患者病歷和門(mén)診處方中的抗生素的`使用合理性進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。
點(diǎn)評(píng)住院病歷時(shí)發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1)抗菌藥物使用率過(guò)高
2)抗菌藥物使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
3)抗菌藥物選擇不合理
4)單次劑量不合理
5)預(yù)防用藥給藥時(shí)機(jī)不合理
6)抗菌藥物給藥頻率不合理
7)抗菌藥物更換藥物不合理
8)聯(lián)合用藥不合理
9)無(wú)指證使用抗菌藥物等等問(wèn)題
四、6月份對(duì)門(mén)診、急診電子處方進(jìn)行全樣本點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1)無(wú)診斷
2)診斷與用藥不符
3)給藥頻次不合理
4)單次劑量不合理
5)重復(fù)用藥
6)聯(lián)合用藥不合理等問(wèn)題
五、努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍一直注重和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高,虛心向臨床老專家教授學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力打造和營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。
六、目前已開(kāi)展的項(xiàng)目如下一)每月按時(shí)書(shū)寫(xiě):
1、藥歷三份
2、案例分析份
3、病例討論兩份
二)正在開(kāi)展的工作:
1、已在部分療區(qū)開(kāi)展: (1)用藥干預(yù)并有填寫(xiě)記錄單; (2)藥品信息咨詢并有填寫(xiě)記錄表; (3)入院患者藥學(xué)評(píng)估并有填寫(xiě)記錄表; (4)臨床實(shí)踐填寫(xiě)記錄單; (5)參加會(huì)診并有填寫(xiě)會(huì)診記錄單; (6)進(jìn)行住院患者用藥情況調(diào)查并填寫(xiě)表格等工作。
2、下一步計(jì)劃開(kāi)展的工作: (1)在住院患者的藥學(xué)教育并填寫(xiě)記錄 (2)出院患者的用藥指導(dǎo)并填寫(xiě)記錄等。 三)每月按時(shí)上報(bào)到院及醫(yī)務(wù)科的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或資料信息: 按全院,住院,門(mén)診,急診、醫(yī)生類別分別統(tǒng)計(jì)抗菌藥費(fèi)比例、抗菌藥費(fèi)總額、用藥強(qiáng)度(DDDS)、使用率等各項(xiàng)指標(biāo)及前十名藥物排名、院內(nèi)前十名醫(yī)生的排名統(tǒng)計(jì)。
七、目前存在的問(wèn)題與不足盡管近半年來(lái)臨床藥學(xué)工作取得了小小的成績(jī)與進(jìn)步,但受人員缺少、電腦軟件不完善等因素的制約,許多工作項(xiàng)目未能開(kāi)展運(yùn)行起來(lái),與全省、全國(guó)先進(jìn)水平還存在著很大的差距。 具體表現(xiàn)在:
1、臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中,各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步規(guī)范化、具體化,臨床藥師制度的執(zhí)行及執(zhí)行力有待進(jìn)步和完善。
2、臨床藥師缺乏更深層次的臨床實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和能力,對(duì)臨床合理用藥參與程度和水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高; 3、臨床藥學(xué)人才奇缺,醫(yī)院要加強(qiáng)這方面人才的引進(jìn),大力支持對(duì)在職臨床藥學(xué)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。
4、臨床藥學(xué)室開(kāi)展工作必備的基本硬件設(shè)施如資料室、儀器室有待醫(yī)院合理解決和完善。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
熱門(mén)工作計(jì)劃范文_工作計(jì)劃05-23
工作計(jì)劃10-10
工作計(jì)劃精選09-20
工作計(jì)劃04-25
工作計(jì)劃11-06
工作計(jì)劃07-19
工作計(jì)劃10-26
工作計(jì)劃08-19
--工作計(jì)劃09-03