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小學數(shù)學高段教研組工作計劃

時間:2024-07-14 01:31:58 小學工作計劃

小學數(shù)學高段教研組工作計劃

  時間一晃而過,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的小學數(shù)學高段教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學數(shù)學高段教研組工作計劃

  一、指導思想

  以課改精神為指導,以《全日制義務教育數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,課堂中以“學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨”,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)“新課程、新標準、新教法”,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理。

  2、深入課堂教學研究。

  3、加強學習質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作。

  三、工作重點:

  1、組織學習“新標準”,發(fā)揮校本教研作用,上好教研課。

  2、改進教師作業(yè)的設計、批改方式。

  3、立足基礎,做好輔優(yōu)導差的工作,提高教學質(zhì)量。

  各年級要立足基礎,把好基礎關,提高教學質(zhì)量。數(shù)學的基礎知識要讓學生確確實實掌握,技能技巧等一定要加強訓練,要長期有計劃地訓練,注意保底。

  4、成立學校教學專家組。

  四、教研專題

  以“數(shù)學課堂教學有效策略研究”區(qū)域研究課題為牽引,進行“如何通過課堂檢測和分層練習和分層作業(yè)設計提高課堂教學有效性”的研究。

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